毕业论文平面设计中色彩的应用

1.求关于色彩在平面设计中的应用论文参考文献

[1] 张福昌.视觉传达设计[M].北京:理工大学出版社,2008.

[2] 约翰内斯 伊顿.色彩艺术[M].杜定宇,译.上海:人民美术出版社,1999.

[3] 杜新,王磊.色彩构成[M].辽宁:美术出版社,2009.(1)

[4] 许嘉.包装设计中色彩的应用[C].内蒙古大学,2012.

[5] 金容淑.色彩心理学[M].人民邮电出版社,2011.

[6] 漆明文,孟瑞娟,蒋建民.广告设计中的色彩应用[J].中国科技信息,2012.

[7] 周钧,崔唯.视觉传达色彩设计[M].中国青年出版社,2008.

2.我学习的广告设计要写一篇关于色彩的运用的论文,谁能帮帮我

关于平面广告设计中色彩色调运用的研究 在平面设计中,色彩往往是最直接的传达要素,就远观效果而言。

色彩传达要优于图形传达和文稿传达,具有特殊的诉求力。广告设计中最重要的表现语言就是图形、文字色彩,而色彩虽然不能直接表达广告设计主题想要传递的实际含义,却能左右人们对广告情感的理解与感知,是无声的商品宣传者。

在广告设计中的色彩运用需要有很强的视觉冲击力和象征性,这样才能帮助广告主题的烘托、加强广告内涵情感的渲染和意境的创造,从而增强广告的吸引力,引起读者感情上的共鸣,才能吸引受众对广告主体即目标产品的基本渴望。而想要在广告设计的过程中能够熟练并且恰当的运用色彩,不仅要系统地掌握色彩及其所蕴含的情感的基本理论知识,还应该摸透广告主体所蕴含的色彩特性,了解广告针对地域和消费对象之间的差异,熟悉目标消费群的色彩心理和爱好。

有的时候甚至要不受拘束打破常规,大胆运用色彩,追求广告设计的个性与创新能力。那么现在就来简单的谈谈色彩在广告设计中的运用表现。

一、抓住色彩的心理反应 色彩对人的感知的影响主要是体现在心理和生理两个方面。心理方面的影响主要体现在人的情绪方面。

人们会对某些色彩产生情绪上的失落或兴奋感;从不同色彩关系中感受到的绚丽、朴素、高贵或低俗等。这些反应甚至在某种情况下可以直接左右人们在行为上的不同反应。

然而人们对色彩感知的心理反应却因受到了人种、民族、宗教、性别、地理、教育、生活等因素的影响而不同。比如白色在中国的古代预示着不吉利,通常运用在丧事中。

而在西方,白色却被看做是纯洁及幸福的象征,如婚礼中新娘的白色礼服。色彩对人的生理感知方面的影响则体现在人们对不同的色彩和色彩关系会产生不同的生理感觉,如冷暖、硬柔、强弱、轻重等。

这些感觉在不同的地域、人种、民族、性别和宗教、文化背景的人群中,基本上是相似或相同的。色彩本身并不具备情感因素,然而当把色彩与人们的生活联系上之后,色彩便开始能影响人的情绪。

广告作品中的色彩会直接影响人们对广告主体的第一印象,如蛋糕上的奶油黄色,给人以酥软的感觉,引起人的食欲;如有些药品包装上的蓝色或绿色等冷色调给人以沉稳、镇定、止痛的感觉,可以给人以信任感;而明度较高的颜色给人轻浮、不可靠感;明度较低的颜色却给人浓烈、扎实感。对商品色彩的恰当运用,在广告设计中是不容忽视的。

因此在广告设计中必须考虑色彩的心理因素。 二、用色彩吸引观众眼球 在人们还没有来得及详读广告具体内容的时候,色彩就成为了人们感知广告的第一途径。

因此,用夺人眼球的色彩将受众吸引,则显得非常重要。而在色彩的关系中,纯度高的色彩要比纯度低的色彩更能吸引观众眼球。

所谓.视觉冲击的强弱,主要还是指色彩的明度和纯度差异而言。纯度高的颜色比起一些纯度相对低的颜色来说,.能见度要相对高出很多。

当然,这并不是说广告设计中不能使用纯度低的色彩,如果将纯度较低的色彩如灰颜色、一些明度偏高或偏低的颜色与之适当搭配,则能起到一个互相对比,互相衬托的效果,反而能将平面广告中的色彩关系强调的更好,出现更好的效果。另外在广告设计中,还切忌用杂乱、灰暗等让人感觉不舒服的颜色。

广告的用色好比人的面色,而人的面色能够反映出他们的健康及精神状态是否良好。一般情况下,鲜明、和谐、明快的色彩会让人眼睛一亮;而杂乱、灰暗、陈旧的色彩则不能吸引注意力。

而随着现在时尚元素及理念的越来越多元化,人们越来越能接受一些用色大胆、色彩艳丽丰富的广告。而这一类型的用色方法却不能用在每一种平面广告上。

大部分的平面广告的色种类并不一定是越多越好,多种颜色的堆砌效果并不一定适合广告主体的形象及诉求。五颜六色如果使用的不恰当、搭配的不合理,容易使人眼花缭乱,在一定空间距离的视觉强度更会减弱。

有经验的设计师,都懂得惜色如金、以少胜多的道理。用色少、主次分明、层次清楚,能给人简洁的整体效果。

三、找准针对的目标消费群 每个人对色彩的感知和喜好都不一样,但是,这样的喜好是随着年龄、性别、文化水平、收入水平等因素所决定的。而广告主体即产品针对的消费群体不一样,因此,广告中所运用的颜色为了吸引消费群体的注意,也应该有针对性的运用。

设计师在设计的前期应该深入消费市场,仔细的对消费群体做详细全面的调查,包括色彩方面的倾向。如儿童广告多用色彩鲜艳的颜色,因为儿童对世界充满好奇,色彩鲜艳的东西往往能够吸引儿童的注意。

女性比男性更爱白色,因为白色象征着纯洁,而男性则多喜爱蓝色,因为蓝色象征豪爽、沉稳、成熟和心胸开阔。时尚潮流的产品广告多以纯度比较高的颜色为主,因为年轻人追求时尚、个性张扬,性格鲜明,色彩明艳的东西容易引起他们这一类人群的共鸣,而如中年男士的服饰广告,多采用明度较低的暗色调,用以表现中年男士成熟、低调、成功的气质。

对乡村的人来说则比较喜爱颜色较纯的色彩,而城市中的人则喜爱一些纯度较低,对比较富丽、柔和的色调和浅淡的中间色。

3.关于色彩的毕业论文

新美术课程标准要求在学习内容上改变专业化倾向,通过生动的教学活动,使学习内容变得鲜活充实,易于被学生掌握。

在小学阶段,培养学生对色彩感受能力是一项重要的教学内容。色彩知识属于美术基础知识的范畴,其中的对比与协调是较专业性的。

为上好江苏版美术教材第六册《色彩游戏——对比与协调》一课,我便尝试综合美术,音乐、文学等多种艺术门类,让学生在自主探究、体验,感受中理解色彩对比与协调不仅仅存在于人们生活的衣食住行,在我们所熟悉的音乐、文学作品中也是能体现的。 在游戏中感知色彩: 上课开始时,教师出示学生熟悉的三原色、三间色,接着让学生辨识:感知五彩缤纷的色相。

计“找朋友”的游戏活动,先让学生在纸片上涂出自己喜欢的—种颜色,根据纸片上的色彩“找朋友”。如教师提供的红色,提问:哪些颜色与红色可以成为“朋友”?把它找出来,贴到红色周围。

由此学生感知色相接近地颜色组成的协调色画面。针对没有被选出的颜色,让学生说说不配成“朋友的理由,教师引导学生明确常见的红色与绿色、橙色与蓝色等对比色。

(在此过程中,教师引导学生感受色彩对比与协调在视觉、心理感知上的区别,为下一步教学做好准备)。 于生活中寻找色彩:教师整理学生的发言,揭示课题(课题的展现要体现色彩的对比与协调)。

提问:色彩规律中的对比与协调在生活中有吗?与生活有怎样的关系?带领学生先在教室内找一找(教室环境布置,学生服装等方面的色彩搭配),再让学生在自己所熟悉的生活中找一找(学习、生活用品等),由学生自己说一说找到的色彩对比与协调。

4.求一篇关于平面设计的论文(色彩,创意,图形等方面都行)

平面设计理论知识(色彩搭配)一:各种色彩的象征: 红色 热情、活泼、热闹、革命、温暖、幸福、吉祥、危险。

橙色 光明、华丽、兴奋、甜蜜、快乐。

黄色 明朗、愉快、高贵、希望、发展、注意。

绿色 新鲜、平静、安逸、和平、柔和、青春、安全、理想。

蓝色 深远、永恒、沉静、理智、诚实、寒冷。

紫色 优雅、高贵、魅力、自傲、轻率。

白色 纯洁、纯真、朴素、神圣、明快、柔弱、虚无。

灰色 谦虚、平凡、沉默、中庸、寂寞、忧郁、消极。

黑色 崇高、严肃、刚健、坚实、粗莽、沉默、黑暗、罪恶、恐怖、绝望、死亡。

色彩的心理效应 色彩的直接心理效应来自色彩的物理光刺激对人的生理发生的直接影响。

心理学家对此曾做过许多实验。他们发现,在红色环境中,人的脉搏会加快,血压有所升高, 情绪兴奋冲动。

而处在蓝色环境中,脉搏会减缓,情绪也较沉静。有的科学家发现,颜色能影响脑电波, 脑电波对红色反应是警觉,对蓝色的反应是放松。

色彩是人的视觉最敏感的东西。主页的色彩处理得好,可以锦上添花,达到事半功倍的效果。

色彩总的应用原则应该是"总体协调,局部对比",也就是:主页的整体色彩效果应该是和谐的,只有局部的、小范围的地方可以有一些强烈色彩的对比。在色彩的运用上,可以根据主页内容的需要,分别采用不同的主色调。

因为色彩具有象征性,例如:嫩绿色、翠绿色、金黄色、灰褐色就可以分别象征着春、夏、秋、冬。其次还有职业的标志色,例如:军警的橄榄绿,医疗卫生的白色等。

色彩还具有明显的心理感觉,例如冷、暖的感觉,进、退的效果等。另外,色彩还有民族性,各个民族由于环境、文化、传统等因素的影响,对于色彩的喜好也存在着较大的差异。

充分运用色彩的这些特性,可以使我们的主页具有深刻的艺术内涵,从而提升主页的文化品位。下面介绍几种常用的配色方案: 1.暖色调。

即红色、橙色、黄色、赭色等色彩的搭配。这种色调的运用,可使主页呈现温馨、和煦、热情的氛围。

2.冷色调。即青色、绿色、紫色等色彩的搭配。

这种色调的运用,可使主页呈现宁静、清凉、高雅的氛围。 3.对比色调。

即把色性完全相反的色彩搭配在同一个空间里。例如:红与绿、黄与紫、橙与蓝等。

这种色彩的搭配,可以产生强烈的视觉效果,给人亮丽、鲜艳、喜庆的感觉。当然,对比色调如果用得不好,会适得其反,产生俗气、刺眼的不良效果。

这就要把握"大调和,小对比"这一个重要原则,即总体的色调应该是统一和谐的,局部的地方可以有一些小的强烈对比。 最后,还要考虑主页底色(背景色)的深、浅,这里借用摄影中的一个术语,就是"高调"和"低调"。

底色浅的称为高调;底色深的称为低调。底色深,文字的颜色就要浅,以深色的背景衬托浅色的内容(文字或图片);反之,底色淡的,文字的颜色就要深些,以浅色的背景衬托深色的内容(文字或图片)。

这种深浅的变化在色彩学中称为"明度变化"。有些主页,底色是黑的,但文字也选用了较深的色彩,由于色彩的明度比较接近,读者在阅览时,眼睛就会感觉很吃力,影响了阅读效果。

当然,色彩的明度也不能变化太大,否则屏幕上的亮度反差太强,同样也会使读者的眼睛受不了。 网页色彩的搭配 网页的色彩是树立网站形象的关键之一,色彩搭配却是网友们感到头疼的问题。

网页的背景,文字,图标,边框,超链接。,应该采用什么样的色彩,应该搭配什么色彩才能最好的表达出预想的内涵呢?阿捷这里谈一些心得,希望对你有所启发。

首先我们先来了解一些色彩的基本知识: 1.颜色是因为光的折射而产生的。 2.红,黄,蓝是三原色,其它的色彩都可以用这三种色彩调和而成。

网页html语言中的色彩表达即是用这三种颜色的数值表示例如:红色是color (255,0,0)十六进制的表示方法为(FF0000)白色为(FFFFFF), 我们经常看到的"bgColor=#FFFFFF"就是指背景色为白色。 3.颜色分非彩色和彩色两类。

非彩色是指黑,白,灰系统色。彩色是指除了非彩色以外的所有色彩。

4.任何色彩都有饱和度和透明度的属性,属性的变化产生不同的色相,所以至少可以制作几百万种色彩。 网页制作用彩色还是非彩色好呢?根据专业的研究机构研究表明:彩色的记忆效果是黑白的3.5倍。

也就是说,在一般情况下,彩色页面较完全黑白页面更加吸引人。 我们通常的做法是:主要内容文字用非彩色(黑色),边框,背景,图片用彩色。

这样页面整体不单调,看主要内容也不会眼花。 ●非彩色的搭配 黑白是最基本和最简单的搭配,白字黑底,黑底白字都非常清晰明了。

灰色是万能色,可以和任何彩色搭配,也可以帮助两种对立的色彩和谐过渡。如果你实在找不出合适的色彩,那么用灰色试试,效果绝对不会太差。

●彩色的搭配 色彩千变万化,彩色的搭配是我们研究的重点。我们依然需要进一步学习一些色彩的知识。

一.色环。我们将色彩按"红->黄->绿->蓝->红"依次过度渐变,就可以得到一个色彩环。

色环的两端是暖色和寒色,当中是中型色。(如下图) 红.橙.橙黄.黄.黄绿.绿.青绿.蓝绿.蓝.蓝紫.紫.紫红.红 |___________| |___。

5.求助一篇名为网页设计中的色彩运用的本科毕业论文

无论你是个怎样的死硬派,你不得不承认色彩和生活的亲密程度,差不多到了难舍难离的地步。小如每天上班该穿著什么颜色的衣服,大如设计一国之国旗应用什么颜色,全反映出色彩在我们的生活中,担当了个吃重的脚色。事实上,除了黑白影片的人物外,没有人可以生活在一个无色世界中。色彩令这个世界变得缤纷,它能改变我们的心情,影响我们对某事某物的看法。企业因此愿意把花绿绿的钞票投资在设计代表企业的颜色上,设计师绞尽脑汁去表现每种颜色的特质,为的是他们相信,在你和颜色相遇的一刹那,你可以意会到在那或温柔,或暴烈的色彩底下,它所传递给你的讯息。

色彩运用是门学问,它在设计中占的位置到底有多重要?就这方面我们专诚向设计师蔡启仁先生请教。蔡启仁先生表示,一件设计作品,一般包含三个元素:色彩、图像、文字。这三个元素中,以色彩较为重要。蔡先生解释,人对色彩是相当敏感,当他们首次接触一件设计作品,最先攫取其注意力的,就是作品的颜色,其次是图像,最后才是文字。色彩给其他人的印象特别强烈,所以设计师最容易通过色彩去表达他的设计意念,而身为设计师,就必须懂得和色彩沟通,了解他们。

。。.

我们以前做过这个课题的

可以和我们探讨###

6.色彩在设计中的运用

对于设计,其中颜色是很重要的,一个作品反映的是一个人的生活,对于生活的选择和决定,对于事物的看法,对于情感的理解,不懂得适时做出正确的选择,就不能做出正确的决定。就像设计不懂得搭配色彩找到明快的节奏,如果心里没有答案,只有方向,作品就会变的油腻、模糊。

节奏,说到节奏就要说到音乐,音乐有很多种类,我们也可以从音乐里找到色彩的节奏,不听歌词,只想这个节奏,他是什么颜色,让我能看到微笑和勇气,每个人对于一件事的看法可以用很多种,对于一张图片就是对一件事情看法的体现,你有多少种对事的理解有多少种,所做的图片就有多绚丽,也可以将自己认为最正确的一种答案用最简单的方式叙述,作品是展露自己的窗口,让别人理解自己内心的窗口,我第5期的杂志做的很不好,以一篇情感文章为题目做了一个土黄的封面,油腻感很重,就像以前说的只有方向没有选择。因为在我心里这一片是回避,自己对事没有答案就会无法传达意图,使画面变的油腻。

学习设计就是学习选择自己该走的路,没有答案就应该勇敢的寻找,说出自己想要的,也许有些东西一直在身边可是没有发现,因为自己总是不会满足,在简单的生活里找到满足,在复杂的世界里发现生活,找到自己对人对事明确的路,其实我觉得这就是设计,把对事的看法用线面点来表达。

距离可以产生美,点的距离和节奏有时候会产生微妙的变化,在坚实的物体周围加上弧形围绕的字体,就会产生和谐,不和谐的节奏就会让人眼睛发痛,我觉得不和谐是因为自己的对事的疑惑,因为不完美又想找到答案,如果残缺要比完美能让自己感到轻松一些,那我会选残缺。如果心里没有答案就应该坦诚的表达,要做自己,这比什么都应该重要。

颜色有自己的生命体系,每个人都有一样的颜色,可是总会有或轻或重的偏好,如果我可以这样理解生命。单一的颜色是没有生命的,只有寂静。两个以上的颜色在一起才能表现出自己对事情的看法,谁轻谁重,问自己对这件事的看法,把他变成颜色,用单一的颜色表达一种态度,两种以上的态度得到选择。这样说你能明白么?

有时候人会做梦,有好的也有不好的,有人说梦是一种愿望,解梦也就是解答心里的愿望,每天劳碌的生活过后,疲劳就会让人容易做梦,自己对事情的理解就会通过愿望在梦里以另一种方式体现。

设计的22要素:

反复 对比 和谐 渐变 突破 对称 均衡 反衬 借用 重叠 镶嵌 变异 幻视 连接 折带

装饰 具象 抽象 立体 规范 (文字 色彩)

毕业论文平面设计中色彩的应用

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