1.3000字的历史学论文作业
弘扬传统美德,提高民族素质 现代化建设与提高中华民族的素质,随着改革开放的深入,已成为一个十分迫切的问题。
而学校教育中的 历史学科在发扬传统美德,提高民族素质上有着不可估量的重要作用。 民族素质有其自然性和社会性。
自然性包括人的本能需求和生理基础,这是人的本能素质和身体素质。 社 会性又包括人的意识、行为活动、思维智能、个体心理,构成了人的思想素质、道德素质、文化素质和心理素 质。
马克思曾经说过:“人的本质,并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和 。”可见,人在社会生活的作用下,反映出人的社会属性,并孕育着人的社会素质,是人的全面素质中最核心 、最活跃的成份。
民族素质又有其历史性和现实性。因为人的社会素质的形成离不开她的历史性,“人们自己 创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造,并不是在他们自己选定的条件下的创造,而是直接碰到的 ,既是的,从过去继承下来的条件下的创造。”
可见,人的素质是历史的产物,又给现实以巨大的影响,所以 它有着历史的联系。 任何民族都具有自身的民族素质,中华民族上下五千年的悠久历史,也凝结着她自身的民 族精神和文化传统。
她是与我们每一代人在每一特定的具体的时间内对其理解、改变、创造所构成的。她是一 种过去与现在不断交融汇合的过程,也是一种绵绵不断,不生不息的永恒的过程。
对此,任何简单的肯定和否 定都无益于民族素质的提高,全盘继承和全盘抛弃都与现实不符。重要的在于对传统文化进行认真的剖析,将 其传统美德加以继承、发扬、光大,并注以新的生命力,从而成为今天中华民族素质中的主干,以适应两个文 明建设的需要。
2.历史论文(2000字)
汉文化,是取代秦文化而在全中国占主导地位的文化。它是西汉皇朝的政治统治在全中国确立的过程中初步形成,然后又随两汉(前206—220)的历史进程进一步发展起来的。汉文化固然不是秦文化,但也不是楚文化。汉文化是全新的综合性的新文化并非直接来源于单一的文化,而是继承多种文化而形成的。无论较之秦文化还是楚文化,它都更为开放,更具兼融性,内容更为丰富,气魄更为宏大。
据说,北宋苏轼官翰林学士时,其幕下士曾以“柳郎中词只合十八七女郎,执红牙板,歌‘
杨柳岸晓风残月’;学士词须关西大汉,铜琵琶,铁绰板,唱‘大江东去’”来概括柳永、
苏轼词作的不同风格。那么,我们能不能举出一些最能代表秦文化、楚文化和汉文化不同风格的事物来呢?
“文化”一词的内涵是极为丰富的,因此,对它的使用,必须十分严谨而慎重。
说到“秦文化”,必须认识,其意义是多重叠合的。它本是中国历史上春秋战国时期的一种区域文化,其分布的腹地、范围大致上是今中国西北部的陕西、甘肃一带。它为秦人(秦族)
所有,存在于西部的诸侯国秦国的领地内。它又有一个很长的发展历史,经过许多世纪,达到顶峰,有一个极短的历史时期内成为以政治统一为背景的全国性的文化——这就是秦朝文化。
春秋、战国期间秦国的占领范围不断扩大(到公元前3世纪初,已拓取今四川大部、湖北西部等地)。随着秦的军事征服、势力扩张、人员迁动,秦文化所影响和覆盖的地区不断扩大。
在这样一个很长的历史过程中,秦文化对其他文化也有吸收,内容是越来越丰富的。
到秦朝完成统一,实现了对全中国的统治,进而又采取许多措施巩固和发展统一,包括实行一系列的政策,有意识地统一思想、文化,以至于“车同轨,书同文,行同伦”。《史记
·礼书》指出:“至秦有天下,悉内六国礼仪,采择其善,虽不合圣制,其尊君抑臣,朝廷济济,依古以来”[2],这是说,秦朝对六国文化是加以吸收而能予以兼容
的。但是,秦朝在政治文化方面,确定的原则是不师古,不崇经,以法为治,以吏为师。推行这些政策的极致,就是实行“焚书坑儒”的野蛮举措,予文化以严重的摧残,对思想和学
术自由更是沉重的打击。因此,秦文化对于中原传统文化又并非主要是“依古以来典法行之
”。
由于秦朝统治的时间很短,其目的在于统一思想文化的政策并未来得及完全实施,亦未取得预期的成效。与此同时,秦文化也未能在政治统一的新的历史条件下,对其他文化予以充分
吸收和消化。因此,在秦朝统一的短时期内,秦文化并没有和东方六国文化融为一体,其作为全中国的主导文化的地位,也没有来得及完全得以确立。在原属东方六国的广大地区内,
各区域文化继续表现着它们的特色和活力。
随着秦政权的被推翻,秦文化所依倚的政治支柱倒折了,秦文化也由文化融合的主体变为客体,其作为全中国统治文化的短暂时期也就宣告结束。不过,在代之而起的汉代,秦文化的
要素继续存在,而且还保持着强有力的影响。“自秦以后,朝野上下,所行者,皆秦之制也
”[3]。秦文化奠定了大一统国家形态和大一统国家观念的基础,也就是奠
定了中央集权政治制度的基础。秦文化在中国历史上最有建树、对后世逐步发展起来的中国传统文化影响最为深远的,应当说是它的政治文化、制度文化。
3.历史论文1000字
汉武帝是一个极其复杂的历史人物。
叙述评价他的一生,不是一件容易的事。司马迁的《史记》成书于武帝太初年间,由于个人的不幸遭际和政治异见,他对武帝这个时代的评述掺入了强烈的个人感情色彩和主观偏见。
从公元前140年汉武帝即位,到公元前87年去世,他一共作了54年皇帝。武帝一生在位期间,主要做了五件大事: 一是打退了匈奴对中原的入侵,中华民族获得了从南到北,从东到西的广阔生存空间。
二是变古创制,包括收相权、行察举、削王国、改兵制、设刺史、统一货币、专管盐铁、立平准均输等重大改革与创制,建立了一套系统完整而且体现着法家之“以法治国,不避亲贵”的政治制度。这种法制传统,成为此后二千年间中华帝国制度的基本范式。
三是将儒学提升为国家宗教,建立了一套以国家为本位、适应政治统治的意识形态,从而掌控了主流舆论,并且为精英阶层(士大夫)和社会树立了人文理想以及价值标准。 四是彻底废除了西周宗法制的封建制度,建立了一套新的行政官僚制度、继承制度和人才拔擢制度。
五是设计制订了目光远大的外交战略,并通过文治武功使汉帝国成为当时亚洲大陆的政治和经济轴心。 在中国历史上,汉武帝是第一位具有世界眼光的帝王。
他的目光从16岁即位之初,就已经超越了长城屏障以内汉帝国的有限区域,而投向了广阔的南海与西域。 古今之论汉武帝者,惟清人吴裕垂特具卓识。
其论略曰:“武帝雄才大略,非不深知征伐之劳民也,盖欲复三代之境土。削平四夷,尽去后患,而量力度德,慨然有舍我其谁之想。
于是承累朝之培养,既庶且富,相时而动,战以为守,攻以为御,匈奴远遁,日以削弱。至于宣、元、成、哀,单于称臣,稽玄而朝,两汉之生灵,并受其福,庙号‘世宗’,宜哉!武帝生平,虽不无过举,而凡所作用,有迥出人意表者。
始尚文学以收士心,继尚武功以开边城,而犹以为未足牢笼一世。于是用鸡卜于越祠,收金人于休屠,得神马于渥洼,取天马于大宛, 以及白麟赤雀,芝房宝鼎之瑞,皆假神道以设教也。
至于泛舟海上,其意有五,而求仙不与焉。盖舢舻千里,往来海岛,楼船戈船,教习水战,扬帆而北,慑屐朝鲜,一也。
扬帆而南,威振闽越,二也。朝鲜降,则匈奴之左臂自断,三也。
闽越平,则南越之东陲自定,四也。且西域既通,南收滇国,北报乌孙,扩地数千里,而东则限于巨壑,欲跨海外而有之,不求蓬莱,将焉取之辽东使方士求仙,一犹西使博望凿空之意耳。
既肆其西封,又欲肆其东封,五也。惟方士不能得其要领如博望,故屡事尊宠,而不授以将相之权,又屡假不验以诛之。
人谓武帝为方士所欺,而不知方士亦为武帝所欺也!”? 汉武帝是一个变法改制并且取得了伟大成功的帝王,是一个雄才大略规模宏远的君主。他是一个宏扬学术崇尚知识的贤君,也是一个知过能改,虚怀纳谏,任人以贤的明主。
武帝元朔元年的诏书说:“朕闻天地不变,不成施化;阴阳不变,物不畅茂。”元朔六年诏书又说:“五帝不相复礼,三代不同法。”
这表明,直到晚年,他仍在求新求变。他始终认为,只要情况变了,政策也要变,“非期不同,所急异务也”. 汉武帝是一位承前启后而又开天辟地的真正伟大的君王。
在他之前的历史上,他所建树的文治武功无人可及。他的风流倜傥超群绝伦。
他的想象力和巧妙手法使政治斗争成为艺术。他的权变和机谋令同时代的智者形同愚人。
他胸怀宽广,既有容人之量又有鉴人之明。 他开创制度,树立规模,推崇学术,酷爱文学才艺。
他倡导以德立国,以法治国。平生知过而改,从善如流,为百代帝王树立了楷模。
在后来的魏武帝、唐太宗、明太祖、努尔哈赤、康熙皇帝的行藏中,多少似乎都可以看到汉武帝的影子。 汉武帝具有超越历史的雄才大略,是一位战略和外交设计的奇才。
这种天才使他能运筹帷幄而决胜万里,处庙堂之上,而其武功成就,则足以使西方汉尼拔、亚历山大、拿破仑等驰骋于疆场的将帅暗然失色。但是,汉武帝绝不是一个超俗绝世的圣者。
他好色、骄傲、虚荣、自私、迷信、奢侈享受、行事偏执;普通人性所具有的一切弱点他几乎都具有。但是,尽管如此,即使他不是作为一个君王,而仅仅是作为一个普通凡人,那么以其一生的心智和行为,他仍然应被认为是一个顶天立地的男子汉,一个机智超群的智者,一个勇武刚毅的战士,一个文采焕然的诗人,一个想象力浪漫奇异的艺术家,以及一个令无数妙女伤魂断魄的荡子,最坏又最好的情人。
他不仅开创了制度,塑造了时代,他的业绩和作为也深深地熔铸进了我们这个民族的历史与传统中。汉民族之名,即来源于被他以银河作为命名的一个年代——“天汉”。
在他那个时代所开拓的疆土,从闽粤琼崖直到川黔滇,从于阗阿尔泰到黑吉辽,勾勒了日后两千年间中华帝国的基本轮廓。而这个帝国影响力所幅射的范围,由咸海、葱岭、兴都库什山脉直到朝鲜半岛;由贝加尔湖到印度支那,则扩展成了汉文化影响所覆盖的一个大文化圈。
伟人和天才是无法描画的,是不可思议的,是难以用通常标准衡量的,也是无法用世俗尺度去衡量评估的。 汉武帝的人生充满矛盾。
他爱民。
4.历史论文600字
仰望历史
抬头仰望历史的天空,那无数颗或明或暗,或大或小的星辰如
宝石般镶嵌在夜幕中。
1911年10月10日,这颗积蓄已久,迫不及待想要冲破
黑暗的太阳终于在这一天爆发了。它的升起,标志着两千多年的专
制统治结束了;它的升起,也标志着一场席卷中国大地的变革开始
了;它的升起,标志着一个民族的伟大复兴由此开端。它,使中国
发生了翻天覆地的变化;它,拯救了祖国母亲,华夏子孙;它,在
世界的东方孕育出了一头雄师——中国。
追溯旧中国的历史,经济落后,思想沉闷,闭关锁国,军事废
弛,列强入侵,山河破碎,人民在苦难中无助地挣扎,人民在深渊
里痛苦的呻吟。一条条丧权辱国的不平等条约,熄灭了人们的希望
;一场场血腥残忍的斗争,冲击着人民的心灵;一幅幅战乱频繁的
画面,燃烧了心头的怒火与悲愤……这一切的一切终于激发了中国
人的斗志,终于使颓废的中国人觉醒,于是,“世人未为我敢为,
天下未发我首发”的创新精神令人们打响了武昌起义的第一qiā
ng。于是,涌现出的一批批视死如归,不畏艰险的革命志士给人
们带来了一个又一个功绩。
在这颗太阳不断成熟的过程中,无数有志之士追求真理,舍生
忘死。他们那种救国救民、振兴中华的精神使华夏从落后衰败到繁
荣富强,从战乱不断到国泰民安。
岁月更迭,沧桑巨变。昔日的太阳如今已经长大。那些事,那
些人,那些物以及那种精神促使了一颗太阳的成长,它们伴随着太
阳的光芒,给人温暖,给人光明,射进每个人的心中。事已去,人
已走,可那种精神将永远悬挂于蓝天之上,将永远照耀我们前进。
5.历史毕业论文提纲范文
"大国崛起"的历史论文提纲:
法国真正的崛起之迷
任何一个伟大的思想就像一个美丽的火焰,是否能够产生巨大的能量还要看有没有所需要的干柴。对于一个国家来说,最主要的“干柴”就是国民的素质和教育。依法国为例:
受文艺复兴影响的16世纪宗教改革产生的新教教派与旧教分庭抗礼,他们争夺儿童和群众的手段就是教育。通过这场争夺战,各方在教育方法上重视数学、地理、历史,注意采用实物教学和进行练习,着意发展学生的智力。这使得法国新一代的素质有了大幅度的提高,创办于1684年的训练初等学校教师的讲习所是欧洲最早出现的师范教育设施,对确保教师的质量起到关键性的作用。19世纪以前,法国高等教育享有桂冠的荣誉,其学术水平在西欧是很高的。
6.写一篇历史论文
历经五千年沧桑岁月,中华民族经历了战和更替、聚散分合、对峙与融汇,却始终不曾割断共同的文化传统。
民族认同感一脉相承,而且越是历经磨难,遭遇坎坷,多元一体的中华民族的自我意识和对中华文明的认同感越是增强。千百年来,对国家统一的不懈追求日渐发展成为中华民族高于一切的政治理想和道德情感。
而造就中国历史这一鲜明特征的重要因素,不能不说是“大一统”文化观念的潜移默化影响所致。它像一根坚韧的纽带将中国境内各民族联系、团结在一起,逐渐形成为中华民族大家庭,并日见巩固。
我们今天从历史的角度考察中国统一大势的形成、巩固和发展这一历史现象,就不能不充分认识到中国优秀的传统文化在实现国家统一过程中的特殊地位与重要作用。 中华文化追求“大一统”的价值观是奠定和强化国家统一的牢固基石 中华文化对于国家统一大势的形成与发展的意义,首先在于“大一统”价值观长期以来深入人心,从而使统一成为人们所普遍认同的理想政治秩序。
早在先秦时期,中华民族随着内部凝聚力的不断增强,就初步形成了“大一统”观念。《诗经·小雅·北山》中的“溥天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣”,就表达了这种思想倾向和价值取舍。
而战国时代“九州说”与“五服说”的盛行,则反映出人们的大一统观念进一步走向成熟。正如有的学者所指出:“众口言九州的情景,反映了九州观念普遍流行于先秦社会。
……九州就是中国,九州的完整代表着中国的完整”(唐晓峰:《“体国经野”:试论中国古代的王朝地理学》,《二十一世纪》2000年8月号)。在春秋战国时期出现这种追求统一的思想趋向不是偶然的,而是有其历史必然性。
当时,西周社会创立的礼乐文明遭遇到根本性的冲击,早期初始形态的“一统”格局趋于瓦解,天下缺乏合法一统的政治秩序,结果导致诸侯争霸,混战绵延,因而人们渴望重新实现政治上的统一,建立起合理合法的政治秩序。这一点在当时大多数思想家的学说中都得到了充分的反映。
虽然他们在追求统一的方式上存有歧见,但天下必须“定于一”则是普遍的共识。譬如,法家主张“事在四方,要在中央”(《韩非子·扬权》);墨家提倡“尚同”,“天子唯能一同天下之义,是以天下治也”(《墨子·尚同上》);儒家强调“礼乐征伐自天子出”(《孟子·梁惠王上》),并憧憬着“四海之内若一家”(《荀子·王制》)的局面。
这些思想充分反映了“大一统”观念已成为人们普遍的精神寄托和政治信仰,并发展成为中国传统文化观念的一个重要内容。正是具备着这样的思想基础,当统一条件基本具备之时,才会由秦国通过战争的手段,横扫六合,鲸吞六国,使这种政治理想变成了现实,“车同轨,书同文”,建立起多民族的统一的中央集权国家;才会有继秦而起的两汉大统一,出现汉武帝在“泰山刻石文”中所描绘的那幅国家“大一统”的理想图画:“四海之内,莫不为郡县,四夷八蛮,咸来贡职。
与天无极,人民蕃息,天禄永得。”(《后汉书·祭礼志》注引《风俗通》) 作为思想观念的“大一统”,包含着非常丰富的内涵,并随着历史的演进而发展变化。
在地理概念上,它是指国土统一,“天无二日,土无二王”(《礼记·坊记》);在政治概念上,它是指全国上下高度一致,听命于最高统治者,“天下若一”,“夙夜匪解,以事一人”,“尊天子,一法度”;在时间概念上,它是指长久统一,千秋万代江山永固,“至尊休德,传之亡穷,而施之罔极”(《汉书·董仲舒传》);在民族概念上,它是指“夷狄进至于爵,天下远近小大若一”(《公羊传解诂·隐公元年》)。这种以“统一”为理想政治秩序观念的形成,其根本原因在于人们在现实生活中亲身体验到分裂割据给国家、民族带来的深重灾难。
所谓“争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城”(《孟子·离娄》),所谓“白骨蔽于野,千里无鸡鸣”(曹操《蒿里行》)等等,都是关于分裂战乱对社会生产力造成巨大破坏的形象写照。与此形成鲜明对照的是,在统一的政治秩序下,社会生产的发展相对迅速,民众的生活相对安定,国家的安全相对能得到保证。
这无疑是比较理想的局面,可以实现人们向往的“九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒”盛况。由此可见,对战乱的厌恶,对和平的渴望,以及对中央集权的追求,使得统一既是统治者的政治雄心,客观上也符合广大普通民众的意愿。
正因为“大一统”的理念植根于中华民族的内心深处,成为人们衡量政治有序、天下有道的主要标志,所以自秦汉以降,历史上虽然统一与分裂交相更替,但总的来说,统一是中华民族历史发展的主流,是不可逆转的总趋势;割据分裂的局面虽然不时出现,但它始终无法为人们所认可,始终不能被承认为正常、合理的政治状态,也始终被中华文化所排拒。即便是在分裂的年代里,追求统一也始终是各族统治者和广大民众的共同政治理念和奋斗目标。
如魏晋南北朝时期,天下分崩,群雄并立,但各个政权的统治者大都以统一为己任,并以炎黄之后自居:诸葛亮倡导“还定旧都,汉室可兴”,前赵刘渊以黄帝之后自居,后赵石勒赞赏刘。
7.历史论文800字
屈原是个诗人,从他开始,中国才有了以文学著名于世的作家。他创立了“楚辞”这种文体(也就是创立了“词赋”这一文体),被誉为“衣被词人,非一代也”。屈原的作品,根据刘向、刘歆父子的校定和王逸的注本,有25篇,即《离骚》1篇,《天问》1篇,《九歌》11篇,《九章》9篇,《远游》《卜居》《渔父》各1篇。据《史记·屈原列传》司马迁语,还有《招魂》1篇。有些学者认为《大招》也是屈原作品;但也有人怀疑《远游》以下诸篇及《九章》中若干篇章非出自屈原手笔。据郭沫若先生考证,屈原作品,共流传下来23篇。其中《九歌》11篇,《九章》9篇,《离骚》、《天问》、《招魂》各一篇。
大体说来,《离骚》《天问》《九歌》可以作为屈原作品三种类型的代表。《九章》《远游》《卜居》《渔父》《招魂》《大招》,其内容与风格可与《离骚》列为一组,大都是有事可据,有义可陈,重在表现作者内心的情愫。《离骚》是屈原以自己的理想、遭遇、痛苦、热情以至整个生命所熔铸而成的宏伟诗篇,其中闪耀着鲜明的个性光辉,是屈原全部创作的重点。《天问》是屈原根据神话、传说材料创作的诗篇,着重表现作者的学术造诣及其历史观和自然观。《九歌》是楚国祀神乐曲,经屈原加工、润色而成,在人物感情的抒发和环境气氛的描述上,充满浓厚的生活气息。然而是代人或代神表述,并非作者自我抒情,它更多地显示了南楚文学传统的痕迹。《离骚》一组,《九歌》一组,构成了屈原作品的基本风格。
屈原作品和神话有密切关系。许多虚幻的内容就是承袭神话发展而来的。屈原又是关注现实的诗人,作品里反映了现实社会中的种种矛盾,尤以揭露楚国的黑暗政治最为深刻。
屈原作品的风貌和《诗经》明显不同。这与长江流域的民风和黄河流域的民风不同有关。当时,北方早已进入宗法社会,而楚地尚有氏族社会的遗风,民性强悍,思想活泼,不为礼法所拘。所以,抒写男女情思、志士爱国是如此直切,而使用的材料,又是如此丰富,什么都可以奔入笔底。写人神之恋,写狂怪之士,写远古历史传说,写与天神鬼怪游观,一切神都具有民间普通的人性,神也不过是超出常人的人而已。它们使作品显得色泽艳丽,情思馥郁,气势奔放。这样的作品,表现了与北方文学不同的特色。
8.历史论文
齐鲁文化是指古代齐鲁的期限目前山东地区各地的文化。
春秋,齐,泰山南陆,周王朝英雄吕尚猴泰山区北部,是公爵的长子周丹秦波猴。齐鲁区泰山和附近海域,面积海岱说。
远在石器时代,他们创造了北辛文化,大汶口文化,龙山文化,是中国多源文化的发祥地之一。由于其优越的地理位置,在春秋,这已经成为一个政治,经济和文化中心,特别是一些古老的文化巨人,如孔子,孟子,关,莫迪,孙武,邹诞生的燕在这里,不仅为齐鲁文化的形成和发展有着重要的影响,也形成了中国文化,特别是战国时期的稷下学宫,儒,道,法,墨建立了巨大的贡献,名,兵,阴阳方面的各种思想流派的争鸣这一点,保元的齐鲁文化具有广泛,丰富,肖恩特性的崇儒,齐鲁最小风“优秀的文学作品”(“史记·儒林传” ),通过工业和商业的行业,我们的鱼盐利“(”郭琦语言“),是著名的世界??。
齐鲁文化旅游齐鲁文化旅游是指齐鲁文化文物(包括文化遗址,文物,遗迹,遗产,文物等)有直接关系的文化旅游活动。最初的齐鲁两个诸侯国,西周初年武王分封,分别为资本在营丘(今山东淄博),并突然(山东省曲阜市)。
先秦时期,卢是一个小国,到今天的司法管辖区,中心在曲阜,萨科齐是一个大国,其领土最大的时候,临淄区为中心,南部和泰国宜山路区,北至渤海平原,根据东,西黄河古道,包括山东半岛,包括本胶东路在鲁西北广义齐鲁文化,包括秦汉山东,河北中部,南部大行后山地区的东部,苏北部分历史文化和当代文化;狭义的齐鲁文化,是指携手合作,共创秦,齐,鲁文化的状态。齐,鲁,海关,司马迁在“史记”中写道:“泰山杨露阴戚妻有山有海,膏状土千里,宜桑麻,人民文采布鱼盐市临淄也海岱之间。
粗俗的广泛缓慢而舒展,和足够的知识,相谈甚欢,地面是沉重的,难以撼动的是怕人们对勇气举行刺,所以Duojie人,风大国,有五人。邹,罗便臣洙泗,不如公爵周传统的粗俗的儒家学说等,准备在颁奖典礼上,这样的人心胸狭窄的小博大。
很麻生业,林泽之饶,稀缺的土地会众,何健,畏罪远恶。他们的下降,善贾利益或减少,甚至在周朝。
“在西周和春秋,陆奇对其他诸候国的皇家法院,并因此受到文化的影响也更深的仪式。继??承关系,后来加入的最重要的原因齐,吕课程,齐鲁同时也继承了夏,商与东夷文化传统。
陆祖周公一旦密封供应商老突然地,仓库,书籍,同时扮演皇帝礼乐八佾,仪式周朝,判断,和系统的完整性和转移到鲁国人,并后周天子法物的仪式和古籍和历史记录的所有权,因此,鲁文化,尤其是专注于音乐教育,其结果是著名的思想家孔子的诞生,推出了“论语”,“春秋”,“诗经”代表的中国民族传统文化的重要书籍的书。的齐祖JiangTaiGong的,杜克大学的一次周着荤齐,享有特权的“征服”的力量,除了法律的实施,和皇家法院的判决,和文化系统,重型良性,而在电源,继承周的直接结果早期霸权卫,丁因此,创新,管仲相,九合诸侯,PETER世界“已成为第一和演化,出生的战国,如管仲鲍叔牙,严英,日斌等一批杰出的政治家和军事家。
“管”这本书,综在全球治理的战略,已成为中国的秦文化的一个重要组成部分。齐鲁文化,金融和合流,反映在第二代的思想家先秦孟轲(鲁)与晏婴(气),那是谁的王权思想礼乐政治和尝试,仁爱的人理念。
可以说,齐鲁文化,基本上代表了秦早期文化的中国民族,除了孔子和孟子管严,这一时期重要的思想家和文化的著作所取得的成就,有“孙子兵法”和“孙子兵法战争“,墨子,墨子,荀子荀子孙膑孙膑兵法”,并参加各不相同,子思,扁鹊,“大学”,“中庸”等,它们都齐鲁文化是中国文化的杰出代表,总体而言,促进王道,梅赛德斯 - 奔驰全球陆的文化理想力行优势,匡天下奇文化,追求阶段通过,虽然端庄肃穆和功利通便的微观,和一般趋于融合,进化后100的包容性,发挥了重要的作用数千万年的历史和文化在中国封建社会的形成和结构的。齐鲁重要的文化旅游,山东省淄博市临淄齐国故城,桓公台,管仲墓,严英墓,山东省曲阜市,在这里召好岭,孔府,孔庙,孔林,周公庙山东巨,鲁故城等;山东邹县,有是mengmiao的孟加拉国政府,孟林;山东省临沂市,山东银雀山金雀山古墓群,沂南汉画像石墓等县,荀子墓,楚国古城文化遗址,泰山岱庙;山东省青岛市,山东泰安市,省道教名山崂山,海滨浴场,北朝石刻造像,海产博物馆,山东省济南市,是著名的避暑胜地,山东省烟台市,是废墟的诗人,是著名的避暑城市,山东省蓬莱县,“蓬莱仙境“,”海市蜃楼“之称,始于秦,长期的历史;市,山东省博物馆,大明湖千佛山70二泉,李清照纪念堂,辛稼轩纪念祠和其他。
此外,山东的齐鲁文化还体现在纯朴的民风,大多保持围绕典型的中国民族的习俗和传统。反映了盛大的颁奖典礼,孔府音乐和舞蹈在舞蹈的传统与时尚高雅艺术的预先秦时代,作为舞蹈语言的基础上,中,只有勇,孝,Youliu德标准哥斯达黎加字形含义象征性的舞蹈语汇,特别镈钟报时的钟声,格思里的石头古琴,扬琴,笛子,使用仪器体现在潘晓,龙笛,竹笛,陶埙曲,吴。