动物学专业毕业论文

1.有关动物科学专业的论文怎么写呀

XXXXXXX大学毕业论文论文题目 姓 名 学 号 院 系 专 业 指导教师 职 称 讲 师 中国??XX 二零零X X月 XXXX大学学士学位论文(设计)开题报告课题名称 XXXXXXXXXXXXXXXXXXX 课题来源 自拟学生姓名 XXXXX 专业 XXX 学号 XXXXXXXXXX 指导教师姓名 XXXXXXX 职称 XXXXXXXXX 研究内容 XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXXXX XXXXXXXXXX XXXX 研究计划 XXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXX 特色与创新 1、XXXXXXXXXX 2、XXXXXXX 指导教师意见 教研室意见 学院意见 主要领导签名:年 月 日 XXXXXXX大 学毕 业 论文(设 计)任 务 书论文(设计)题目 学 院 名 称 专 业 (班 级) 学 生 姓 名 学 号 指 导 教 师 下发任务书日期 2007年3月1日一、毕业论文(设计)的主要内容二、毕业论文(设计)的基本要求 1.中英文摘要; 2.摘要字数不低于300字; 3.论文字数不低于6000字; 4.参考文献篇数不低于10篇,其中英文不低于2篇; 5.按规定的论文格式撰写。

三、应收集的资料及主要参考文献 1.《》; 2.方面的论文及资料; 3.。 4.理论与方法方面的资料。

四、毕业论文(设计)进度计划起讫日期 工 作 内 容 备 注 2007.3-3.20 2007.3.21-4.15 2007.4.15-5.10 2007.5.10~ 查阅相应资料,知识积累;数据搜集与处理;建立数学模型,完成论文提纲;论文撰写;论文答辩。 目 录摘要-------------------------------------------------------------------------1 1引言-----------------------------------------------------------------------1 2研究地概况--------------------------------------------------------------2 3方法与步骤--------------------------------------------------------------2 3.1技术路线-----------------------------------------------------------------2 3.2收集资料-----------------------------------------------------------------2 3.3 -------------------------------------------------------2 3.4 -------------------------------------------------2 3.5选择数学模型-------------------------------------------------------------3 4结果与分析------------------------------------------------------------ -4 4.1数学模型的选择-----------------------------------------------------------4 4.2关系-------------------------------------------4 4.3关系---------------------------------------4 5、讨论--------------------------------------------------------------------5 参考文献-------------------------------------------------------------------5 外文摘要-------------------------------------------------------------- --7 外文关键词------------------------------------------------------------ -7 致谢--------------------------------------------------------------------- -8。

2.求动物学论文一篇2000字左右

The neural crest is an embryonic cell population unique to vertebrates. During vertebrate embryogenesis, neural crest cells are first induced from the neural plate border; subsequently, they delaminate from the dorsal neural tube and migrate to their destination, where they differentiate into a wide variety of derivatives. The emergence of the neural crest is thought to be responsible for the evolution of many complex novel structures of vertebrates that are lacking in invertebrate chordates. Despite its central importance in understanding the origin of vertebrates, the evolutionary origin of the neural crest remains elusive. The basal chordate amphioxus (Branchiostoma floridae) occupies an outgroup position that is useful for investigating this question. In this review, I summarize recent genomic and comparative developmental studies between amphioxus and vertebrates and discuss their implications for the evolutionary origin of neural crest cells. I focus mainly on the origin of the gene regulatory network underlying neural crest development, and suggest several hypotheses regarding how this network could have been assembled during early vertebrate evolution.。

3.谁能帮我写一篇 关于动物学的论文 例如 动物与经济 与管理 与体育 都

1、在中小学课外科技活动,对生物学科的某一专题是某一现象进行探索研究,把研究过程中枢观察纪录的资料,加工整理,综合分析,去会有共,并指出自己的观点。把上述的工作用文字系统全面的表达出来,这就是生物科学小论文。

2、学生论文的特点 课题应具体,题目不应过大。因为基础知识薄弱,研究深度浅。生物科技小论文是学生进行生物科技活动的总结,这对扩大学生知识领域、培养能力、发展创造力,都有重要的实践意义。

完成生物小论文课题的方法

小论文课题确定后,怎样去完成研究课题呢?下面分别作些介绍。

(一) 考察法 即调查某一区域内的某些生物种类组成、数目和分布的规性等。如某的去昆虫种类及数目变化;环境宝物种的各种动物吹气候变化的调变,等等。

这种研究犯法化钱少,不需要复杂的仪器和设备一般的中小学都可进行。但指导教师事前应适当扑导,让学生与县长掌握一定的动物分类知识,并且事先订好固定的考察计划。

(二) 观察法:就是对某种动植物的个体进行仔细的观察,以了解掌握其生活习性和生长发育的规定性。佩观察的对象必须要有一定的数目,因为只对一个个体进行观察,其必然性的因素太大,回引响研究的结论。观察的同时,应随时注意收集实物资料,使证据更完全,效果更好。

(三) 实验法 在人物改变某个环境因素条件下(如营养、温度、光照等),观察在某一特定环境下,环境对生物产生的引响,找出其中的规定性的研究方法。注意点:1:要有对照组 2:研究的对象要有一定的数目。

例:"营养对青蛙蝌蚪发育的影响"。

实验时,分天然水和坦然谁加少是农家肥,两族作对照。试验过程中,除了营养条件不同外,其他条件如蝌蚪的来源、大小、水温、光照等都要尽权,一免其他因素影响了实验。 以上三种方法在实验研究中常有的,以那一中为止,以课题内容、性质而定。但不要用那种方法,都要引导学生进行仔细的观察,特别是在变化过程,要做好计数和测量,记录下来,然后用统计学得出正确的结论

4.动物科学毕业论文:关于奶牛的,产奶量和奶的品质与粗饲料的关系

牛奶富有营养价值,其成分可分为水和固形物两部分,固形物包括乳蛋白、乳脂肪、乳糖、矿物质、维生素等多种物质。固形物含量多少影响乳的品质,乳脂率是衡量乳质优劣的重要指标,含量一般为3%~5%。乳脂中含有人体必需的亚麻酸和花生油酸及多种脂溶性维生素、磷脂类等。提高乳脂率的主要方法是进行奶牛品种改良,选择优质饲料,饲养管理也是提高乳脂率的重要因素之一。

1 选育好的品种和个体

不同品种牛的产乳量和乳脂率有很大差异。经过精心选育的品种如荷斯坦牛,其产乳量显著高于地方品种。产乳量和乳脂率之间存在负相关,产乳量较高奶的乳脂率相应较低。但产乳量高的品种通过有计划地选育,乳胀率仍可提高。同一品种内的不同个体虽然处在相同的生长阶段、相同的饲养管理条件下,其产乳量和乳脂率仍会有差异,如荷斯坦牛的产乳量变异范围在3000~12000

kg,乳脂率为 2.6%~6.0%。选育优良的品种和个体并不断地进行改良,是奶牛优质高产的有效途径。

2 选择优质饲料

牛的瘤胃代谢产物中挥发性脂肪酸即乙酸。丙酸和丁酸的比例结构,对奶牛的产奶量和乳脂率有重大影响。乙酸被吸收后,通过血液被输送到乳腺,用以合成乳脂肪中的一系列短链脂肪酸;丙酸被吸收后,输送到肝脏,成为合成葡萄糖的原料;丁酸是乳脂肪中的一种短链脂肪酸,也可与乙酸辅酶A缩合形成高级脂肪酸。乙酸、丁酸比例增加,有利于提高奶牛乳脂率。

乳脂是由两种基本类型的前体合成的,其中约50%的脂肪是以瘤胃发酵产生的乙酸和醋酸为原料由乳腺合成,其余部分则由饲料的脂肪或体内积蓄的脂肪供给(以长链脂肪酸的形态直接形成乳脂人不同饲料组成对乳胀的体内合成有极大影响。

2.l 粗纤维

饲料中对乳脂肪影响最大的是粗纤维含量。纤维在瘤胃内被分解后生成乙酸,而淀粉则能增强瘤胃发酵、降低pH值,促进丙酸的生成,乳脂率与瘤胃内乙酸/丙酸比呈正相关。若日粮中的牧草低于50%,或者ADF(酸性洗涤纤维)低于19%,或把全部饲料的粗纤维限定在13%时,由于日粮纤维含量的减少将导致乙酸/丙酸比下降,从而降低乳脂含量。

2.2 脂肪

脂肪的正作用是能量高并能直接为乳脂合成提供脂肪酸,约50%的乳脂肪必须由日粮中脂肪供给。当奶牛处于能量正平衡时,很难动用体脂肪并把它运入乳腺,因此在泌乳期内日粮脂肪是乳脂的唯一来源。脂肪的负作用是不饱和脂肪代谢产生的不饱和脂肪酸,在瘤胃内和氢结合促进丙酸生成从而降低乳脂含量;由于氢的加入,生成的转移单不饱和脂肪酸也能抑制脂肪在乳腺内的合成。根据脂肪的上述双重作用,为了不妨碍瘤胃发酵等特性,在饲料中添加3%~6%脂肪为宜。游离油脂常降低乳脂含量,而整粒油籽未产生此作用。大豆油或整粒大豆可以降低乳蛋白含量,而棉籽油和棉籽的影响很小。添加不饱和脂肪或大剂量脂肪常可导致乳脂率下降,主要原因是其对瘤胃发酵的影响。所以,人们试图通过某些措施以减少脂肪的负面影响,如饲喂整的或压碎的油饼,用甲醛处理使脂肪免受瘤冒发酵,采用钙皂化等。这些技术措施在维持和提高乳脂率方面具不同的效果。高士争等(1998)报道,添加脂肪酸钙300

g/d·头可使奶中乳脂率较对照组显著提高(p

5.怎么写关于动物的论文

论文主要分三部分:论点、论据、论述过程。

所谓的论点,就是你提出一个自己要说明的观点;所谓论据,就是你要通过理论和事实来说明自己观点的正确。其中理论部分称为理论论据,事实部分称为事实论据;这说明的过程就是论述的过程。

关于动物的论文很多,这是一个范围很广的命题,我不知道你要写哪一方面的,所以没有办法直接和你交流,不过我想给你举个例子。比如。

你要是想写一篇《关于马的智商水平》,那么,你首先要提出一批聪明的马的智商水平相当于几岁的孩子的智商水平。然后通过各种试验结果和实际观察得到的事例,来说明这一问题。

当然,你也要从关于马的智商水平的权威杂志和生物书籍中找到这样的理论答案,来作为立论依据,这样这篇论文就算很完整了。

6.如何写关于动物科学专业的简介

动物科学专业介绍:

业务培养目标:

业务培养目标:本专业培养具备动物科学方面的基本理论,基本知识和基本技能,能在与动物科学相关领域和部门从事技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习动物生产与管理、动物遗传育种、动物繁殖、动物营养与饲料等方面的基本理论和基本知识,受到与动物科学相关的调查、分析、评估、设计等力面的基本训练,具有动物育种、繁殖、生产与管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识;

2.掌握动物科学的基本理论和动物遗传育种、动物繁殖、动物营养与饲料及土地学方面的基本知识;

3.掌握动物资源调查、种畜评估、繁殖技术、繁育体系、饲养和饲料配合、牧场设计、卫生防疫、畜产品开发利用和草地建设等方法与技术;

4.具备农业可持续发展的意识和基本知识,了解畜牧业生产和动物科学的学科前沿和发展趋势;

5.熟悉动物资源保护、动物生产、畜产品流通、环境保护等有关方针、政策和法规;

6.掌握文件检索、资料查询的基本方法,具有一定科学研究和实际工作能力。

主干课程:

主干学科:动物遗传育种学、动物繁殖学、动物营养与饲料学。

主要课程:动物生理与生物化学、动物遗传学、家畜育种学、动物营养学、饲料与饲养学、动物繁殖学、家畜环境卫生学、动物生产学、草地学。

主要实践性教学环节:包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等,一般安排23-25周。

修业年限:四年

授予学位:农学学士

相近专业:动物科学 蚕学 蜂学

7.查找一篇生物学论文

生物学(Biology),简称生物,是自然科学六大基础学科之一。研究生物的结构、功能、发生和发展的规律。以及生物与周围环境的关系等的科学。生物学源自博物学,经历实验生物学、分子生物学而进入了系统生物学时期。

主要是对自然的观察和描述,是关于博物学和形态分类的研究。所以生物学最早是按类群划分学科的,如植物学、动物学、微生物学等。由于生物种类的多样性,也由于人们对生物学的了解越来越多,学科的划分也就越来越细,一门学科往往要再划分为若干学科,例如植物学可划分为藻类学、苔藓植物学、蕨类植物学等;动物学划分为原生动物学、昆虫学、鱼类学、鸟类学等;微生物不是一个自然的生物类群,只是一个人为的划分,一切微小的生物如细菌以及单细胞真菌、藻类、原生动物都可称为微生物,不具细胞形态的病毒也可列入微生物之中。因而微生物学进一步分为细菌学、真菌学、病毒学等。

按生物类群划分学科,有利于从各个侧面认识某一个自然类群的生物特点和规律性。但无论具体对象是什么,研究课题都不外分类、形态、生理、生化、生态、遗传、进化等方面。为了强调按类型划分的学科已经不仅包括形态、分类等比较经典的内容,而且包括其他各个过程和各种层次的内容,人们倾向于把植物学称为植物生物学,把动物学称为动物生物学。

生物在地球历史中有着40亿年左右的发展进化历程。大约有1500万种生物已经绝灭,它们的一些遗骸保存在地层中形成化石。古生物学专门通过化石研究地质历史中的生物,早期古生物学多偏重于对化石的分类和描述,来生物学领域的各个分支学科被引入古生物学,相继产生古生态学、古生物地理学支学科。有人建议,以广义的古生物生物学代替原来限于对化石进行分类描述的古生物学。

生物的类群是如此的繁多,需要一个专门的学科来研究类群的划分,这个学科就是分类学。林奈时期的分类以物种不变论为指导思想,只是根据某几个鉴别特征来划分门类,习称人为分类。现代的分类是以进化论为指导思想,根据物种在进化上的亲疏远近进行分类,通称自然分类。现代分类学不仅进行形态结构的比较,而且吸收生物化学及分子生物学的成就,进行分子层次的比较,从而更深刻揭示生物在进化中的相互关系。现代分类学可定义为研究生物的系统分类和生物在进化上相互关系的科学。

生物学中有很多分支学科是按照生命运动所具有的属性、特征或者生命过程来划分的。

8.如何写关于动物科学专业的简介

动物科学专业介绍: 业务培养目标: 业务培养目标:本专业培养具备动物科学方面的基本理论,基本知识和基本技能,能在与动物科学相关领域和部门从事技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习动物生产与管理、动物遗传育种、动物繁殖、动物营养与饲料等方面的基本理论和基本知识,受到与动物科学相关的调查、分析、评估、设计等力面的基本训练,具有动物育种、繁殖、生产与管理的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识; 2.掌握动物科学的基本理论和动物遗传育种、动物繁殖、动物营养与饲料及土地学方面的基本知识; 3.掌握动物资源调查、种畜评估、繁殖技术、繁育体系、饲养和饲料配合、牧场设计、卫生防疫、畜产品开发利用和草地建设等方法与技术; 4.具备农业可持续发展的意识和基本知识,了解畜牧业生产和动物科学的学科前沿和发展趋势; 5.熟悉动物资源保护、动物生产、畜产品流通、环境保护等有关方针、政策和法规; 6.掌握文件检索、资料查询的基本方法,具有一定科学研究和实际工作能力。

主干课程: 主干学科:动物遗传育种学、动物繁殖学、动物营养与饲料学。 主要课程:动物生理与生物化学、动物遗传学、家畜育种学、动物营养学、饲料与饲养学、动物繁殖学、家畜环境卫生学、动物生产学、草地学。

主要实践性教学环节:包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等,一般安排23-25周。 修业年限:四年 授予学位:农学学士 相近专业:动物科学 蚕学 蜂学。

动物学专业毕业论文

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