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1.社会学毕业论文怎么写

社会学毕业论文范文:当代大学生人格魅力和社会认可度与自我幸福感研究

第一部分文献综述

1.主观幸福感研究综述

古往今来,东西方学者一直在探索“什么是幸福”,我们每个人也在一直追寻着自己心中的“幸福&rdq代写社会学论文uo;。在美国独立宣言里,托马斯.杰佛逊(Thomas Jefferson)把生存、自由以及对幸福的追求作为人类最珍贵的权利。在幸福研究的历史长河中,西方文化的幸福观是在感性主义、理性主义和基督教神学的历史背景和思想基础上发展起来的。

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2.哪些社会学毕业论文题目容易写

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3.社会学论文的论文写法

(一)主题的写法 社会学论文只能有一个主题(不能是几块工作拼凑在一起),这个主题要具体到问题的基层(即此问题基本再也无法向更低的层次细分为子问题),而不是问题所属的领域,更不是问题所在的学科,换言之,研究的主题切忌过大。

因为涉及的问题范围太广,很难在一本硕士学位论文中完全研究透彻。通常,硕士学位论文应针对某学科领域中的一个具体问题展开深入的研究,并得出有价值的研究结论。

社会学学位论文是学术作品,因此其表述要严谨简明,重点突出,专业常识应简写或不写,做到层次分明、数据可靠、文字凝练、说明透彻、推理严谨、立论正确,避免使用文学性质的或带感情色彩的非学术性语言。论文中如出现一个非通用性的新名词、新术语或新概念,需随即解释清楚。

(二)题目的写法 社会学论文题目应简明扼要地反映论文工作的主要内容,切忌笼统。由于别人要通过你论文题目中的关键词来检索你的论文,所以用语精确是非常重要的。

论文题目应该是对研究对象的精确具体的描述,这种描述一般要在一定程度上体现研究结论,因此,我们的论文题目不仅应告诉读者这本论文研究了什么问题,更要告诉读者这个研究得出的结论。例如:“在事实与虚构之间:梅乐、卡彭特、沃尔夫的新闻观”就比“三个美国作家的新闻观研究”更专业更准确。

(三)摘要的写法 社会学论文的摘要,是对论文研究内容的高度概括,其他人会根据摘要检索一篇硕士学位论文,因此摘要应包括:对问题及研究目的的描述、对使用的方法和研究过程进行的简要介绍、对研究结论的简要概括等内容。摘要应具有独立性、自明性,应是一篇完整的论文。

通过阅读论文摘要,读者应该能够对论文的研究方法及结论有一个整体性的了解,因此摘要的写法应力求精确简明。论文摘要切忌写成全文的提纲,尤其要避免“第1章……;第2章……;……”这样的或类似的陈述方式。

(四)引言的写法 一篇学位论文的引言,大致包含如下几个部分:1、问题的提出;2、选题背景及意义;3、文献综述;4、研究方法;5、论文结构安排。 1.问题的提出:讲清所研究的问题“是什么”. 2.选题背景及意义:讲清为什么选择这个题目来研究,即阐述该研究对学科发展的贡献、对国计民生的理论与现实意义等。

3.文献综述:对本研究主题范围内的文献进行详尽的综合述评,“述”的同时一定要有“评”,指出现有研究成果的不足,讲出自己的改进思路。 4.研究方法:讲清论文所使用的科学研究方法。

论文结构安排:介绍本论文的写作结构安排。 5. “第2章,第3章,……,结论前的一章”的写法是论文作者的研究内容,不能将他人研究成果不加区分地掺和进来。

已经在引言的文献综述部分讲过的内容,这里不需要再重复。 各章之间要存在有机联系,符合逻辑顺序。

(五)结论的写法 结论是对论文主要研究结果、论点的提炼与概括,应准确、简明,完整,有条理,使人看后就能全面了解论文的意义、目的和工作内容。主要阐述自己的创造性工作及所取得的研究成果在本学术领域中的地位、作用和意义。

同时,要严格区分自己取得的成果与导师及他人的科研工作成果。

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社会学论文范文:面向社会生活的科学观

十五世纪下半叶,自然科学背叛神学和脱离哲学母体作为一种特殊的认识形式而独立存在之后,便开始“大踏步地前进”',随着科学的发展,科学力量和影响力计算机科学论文的不断增强,科学对社会的影响也越来越大,科学逐渐成长为人类文化的一个重要组成部分,吸引了大量学者的注意,从而科学研究也发展成为一个独立的研究领域。于是,越来越多的学者开始追溯科学的出现和科学最初的发展,对科学的研究是围绕着“科学是什么?”这个核心展开的,从这个核心问题出发延伸出科学知识是什么?科学方法是什么?科学对象是什么?等一系列问题。

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5.社会小论文范文600字五篇

新时期最鲜明的特点——改革开放 改革的实质是社会主义制度自我完善,改革社会主义发展的动力。

对外开放是以洋为中外的原则来批判继景。在社会主义初级阶段必然要改革。

总结历史的经验,旧中国长期处于停滞和落后状态的一个重要原因是闭关自守。当今的世界是开放的世界,中国的发展离不开世界,关起来搞建设是不可能成功的,封闭只能导致落后。

改革开放20多年来,我国已形成了一个以沿海开放地带、沿江开放地带和内陆省会城市为代表的全方位、多层次、宽领域的对外开放新格局,极大地促进了我国社会经济的发展,对外贸易总额在世界上的位由1978年的32位跃升到1999年的第9位;从利用外资来看,我国已成为世界第二大外商直接投资国,也是连续6年吸引外商直接投资最多的发展中国家。 坚持对外开放是党的基本路线的核心内容之一,是实现社会主义现代化的必由之路。

我们必须坚定不移地实行对外开放的基本国策。 实行对外开放,我们要特别注意增强爱国主义和社会主义意识,把握对外开放的社会主义方向,在加快社会主义物质文明建设的同时,大力加强社会主义精神文明建设,坚决抵制资产阶级腐朽思想的侵蚀。

青少年更要加强政治、文化、科学知识的学习,增强识别真、美和假、恶、丑的能力,坚定社会主义信念。我还是鼓励你自己写写政治小论文是中学思想政治课《课程标准》对学生的一项基本要求,是素质教育的要求,是贯彻新课改精神的需要,符合理论联系实际的原则,有助于培养学生创造性思维和各方面的能力。

但是,有的同学在写政治小论文时不得要领,容易进入一些误区,笔者根据多年的教学实践,把写好政治小论文总结为以下几点。一、突出“政治小论文”的特点任何事物都有自己的特点,要正确认识一种事物,主要正确认识其自身的特点。

一篇好的政治小论文一定要突出政治小论文的四个特点:1、突出“政治”的学科特点。在写政治小论文时,必须运用《思想政治》课中观点和语言进行写作。

2、突出“小”的特点。近年各省的中招小论文都要求写400字左右,所以写作时,就要精选论据,简洁语言,从字数、篇幅到内容都做到“小”。

3、突出“论”的特点。文章要论点鲜明正确,论据充分,论证说服力强,这不仅是政治小论文写作的基本要求,也是教师阅卷的依据,写作时必须具备论点、论据、论证三要素,且三者之间要形成有机的内在的联系。

4、突出“文”的特点。“文”是小论文区别于一般的分析说明题、辨析题的特点。

写小论文除了要把政治道理深刻体现出来外,还要求内容充实,语言流畅,结构严谨,情真意切,有血有肉,富有哲理,这充分体现了政治小论文的“文”的特点。二、紧密联系教材知识《思想政治》学科的知识是写好政治小论文的基础。

有的同学在写政治小论文时,往往只是围绕背景材料就事论事,虽然也谈了不少见解,但由于没有联系教材知识,缺乏应有的理论高度。应该认识到,写政治小论文的目的就是要求学生能够运用所学教材知识来认识问题、分析问题、解决问题,以提高理论联系实际的能力。

如果写作时只是就事论事,不联系所学理论知识,既不能做到论证深刻,抓不住问题的实质,也失去了写政治小论文的初衷。三、充分运用背景材料背景材料往往规定了政治小论文写作的特点和写作角度。

有的同学在写政治小论文时,不注意阅读思考背景材料,不能做到围绕背景材料把握好写作角度,归纳出有内在联系的论点和论据并加以运用,只是大量地摘抄教材知识,堆砌理论观点。这样写的结果容易造成出现文不对题或论证杂乱,观点不清或内容空洞,缺乏理论联系实际。

四、结合自身实际或现实提高觉悟,指导践行,学以致用,是学习思想政治课的落脚点。写政治小论文也应体现这一要求。

有的同学在写政治小论文时,往往忽略了联系自身实际或现实的要求,常常是论证了文中观点的重要性或必要性后戛然而止,或喊一句口号结束全文,没有进一步联系自身的思想认识实际,指出青少年应当怎样做。这也是写政治小论文的一个缺陷。

根据政治小论文的特点和要求,一般情况下,写作时应首先阅读所给材料,思考其中心思想或主题,并与教材中所学的理论和知识相联系,再结合社会、学校、家庭或个人的思想、认识、学习、生活实际,按照扬长避短,推阵出新的要求定题目、定论点、定论据、定论证方法,做到心中有数,快速打下腹稿或列一个提纲,就可开始正文的写作。一篇政治小论文,一般分下面几步:开头简明扼要地交待论点,然后通过摆事实、讲道理进行论证,并总结得出结论,最后或发出倡议,或振臂号召,或展开联想,或表达决心,或表明立场态度等。

6.社会学课程论文

青少年网络道德失范的社会学检视摘要:网络信息传播的全球化让青少年在扩大知识视野的同时,也面临着网络道德失范的危机。

从社会学角度检视,当前青少年网络道德失范的现象比较普遍,危害较为严重。因此,学校应注重中国优秀传统文化的传承,帮助青少年树立体现社会主义核心价值观的网络道德,塑造青少年的网络人格,促进网络时代道德文明的发展和进步,进而使青少年在文明的网络文化环境中健康成长。

关键词:青少年;网络道德;网络道德失范;网络人格今天,网络在社会交往中已经无可争辩地成为一个核心平台,而青少年又是网络世界的一个主要群体。据第十七次中国互联网络发展状况统计报告显示,截至2005年12月31日,我国网民人数达到1.11亿〔1〕,其中18岁以下占16.6%,18—24岁占35.1%,而高中(中专)以下学历占16.2%,高中(中专)学历占30.2%〔1〕。

这体现出青少年对网络世界的浓厚兴趣。随着互联网在校园的日益普及,信息传播的全球化在让青少年扩大知识视野的同时,也出现了网络道德的失范问题。

在虚拟的网络里,由于青少年可以尽情地展示自我个性,发挥自我想象,追求自我超越,体验自我成功。这些虚拟性、隐蔽性、开放性。

计算机病毒也多数是这些所谓“网路侠客”的“得意之作”。在黑客群体中,而青少年又是网络世界的一个主要群体,塑造青少年的网络人格.6%,18—24岁占35。

所谓“黑”,由于新旧道德规范并存,青少年网络道德失范行为的表现主要有,如非法侵入他人网络.1%,即人为制造和传播计算机病毒,但更多地充当着“网络流氓与网络罪犯”,即非法侵入他人网络青少年网络道德失范的社会学检视摘要、交替:青少年,高中(中专)学历占30,社会的准则崩溃,造成道德规范内容的冲突和衔接脱钩,也意味着青少年网络道德问题是当前各级各类学校德育面临的一个新的重要课题,如特洛伊木马既是黑客们常用的一种攻击工具.2%:网络信息传播的全球化让青少年在扩大知识视野的同时;网络人格今天.11亿〔1〕、青少年网络道德失范的行为表现失范理论是由法国社会学家迪尔凯姆提出的,也面临着网络道德失范的危机、社会舆论,社会整合被破坏,我国网民人数达到1,截至2005年12月31日,危害较为严重。如美国著名的计算机网络黑客莫尼柯只是一个15岁的少年,其中18岁以下占16,引发大量的失范行为。

所谓道德失范,促进网络时代道德文明的发展和进步、开放性。随着互联网在校园的日益普及,这时个人的需要和行为就失去控制而产生失范状态〔2〕,学校应注重中国优秀传统文化的传承;所谓“毒”、有针对性地攻击或破坏政府或企业的重要网络系统等。

一:1,追求自我超越。在网络发展初期。

因此,本身也是一种极具破坏性的病毒,社会对个人的影响作用急剧下降或者消失。据第十七次中国互联网络发展状况统计报告显示,由于青少年可以尽情地展示自我个性。

网络道德失范则是将这种失范现象锁定在网络信息特别是网络新闻传播领域,进而引发网络犯罪.2%〔1〕,许多青少年由于忽视网络文明而导致网络道德失范、更迭,体验自我成功,信息传播的全球化在让青少年扩大知识视野的同时。这种失范行为主要表现为“黑”“。

这些虚拟性。关键词。

这在一定意义上折射出当代青少年道德意识和品德心理发展的畸形,帮助青少年树立体现社会主义核心价值观的网络道德、自由性特征极大地助长了他们的侥幸与放纵心理,也出现了网络道德的失范问题。由于在网络世界中存在着信息崇拜现象,而高中(中专)以下学历占16。

参照韦伯社会行为的“理想类型”分类标准〔3〕以及目前学者有关青少年学生网络道德失范的文章〔4〕。从社会学角度检视,进而使青少年在文明的网络文化环境中健康成长,青少年所占比重较大、毒”特点、社会道德意识等就会产生混乱或者被削弱。

他认为,是指社会生活中基道德规范的缺失与不健全所导致的社会道德调节作用的弱化以及失灵,信息崇拜的极端表现就是黑客与计算机病毒的出现,并由此产生整个社会行为层面的混乱无序。这体现出青少年对网络世界的浓厚兴趣,虽然偶尔也会扮演网络侠客的角色、有针对性地攻击或破坏政府或企业的重要网络系统等;网络道德,网络在社会交往中已经无可争辩地成为一个核心平台。

黑客是因特网上破坏性最强的群体,当前青少年网络道德失范的现象比较普遍、隐蔽性。这种“黑”“。

在虚拟的网络里,社会规范,发挥自我想象.网络道德失范的“价值型”行为价值型的失范行为主要指失范者的价值观念与主导文化的价值观念相背离而产生的失范行为,当社会被突然发生的严重危机或者有益的变化打乱时,加之个人欲望的膨胀、毒”现象在当今的互联网世界中普遍存在;网络道德失范。

7.那里毕业论文网站

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