众文网1.求强人给一毕业论文!!!基于multisim的模拟电路设计这是毕 爱问知
1 引言 目前随着国际上电子工业和计算机技术的飞速发展，电子产品已与计算机系统紧密相连，电子产品的智能化日益完善，电路的集成度越来越高，而产品的更新周期却越来越短。
以定量估算和电路试验为基础的电路设计方法已经无法适应当前激烈竞争的市场。 电子设计自动化（EDA）技术，使得电子线路的设计人员能在计算机上完成电路的功能设计、逻辑设计、性能分析、时序测试直至印刷电路板的自动生成，其中包括印制板的温度分布和电磁兼容性测试，代表着现代电子系统设计的技术潮流。
multisim2001的主要功能及特点 Multisim是加拿大IIT()公司在EWB(ElectronicsWork bench)基础上推出的电子电路仿真设计软件，是一个专门用于电子线路仿真与设计的EDA工具软件。 作为Windows下运行的个人桌面电子设计工具，Multisim是一个完整的集成化设计环境。
它具有如下特点： 1）具有直观的图形界面：整个操作界面就像一个电子实验工作台，绘制电路所需的元器件和仿真所需的测试仪器均可直接拖放到屏幕上，轻点鼠标可用导线将它们连接起来，软件仪器的控制面板和操作方式都与实物相似，测量数据、波形和特性曲线如同在真实仪器上看到的一样。 2）具有一个庞大的元气件库。
具备如信号源、基本元气件、模拟集成电路、数字集成电路、指示部件、控制部件等各种元气件。 3）具有强大的仿真能力：既可对模拟电路或数字电路分别进行仿真，也可进行数模混合仿真，尤其是新增了射频（RF）电路的仿真功能。
仿真失败时会显示出错信息、提示可能出错的原因，仿真结果可随时储存和打印。 4）强大的分析功能。
提供了14种仿真分析方法，如直流工作点分析、交流分析、瞬态分析、傅立叶分析、噪声分析、失真分析、直流扫描分析、参数扫描分析、零极点分析、传递函数分析、温度扫描分析、后处理分析等。 5）强大的虚拟仪器功能。
如示波器、万用表、瓦特计、扫描仪、失真仪、网络分析仪、逻辑转换仪、字信号发生器等。 6)VHDL/Verilog设计输入和仿真。
Multisim软件将VHDL/Verilog的设计和仿真包含进去（选件），使得大规模可编程逻辑器件的设计和仿真与模拟电路、数字电路的设计和仿真融为一体，突破了原来大规模可编程逻辑器件无法与普通电路融为一体仿真的瓶颈。 图1 静态工作点测试电路 图2 电压放大倍数测试电路图 7）可以与电路板设计软件无缝连接。
Multisim软件的设计结果可以方便的导出到电路板设计软件中进行电路板走线。 8）远程控制功能。
Multisim软件支持远程控制功能，不仅可以将Multisim软件的界面共享给其他人，使得其他人在自己的计算机上看到控制者的操作情况，而且可以将控制权交给其他人，让其操作该软件，这样可以实现交互式教学，是进行电子线路教学的理想工具。 Multisim环境下的电路设计与仿真分析方法 电路设计 用multisim2001进行电路设计，无须专门学习计算机控制语言和各种输入输出指令，无须编写电子电路图的程序，其逼近真实的集成实验环境，好像在实验室搭接电路。
只须在multisim2001电路设计窗口内放置所设计的虚拟电子元件和虚拟仪器，并用连线和节点连接相应的虚拟元器件与仪器仪表的测量接口，就能从虚拟仪器仪表上观察到各种仿真波形和参数的结果，非常直观方便。 以设计模拟电路中最基本的单管放大电路为例，其设计步骤如下： 1）进入multisim2001工作环境界面，可方便放置元件和仪表：从“Basic”元件箱中调出电阻、可变电阻、电解电容，从“Source”元件箱中调出直流电压源和接地符号，从“Transisto。
2.急求有关机电一体化专业方面的论文题目及写作思路
发展“机电一体化”的思路和对策 一、机电一体化技术发展历程及其趋势 自电子技术一问世，电子技术与机械技术的结合就开始了，只是出现了半导体集成电路，尤其是出现了以微处理器为代表的大规模集成电路以后，%26quot；机电一体化%26quot；技术之后有了明显进展，引起了人们的广泛注重. （一）%26quot；机电一体化%26quot；的发展历程 1.数控机床的问世，写下了%26quot；机电一体化%26quot；历史的第一页； 2.微电子技术为%26quot；机电一体化%26#39;%26#39；带来勃勃生气； 3.可编程序控制器、%26quot；电力电子%26quot；等的发展为%26quot；机电一体化%26quot；提供了坚强基础； 4.激光技术、模糊技术、信息技术等新技术使%26quot；机电一体化%26quot；跃上新台阶.（二）%26quot；机电一体化%26quot；发展趋势 1.光机电一体化.一般的机电一体化系统是由传感系统、能源系统、信息处理系统、机械结构等部件组成的.因此，引进光学技术，实现光学技术的先天优点是能有效地改进机电一体化系统的传感系统、能源（动力）系统和信息处理系统.光机电一体化是机电产品发展的重要趋势. 2.自律分配系统化——柔性化.未来的机电一体化产品，控制和执行系统有足够的“冗余度”，有较强的“柔性”，能较好地应付突发事件，被设计成“自律分配系统”。
在自律分配系统中，各个子系统是相互独立工作的，子系统为总系统服务，同时具有本身的“自律性”，可根据不同的环境条件作出不同反应。其特点是子系统可产生本身的信息并附加所给信息，在总的前提下，具体“行动”是可以改变的。
这样，既明显地增加了系统的适应能力（柔性），又不因某一子系统的故障而影响整个系统。 3.全息系统化——智能化。
今后的机电一体化产品“全息”特征越来越明显，智能化水平越来越高。这主要收益于模糊技术、信息技术（尤其是软件及芯片技术）的发展。
除此之外，其系统的层次结构，也变简单的“从上到下”的形势而为复杂的、有较多冗余度的双向联系。 4.“生物一软件”化—仿生物系统化。
今后的机电一体化装置对信息的依靠性很大，并且往往在结构上是处于“静态”时不稳定，但在动态（工作）时却是稳定的。这有点类似于活的生物：当控制系统（大脑）停止工作时，生物便“死亡”，而当控制系统（大脑）工作时，生物就很有活力。
仿生学研究领域中已发现的一些生物体优良的机构可为机电一体化产品提供新型机体，但如何使这些新型机体具有活的“生命”还有待于深入研究。这一研究领域称为“生物——软件”或“生物系统”，而生物的特点是硬件（肌体）——软件（大脑）一体，不可分割。
看来，机电一体化产品虽然有向生物系统化发展趋，但有一段漫长的道路要走。 5.微型机电化——微型化。
目前，利用半导体器件制造过程中的蚀刻技术，在实验室中已制造出亚微米级的机械元件。当将这一成果用于实际产品时，就没有必要区分机械部分和控制器了。
届时机械和电子完全可以“融合”，机体、执行机构、传感器、CPU等可集成在一起，体积很小，并组成一种自律元件。这种微型机械学是机电一体化的重要发展方向。
三、典型的机电一体化产品 机电一体化产品分系统（整机）和基础元、部件两大类。典型的机电一体化系统有：数控机床、机器人、汽车电子化产品、智能化仪器仪表、电子排版印刷系统、CAD/CAM系统等。
典型的机电一体化元、部件有：电力电子器件及装置、可编程序控制器、模糊控制器、微型电机、传感器、专用集成电路、伺服机构等。这些典型的机电一体化产品的技术现状、发展趋势、市场前景分析从略。
四、北京发展“机电一体化”而临的形势和任务 机电一体化工作主要包括两个层次：一是用微电子技术改造传统产业，其目的是节能、节材，提高工效，提高产品质量，把传统工业的技术进步提高一步；二是开发自动化、数字化、智能化机电产品，促进产品的更新换代。 前者是面上的工作，普及工作；后者是提高工作，深层次工作。
（一）北京“机电一体化”工作面临的形势 1.北京用微电子技术改造传统工业的工作量大而广，有难度 （1）在700余家北京市属工业系统的企业中，有60%以上的企业用微电子技术改造机床设备、工业窑炉、风机电泵、生产过程的任务还未完成需要量的一半。 （2）北京工业系统还有2000余台机床设备亟需用微电子技术进行改造；在已改造的近6500台机床设备中，大约有15%需进一步改造。
3）北京工业系统尚有近250座工业炉窑亟需用电子信息技术进行改造；且610座已改造过的工业炉窑也很有进一步应用模糊技术进行二次改造的必要。 （4）北京工业系统CAD应用还有较大差距。
目前，北京工业品设计，CAD应用率仅17%（而美、日等国已超过85%；国内先进地区也超过了30%）;CAD的覆盖率才达到11%（而全国CAD应用工程领导小组指出，“八五”期间大中型企业要达到35%，中小型骨干企业要达到15%—20%；到“九五”时，按国务委员宋健的要求，基本上要甩掉绘图板）。 （5）北京工业系统共有改造价值的各种风机电泵装机容量50万千瓦，尚49万。
3.光控照明电路论文
引言 随着电子技术的发展，尤其是数字技术的发展，用数字电路技术实现灯的自动发亮、节能节电、延长灯的寿命变得越来越重要，而且贴近我们的实际生活。
声光控电路已成为人们日常生活中必不可少的必需品，它不需要开关，声光控延时开关可在白天关闭电灯，晚上人来有声音时自动开灯，延时一分钟自动熄灭，真正做到了人来灯亮，人走灯灭，这种开关有许多优点，一是省电，由于灯泡大部分时间不工作，因此节电效率很高，达80%左右；二是方便，首先，不用接触，全自动智能控制，另外，接线简单、安装方便，不用更改原照明电路；三是省灯泡，正常情况下，一只灯泡可使用两年左右。另外，是在一定场所使用还可起防盗作用，因此我花了一个星期时间设计了以下几种方案 2.1方案一 分立元件声光控楼梯延迟开关电路 本方案介绍的声光控延时照明电路，在白天不工作，在夜间有人在楼梯上走动时，脚步声就会使电子开关动作，电灯点亮，人走后即无声响30s三后电灯会自动熄灭，节能实用，且具有较高的声控灵敏度。
VD3~VD6组成桥式整流电路，经R8降压限流，VS稳压，C3滤波输出约9V直流电压供三极管VT1~VT4用电。白天光敏电阻RL呈低电阻，VT3导通，VT4截止。
此时C4上无电压，VT5截止，VT6导通，晶闸管VT7的门极于阴极被VT6短接，VT7关断，电灯E不亮。晚上，RL无光照射，呈高电阻，但由于R2的偏置作用使VT1导通，VT1发射极电流流入VT3基极，使VT3仍处于导通状态，所以在安静状态时，电灯仍不会被点亮。
当楼梯上有人走路，其脚步声或谈话声经话筒B拾取后，就输出相应电信号经C1送至VT1放大。放大后音频信号一方面由VT1发射极注入到VT3的基极，另一方面由VT1集电极输出，经C2耦合到VT2的基极，该信号经VT2放大由其集电极输出再次送入到VT1基极。
由此可见，VT1与VT2组成正反馈式音频放大器，它具有极高的电路增益，因而使电路有很高的声控灵敏度，这就是本电路设计的巧妙所在。由于VT3基极有很强的音频输入，其信号的负半周使VT3退出导通态，进入放大态甚至截止态。
VT3集电极电位上升，VT4导通，9V直流电压经VT4、VD2向C4迅速充电，并经R9使VT5导通、VT6截止，解除对晶闸管VT7门极的封锁。VT7门极由R11获得正向触发电流，VT7开通，电灯就点亮发光。
电灯点亮后，自身光线虽然使RL变成低电阻，使VT3导通封锁，但由于C4已经充满了 /dfjsjlw/电荷，C4通过R9向VT5发射结放电，使VT5仍能保持导通态，所以电灯能继续点亮。当C4放电完毕，VT5截止，VT6导通，VT7关断，电灯熄灭。
如果再次有声响，电灯又能点亮。电路的延迟时间主要由R9、C4的放电时间常数决定，图示数据约为30S。
白天，因VT3封锁，再大的声响都不会使电灯点亮。 VT1、VT3要求放大倍数β值大于200，其他三极管值以100左右为宜。
VT5、VT6的βVceo要求尽可能高一些。驻极体电容话筒B最好选稳定性较好的带白点色标的那种。
其他元器件参数见图，无特殊要求。 2.2方案二 数字电路声光控楼梯延迟开关电路 本方案是一个采用CD4011数字集成电路制作的声、光控楼梯走道延迟照明开关，它除了具备前面介绍的分立元件电路所有特点外，它的延迟精度高，工作可靠性高，各成品之间性能离散性小，因此非常适宜工厂大规模生产。
图中，晶闸管VT2构成延迟灯开关的主回路，控制回路由2——输入端四与非门CD4011数字集成电路构成。CD4011中与非门Ⅰ组成线性放大器，用来放大话筒B输入的音频信号。
与非门Ⅱ组成光控开关，与非门Ⅲ、Ⅳ组成单稳态电路。与非门的逻辑功能是：“见0出1，全1为0”。
白天光敏电阻RL受光照射呈低电阻，使与非门Ⅱ一个输入端⒀脚为低电平“0”，输出端⑾脚为高电平“1”，故⑼脚也为“1”。与非门Ⅳ两个输入端⑸、⑹脚因R10接地为低电平“0”，所以输出⑷脚为“1”，⑻脚也为“1”。
与非门Ⅲ两个输入端都为“1”，输出端⑽脚为“0”，电容C5两端都为低电平无法充电，而三极管VT1接地而关断，电灯不亮。由于⒀脚为低电平“0”，所以不管其⑿脚电平如何变化，电子开关均被封死，电灯不可能被点亮。
晚上，光敏电阻RL无光照射呈高电阻，其阻值远大于R8，所以⒀脚为高电平“1”，这就为开灯提供了条件，但输出端⑾脚的电平高低还要看⑿脚电平的情况。当有人走动的时候，B收取声音信号经C2耦合到与非门Ⅰ进行放大，然后经R6向C4充电（充电时间常数极小），使⑿脚也变为高电平“1”，根据与非门“全1为0”的逻辑关系，⑾脚输出低电平“0”，⑼脚也为“0”。
由“见0出1”可知⑽脚为“1”即⑽脚输出高电平，经R10向C5充电。根据电容两端电压不能突变的原理，⑸、⑹两脚为“1”，故输出端⑷脚为低电平“0”,VT1截止，晶闸管VT2的门极通过VD1和R1获得正向触发电流而开通，电灯E通电发光。
约经30S左右，C5充电完毕，⑸、⑹两脚恢复低电平“0”，⑷脚输出高电平“1”,VT1导通，VT2失去触发电流，当交流电过零时即关断，电灯熄灭。在稳态时，⑽脚为低电平“0”,C5可通过R10放电，为下次开灯作延迟准。
4.你好,我现在面临毕业选题,电气工程及其自动化方面的 不知道选哪个
电气工程及其自动化专业就业方向： （课程的重要性从前往后一次侧重）
其实电气工程及其自动化工作范围非常之广
按照工作单位性质分：设计院 \设备制造方 \设备施工方\ 设备监理方 设备使用方
设计院： 很好理解他们的工作就是宏观模块化工作要对工作范围内的部分宏观了解，和各方的图纸进行汇总，相会之间的电气联结没有问题就好；
设备制造方： 设计自家的产品，并要给市场部出销售的投标方案，产品的设计\研发\生产图纸\调试资料，基本不是特别大的公司，基本电气工程的工作内容都会设计以上的部分.
设备施工方：主要给某个大型的工程设备安装，安装的时候当然要有电气工程师了；
监理方： 某大型集团的某个大型项目在安装实施时工程质量怎么样，第三方阿！不是施工方，不是买方，中间方说的算.工程内当然有电气工程师作监理的了.（要考监理工程师的哦（电气方向的））.
设备使用方：就是某集团的磨歌工厂了，在工厂刚刚建立的时候呢，你就要在现场看着，看设备合格不合格，验收签字阿.设备运行时候有故障了维护阿，每年设备保养阿，备品备件的申报阿！
1\电子电路板研发：（基本不用出差，在试验室工作） 课程C编程，模电\数电\电路\单片机\电力电子技术\传感器技术\VB\VF等等；
2\自动化控制：（偶尔出差，出差比较多，跟公司有关）：PLC\过程自动化\工厂供电\电机学\VB等等
3\高压电电气（电力系统\变电所设计）（设计方向）电力系统，继电保护，电机学，发电厂。.
4\高压电气（继电保护）（设计方向））电力系统，继电保护，电机学，发电厂。.
5.设计题目：单相桥式半控整流电路阻感性负载
1 .设计目的：1 ）加深电力电子技术内容的理解. 2 ）锻炼学生的分析问题，解决问题，查阅资料，以及综合应用知识的能力。
3 ）学会使用 MATLAB\SIMULINK 软件来进行电力电子的建模与仿真. 2 .设计内容和要求（包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等） ：已知：单相半波可控整流电路中，晶闸管参数如下 F e C R A I V U H L R s s c f on on67.4;10;0;8.0;0;001.0 负载参数：inf,2.0,25 C H L R （阻感性负载）.当060 根据题目要求做如下工作： （1） 用 MATLAB\SIMULINK 创建单相半波可控整流电路模型（2） 仿真求出整流输出电压00,I U 以及 I 并显示00,,i u u 的波形3 .设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计说明书（ 论文） 、图纸、实 物样品等〕 ：1 、根据课程设计题目，收集相关资料；2 、用 MATLAB\SIMULINK 进行建模及仿真。3 、列出参考资料的出处；4 、作出仿真结果5 、总结出在设计过程中遇到的问题，解决的方法以及心得体会。
课程设计说明书撰写格式 为了保证课程设计质量，特制定本规范。设计说明书要求按统一格式打印，其版面要求：A4 纸，页边距：上2cm ，下2cm ，左2.5cm 、右2cm ；字体：正文宋体、小四号；行距：固定值20 ；页 码：底部居中。
一份完整的设计说明书应包括以下几个方面：一、封面（包括题目、院系、学生班级、设计组号、学生组员姓名、指导 教师姓名等）（ 见附1） 。二、目录 居中打印目录二字，（四号黑体，段后1 行），字间空一字符；章、节、小 节及其开始页码 （字体均为小四号宋体） 。
节向右缩进两个字符，小节及以后标 题均向右缩进四个字符。目录中应包含正文及其后面部分的条目。
目录的最后一 项是无序号的 “ 参考文献资料 ” 。三、正文 （一）正文内容一般应包括：1 、设计任务和要求：说明本课题应解决的主要问题及应达到的技术要求；简述本设计的指导思想。
2 、设计依据和设计原则。3 、方案论证：阐明为什么要选择这个设计方案以及所采用方案的特点。
4 、设计论述：对设计工作的详细表述（ 包括设计计算） 。要求层次分明、表 达确切。
5 、结论或总结：对整个设计工作进行归纳和综合。（二）正文要求：（1 ）计算正确，论述清楚，文字简练通顺，插图简明，书写整洁。
文中图、表按制图要求绘制。（2 ） 段落及层次要求：每节标题以四号黑体左起打印 （段前段后各0.5 行） ，节下为小节，以小四号黑体左起打印（段前段后各0.5 行）。
换行后以小四号 宋 体打印正文。节、小节分别以1 、1.1 、1.1.1 依次标出，空一字符后接各部分的 标题。
当论文结构复杂，小节以下的标题，左起顶格书写，编号依次用 （1 ） 、（2 ） …… 或1 ）、2 ） …… 顺序表示。字体为小四号宋体。
对条文内容采用分行并叙时，其编号用（ a ）、（ b ） …… 或 a ）、b ） …… 顺序表示，如果编号及其后内容新起一个段落，则编号前空两个中文字符。（3 ）图纸要求：图面整洁，布局合理，线条粗细均匀，圆弧连接光滑，尺 寸标注规范，使用计算机绘图。
（4 ）曲线图表要求：所有曲线、图表、线路图、流程图、程序框图、示意 图等不准徒手画，必须按国家规定标准或工程要求绘制 （采用计算机辅助绘图） 。（5 ）课程设计说明书（报告）中图表、公式要求如下：（ a ）图：图的名称采用中文，中文字体为五号宋体，图名在图片下面。
引 用图应在图题右上角标出文献来源。图号以章为单位顺序编号。
格式为：图1-1 ，空一字符后，接图名。（ b ）表格：表的名称及表内文字采用中文，中文字体为五号宋体，表名在 表格上面。
表号以章为单位顺序编号，表内必须按规定的符号标注单位。格 式为：表1-1 ，空一字符后，接表格名称。
（ c ）公式：公式书写应在文中另起一行，居中排列。公式序号按章顺序编 号。
字体为五号宋体，序号靠页面右侧。格式为：（1-1 ） …… 。
四、设计体会及今后的改进意见 五、参考文献（资料） 参考文献：另起一页，居中打印参考文献四字 （四号黑体，段前段后1 行） ，字间空一字符；另起一行，按论文中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续 编号 （参考文献应在正文中注出） ；参考文献中每条项目应齐全 （字体均为小四 号宋体）。（格式：[ 编号 ] 作者.论文或著作名称.期刊名或出版社.出版时间）。
（期刊应注明第几期、起止页数（包括论著））。六、课程设计资料的装订。