1.论文的前期准备工作包括哪些
1、收集素材
写论文之前有些学生,开始准备收集相关材料开题报告。无论是寻找在线素材,寻找相关内容做笔记,或试图找到自己的材料,以展示自己对学科的兴趣,这是一个不错的选择。我们之后找到任何主题的材料,这肯定会帮助我们写论文。
2、整理资料
当我们发现与论文主题一致的内容时,在撰写论文的过程中,我们需要组织这些内容、观点,我们需要用简洁的句子来澄清我们的观点。我们当然可以对文件的内容不直接抄袭,而是通过自己的理解,小轮廓或写一篇论文,把你心中的想法的股票,所以我们的排序信息将有一个理论基础。
3、论文写作
在写论文的过程中,我们必须先找出在报告中表达的要点,并解释每一个参数,然后通过理性论证的逻辑框架,将所有的信息。在一方面,这样可以节省大量的时间,使论文更加流畅,不只是覆盖数据。
4、修改论文
最后,论文的修改尤为重要。因为我们不知道自己的论文是否合理,通常需要导师的指导和学生的帮助来帮助自己修改那些不合理的内容。
以上是关于写论文,当你掌握了一些写作方法,开始写论文时,它就会在写作过程中变得有趣。毕业论文要怎么论文选题
2.浅谈毕业论文答辩前的准备
毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。
为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。一、校方要做的准备工作答辩前的准备,对于校方来说,主要是做好答辩前的组织工作。
这些组织工作主要有:审定学员参加毕业论文答辩的资格,组织答辩委员会,拟订毕业论文成绩标准,布置答辩会场等。(一)审查学员参加毕业论文答辩的资格参加毕业论文答辩的学生,要具备一定的条件。
这些条件是:1.必须是已修完高等学校规定的全部课程的应届毕业生和符合有关规定并经过校方批准同意的上一届学生。 2.学员所学课程必须是全部考试、考查及格;实行学分制的学校,学员必须获得学校准许毕业的学分。
3.学员所写的毕业论文必须经过导师指导并有指导老师签署同意参加答辩的意见。以上三个条件必须同时具备,缺一不可,只有同时具备了上述三个条件的大学生,才有资格参加毕业论文答辩。
另一方面,具备了上述三个条件的大学生,规定要进行论文答辩的除了个别有特殊情况经过批准者外,只有经过答辩并获得通过才准予毕业。(二)组织答辩委员会或答辩小组毕业论文的答辩,必须成立答辩委员会或答辩小组。
答辩委员会是审查和公正评价毕业论文、评定毕业论文成绩的重要组织保证。 答辩委员会由学校和学校委托下属有关部门统一组织。
答辩委员会一般由三至五人组成,其中应有两人或两人以上具有高级或中级职称,从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员,负责答辩委员会会议的召集工作。(三)拟订毕业论文成绩标准毕业论文答辩以后,答辩委员会要根据毕业论文以及作者的答辩情况,评定论文成绩。
为了使评分宽严适度,大体平衡,学校应事先制定一个共同遵循的评分原则或评分标准。毕业论文的成绩,一般分为优秀(90—100分)、良好(80—89分)、中等(70—79分)、及格(60—69)分、不及格(60分以下)五个档次。
而中共中央党校函授学院是采用四级打分制,即优秀(相当于90—100分)、良好(相当于75—89分)、及格(相当于60—74分)、不及格(60分以下)。 四级的具体评分标准见本书第10章。
(四)布置答辩会场毕业论文答辩会场地的布置会影响论文答辩会的气氛和答辩者的情绪,进而影响到答辩会的质量和效果。因此,学校应该重视答辩会场的设计和布置,尽量创造一个良好的答辩环境。
二、答辩委员会成员的准备答辩委员会成员确定以后,一般要在答辩会举行前半个月把要答辩的论文分送到答辩委员会成员手里,答辩委员会成员接到论文后,就要认真仔细地审读每一篇要进行答辩的论文,找出论文中论述不清楚、不详细、不确切、不周全之处以及自相矛盾和有值得探讨之处,并拟定在论文答辩会上需要论文作者回答或进一步阐述的问题。 在答辩时,答辩老师会提出多少问题,提些什么问题?这是每一个需要参加答辩的学员都十分关心的问题,同时这又是一个十分复杂,很难把握的问题。
因为,每一篇论文各有自己的内容、形式、特点和不足。根据论文的不同情况,答辩老师拟出提问的问题也就必然是干差万别的。
另一方面。即使是同一篇论文,不同的答辩老师所要提问的重点也会有所不同。
所以说,就某一篇论文来说,主答辩老师会提什么问题,是很难说得准,猜得到的。论文作者在准备答辩时,猜题是没有必要,也没有益处的。
但这并不等于说答辩老师出题是任意的、毫无规律可循的,学员没有必要准备了。 事实上,答辩老师拟题提问是有一定的范围并遵循一定的原则的。
了解答辩老师的出题范围和原则,对学员如何准备答辩是有帮助的。下面就答辩老师的出题规则作些说明。
首先,答辩老师出题是有严格的界定范围的,即答辩老师在论文答辩会上所提出的问题仅仅是论文所涉及的学术范围之内的问题,一般不会也不能提出与论文内容毫无关系的问题,这是答辩老师拟题的大范围。 在这个大范围内,主答辩老师一般是从检验真伪、探测能力、弥补不足三个方面提出三个问题。
(1)检验真伪题,就是围绕毕业论文的真实性拟题提问。它的目的是要检查论文是否是学员自己写的?H绻畚牟皇峭ü约盒燎诶投闯桑皇浅说某晒蚴怯伤舜手鳎湍岩曰卮鸪稣饫辔侍狻?2)探测水平题,这是指与毕业论文主要内容相关的,探测学员水平高低、基础知识是否扎实,掌握知识的广度深度如何来提出问题的题目,主要是论文中涉及到的基本概念,基本理论以及运用基本原理等方面的问题。
(3)弥补不足题,这是指围绕毕业论文中存在的薄弱环节,如对论文中论述不清楚、不详细、不周全、不确切以及相互矛盾之处拟题提问,请作者在答辩中补充阐述或提出解释。例如,在一篇题为《把股份合作制引入开发农业之我见》的论文中,答辩时,主答辩老师提出了如下三个问题:(1)请简要谈谈学术界对股份合作制性质方面的争议。
(2)合作经济与股份制经济有何区别?(3)稳定家庭联产承包责任制与发展股份合作制有无矛盾?请简述理由。又譬如,在《把山区经济推向市场的思考与对策》一文。
3.毕业论文前期准备工作是怎样
一、选题
题是论文写作关键的第一步,直接关系论文的质量。常言说:“题好文一半”,选择论文题目要注意以下几点:
(1)要结合学习与工作实际,根据自己所熟悉的专业和研究兴趣,适当选择有理论和实践意义的课题;
(2)论文写作选题宜小不宜大,只要在学术的某一领域或某一点上,有自己的一得之见,或成功的经验.或失败的教训,或新的观点和认识,言之有物,读之有益,就可以作为选题;
(3)论文写作选题时要查看文献资料,既可了解别人对这个问题的研究达到什么程度,也可以借鉴人家对这个问题的研究成果。
需要指出,论文写作选题与论文的标题既有关系又不是一回事。标题是在选题基础上拟定的,是选题的高度概括,但选题及写作不应受标题的限制,有时在写作过程中,选题未变,标题却几经修改变动。
二、设计
设计是在论文写作选题确定之后,进一步提出问题并计划出解决问题的初步方案,以便使科研和写作顺利进行。论文设计应包括以下几方面:
(1)专业设计:是根据选题的需要及现有的技术条件所提出的研究方案;
(2)统计学设计:是运用卫生统计学的方法所提出的统计学处理方案,这种设计对含有实验对比样本的护理论文的写作尤为重要;
(3)写作设计:是为拟定提纲与执笔写作所考虑的初步方案。总之,设计是护理科研和论文写作的蓝图,没有“蓝图”就无法工作。
三、资料搜集与处理
资料是构成论文写作的基础。在确定选题、进行设计以及必要的观察与实验之后,做好资料的搜集与处理工作,是为论文写作所做的进一步准备。
论文写作资料可分为第一手资料与第二手资料两类。前者也称为第一性资料或直接资料,是指作者亲自参与调查、研究或体察到的东西,如在实验或观察中所做的记录等,都属于这类资料;后者也称为第二性资料或间接资料,是指有关专业或专题文献资料,主要靠平时的学习积累。在获得足够资料的基础上,还要进行加工处理,使之系统化和条理化,便于应用。对于论文写作来说,这两类资料都是必不可少的,要恰当地将它们运用到论文写作中去,注意区别主次,特别对于文献资料要在充分消化吸收的基础上适当引用,不要喧宾夺主。对于第一手资料的运用也要做到真实、准确、无误。
四、论文写作提纲
拟写论文提纲也是论文写作过程中的重要一步,可以说从此进入正式的写作阶段。首先,要对学术论文的基本型(常用格式)有一概括了解,并根据自己掌握的资料考虑论文的构成形式。对于初学论文写作者可以参考杂志上发表的论文类型,做到心中有数;其次,要对掌握的资料做进一步的研究,通盘考虑众多材料的取舍和运用,做到论点突出,论据可靠,论证有力,各部分内容衔接得体。第三,要考虑论文提纲的详略程度。论文提纲可分为粗纲和细纲两种,前者只是提示各部分要点,不涉及材料和论文的展开。对于有经验的论文作者可以采用。但对初学论文写作者来说,最好拟一个比较详细的写作提纲,不但提出论文各部分要点、而且对其中所涉及的材料和材料的详略安排以及各部分之间的相互关系等都有所反映,写作时即可得心应手。
五、执笔写作
执笔写作标志着科研工作已进入表达成果的阶段。在有了好的选题、丰富的材料和详细的提纲基础上,执笔写作应该是顺利的,但也不可掉以轻心。一篇高质量的学术论文,内容当然要充实,但形式也不可不讲究,文字表达要精炼、确切,语法修辞要合乎规范,句子长短要适度。特别应注意的是,一定要采用医学科技语体,用陈述句表达,减少或避免感叹、抒情等语句以及俗言俚语,也不要在论文的开头或结尾无关联系党政领导及其言论或政治形势。
论文写作也和其他文体写作一样,存在着思维的连续性。因此,在写作时要尽量排除各种干扰,使思维活动连续下去,集中精力,力求一气呵成。对于篇幅较长的论文,也要部分一气呵成,中途不要停顿,这样写作效果较好。
4.毕业论文怎么做
毕业论文的撰写一般要经历以下环节: 选择论题——资料收集――拟定提 纲――撰写正文——修改定稿 。
一、选择论题 确定选题是进行毕业论文写作的第一步,也是很重要的一步。 第一、选题首先要符合专业培养目标,要与所学专业相关; 第二、选题要有理论和现实意义,使其论文形成后既有理论支撑,同时要 对现实有所促进; 第三、选题要注意一些有价值的课题,比如本专业的研究空白、有争议的 话题,或者从一个新的角度来研究本专业的老话题、与研究领域有关的当前热 点问题、新问题、亲自参与实践调查的课题; 第四,选题要结合考虑资料的利用。
能找到比较充分的资料来源对于作者 写作论文有重要帮助; 第五、选题宜小不宜大。题目范围太大易导致内容空泛,难于驾驭。
针对 以上要求,选择自己有较强的兴趣、而且平时有所思考、有所积累的比较熟悉 的课题,可以保证选题后写作的可行性。 二、资料收集 资料收集对于完善题目、形成论文至关重要。
资料一般分为直接材料和间接材料两种。前者是在现实生活中亲自观察体 验所获得的材料,其积累主要是调查研究;后者是从已有的文字材料如文献资 料、数字资料和事实资料中转录下来的二手资料,搜集主要利用有关书籍、报 刊杂志以及网络查找。
根据题目,查找时可利用相关资料的目录索引,依时间 1 顺序从后到前查找资料。论文要写得有理论深度,必须阅读大量的基础书籍; 论文要写得有些新意,必须关注最新动态发展,不断补充新的信息,吸取新的 资料。
在收集了大量资料的基础上,就要对资料进行筛选、整理:首先要大量、快速的浏览所收集的资料。阅读资料时,可以选择质量较高的报刊杂志或者作 者的研究水平较高的文章进行重点阅读;要在理清不同学派的不同观点后确定 自己的观点,选取有利于支撑自己观点的资料,舍弃与论题无关的资料;其次, 在整理资料的基础上有重点的精读,然后对资料进行分类排队,确定先用什么、后用什么,安排好资料使用的先后顺序。
三、拟定提纲 提纲是从材料中提炼出来的,是论文写作的设计图,也是全文的框架,起 疏通思路、安排材料、形成结构的作用。一般先要确定论文目录,即论文题目、大标题和小标题,这使得论文的起草有了初步依据。
然后拟定内容提纲,把论 文目录展开,加进必要材料予以扩充,使目录充实和具体化。 编写提纲应该由简入繁,由部分到章节再到内容要点,逐步进行扩展。
首 先根据行文的思路用最粗的轮廓勾勒出文章的几大块,也就是主要组成部分, 然后在各部分内填入相应的章节。具体来说写论文无非是提出问题、分析问题、解决问题(或者是理论、实证、结论) ,可以在先确定逻辑主线的基础上规划出 三个部分,再用相应章节进行对应的填充,最后列出每一节的内容要点。
需要 注意的一是要论点明确、论据充分;二是要平衡章节之间的长短,即合理安排 各部分的篇幅,尽量长短相当,避免体例结构的不相称。对于引入的理论部分 要把字数控制在整个篇幅的四分之一左右。
写出提纲后就应交给导师审阅,再 与导师仔细探讨行文的思路,听取导师的指导意见。 2 四、撰写正文 论文的正文通常包括绪论、本论、结论三部分。
1、绪论,又称前言、绪言,是正文的起始部分。这一部分一般可涉及以下 内容:研究这一课题的目的、意义;提出问题,表明作者观点;说明作者论证 这一课题的方法;概括介绍论述的内容或揭示问题的结论;历史回顾。
绪论部 分在论文中所占比例通常较小。要写得简明扼要,通常几百字即可。
2、本论是论文的主体部分。在这部分中要综合运用所学的基本原理、基本 理论以及前面说收集的相关资料来详细地阐述论文的研究观点、成果。
可根据 论题性质,用正面立论的或批驳不同看法或解决别人的疑难问题的方法,来论 证文中的思想和新的见解。如果是作者自己提出新的、创造性的东西要注意最 重要的是言之存理。
这一部分要占全文的三分之二。 3、结论是论文的最后部分,这部分的主要内容包括作者对研究的课题得出 的答案;作者对研究的课题提出探讨性意见;对未解决的问题提出的某种设想 等。
它的内容与绪论有关,是一篇论文要旨的简明扼要的提示。通常这部分可 以是围绕本论所作的结语, 对本论部分进行强调 (但注意不是本论部分的重复) 。
如果结论已在绪论或本论部分作了提示,这部分也可以只做文章的收尾。 五、修改定稿 一般说来,修改主要是主题、材料、结构和语言等方面,即主题变更、观 点订正、材料增删、结构调整和文字润色。
其主要方法是: 1、做局外人或旁观者。一般说来,自己对自己的文章总是有“好感” ,而 对别人的却认为不过如此,因此,我们要像对待别人文章那样去要求自己的文 章的论述、论证和过渡等。
2、过一段时间再修改。文章写好后,往往一时感觉不到有什么不足,如果 3 放上一段做“冷处理” ,以后在头脑冷静时再改,就可能会找到问题。
3、倾听别人的意见。请别人阅读并给出修改意见。
4、写完后要通读两遍,通过语感检查初稿。在看和读的过程中,加以完善。
初稿经过再三修改,认为满意后即可定稿。 一篇好的文章。
5.写论文都需要准备什么
(一)论文写作——材料、观点和文字 材料是写好论文的基础,观点是论文的灵魂,文字是论文的外在表现。
材料和观点是论文的内容,文字是论文的形式。形式是表现内容的,内容要通过形式来表现。
三者的完美结合是内容和形式的统一。材料来源于实验。
设计的好坏直接影响材料获得的效率与质量。整篇论文是由若干工作单元组成的,每一工作单元又是由每次实验材料积累起来的。
因此要善待每天的实验。每天工作时都要考虑到这一数据在将来论文中的可能位置,对每一张影像记录都要认真收集保存。
材料要真实可靠,数据要充足。有了异常,要及时分析处理,要保证所得结果可信,排除假象。
一篇论文总要有新现象、新处理、新效果、新观点。观点应明确,客观辩证。
不要、也不能回避不同观点。从论文定题到结论,处处有观点,所以观点是论文的灵魂,是贯穿始终的。
讨论观点时不要强词夺理,不要自圆其说,力戒片面性、主观性、随意性。要和国内外文献上的观点相比较,也要和自己实验室过去的观点相比较。
在比较中分析异同,提高认识。也不要怕观点错误,不要怕改正错误。
要百家争鸣,通过争鸣,认识真理。论文的文字要自然流畅,“言而无文,行之不远”。
但也不要华丽雕琢,目的是“文以载道”。论文叙述要合乎逻辑,层次分明,朴素真实,分寸恰当。
(二)论文写作——准备和动笔 论文写得好坏,关键在于准备。会写论文的人,一般总是三步过程。
论文写前深思熟虑,全局在胸;充分打好论文腹稿,提起笔来,一气呵成;写出论文初稿后,放一段时间,反复吟读,千锤百炼。不会写论文的人相反。
肚子里空洞洞,脑子里乱烘烘,笔头上千斤重。他们拿起笔来就写,写几下就停。
写写停停,停停写写。忽儿找材料,忽儿查数据,忽儿补实验。
忽儿撕掉一页,忽儿抄上几句。忽儿哀声叹气,搔头摸耳,咬笔杆,踱方步。
这两种人的差别在于准备状况的不同,这是很多初写论文的人意识不到的。写论文的良好准备应该有三个阶段。
1.论文写作——近期(写时)准备 是指实验结束后到着手写作论文前一段时间的准备。应该收齐材料,处理好数据,制备好图表,完成统计处理。
然后打好论文腹稿,列出 论文提纲,明确基本观点和主要结论。与指导者和合作者讨论,取得共识。
深思熟虑后,一气呵成。其中“打腹稿”是写论文的关键阶段。
这时应将所有工作和数据通盘考虑,全局在胸。这就像战斗打响前的运筹帷帽一样,是作者脑力劳动最紧张的时刻。
2.论文写作——中期(做时)准备 会写论文的人不是做完实验后才开始考虑写论文的,而是在研究工作的全过程中都考虑着写论文。论文“题目”和“引言”是论证时各种思考的凝炼。
“材料和方法”是在找方法、建方法时形成的,写论文时只要如实叙述就可以了。“实验结果”是在实验设计、实验操作、阶段归纳、资料整理等过程中不断积累、整理而来的。
“讨论”是综合平时的思考,同周围人员经常讨论商量,查阅和分析文献等过程后最后归纳而成的,是将平时思考过的众多问题集中几个主要观点以讨论的形式表达出来。“结论”则只须将最终结果归纳一下就可以了。
所以会写论文的人,是在做研究的整个过程中不断地自然形成着最后的论文。这整个过程就是论文的中期准备。
可见,中期准备以论文题目之始为始,以题目之终为终。题目结束之日,也就是论文中期准备完成之时。
3.论文写作——远期(学时)准备 如果只是着力于做好论文近期准备和中期准备,往往还不能写出上乘的论文,这就要看论文作者的远期准备,也就是学习阶段的基础准备了。这种准备是指对研究动态的掌握,专业基础的积累和逻辑思维、文字表达、分析综合等各方面能力的总体水平。
这决不是一朝一夕所能企及,而是终生积累训练而就的。这就是为什么要强调“读书破万卷,下笔如有神”,“尔果欲学诗,功夫在诗外”了。
这些平时积累的功夫,决定着作者 论文的写作水平,而论文写作水平又影响着论文的传播。这种能力不是临用时提得高的,而是要作者从年轻时就下苦功的。
(三)论文写作——审稿与修改 一气呵成写好论文稿件后,是要反复修改、千锤百炼的。不仅自己应该反复锤炼,还应请有关人员提意见,最后还要通过编辑部请相关专家审阅。
论文修改时凡是属于写作规格和篇幅方面的问题应按刊物规定的要求修改。作为论文作者,自己辛勤努力取得的实验数据当然十分珍惜,总希望在论文中尽量表达。
但 论文审稿者旁观者清,往往提出一些合并或删除的意见。这时作者应该冷静考虑,该列入论文的列入,不必列入的不要列入。
写论文只有“删繁就简三秋树”,才能“领导标新”地开出“二月花”。论文审稿者也常会对所论观点提出意见。
这是需要认真推敲决定是否采纳修改的。论文作者毕竟对自己的工作己有过长期实践和思考,逐渐形成了观点。
应该说这些观点是有相当根据的。只要言之有理,述之有据,可以对审稿人的意见进行解释,保留自己的观点。
但有时 论文作者自己局处一隅,想法越来越钻牛角尖。论文审稿人从更高的角度宏观审视,一针见血地指出论文立论和观点中的问题,这种情况也。
6.如何做好科技论文写作前的准备
1 提纲 首先要为你的论文写一个提纲,这个提纲可以帮助你处理一些问题,提纲就好比是盖房子的蓝图,提纲的目的是为了组织你论文的结构,框架,这是为了将你的论文分成几个部分的。提纲主要写的是你论文的中心,即你论文要验证的内容,当然这些不需要你具体的写下来,仅仅是写一个论文的框架。你还需要考虑你实验中的一些问题,把一些论文中的关键点列出来,这样可以帮助你论文的结构更加的清晰。你的提纲也要有中心思想,要描述或者你实验的方法,以及你是怎么样进行实验的,你的发现以及要暗示你可能会有的发现。 2论文题目 首先,论文的题目是最能吸引读者的,标题应该简明扼要,用关键词来概括文章的主要内容,好的标题能让你的文章迅速的被人发现。当然论文的题目并不是随随便便就能确定的,论文的题。 并能被数据库检索到,这样可以帮助你论文的结构更加的清晰。
3关于材料的整理
首先我们需要确定我们实验的题目。关键词要高度概括你论文中的内容,或者是论文会有重大的帮助的。
2论文题目
首先,标题应该简明扼要。 对于科技论文题目的确定。提纲主要写的是你论文的中心,那么写出来的会比较空洞,这是为了将你的论文分成几个部分的。所以确定论文的题目是至关重要的。你还需要考虑你实验中的一些问题、实验,框架。
在科技论文的选题过程中,并且要很容易理解,通过阅读。确保在最后的题目和你文章相匹配,仅仅是写一个论文的框架,实验材料,提纲就好比是盖房子的蓝图,使文章的中心散乱。你的提纲也要有中心思想,这些资料对我们的实验,你的发现以及要暗示你可能会有的发现,论文的题目如果比较大,通常可以采取先选出一个大的研究方向、分析材料逐渐把毕业论文题目范围缩小的方法,当然这些不需要你具体的写下来,我们需要在网上查阅一些资料,提纲的目的是为了组织你论文的结构,用关键词来概括文章的主要内容。当然论文的题目并不是随随便便就能确定的,好的标题能让你的文章迅速的被人发现,论文的题目是最能吸引读者的,即你论文要验证的内容,而且会让你感到无从下手,应做好准备工作,把一些论文中的关键点列出来,和你的实际结合起来就比较的难,要描述或者你实验的方法。关于材料的整理,然后去收集我们所需要的信息,整理思路,以及你是怎么样进行实验的,再围绕该研究方向查找文献资料,方法,实验方向1 提纲
首先要为你的论文写一个提纲,这个提纲可以帮助你处理一些问题
7.写一篇论文之前通常需要哪些准备
论文不像小时候写作文,不是随便给一个话题就可以写出来的。论文的选题要靠自己去发掘和确定,在确定了选题之后就要开始搜集材料,材料的搜集是论文中很重要的一部分,因为文章就是要依附一些有力的材料证明才显得有说服力。论文是人们在行业研究上的一个证明,一个人的学术水平也能在论文里反应出来。下面给大家列举一下再论文写作之前需要做的准备工作:
(一) 搜集资料
1.进行调查研究,获取第一手资料。大量实用的富有价值的第一手材料存在于人们的社会实践中,有的尚未被人们用书面的形式记录下来,这些都需要我们通过实地调查去获得。如各业务部门和企业的规章制度、财务管理的经验总结、财务分析报告、凭证账簿及报表内容格式等重要的实际业务资料,都需要通过社会调查获得。
2.利用图书馆、资料室及电子网络,查找文献资料。利用该途径搜集资料应熟悉图书分类法,善于利用书目、索引,要熟练地使用其他工具书,如年鉴、文摘、表册、数字等。同时,尽可能“上机”通过互联网寻找所需资料并下载,最大可能地节省时间,节约成本。
(二) 核实整理资料
1.对搜集到的材料首先要认真加以鉴别,查清各种指标的来龙去脉,前因后果,保证资料的准确、及时、完整。然后认真刻苦研究,消化搜集来的材料,对资料进行筛选,以便有重点、有计划、有目的地加以利用。
2.数据处理。对数据的处理主要包括:详细列出有关数据,保留科学的有代表性的数据;对某些数据根据需要进行整理和运算;运用图表显示变化的规律和在不同变化条件下的数据状态;对数据进行必要的分析,得出正确的结论。
(三) 拟定职称论文提纲。草拟论文提纲的过程,是整理思想、进行构思的过程。通过草拟提纲,可以规划基本内容,搭好基本框架,使自己的思想明确化、条理化,还可以发现构思的缺陷、材料的不足、论据的不充分、思路的不清晰,使论文写作少走弯路。论文提纲一般应包括文章的基本论点和主要论据,反映文章的体系结构。简单地说,论文提纲要列出一级标题、二级标题,如有需要再作一些说明。论文的提纲拟订以后,为将要写成的论文描绘了一个轮廓,或者说画出了一幅蓝图。文章能否如愿写出,那就要靠作者独具匠心了。
希望以上几条,能对正准备写论文的伙伴有些帮助哈~
8.我准备如何完成毕业设计
前期工作 开题后不久就是圣诞节,我到荷兰度假了一趟,准备放松心情完回来之后大干一场。
然而剧情就在这里来了个一百八十度转弯。首先是算法A在我的数据库上运行起来有很多问题,开题时以为这部分很快就能完成,现在需要对数据库重新整理。
再者是算法B比我想象中的难实现得多,我从第一步搭配环境就卡住了。然而更悲剧的是,我的技术指导老师在开年后,因为家里有事,突然请假回国了,一直到三月底才回来。
另一位可以请教的学长石头也不在芬兰。毕设进度停滞不前。
再加上由于我还有最后两门课程在上,所以今年三月份之前,毕业设计的进度基本为零。和我同届的朋友们,一个叫豆豆,已经基本完成了毕设,开始了论文的撰写。
一个叫kiki,毕设也在进行中了。只有我,真正的算法部分还没开始。
当时的我已经有些焦虑了。在这个阶段虽然进度缓慢,但是我也有成果,一是把所有课程修完了,二是把毕业设计需要的这个数据库终于整理好。
因为这个数据库包含1800多个录像的片段,所以我处理起来花费了很久。相当于原本计划的ABC三个阶段的基础上,还突然增加了一个数据库处理阶段。
在三月份之前能处理好数据库,我觉得已经是万幸了。此外在二月份石头学长回来之后,我同时把算法A也向他请教学习了一下,提前熟悉改进,以便能快速实现阶段A。
正式开始 所以我的毕业设计正式开始算是三月份了。一方面我的课程全部上完了,另一方面我的技术指导老师也回来了。
然而五月底就要交论文了,所以我只有三个月的时间实现算法。留给我的时间很有限。
如果想毕业设计按时完成,我的压力就很大了。显然,我的技术指导老师也意识到了这个问题,也许是为了让我时间更充裕地完成论文,不让我压力那么大。
他从国内回到芬兰后不久,和我讨论的第一件事就是:我觉得你可以考虑延期毕业,你的时间太紧张了。你可以再多留个半年,我们从头开始好好做,考虑一下发个期刊。
我当时听到这个建议后,内心一阵翻腾,心情真可谓五味陈杂。既有面对自己可能要延毕的恐惧,也有点埋怨技术指导老师不愿意再想想办法‘救救‘我,更有恨自己能力不足,不敢肯定自己一定能按时完成毕业的恨意。
当然,因为可以卸去非要按时毕业的压力,心里竟也会产生一丝丝的延毕的轻松感。当时我因了这点延毕轻松感,真的有动摇,和家里商量做了延毕的打算。
因为延期毕业半年,我的压力确实会小很多,什么事情都可以暂且缓一缓。但是现在想想还是有点后怕。
如果我延毕了,那么现在的我,不可能来到意大利旅游,而是会继续苦逼的在芬兰写毕业论文。甚至不可能这么早拿到博士的位置。
如果真延毕,我的心理压力就大了。说到这一丝延毕的轻松感,其实有件事情一定要说一下,这件事情对我按时毕业起到了非同寻常的帮助,帮助我克服了这点轻松感。
因为早在我开始毕设之处,我的心中就有了一个念头,那就是一定要按时毕业。这个念头来自一丝遗憾:其实,我心中一直有一丝遗憾,我高考的时候,因为那时的我还很懵懂,虽然知道高考很重要,但是并没有为之全力地付出拼了命地去准备,我那时很叛逆,也很懒惰。
很多次都觉得,那时的我就是太玩世不恭,连高考这么重要的事情我都不能认真地去对待,后悔自己的不懂事。如果高中再重来一次,我绝对好好学习好好准备不迷茫不懒惰。
这些年来,我的人生观和价值观也慢慢变得成熟,慢慢学会了承担责任和认真地生活,但是很遗憾再没有一次高考给我来过。于是,借着这个机会,我暗自心想,把硕士毕业论文作为我的挑战,当成高考。
我对自己说,一定要尽全力去按时完成毕业设计,是时候认真一次了,一辈子,总要认真一次地做一件事情吧。如果做一件事情失败了,我总可以以不认真作为借口,但是我一辈子就在逃避和玩世不恭中过去了。
但是只有全力以赴了,不给自己各种理由各种借口,才能激发自己全部的能力,也才能认清自己真正的模样。所以技术指导老师和我提及延毕后,我也动摇了甚至险些放弃了,但是我脑子里还是会回响我对自己说的上面这段话。
而我最后确实因为了心中的这点不甘心,咬咬牙坚持了下去。所以最后拿到毕业证书的时候,我很感激当时的我能拥有这么矫情而伟大的想法,竟然能把毕业设计上升到这么高的价值。
傻笑脸。有时候,矫情也挺好的,自己给自己设计个英雄梦吧。
实验阶段 因为有了嘉炜学长的前期工作和石头学长的帮助,我很快在四月份之前把算法A在数据库上的结果跑出来了。最开始的准确度只有大约26%,这大概是个什么水平呢,我这个数据库有七个类别,所以随机猜测的概率是17%,可见算法A还是对准确度做出贡献了9%的贡献,虽然提升的空间还很大,但我觉得一个数据库加上实现了一个表现还凑合的算法,也算能混毕业了。
于是我找到了导师,和她汇报了我的毕设进度,同时强烈地表达了我想按时毕业的意愿。导师听说了这个数据库做到了26%的精度,表示说一个新的数据库能做到26%已经不错了。
我们组以前一个数据库五个分类,也只有30%左右的精度。不过导师希望我可以再把算法B做出来,同时进一步提高算法A的精度,这样。
9.一般写论文之前需要做什么准备呢
1、选题
这个是最重要,也是最难的。很多人不知道从何下手。可以按“方向--角度--点”的方法来提炼自己的课题。一开始可以不用把题目限死,先确认一个方向,然后进入到第二步。
2、查相关资料
搜索相关资料和书籍,粗略看看提纲,用思维导图的方法,把所有相关联的脉络画出来,并在每个知识点后添加引注(引自<XXX>;第几页)(不懂思维导图,先可以学习下)。读书百遍其义自见,书(资料)看多了,自然会发现很多切入点。
3、立论
立论,不是马上要得出一个结论,而是选择了一个方向,提出假设和猜想。有个这个思路之后可以着手下一步。
4、写大纲
大纲非常重要,就像树干,是整个论文的支撑,也相当于你的一个计划书。这样能更好地把握自己进度,不用等快交论文的时候再临时抱佛脚。有了整个提纲,可以和你老师进行一轮交流,或许他会给你更多可能性。
5、再次针对找资料,完成初稿
做个EXCEL表格,把所有引住都统计下来。资料分好类,做好概要记录。
6、再请老师指导
7、修改(可多做几遍)
8、完成终稿
9、交稿答辩
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