众文网1.电子秒表论文
1. EDA教学实验设计实例——电子秒表电路的设计 被引次数：1次
艾明晶 金惠华 文献来自：仪器仪表学报 2001年 第S2期
MAX+PLUS开发系统本文详细介绍了一个 EDA教学实验的设计实例——电子秒表电路的设计。作者采用顶层图形设计的思想 ，对电子秒表电路的核心芯片——计时控制芯片进行设计 ，并介绍了在设计中所解决的各个关键问题。本文使用目前流行的一种 EDA软件平台——美国 Altera公司的 M 。
2. EDA教学实验设计实例——电子秒表电路的设计
艾明晶 金惠华 文献来自：中国仪器仪表学会第三届青年学术会议论文集（下） 2001年 第总第期
北京 100083本文详细介绍了一个EDA教学实验的设计实例——电子秒表电路的设计。作者采用顶层图形设计的思想，对电子秒表电路的核心芯片——计时控制芯片进行设计，并介绍了在设计中所解决的各个关键问题。本文使用目前流行的一种EDA软件平台——美国Altera公司的MAX+PL 。
3. 风扇电子定时器设计一例
仇德明 潘裕明 文献来自：家电科技 1987年 第03期
秒表：金雀电子秒表，上海手 表五厂产 现将以上5个样机试验结果进行分析，以便对本电路按理论计算式所得的定时时间T的置信度作一讨论：由于影响T的因素较多，如电容漏电流的离散性、不稳定性、门电路闭值电平vT。的差异 。 本文介绍一种以数字电路为主兼顾成本与质量两者关系的三小时电子定时电路，具有一定的实用性。 。
4. 实用多功能电子时钟设计 被引次数：1次
翟玉文 徐宏亮 艾学忠 王庆伟 赵岩 文献来自：吉林化工学院学报 2001年 第01期
通过按键可进行电子时钟与电子秒表功能的切换 ，可对电子时钟的显示内容、时间对时、闹钟定时等功能进行设定和对电子秒表开始计时、暂？。 动态显示介绍一种以AT89C5 1单片机为核心的实用多功能电子时钟设计 .该时钟具有年、月、日、星期、时、分、秒显示和整点音乐报时及定时闹钟等功能 ，也可作电子秒表使？。
5. 数字秒表的实验设计
邹华 文献来自：潍坊教育学院学报 1997年 第01期
、（图二J这样整个数字秒表就设计出来了。从电路图上可以看出，所用器件都比较简单，除有一定实用价值外，作为一个学生实验来做，既可系统地巩固所学知识，又有利于理论联系实际，实践证明，效果很好。39数字秒表的实验设计@邹华<；正>；秒表是一种 。
6. 简易电子钟的设计
王韧 俞斌 文献来自：电子世界 2005年 第07期
仅通过程序设计，即可为电子钟增加年、月、日、星期以及闹铃、秒表等功能。◆图4图5图6图7简易电子钟的设计@王韧$湖南工学院电气与信息工程系 @俞斌$湖南工学院电气与信息工程？。
7. 用电子秒表取代打点计时器
朱成标 文献来自：物理实验 1995年 第03期
连接外接微动开关的引线aa'与bb'和电子秒表的连接方法如图2所示.aa'与相连的开关ANI、KZ相当于电子秒表按钮M，对电子秒表有复位/中间计时的控制作用 。 电子秒表即可获得相应的计时控制信号.二、电子秒表的实验计时方法电子秒表用于实验计时有三种计时方法，即同步计时、中途一次计时、中途二物理实验第15卷第8期次计时 。
8. 语音智能电子体温计设计
支长义 程志平 焦留成 文献来自：微计算机信息 2007年 第07期
450002河南郑州$郑州大学电气工程学院根据设计要求，以SPCE061A新型单片机为基础，通过对温度采样信号分析研究，给出了语音智能电子体温计设计电路，测试结果表明，该电路较为理想。SPCE061A单片机 。
9. 电子秒表自动计时的研究
谢志堃 文献来自：绍兴文理学院学报 2004年 第10期
并用这个信号去控制电子秒表的触发端，以实现电子秒表自动起、停的计时功能.1电子秒表的自动计时研究 电子秒表具有分段计时的功能，因此可以用来测量运动物体经过某段距离的时间间隔 。 通过对电子秒表的研究发现，从电子秒表的触发方式来看，只需对计时触发端提供一个电压就可以对电子秒表加以控制，实现自动计时的功能 。
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2.自学考试论文成绩评分标准
毕业设计（论文）的成绩评定 1.毕业设计（论文）的成绩按优秀、良好、中等、不及格五级评定。
比例一般为优秀10-15%，良好30-35%，中等30%，及格、不及格以20%为上限。 2.各级评分标准可从以下几个方面衡量： （1）完成毕业设计（论文）任务要求情况； （2）毕业设计（论文）所涉及的主要问题中，学员掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能的程度； （3）毕业设计（论文）中，资料的搜集和整理，所用的实验步骤或调查研究的方法； （4）毕业设计（论文）中，学员所具有独立思考、钻研分析问题的能力，以及综合运用所学知识解决实际问题的能力和程度； （5）实验或上机的题目，动手操作能力，对仪器设备材料各种工具的爱护情况； （6）毕业设计（论文）文字流畅、叙述简洁、条理清楚、字迹工整，绘图整洁、图表正确、数据完整。
毕业设计总评成绩按优秀、良好、及格和不及格四级评定。 （一）优秀：90分以上为优秀。
评分标准：按期圆满完成任务书规定的内容；能熟练地综合运用所学理论与专业知识；立论正确，计算、分析、实验正确、严密，结论合理，独立工作能力较强，科学作风好；毕业设计（论文）有自己的见解，水平较高。 毕业论文条理清楚，论述充分，文字通顺，书写工整，图纸完备整洁、正确。
答辩时，思路清晰，论点正确，回答问题有理论根据，基本概念清楚、对主要问题回答深入正确。 （二）良好：70~89分为良好。
评分标准：按期完成任务书规定的任务；能较好地运用所学理论与专业知识；立论正确，计算、分析、实验正确、严密，结论合理，有一定的独立工作能力和科学作风；较好地完成了任务。 毕业论文有一定水平。
答辩时思路清晰，论点基本正确，能较好地回答主要问题。 （三）及格：60~69分为及格。
评分标准：按期完成任务书规定的任务；运用所学理论和专业知识基本正确；没有大的原则错误，只在非主要内容上有欠缺和不足；立论正确，计算、分析、实验基本正确，有独立工作能力。科学作风一般；毕业论文达到了基本要求。
毕业论文条理基本通顺，论述有个别错误（或表达不清楚），书写不够工整，图纸完备、基本正确，但质量一般，或有小的缺陷。 答辩时主要问题能答出或经启发才答出。
基本正确，但分析、认识不够深入。 （四）不及格：60分以下为不及格。
评分标准：未按期完成任务书规定的任务，基本概念和基本技能未掌握，在运用理论和专业知识中出现不应有的原则错误，在整个方案立论分析、实验工作中独立工作能力差；毕业论文未达到最低要求。 毕业论文文理不通，书写潦草、质量很差、图纸不全，或有原则性错误。
答辩时阐述不清设计（论文）的主要内容，基本概念糊涂，对主要问题回答有错误，或回答不出。
3.宫凤强的毕业院校
毕业院校：瑞士洛桑联邦理工大学
宫凤强，1979年生，博士（后），副教授、博士生导师，现为中南大学升华育英人才和高等研究中心特聘研究员，是“中国岩石力学与工程学会青年科技奖”、“优秀博士论文奖”和“湖南省优秀博士学位论文”获得者，曾留学于瑞士洛桑联邦理工大学，主要从事矿山资源开采和隧道工程建设等领域工程灾害防治方面的教学和科研工作。
现为国际岩石力学学会（International Society for Rock Mechanics,ISRM）、国际工程地质与环境协会（International Association for Engineering Geology and the Environment,IAEG）和中国岩石力学与工程学会（CSRME）会员，在CSRME下属的工程安全与防护分会、地下工程分会、岩石动力学委员会、青年工作委员会和和中国土木工程学会（CCES）工程风险与保险研究分会担任理事或委员，并担任湖南省岩石力学与工程学会秘书长，是国家973课题核心研发成员、国家重点学科（采矿工程、岩土工程）和湖南省深部金属矿产资源开发与灾害控制重点实验室的重要成员，入选湖南省青年骨干教师培养对象。先后在《Rock Mechanics and Rock Engineering》、《Structural Safety》、《岩石力学与工程学报》、《计算力学学报》等国内外学术期刊公开发表研究论文80多篇篇，被SCI收录9篇、EI收录63篇，被引用1200多次，并在国际国内学术会议上作学术报告20余次。主持和参与完成了包括国家级项目在内的10多项科研课题，获湖南省自然科学一等奖1项（排名第3）、教育部高校自然科学一等奖1项（排名第5），中国黄金协会科技进步一等奖1项和湖南省科技进步二等奖2项（均排名第4）、中国百篇最具影响国内学术论文奖（排名第1）、湖南省自然科学论文二等奖（排名第1）、中国精品科技期刊顶尖学术论文7篇（4篇排名第1,3篇排名第3）等奖励。授权国家发明专利8项、实用新型专利1项，另申请国家发明专利3项（已公开）。3项突出科研成果进行成功转换应用，累积经济效益达1.3亿元，并作为主要起草人完成3部中国黄金行业标准（已颁布实施）。现任《岩石力学与工程学报》编委、并应邀担任《Tunnelling and Underground Space Technology》、《Computers & Geosciences》、《Journal of Rock Mechanics and Geotechnical Engineering》、《Review of Scientific Instruments》、《Acta Mechanica Sinica》、《岩石力学与工程学报》、《岩土力学》、《采矿与安全工程学报》、《岩土工程学报》等在内的20多种国内外期刊的审稿人。具体研究方向包括：（1）深部岩石动力学特性；（2）岩石强度准则和动态断裂机理；（3）地下工程灾害灾害预测和控制技术研究；（4）岩土工程可靠度和风险评估。
4.湖南工程学院电气工程及其自动化介绍
设有电机及其控制、电器及其控制、电力系统及其自动化、建筑电气4个专业方向。
电机及其控制方向培养从事电机、变压器等电气设备的设计制造、传动控制、运行维护、试验分析、研制开发、生产管理的应用型高级工程技术人才。
电器及其控制方向培养从事高低压开关电器及其成套设备等输变电设备的设计制造、控制、运行维护、试验分析、研制开发、生产管理的应用型高级工程技术人才。
电力系统及其自动化方向培养从事电力系统、供电系统、电力设备制造领域的系统设计、系统运行、研制开发、试验分析、工程建设与管理的应用型高级工程技术人才。
建筑电气方向培养从事建筑环境电气系统、控制系统和信息管理系统以及智能化建筑的系统设计、运行维护、研制开发、试验分析、工程建设与管理的应用型高级工程技术人才
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