废纸回收再用的毕业论文(包装废弃物的回收及处理毕业论文的参考文献)

1.包装废弃物的回收及处理毕业论文的参考文献

1我国包装废弃物回收的现状 在我国，由于包装工业的快速发展，包装废弃物回收的问题日益突出，因此基于包装废弃物回收的逆向供应链研究迫在眉睫。

2005年，我国包装废弃物的数量在1 600万吨左右，而且每年还在以超过10.5%的速度增长[1]。据统计，目前我国城市生活垃圾最终处置场中，包装废弃物约占到15%~20%。

我国既是造纸大国又是纸消费大国，但废纸回收利用率却不高，仅为30.4%，远低于47.7%的世界平均水平。除了啤酒瓶和金属包装材料的回收利用率比较高，能够达到80%~90%之外，其它包装废弃物的回收利用率相当低，整个包装产品的回收率还达不到包装产品总产量的20%。

由此引发了自然资源大量消耗、废弃物的处置和废弃物管理压力的增加及废弃物的环境影响等诸多方面的问题。近年来，我国包装废弃物的回收工作在有关部门的指导管理下，虽然取得一些成绩，但总体形势仍不容乐观。

2逆向供应链网络的研究现状 从对大量的逆向供应链网络的研究来看，逆向供应链网络的功能一般可分为收集、检测\分类、修复、再制造和再分销等[2]。根据回收物品的种类和回收方式的不同，可分为商业退回（Commercial returns）逆向供应链网络、直接再利用（Direct reuse）逆向供应链网络、再循环（Recycling）逆向供应链网络和再制造（Remanufacturing）逆向供应链网络。

从网络结构的形式看，系统网络结构可分为开环和闭环两种。采用的数学方法有MILP数学规划法、随机规划的方法、遗传算法、模拟退火算法等。

逆向供应链系统网络结构具有如下基本特征：（1）系统的高度复杂性。从消费者或终端市场回收的物品在时间、数量和质量上具有高度不确定性，以及逆向供应链和正向供应链相互影响，导致系统对逆向供应链 基于遗传算法的包装废弃物回收逆向供应链网络构建研究是流星毕业论文网通过网络搜集，并由本站工作人员整理而发布的，基于遗传算法的包装废弃物回收逆向供应链网络构建研究是篇高质量的论文，本文来源于网络，版权归原作者所有，希望此文章能对您论文写作，提供一定的帮助。

基于遗传算法的包装废弃物回收逆向供应链网络构建研究为免费毕业论文提供，不可用于其他商业用途。 缺乏有效控制，从而增加了系统的复杂性。

（2）系统目标的复杂多样性，即系统结构的设计除了要满足成本和供应的要求外，还要考虑环境保护等因素。（3）系统具有天生的供需失衡本性，即废旧物品的供应常常与生产商的需求不匹配。

（4）系统具有“从多到少”的特性，即系统物流从多个方向向少数地点汇聚。废旧物品是逆向供应链的原材料，与“前向”系统不同的是，它们进入逆向系统的成本很低甚至为0。

包装废弃物回收逆向供应链网络属于直接再利用和再循环逆向供应链网络，其特点具有高度的分散性、复杂性和不确定性。逆向供应链运作的效率直接依赖和受限于逆向供应链网络的构建[3-4]，影响包装废弃物回收逆向供应链网络构建的因素有集散度、网络层次、网络结构以及部门之间的合作等。

合理地构建包装废弃物回收逆向供应链网络的结构和层次，可以有效地降低其成本和不确定性影响[5-7]。本文在深入研究的基础上，提出了包装废弃物回收的逆向供应链网络模型，并利用遗传算法对逆向供应链网络的优化数学模型进行求解。

3包装废弃物回收的逆向供应链网络构建 3.1问题描述 本文所构建的包装废弃物回收逆向供应链网络图见图1，由图可见，包装废弃物回收逆向供应链网络的规划可描述为如下问题：在I个初始收集点、J个备选分类检测点、K个备选再制造点、L个备选处理点、M个备选分销中心和N个销售点确定的前提下，如何从候选地中选择若干个分类检测点、再制造点、处理点和分销中心，如何规划网络各节点之间的路线和运量，以便构成最便捷、经济的网络，使逆向供应链网络的总费用达到最小值。 3.2包装废弃物回收逆向供应链网络构建的数学模型 3.2.1包装废弃物回收的逆向供应链网络模型的基本假设 为了便于建立数学模型，使该模型不至于太复杂而又有一定的实用性，做如下的模型假设： 假设1：收集点和销售点的数量和位置是确定的。

假设2：收集点的回收量、销售点的需求量是已知的，回收量与区域内的消费者数量成正比。 假设3：经检测分类点检测合格的回收物分为直接再利用和再生利用两类，不合格的回收物为最终废弃物。

假设4：运输成本已知，与运输量和运输距离相关，再制造点的单位制造成本和固定成本已知，不考虑管理费用。 假设5：网络中的前继节点至后继节点的物品分流率已知。

假设6：再制造点的制造能力已知，分类检测点、处理点和分销中心的规模与流量成正比。 3.2.2包装废弃物回收的逆向供应链网络模型的数学模型 上述模型为典型的非线性优化模型，采用传统的优化方法难以求解。

鉴于遗传算法在非线性优化问题中的广泛适用性，本文采用遗传算法对上述非线性模型进行优化求解。 4遗传算法 遗传算法[8、9、10]是由Holland提出的一种模拟生物进化过程的优化方法，广泛应用于优化求解问题中。

由于遗传算法在非线性函数优化、调度问题中的广泛适用性，为此本文。

2.论文:生活垃圾的处理和回收利用

白色污染是我国城市特有的环境污染，在各种公共场所到处都能看见大量废弃的塑料制品，他们从自然界而来，由人类制造，最终归结于大自然时却不易被自然所消纳，从而影响了大自然的生态环境。从节约资源的角度出发，由于塑料制品主要来源是面临枯竭的石油资源，应尽可能回收，但由于现阶段再回收的生产成本远高于直接生产成本，在现行市场经济条件下难以做到。面对日益严重的白色污染问题，人们希望寻找一种能替代现行塑料性能，又不造成白色污染的塑料替代品，可降解塑料应运而生，这种新型功能的塑料，其特点是在达到一定使用寿命废弃后，在特定的环境条件下，由于其化学结构发生明显变化，引起某些性能损失及外观变化而发生降解，对自然环境无害或少害。例如淀粉填充塑料，首先其所含淀粉在短时间内被土壤中的微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞，导致薄膜力学性能下降，同时配方中添加的自氧剂与土壤中的金属盐反应生成过氧化物，使聚乙烯的链断裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片被自然环境所消纳，同时起到改良土壤的作用。

生活垃圾，是指在日常生活中或者为日常生活提供服务的活动中产生的固体废物以及法律、行政法规规定视为生活垃圾的固体废物。

垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性、利用价值以及对环境的影响，并根据不同处置方式的要求，分成属性不同的若干种类。

生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。

可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等，通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74%；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨，比用矿石冶炼节约成本47%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物。

厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.3吨有机肥料。

有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。

其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

医疗废物分类。

使用后的一次性医疗器械，不论是否剪除针头，是否被病人体液、血液、排泄物污染，均属于医疗废物，均应作为医疗废物进行管理。

使用后的各种玻璃（一次性塑料）输液瓶（袋），未被病人血液、体液、排泄物污染的，不属于医疗废物，不必按照医疗废物进行管理，但这类废物回收利用时不能用于原用途，用于其他用途时应符合不危害人体健康的原则。 球是我们赖以生存的家园，并为我们提供了如此美丽的环境。但是随着社会经济的迅速发展和城市人口的高度集中，生活垃圾的产量正在逐步增加，我们的这个家园正在被垃圾所包围。

一般生活垃圾可分为废纸、塑料、玻璃、金属和生物垃圾等五类。垃圾对人类生活和环境的主要危害是：

第一、占地过多。堆放在城市郊区的垃圾，侵占了大量农田。垃圾在自然界停留的时间也很长：烟头、羊毛织物1—5年；橘子皮2年；易拉罐80—100年；塑料100—200年；玻璃1000年。

第二、污染空气。垃圾是一种成份复杂的混合物。在运输和露天堆放过程中，有机物分解产生恶臭，并向大气释放出大量的氨、硫化物等污染物，其中含有机挥发气体达100多种，这些释放物中含有许多致癌、致畸物。塑料膜、纸屑和粉尘则随风飞扬形成“白色污染”。

第三、污染水体。垃圾中的有害成份易经雨水冲入地面水体，在垃圾堆放或填坑过程中还会产生大量的酸性和碱性有机污染物，同时将垃圾中的重金属溶解出来。垃圾直接弃入河流、湖泊或海洋，则会引起更严重的污染。你看：秦淮河水面上漂着的塑料瓶和饭盒，树枝上挂着的塑料袋、面包纸等，不仅造成环境污染。而且如果动物误食了白色垃圾不仅会伤及健康，甚至会死亡。

第四、火灾隐患。垃圾中含有大量可燃物，在天然堆放过程中会产生甲烷等可燃气，遇明火或自燃易引起火灾、垃圾爆炸事故不断发生，造成重大损失。

第五、有害生物的巢穴。垃圾不但含有病原微生物，而且能为老鼠、鸟类及蚊蝇提供食物、栖息和繁殖的场所，也是传染疾病的根源。

3.关于废纸的回收和利用的文章,800字左右

节约资源 人类只有一个地球。

地球正面临着生态危机。我们只有改变浪费又污染的生活方式，才能改善环境，减轻地球的负担。

希望同学做到以下几点： 1、节水为荣，随时关上水龙头，别让水空流。 2、一水多用，让水重复使用 。

3、阻止滴漏，及时检查水龙头 。4、慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少水污染。

5、少用电器，为减缓地球温暖化出一把力。 6、少开空调，降低能源消耗。

7、支持绿色照明，人人都用节能灯。 8、珍惜纸张就是珍惜森林与河流 。

二、环保购物 我们手中的钞票就像是“绿色的选票”，哪种产品符合环保要求，我们就选购哪种产品，哪种产品不符合环保要求，我们就不买它，同时也动员别人不买它，这样它就会逐渐被淘汰，或被迫转产为符合环保要求的绿色产品。那么我们该如何进行环保购物呢？ 1、认“环境标志”选购绿色食品 环境标志产品上贴有“中国环境标志”的标记。

该标志图形的中心结构是青山、绿水、太阳，表示人类赖以生存的环境。外围的10个环表示公众共同参与保护环境。

2、用无氟制品保护臭氧层臭氧层。 无氟制品能吸收紫外线，保护人和动植物免受伤害。

氟里昂中的氯原子对臭氧层有极大的破坏作用，它能分解吸收紫外线的臭氧，使臭氧层变薄。强烈的紫外线照射会损害人和动物的免疫功能，诱发皮肤癌和白内障，会破坏地球上的生态系统。

3、选无磷洗衣粉，保护江河湖泊。 大量的含磷污水进入水源后，会引起水中藻类疯长，使水体发生富营养化，水中含氧量下降，水中生物因缺氧而死亡。

水体也由此成为死水、臭水。4、选择绿色包装，少用塑料袋。

为了环保，很多人已经习惯提着布兜子，或直接将货物装到车上，不再用塑料袋。一些家庭主妇为了少用塑料袋而挎着硕大的菜篮子上街购物。

德国的旅馆也不提供一次性的牙刷、牙膏、梳子、拖鞋。饭店里都使用不锈钢刀具，高温消毒后再重复使用。

有的国家已淘汰使用塑料，而用特种纸包装代替。今年六一起，咱们国家统一规定各大超市向顾客提供塑料袋时已不再免费、全部收费，目的就是要减少塑料袋等白色污染。

咱们同学回家也可以动员自己的家长，少用或者不用塑料袋，这么做也能为环保出一份力。 三、废物再利用 “回收”这个词，对我们来说本不陌生。

记得在我在小学时学校组织回收废品的情景：牙膏皮攒起来回收，桔子皮用来制药，废布头、墨水瓶等都是能够得到在利用。垃圾没有造成环境灾难，却为工农业生产提供了原料。

现在我们能做的也有很多： 1、回收废电池。 我们学校德育处每一年假期都组织大家搜集废旧电池，知道这样做有什么意义吗？ 我们日常使用的电池含有大量的重金属污染物镉、汞、锰等。

当其被废弃在自然界时，这些有毒物质便慢慢从电池中溢出，进入土壤或水源，再通过农作物进入人的食物链。这些有毒物质在人体内会长期积蓄难以排除，损害神经系统、造血功能、肾脏和骨骼，有的还能够致癌。

有的人还会得“痛痛病”。这类患者手足疼痛，全身各处都很容易发生骨折。

得这种病的人都一直喊着“痛啊！痛啊！”，直到死去，所以被叫做“痛痛病”。普通电池从生产到废弃，时刻都潜伏着污染。

所以说废旧电池的回收是非常必要的！ 2、回收废纸和饮料瓶 不知道同学们注意到没有，总会有几个人到我们学校回收废纸，或到我们学校垃圾桶旁捡废纸，捡这些东西有什么用吗？有的同学说为了卖钱，这么说不够全面。其实啊。

这些被我们扔到的东西用处大着呢。1吨废纸能生产好纸800千克，可以少砍17棵大树，。

节省3立方米的垃圾填埋场空间，还可以节约一半以上的造纸能源，减少35%的水污染，每张纸至少可以回收两次。办公用纸、旧信封信纸、笔记本、书籍、报纸、广告宣传纸、货物包装纸、纸箱纸盒、纸餐具等在第一次回收后，可再造纸印制成书籍、稿纸、名片等。

第二次回收后，还可制成卫生纸。所以呢，同学们可以把班级废旧纸张放进大垃圾袋，然后送到废品站，不要随意丢弃在操场上街道上。

四、进行无污染旅游，种下环保的种子说到这里，老师给同学们读一名同学写的作文，同大家要仔细听，想想从这篇文章中你能体会到什么。九寨沟的海子，素有“天下第一水”的美称。

来此观光的中外游客络绎不绝，留连忘返。可是，不久前我在九寨沟旅游时却看到了揪心的画面。

这一天的海子边，湖水清碧如镜，映鉴出一带青山，大家都沉醉于眼前的美景中，但不久，这和谐的美便被无情地破坏了。只见前面走来几位打扮入时的男女青年，他们一边吃着东西，一边闲聊，好不快乐的样子。

在海子边，他们站定了。波光粼粼中，那一尾尾活泼机灵的鱼儿，在游戏穿梭。

“啪！”的一声，一块苹果皮扔进了水中。紧接着，其中一个女青年又搓了一把面包撒了下去，顿时，碧澄澄的湖面，变得丑陋不堪，犹似一张破碎的面容。

我们看在眼里，痛在心里，几个人赶忙上去劝阻。男青年瞟了一眼，没好气的说：“你们是什么人，管什么闲事？”那姑娘还振振有辞地说：“不喂，鱼怎么活？瞧，他们还对对我要尾巴，吐泡泡呢，它们实在是感谢我们呀！”瞧那毫不在乎的神情，我着实为她羞愧，暗想，这样一位雍容华。

4.变废为宝从我做起500论文

变废为宝 从我做起

什么是废品？对你来说你不能用的就是废品，能用的都是宝。但是对不同的人来说你觉得是废品的东西在他看来就是宝。

我先来讲述一个变废为宝的真实故事（犹太人清理美国自由女神像获利千万）。 我说这个故事主要想说的是“变废为宝会给我们带来很多好处”。有金钱上的也有环境上的，能给我们带来收益，还能节能环保。开展变废为宝活动有这么多好处？那么我们为什么不去变废为宝？

我感受较深的是：变废为宝让大家参与到科技创新发明中来，使我校有了更多的科技创新作品。使我们学校在瑶海区、合肥市比赛中涌现出了大批的优秀发明作品。我们学校的的学生作品有近20多项分别获得安徽省一二三等奖、市一二三等奖、瑶海区一二三等奖。当然大奖的取得离不开领导的关心、教师的辛勤指导、更有我们孩子和孩子的家长在背后的努力。

现在我就从科技创新角度说说，怎么在发明创造中变废为宝。古人常说的“书到用时方恨少”，而我在做科技创新小发明的时候，常常也有这种恨少的感觉。为什么呢？也有很多孩子告诉我：我有点子、有想法但是做不出来，因为我没材料。很多参加了科技小发明的同学肯定有这样的感受，就是发明想出来了做不出来，没材料啊！是不是这样呢？

那么我们改怎么做？怎么变废为宝？ 首先，平时要注意收集，到发明的时候就可以派上用场了。我平时看到的玻璃纸、铁丝、雨刮器等很多好材料（当然这些对有些人来说就是废品），我都会收集起来。

其次，变费为宝，关键是怎样变，用那些废品来变？ 我们没条件用高科技手段来处理废品，但是我们能从自己的周围收集一些废品。过期的报纸、压扁的乒乓球、吃剩的空瓶子、用完的牙膏盒、多余的棒棒、不想用的布料、蛋壳等等，真所谓品种一应俱全，能给我们的小制作小发明提供丰富的材料。

一次次的发明中，我们的同学利用身边的废品，做出了许许多多优秀的好作品，比如有的同学用破牛仔服做了环保牛仔购物袋，用易拉罐做台灯，用过期的报纸做出了千斤顶、用废纸壳和彩纸做出万花筒，用费玻璃做三棱镜造成了彩虹、我记得有个2年级的同学用玩具做自动打扫机器人，五年级的梁思佳用废弃钓鱼竿加鸡毛掸做出了伸缩鸡毛掸、瞿雨滢用光盘和废旧电脑做出光的合成演示仪，上届六年级张辰祥用熟料泡沫做了自动关窗器、还有很多同学用废旧饼干盒等做了创意机器人。这样的发明太多太多了，数也数不完，发明这些作品的孩子也许就是你也许就在你们身边，其实你们每个人也能成为发明家，只要你学会变废为宝。

最后我希望孩子们能通过这次活动能时时有变废为宝的意识，垃圾并非一无是处，废品也不是废不可用。作为有教养的新世纪的文明人，我们应该积极参与活动，让变废为宝真正从我做起，节约我们世界上有限的资源，为净化我们祖国做一点奉献，献一片爱心。只要每个人尽力做到一点，我相信我们的国家会变得更加美好！谢谢大家

5.论文 生活垃圾的分类回收与利用

白色污染是我国城市特有的环境污染，在各种公共场所到处都能看见大量废弃的塑料制品，他们从自然界而来，由人类制造，最终归结于大自然时却不易被自然所消纳，从而影响了大自然的生态环境。

从节约资源的角度出发，由于塑料制品主要来源是面临枯竭的石油资源，应尽可能回收，但由于现阶段再回收的生产成本远高于直接生产成本，在现行市场经济条件下难以做到。面对日益严重的白色污染问题，人们希望寻找一种能替代现行塑料性能，又不造成白色污染的塑料替代品，可降解塑料应运而生，这种新型功能的塑料，其特点是在达到一定使用寿命废弃后，在特定的环境条件下，由于其化学结构发生明显变化，引起某些性能损失及外观变化而发生降解，对自然环境无害或少害。

例如淀粉填充塑料，首先其所含淀粉在短时间内被土壤中的微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞，导致薄膜力学性能下降，同时配方中添加的自氧剂与土壤中的金属盐反应生成过氧化物，使聚乙烯的链断裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片被自然环境所消纳，同时起到改良土壤的作用。 生活垃圾，是指在日常生活中或者为日常生活提供服务的活动中产生的固体废物以及法律、行政法规规定视为生活垃圾的固体废物。

垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性、利用价值以及对环境的影响，并根据不同处置方式的要求，分成属性不同的若干种类。 生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。 可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等，通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。

如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74%；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨，比用矿石冶炼节约成本47%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物。 厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.3吨有机肥料。

有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。 其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

医疗废物分类。 使用后的一次性医疗器械，不论是否剪除针头，是否被病人体液、血液、排泄物污染，均属于医疗废物，均应作为医疗废物进行管理。

使用后的各种玻璃（一次性塑料）输液瓶（袋），未被病人血液、体液、排泄物污染的，不属于医疗废物，不必按照医疗废物进行管理，但这类废物回收利用时不能用于原用途，用于其他用途时应符合不危害人体健康的原则。 球是我们赖以生存的家园，并为我们提供了如此美丽的环境。

但是随着社会经济的迅速发展和城市人口的高度集中，生活垃圾的产量正在逐步增加，我们的这个家园正在被垃圾所包围。 一般生活垃圾可分为废纸、塑料、玻璃、金属和生物垃圾等五类。

垃圾对人类生活和环境的主要危害是： 第一、占地过多。堆放在城市郊区的垃圾，侵占了大量农田。

垃圾在自然界停留的时间也很长：烟头、羊毛织物1—5年；橘子皮2年；易拉罐80—100年；塑料100—200年；玻璃1000年。 第二、污染空气。

垃圾是一种成份复杂的混合物。在运输和露天堆放过程中，有机物分解产生恶臭，并向大气释放出大量的氨、硫化物等污染物，其中含有机挥发气体达100多种，这些释放物中含有许多致癌、致畸物。

塑料膜、纸屑和粉尘则随风飞扬形成“白色污染”。 第三、污染水体。

垃圾中的有害成份易经雨水冲入地面水体，在垃圾堆放或填坑过程中还会产生大量的酸性和碱性有机污染物，同时将垃圾中的重金属溶解出来。垃圾直接弃入河流、湖泊或海洋，则会引起更严重的污染。

你看：秦淮河水面上漂着的塑料瓶和饭盒，树枝上挂着的塑料袋、面包纸等，不仅造成环境污染。而且如果动物误食了白色垃圾不仅会伤及健康，甚至会死亡。

第四、火灾隐患。垃圾中含有大量可燃物，在天然堆放过程中会产生甲烷等可燃气，遇明火或自燃易引起火灾、垃圾爆炸事故不断发生，造成重大损失。

第五、有害生物的巢穴。垃圾不但含有病原微生物，而且能为老鼠、鸟类及蚊蝇提供食物、栖息和繁殖的场所，也是传染疾病的根源。

城市生活垃圾作为一个严峻的环境问题，已摆在城市管理者的面前，全国668座大中城市2000年生活垃圾清运量粗略统计已超过1.5亿t，由于受资金及技术等因素的制约，绝大部分的生活垃圾没有得到及时有效的处理，许多城市已陷入垃圾的包围之中，成为城市管理者们十分头疼的问题。笔者认为，生活垃圾的处理也应坚持可持续发展的原则，实行最大限度地实现减量化，进而实行资源化、产业化。

以下对生活垃圾减量化的可行性、社会效益及具体操作等问题进行探讨。 1 减量化的可行性 当前我国最常见的生活垃圾处理方法是垃圾卫生填埋法，这些生活垃圾大多没有经过分类处理，里面掺。

6.变废为宝小论文400字

我们周围存在着许多垃圾，有生活垃圾，太空垃圾，电子垃圾等等。这些垃圾还可以归类，有的属于可回收垃圾，有的属于不可回收垃圾。今天，张老师带我们去了五小实践活动中心，带着我们去变废为宝。

来到五小实践活动中心，眼前是分门别类的从古到今、从外国到中国的各种天文地理、科技文化展示品。我们瞪大惊奇的眼睛，一路看着，来到我们活动的 “E”区，开始活动课。首先是小小组派代表上台讲解有关垃圾的知识。从大家的演讲中，我知道了废纸、塑料、玻璃、金属、布料五大类属于可回收垃圾；果皮菜叶也可回收，它们会在自然条件下分解……

接下来，要开始把我们从家里带来的垃圾“变变脸”了。我从家里带了两个易拉罐和两条绳子，一把剪刀，想要做一个高跷。首先，我拿出一个空罐，用剪刀在一边戳个洞。可由于厚度太厚，以我个人的力量，怎么戳也戳不破。正当我束手无策的时候，张怀茜说：“哎呀，我来。”只见他用力一戳，一个旺仔牛奶瓶就出现了一个洞，紧接着，他在我的指点下在不同部位戳好了另外三个洞。戳好了四个洞事情就已经成功了一大半了。下面是将绳子穿入洞内，这可是个心细的活，需要对准了洞穿，否则不可能穿过去。我小心翼翼的将绳子送入洞中，再用剪刀把穿过去的绳子拉过来。眼看绳子就快出来了，手一歪，又脱掉了。我学乖了，继续穿绳，待到绳子快到另一头的时候，用剪刀小心一夹。嘿！出来了。最后我在绳口打个结，这样一对高跷就完成了。我两脚踩在上面，手拉住绳子，慢慢向前走，脚下发了“哐当”的声音，活像古时的公主格格。同学们也纷纷体验了一番，大家玩得不亦乐乎。

稍稍动脑，稍稍动手，原本要废弃的东西就会变成好玩的玩具，实用的东西，今天的活动让大家都受益匪浅！

7.变废为宝从我做起500论文

变废为宝 从我做起 什么是废品？对你来说你不能用的就是废品，能用的都是宝。

但是对不同的人来说你觉得是废品的东西在他看来就是宝。 我先来讲述一个变废为宝的真实故事（犹太人清理美国自由女神像获利千万）。

我说这个故事主要想说的是“变废为宝会给我们带来很多好处”。有金钱上的也有环境上的，能给我们带来收益，还能节能环保。

开展变废为宝活动有这么多好处？那么我们为什么不去变废为宝？ 我感受较深的是：变废为宝让大家参与到科技创新发明中来，使我校有了更多的科技创新作品。使我们学校在瑶海区、合肥市比赛中涌现出了大批的优秀发明作品。

我们学校的的学生作品有近20多项分别获得安徽省一二三等奖、市一二三等奖、瑶海区一二三等奖。当然大奖的取得离不开领导的关心、教师的辛勤指导、更有我们孩子和孩子的家长在背后的努力。

现在我就从科技创新角度说说，怎么在发明创造中变废为宝。古人常说的“书到用时方恨少”，而我在做科技创新小发明的时候，常常也有这种恨少的感觉。

为什么呢？也有很多孩子告诉我：我有点子、有想法但是做不出来，因为我没材料。很多参加了科技小发明的同学肯定有这样的感受，就是发明想出来了做不出来，没材料啊！是不是这样呢？ 那么我们改怎么做？怎么变废为宝？ 首先，平时要注意收集，到发明的时候就可以派上用场了。

我平时看到的玻璃纸、铁丝、雨刮器等很多好材料（当然这些对有些人来说就是废品），我都会收集起来。 其次，变费为宝，关键是怎样变，用那些废品来变？ 我们没条件用高科技手段来处理废品，但是我们能从自己的周围收集一些废品。

过期的报纸、压扁的乒乓球、吃剩的空瓶子、用完的牙膏盒、多余的棒棒、不想用的布料、蛋壳等等，真所谓品种一应俱全，能给我们的小制作小发明提供丰富的材料。 一次次的发明中，我们的同学利用身边的废品，做出了许许多多优秀的好作品，比如有的同学用破牛仔服做了环保牛仔购物袋，用易拉罐做台灯，用过期的报纸做出了千斤顶、用废纸壳和彩纸做出万花筒，用费玻璃做三棱镜造成了彩虹、我记得有个2年级的同学用玩具做自动打扫机器人，五年级的梁思佳用废弃钓鱼竿加鸡毛掸做出了伸缩鸡毛掸、瞿雨滢用光盘和废旧电脑做出光的合成演示仪，上届六年级张辰祥用熟料泡沫做了自动关窗器、还有很多同学用废旧饼干盒等做了创意机器人。

这样的发明太多太多了，数也数不完，发明这些作品的孩子也许就是你也许就在你们身边，其实你们每个人也能成为发明家，只要你学会变废为宝。 最后我希望孩子们能通过这次活动能时时有变废为宝的意识，垃圾并非一无是处，废品也不是废不可用。

作为有教养的新世纪的文明人，我们应该积极参与活动，让变废为宝真正从我做起，节约我们世界上有限的资源，为净化我们祖国做一点奉献，献一片爱心。只要每个人尽力做到一点，我相信我们的国家会变得更加美好！谢谢大家。

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