web毕业论文开题报告(谁有网页制作与应用论文的开题报告)

1.谁有网页制作与应用论文的开题报告

怎么写开题报告呢?

首先要把在准备工作当中搜集的资料整理出来,包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。

第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了,所以开题报告的标题是不成问题的,把你研究的课题直接写上就行了。比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究,拟定的标题就是“伦教文化研究”。

第二就是内容的撰写。开题报告的主要内容包括以下几个部分:

一、课题研究的背景。 所谓课题背景,主要指的是为什么要对这个课题进行研究,所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”,意思就是说为什么要提出这个问题,或者说提出这个课题。比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”,背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中,伦教作为珠江三角洲一角,在经济迅速发展的同时,她的文化发展怎么样,有哪些成就,对居民有什么影响,有哪些还要改进的。当然背景所叙述的内容还有很多,既可以是社会背景,也可以是自然背景。关键在于我们所确定的课题是什么。

二、课题研究的内容。课题研究的内容,顾名思义,就是我们的课题要研究的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”,课题研究的内容就是:“以佛山新八景为重点,考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天,结合佛山经济发展的趋势,拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。”

三、课题研究的目的和意义。

课题研究的目的,应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。比如我校叶少珍老师指导的“重走长征路”研究课题,在其研究目标一栏中就是这样叙述的:

1、通过再现长征历程,追忆红军战士的丰功伟绩,对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神,有更深刻的了解和感悟。

2、通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说,培养合作参与精神和自我展示能力。

3、通过本次活动,使同学的信息技术得到提高,进一步提高信息素养。

四、课题研究的方法。

在“课题研究的方法”这一部分,应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。一般来说,研究性学习的课题研究方法有:实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查,从而得出结论的方法)、问卷调查法(根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题,以问卷的形式向相关人员调查的方法)、人物采访法(直接向有关人员采访,以掌握第一手材料的方法)、文献法(通过查阅各类资料、图表等,分析、比较得出结论)等等。在课题研究中,应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法,不一定面面俱到,只要实用就行。

五、课题研究的步骤。

课题研究的步骤,当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到研究的目的。所以在这一部分里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。一般来说课题研究的基本步骤不外乎是以下几个方面:准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。

六、课题参与人员及组织分工。

这属于对本课题研究的管理范畴,但也不可忽视。因为管理不到位,学生不能明确自己的职责,有时就会偷懒或者互相推诿,有时就会做重复劳动。因此课题参与人员的组织分工是不可少的。最好是把所有的参与研究的学生分成几个小组,每个小组通过民主选举的方式推选出小组长,由小组长负责本小组的任务分派和落实。然后根据本课题的情况,把相关的研究任务分割成几大部分,一个小组负责一个部分。最后由小组长组织人员汇总和整理。

七、课题的经费估算。

一个课题要开展,必然需要一些经费来启动,所以最后还应该大概地估算一下本课题所需要 的资金是多少,比如搜集资料需要多少钱,实地调查的外出经费,问卷调查的印刷和分发的费用,课题组所要占用的场地费,有些课题还需要购买一些相关的材料,结题报告等资料的印刷费等等。所谓“大军未动,粮草先行”,没有足够的资金作后盾,课题研究势必举步维艰,捉襟见肘,甚至于半途而废。因此,课题的经费也必须在开题之初就估算好,未雨绸缪,才能真正把本课题的研究做到最好。

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2.毕业论文的开题报告该怎么写

1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见及院、系审查后生效; 2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式(可从教务处网址上下载)打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见; 3.有关年月日等日期的填写,应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。如“2003年4月26日”或“2003-04-26”。

内容: 1.本课题的目的及研究意义 2.本课题的国内外的研究现状 3.本课题的研究内容 4.本课题的实行方案、进度及预期效果课题的研究内容 5、已查阅参考文献: 文┌ら独恋寅 2009-01-11 20:22 检举 您觉得这个答案好不好? 好(0)不好(1) 相关问题 • 请问毕业论文的开题报告怎么写啊? • 帮忙啊~!毕业论文的开题报告怎么写? • 如何写论文的开题报告 • 如何写开题报告 • 毕业论文的开题报告怎么写~ 其他答案 技巧一:瞄准主流。主流文献,如该领域的核心期刊、经典著作、专职部门的研究报告、重要化合物的观点和论述等,是做文献综述的“必修课”。

而多数大众媒体上的相关报道或言论,虽然多少有点价值,但时间精力所限,可以从简。怎样摸清该领域的主流呢?建议从以下几条途径入手:一是图书馆的中外学术期刊,找到一两篇“经典”的文章后“顺藤摸瓜”,留意它们的参考文献。

质量较高的学术文章,通常是不会忽略该领域的主流、经典文献的。二是利用学校图书馆的“中国期刊网”、“外文期刊数据库检索”和外文过刊阅览室,能够查到一些较为早期的经典文献。

三是国家图书馆,有些上世纪七八十年代甚至更早出版的社科图书,学校图书馆往往没有收藏,但是国图却是一本不少(国内出版的所有图书都要送缴国家图书馆),不仅如此,国图还收藏了很多研究中国政治和政府的外文书籍,从互联网上可以轻松查询到。技巧二:随时整理,如对文献进行分类,记录文献信息和藏书地点。

做博士论文的时间很长,有的文献看过了当时不一定有用,事后想起来却找不着了,所以有时记录是很有必要的。罗仆人就积累有一份研究中国政策过程的书单,还特别记录了图书分类号码和藏书地点。

同时,对于特别重要的文献,不妨做一个读书笔记,摘录其中的重要观点和论述。这样一步一个脚印,到真正开始写论文时就积累了大量“干货”,可以随时享用。

技巧三:要按照问题来组织文献综述。看过一些文献以后,我们有很强烈的愿望要把自己看到的东西都陈述出来,像“竹筒倒豆子”一样,洋洋洒洒,蔚为壮观。

仿佛一定要向读者证明自己劳苦功高。我写过十多万字的文献综述,后来发觉真正有意义的不过数千字。

文献综述就像是在文献的丛林中开辟道路,这条道路本来就是要指向我们所要解决的问题,当然是直线距离最短、最省事,但是一路上风景颇多,迷恋风景的人便往往绕行于迤逦的丛林中,反面“乱花渐欲迷人眼”,“曲径通幽”不知所终了。因此,在做文献综述时,头脑时刻要清醒:我要解决什么问题,人家是怎么解决问题的,说的有没有道理,就行了。

三、如何撰写开题报告问题清楚了,文献综述也做过了,开题报告便呼之欲出。事实也是如此,一个清晰的问题,往往已经隐含着论文的基本结论;对现有文献的缺点的评论,也基本暗含着改进的方向。

开题报告就是要把这些暗含的结论、论证结论的逻辑推理,清楚地展现出来。写开题报告的目的,是要请老师和专家帮我们判断一下:这个问题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷。

因此,开题报告的主要内容,就要按照“研究目的和意义”、“文献综述和理论空间”、“基本论点和研究方法”、“资料收集方法和工作步骤”这样几个方面展开。其中,“基本论点和研究方法”是重点,许多人往往花费大量笔墨铺陈文献综述,但一谈到自己的研究方法时但寥寥数语、一掠而过。

这样的话,评审老师怎么能判断出你的研究前景呢?又怎么能对你的研究方法给予切实的指导和建议呢?对于不同的选题,研究方法有很大的差异。一个严谨规范的学术研究,必须以严谨规范的方法为支撑。

在博士生课程的日常教学中,有些老师致力于传授研究方法;有的则突出讨论方法论的问题。这都有利于我们每一个人提高自己对研究方法的认识、理解、选择与应用,并具体实施于自己的论文工作中。

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3.谁有网页制作与应用论文的开题报告

怎么写开题报告呢? 首先要把在准备工作当中搜集的资料整理出来,包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。

第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了,所以开题报告的标题是不成问题的,把你研究的课题直接写上就行了。

比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究,拟定的标题就是“伦教文化研究”。 第二就是内容的撰写。

开题报告的主要内容包括以下几个部分: 一、课题研究的背景。 所谓课题背景,主要指的是为什么要对这个课题进行研究,所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”,意思就是说为什么要提出这个问题,或者说提出这个课题。

比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”,背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中,伦教作为珠江三角洲一角,在经济迅速发展的同时,她的文化发展怎么样,有哪些成就,对居民有什么影响,有哪些还要改进的。当然背景所叙述的内容还有很多,既可以是社会背景,也可以是自然背景。

关键在于我们所确定的课题是什么。 二、课题研究的内容。

课题研究的内容,顾名思义,就是我们的课题要研究的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”,课题研究的内容就是:“以佛山新八景为重点,考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天,结合佛山经济发展的趋势,拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。

” 三、课题研究的目的和意义。 课题研究的目的,应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。

比如我校叶少珍老师指导的“重走长征路”研究课题,在其研究目标一栏中就是这样叙述的: 1、通过再现长征历程,追忆红军战士的丰功伟绩,对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神,有更深刻的了解和感悟。 2、通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说,培养合作参与精神和自我展示能力。

3、通过本次活动,使同学的信息技术得到提高,进一步提高信息素养。 四、课题研究的方法。

在“课题研究的方法”这一部分,应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。 一般来说,研究性学习的课题研究方法有:实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查,从而得出结论的方法)、问卷调查法(根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题,以问卷的形式向相关人员调查的方法)、人物采访法(直接向有关人员采访,以掌握第一手材料的方法)、文献法(通过查阅各类资料、图表等,分析、比较得出结论)等等。

在课题研究中,应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法,不一定面面俱到,只要实用就行。 五、课题研究的步骤。

课题研究的步骤,当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到研究的目的。所以在这一部分里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。

一般来说课题研究的基本步骤不外乎是以下几个方面:准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。 六、课题参与人员及组织分工。

这属于对本课题研究的管理范畴,但也不可忽视。 因为管理不到位,学生不能明确自己的职责,有时就会偷懒或者互相推诿,有时就会做重复劳动。

因此课题参与人员的组织分工是不可少的。最好是把所有的参与研究的学生分成几个小组,每个小组通过民主选举的方式推选出小组长,由小组长负责本小组的任务分派和落实。

然后根据本课题的情况,把相关的研究任务分割成几大部分,一个小组负责一个部分。最后由小组长组织人员汇总和整理。

七、课题的经费估算。 一个课题要开展,必然需要一些经费来启动,所以最后还应该大概地估算一下本课题所需要 的资金是多少,比如搜集资料需要多少钱,实地调查的外出经费,问卷调查的印刷和分发的费用,课题组所要占用的场地费,有些课题还需要购买一些相关的材料,结题报告等资料的印刷费等等。

所谓“大军未动,粮草先行”,没有足够的资金作后盾,课题研究势必举步维艰,捉襟见肘,甚至于半途而废。因此,课题的经费也必须在开题之初就估算好,未雨绸缪,才能真正把本课题的研究做到最好。

4.开题报告范文怎么写(网站)

毕业设计开题报告(理工类)

设计题目

学生姓名 学号 专业

一、课题的目的意义:

以互联网网络技术为基础的现代远程教育系统在我国正发挥着重要作用,他主要由同步远程教学、异步远程教学两大部分组成。1、同步远程教学是指为了模拟真实课堂教学方式的双向实时交互式网上教学。教师远程直播教学,其数据量巨大和网络带宽较窄是2个难解决的问题。2、异步远程教学是指采用基于网格技术的多媒体教学平台,将教学课件或信息存放在信息服务器中,学生可通过网络接入多媒体教学服务网,以点播方式进行课件的下载。学生不管身处何地,均可进行文化科学知识的学习。流媒件技术允许播放器及时反应而不用等待整个文件的下载,既不需很多下载时间,又不需计算机很大存储空间,还不能让用户传播下载流媒体文件。流媒体技术对远程教学的最大贡献是实现了网上实时内容的同步传输和播放,建立了师生之间,学生之间的实时交互的远程教室(即同步远程教学)。而且还可通过互联网,按自己的时间和兴趣进行个别化学习、师生之间通过电子邮件、BBS等自由讨论,进行学习(即异步远程教学)。当前,许多高校都成立了校园网,为信息量巨大的音频和视频节目在网络上的传播创造了硬件条件,而流媒体技术则解决了如何在网络上传输动态视频和音频节目的难题。

二、近年来国内外研究现状:

流媒体技术在经历了2000前后的火爆后,曾一度低迷,而近年来宽带接入的迅速普及及3G应用的越走越近,使得流媒体技术再次成为了发展的焦点。作为一种技术体系已经比较完备的服务,目前流媒体在国内发展的关键还是要解决如何与实际的市场应用相结合的问题,而国外Triple-Play业务的发展已经形成了良好的局面,提升了宽带的赢利能力。

三、设计方案的可行性分析和预期目标:

第一, 本系统主要是“在局域网环境下的视频点播与直播系统”它的基本步骤是先把Internet信息服务IIS和Windows media services组建装上,把视频文件导入Windows media services中,建立一个网页把所需要的视频文件连接上,然后再把网页导入Internet信息服务器中,这样就可以在地址栏中输入连接的视频文件,观看你导入的视频。

第二,路由器与交换机的配置,基本步骤是在路由器上实现防毒访问列表的配置,其次是在核心交换机上划分vlan,配置vlan之间是访问还是拒绝,然后再在次交换机上做一些简单的配置.

四、所需要的仪器设备、材料:

Internet信息服务器,Window media services服务器,锐捷3928路由器,华为6506交换机,华为3928交换机,PC机,光缆,以太网线.

五、课题分阶段进度计划:

序号 起止日期 工 作 内 容 阶段成果

1 2006-3-20~2006-3-31 搜索有关知识,其中包括各种软件的使用和路由器与交换机的有关内容. 学习Internet信务,Windows media services和熟悉路由器与交换机的配置.

2 2006-4-1~2006-4-7 采取实际调查,将有关资料搜集完整. 进行社会调研,采集用户需求,提交开题报告.

3 2006-4-8~20064-28 将前期工作做好,提交各种说明书和文档、提纲. 进行系统分析与设计,提交《系统需求规格说明书》、《系统结构设计说明书》,交论文大纲.

4 2006-5-8~2006-5-19 写出命令,进行调试,提交毕业论文. 进行系统编码实现,提交系统测试版,完成《毕业论文初稿》的撰写.

5 2006-5-20~2006-6-2 进行总体调试和修改,完善系统,将所有工作认真审核. 完善系统开发文档,进行系统测试,完成《毕业论文终稿》的撰写和修改工作.

指导教师意见:

签字:

200 年 月 日

5.不知道开题报告怎么写

昆明理工大学毕业设计(论文) 开题报告 题 目:xx 学 院:xx 专 业:xx 学生姓名:xx 指导教师:xx 日 期:xx-xx-xx 设计(论文)的技术路线及预期目标: 作为课程设计,主要目的是希望通过该系统的设计开发,将所学知识真正的应用于实践当中,培养实际动手能力。

并在设计实践过程中,学习到更深的知识,掌握先进的技术。以此来增强对一个系统设计的整体认识,熟悉软件开发过程,更深刻的理解软件工程的知识,熟悉数据库的设计与实现(Oracle),学习和掌握面向对象的分析方法(UML),利用MVC结构来开发高效率、高性能的Web应用程序,及面向对象的程序设计方法(以java语言实现)。

本次课题研究的主要内容是人事管理的需求分析和设计,最终完成一个人事管理系统。 课题进度计划: 我拟订将该研究过程划分为三个阶段,分别为前期、中期和后期。

在前期阶段(2—3周),主要做一些准备工作,如熟悉开发环境,认识J2EE架构,学习JAVA语言,MVC架构,收集一些有助于课题研究的资料,并试着写相关的程序。在该阶段需要完成的主要任务是“需求分析”,提出“概要设计方案”。

在中期阶段(4—6周),对项目块进行研究、实验,本阶段是整个研究、设计过程中的一个很重要的时期,也是对整个系统进行详细设计和编码,最后基本完成整个系统的制作任务。 后期阶段(1—3周),该阶段主要对整个系统进行集成和测试,发现系统存在的问题和有那些缺陷,并进行总结和分析,为将来的工作积累经验和教训。

我相信,通过在以上几个阶段中的努力工作及老师的辛勤指导,最后一定能做成电子政务档案管理系统,完成课题研究任务。 我们也希望通过这次课题研究的机会,深层次的了解Java语言的开发及JavaBean和Jsp的使用技巧及MVC构架,掌握先进的软件设计、管理、开发方法。

毕业设计(论文)的主要内容: 本次课题研究的主要内容是人事管理的需求分析和设计,最终完成一个人事管理系统。 在研究过程中,我将应用基于J2EE中的MVC构架技术来实现我的人事系统。

拟订将该系统划分为三层,首先通过HTML向客户展示被请求信息的表层(Represent Tier),我们用Java Servlet和JavaServer Page及JSTL来实现;然后是控制逻辑层(Control Logic Tier),它包含了一些在Struts体系结构上运行的组件;最后是数据库层(Database Tier),用于永久性存储数据。 公司管理模块实现了公司的增加、删除、修改、查询等功能。

职位管理模块实现了职位的增加、删除、修改、查询等功能。工作类型管理模块实现了工作类型的增加、删除、修改、查询等功能。

部门管理模块实现了部门的增加、删除、修改、查询等功能。 员工管理模块实现了增加、删除、修改、查询等功能。

档案管理系统的系统功能图: 在过去的很大一部分时间里都在熟悉将要采用的开发环境,如今已基本掌握了各开发工具和所必须的知识。针对课题研究对象,在不同的方面进行了研究,如: 需求分析:人事管理系统的主要作用是为用户管理不同公司、不同部门的职工,方便用户的查询、汇总及分析。

针对不同的用户,人事管理系统有不同的功能表现。本系统为用户提供对公司人事的管理,具体包括的功能有职位管理、工作类型管理、部门管理、公司管理、员工管理及操作数据库的实现。

本系统需要实现以下功能: 1、公司管理:用户可以增加公司的类别,2、针对不同3、类别的公司或者分公司,4、系统可以按公司类别进行处理。通过公司区分不同5、的用户。

6、职位管理:用户可以为本系统的不同7、公司职工增加职位,8、来具体区分不同9、公司的职工的职位类别。 10、工作类型管理:用户可以为本系统增加工作类型管理,11、针对不同12、职工的工作类型进行管理,13、来区分职工的工作类型。

14、部门管理:用户可以为本系统增加部门,15、包括修改、查看、删除、查询等操作。针对不同16、公司的部门进行管理,17、建立本公司的部门结构。

18、员工管理:用户可以为本系统增加员工。针对公司的某部门的员工进行管理,19、建立本公司某部门的职工管理模块。

系统设计:在大家的努力下,我们现在对整个网上图书销售系统的框架基本达成了一定的共识,具体内容将在详细的设计书中进行描述。 数据库设计:根据对系统的认识和分析,我们已开始设计符合系统要求的后台数据库系统。

如:公司信息{公司名称},职位信息{职位名称},工作类型信息{工作类型名称},部门信息{部门信息},员工信息{员工ID,姓名,性别,公司名称,政治面貌,文凭,工作类型编码,工作类型名称,部门名称,出生日期,结束工作日期,参加工作日期,家庭地址,电话,手机,电子邮件,基础工资,信用卡号}。 用户界面设计:在设计研究过程中,已经进行用户界面的设计。

我们不仅让设计出来的系统满足需求,还使用户在使用时感到舒适、便捷。 我相信,我的努力及老师的指导下,一定能够圆满的完成这次课题研究任务。

完成课题所需条件及落实措施: 从现有条件和所学课程来看,通过努力均可以完成毕业设计任务。 计算机系机房提供上机条件,设计资料。

6.基于java web的图书管理系统的设计与实现的开题报告怎么写

原发布者:朝朝暮暮歌

题目基于JavaWeb的图书管理系统的设计与实现指导老师******专业班级姓名*******学号*****年月*日摘要:计算机信息处理系统的引进已彻底改变了许多系统的经营管理模式。图书管理系统是学校管理机制中的重要组成部分,通过对图书管理系统的运行管理机制进行调查研究,开发了此图书系统。本系统中解决了学校图书管理事务中的常用基本问题以及相关统计工作。本系统中包含6个功能模块:系统设置,读者管理,图书管理,图书借还,系统查询和更改口令。本系统使有Jsp进行网页界面的设计,使用MVC设计模式,采用了开源框架Struts,它采用了当今软件设计的最新技术,具有开发效率高、设计灵活、生成的软件界面友好美观等特点。本系统中通过JDBC驱动和数据库进行无缝连接,后端的数据库是SqlServer,也是一个开源的数据库系统,该数据库具有较高的完整性,一致性和安全性。关键词:图书管理;管理事务;Jsp;Struts;MVC设计模式引言计算机信息处理系统的引进已彻底改变了许多系统的经营管理模式。图书管理系统是学校管理机制中的重要组成部分,通过对图书管理系统的运行管理机制进行调查研究,开发了此图书系统。本系统中解决了学校图书管理事务中的常用基本问题以及相关统计工作。本系统中包含6个功能模块:系统设置,读者管理,图书管理,

7.求:一份JSP做的图书管理系统毕业设计(开题报告+论文)

jsp+sql基于JAVA的图书管理系统设计(开题报告+论文+程序)

摘要

本文主要根据软件工程快速原型模型的开发思想,分析了基于JAVA的图书管理系统的开发过程:首先根据系统特点确立开发模型,再通过对系统进行的需求分析研究,建立结构化分析模型,得出系统功能模块及数据流图,然后进行数据字典分析,确定数据的定义与属性,建立数据表,最后完成系统功能的实现;论述了图书管理系统的运行环境和前台、后台的设计:本系统基于JAVA技术开发,可运行于TOMCAT等WEB服务器软件下,前台使用HTML结合Struts标签库设计了前台JSP页面,后台使用Struts框架技术实现MVC三层结构设计了程序流程,并结合SQLSERVER数据库系统实现了数据的查询,插入,删除和修改。最终设计出的系统包括用户模块和管理员模块,实现了借还书籍,书籍管理,用户管理等图书管理系统的基本功能。

关键字:图书管理系统,B/S技术,STRUTS框架技术,数据库

目 录

第一章 基本理论 1

1.1 引 言 1

1.2 JAVA技术 1

1.3 B/S技术 4

1.4 MVC技术 6

1.5 JDBC数据库连接技术 8

1.6 STRUTS技术 11

第二章 开发环境配置 15

2.1系统平台结构分析 15

2.2配置环境变量 15

2.3 安装,配置TOMCAT 16

2.4安装SQL SERVER 2000 17

2.5 安装ECLIPSE开发工具 18

第三章 系统设计 19

3.1 需求分析 19

3.2功能描述 19

3.3系统设计 20

3.4数据分析 21

3.5 数据库设计 22

第四章 程序实现 24

4.1 系统流程 24

4.2 程序设计 25

总结 35

致谢 37

参考文献 38

附录A 39

附录B 43

8.毕业设计是网页制作,选择什么主题

开题报告写法不重复了,看这个问题

从事网上论文答疑和资料提供2年多,我知道你们想要什么!

网上随便搜的我就不给你了,你自己能找,我给的是文后参考文献。由于文献较多,我不可能全部上传给你,请选择自己需要的篇目,然后按照最后说明的地址免费求助文献全文。

:

序号 题名 作者 文献来源 发表时间 来源库 被引频次 下载频次

1 平面视觉元素在网页设计中的应用研究 董海斌 西安理工大学 2008-03-01 硕士 0 34

2 数字技术与设计美学的博弈 金泠泠 中国美术学院 2008-05-18 硕士 0 14

3 任务驱动教学模式在艺术设计专业网页设计教学中的应用研究 许娟 南京艺术学院 2008-04-20 硕士 0 8

4 论网页设计课程的教学设计 康康 南京艺术学院 2008-06-30 硕士 0 5

5 中文网页分类及存储系统设计与实现 于成龙 哈尔滨工业大学 2007-06-01 硕士 0 0

6 网页界面设计的隐喻要素研究 卢荣青 湖南大学 2007-05-08 硕士 0 161

7 网页界面视觉设计艺术研究 许海 湖南师范大学 2007-03-01 硕士 0 172

8 Web2.0时代交互式网页界面功能与审美设计研究 崔莉 重庆大学 2007-04-01 硕士 0 220

9 图标在网页设计中的应用与设计研究 吴杰 西安美术学院 2007-05-01 硕士 0 136

10 差异与融合 姚杰 广西大学 2007-06-01 硕士 0 45

11 网页设计中的动态艺术效果及其技术实现 赖守亮 湖南工业大学 2007-04-01 硕士 0 177

12 网页视觉基础设计与应用研究 张雅洁 东北师范大学 2007-05-01 硕士 0 88

13 基于视觉信息传达的网页界面设计 翟翔 湖南大学 2007-04-30 硕士 0 156

14 三段式范例教学模式在中职《网页设计制作》教学中的应用研究 董小青 内蒙古师范大学 2007-06-05 硕士 0 68

15 酒店网页设计的文化差异及其启示 王静 上海外国语大学 2006-12-01 硕士 0 113

16 基于项目的学习理论在课程教学中应用的研究 倪冰 华东师范大学 2007-10-01 硕士 0 156

17 网页设计中的动感形态研究 杨飞飞 南京艺术学院 2007-04-20 硕士 0 73

18 网页设计中图片与文字互动关系的研究 白珊 北京印刷学院 2007-12-01 硕士 0 49

19 Flash动画在网页设计中的互动性研究 常海霞 西北大学 2008-06-30 硕士 0 89

20 从韩国网页设计看网页艺术设计的视觉呈现 郭安 武汉理工大学 2008-04-01 硕士 0 73

首页 上页 1 2 3 下页 末页 共有记录47条

以上是专业数据库(CNKI等)查到的部分文献,您可以去这里免费求助资料篇目的全文:

文献检索是一门很有用的学科,指依据一定的方法,从已经组织好的大量有关文献集合中查找并获取特定的相关文献的过程。。一般的论文资料检索集合包括了期刊,书籍,会议,报纸,硕博论文等等。

9.范文

毕业论文的开题报告范文 随着现代信息技术的迅猛发展,网络技术在教育中的应用日益广泛和深入,特别是Internet与校园网的接轨,为中小学教育提供了丰富的资源,使网络教学真正成为现实,同时也为中小学教育开辟了广阔的前景。

陈至立部长在全国中小学信息技术教育工作会议上指出:“全国实施中小学'校校通'工程,努力实现基础教育的跨越式发展。”“‘校校通’工程的目标是用5年到10年时间,加强信息基础设施和信息资源建设,使全国90%左右独立建制的中小学校能够上网,使中小学师生都能共享网上资源,提高中小学的教育教学质量。

”“校校通”工程的启动和发展,给中小学教学带来革新的机会,为学科教学信息化奠定了物质基础。如何有效地利用网上的资源,建构基于网络的现代教学模式是一个迫切研究的问题,而开展网络教学模式研究的重要理论基础之一就是网络教学的设计与评价。

因此,开展网络教学的设计与评价的探索与实践研究有着十分重要的意义。 一、课题研究背景 (一)国内外的研究现状 1、网络教学的设计理论与方法的研究缺乏系统性 通过对国内外有关的学术刊物(如《电化教育研究》、《中国电化教育》、《Educational Technology》等)、教育网站和国际国内有关学术会议(GCCCE、ICCE、CBE等)的论文集进行分析,网络教学的设计研究主要是关于建构主义学习环境的设计和协作学习的设计等方面,缺乏系统的研究。

可以说,网络教学的设计理论的研究还处于初级阶段,还有很多问题需要去研究和探索。例如,在网络环境下如何利用网络资源进行主动学习、利用虚拟情境进行探究学习、利用通讯工具进行协商学习、利用工具进行创造学习的设计以及教师指导性活动的设计等方面,都值得我们去研究。

2、网络教学的评价研究才刚刚起步 随着Internet应用的普及,网络教学已成为一种重要的教学手段和教学场所。然而,与传统教学相比,网络教学的质量保证体系却显得不够完善、健全。

如何保证网络教学的质量,建立一个行之有效的网络教学评价模型,已成为网络教学研究的一个重要课题。 时至2000年,教育部批准全国31所高校建立网络教育学院,但却没有制定出如何保证网络教育质量的相关政策。

美国国家教育政策研究所(The Institute For Higher Education Policy)于2000年4月也发表了一份名为"在线教育质量:远程互联网教育成功应用的标准"的报告,然而,这些文章(报告)也仅仅是描述性的定义网络教学的评价指标,而对如何组织评价、如何获取定量数据、评价数据如何促进教学等方面则很少涉及。 目前,网络教学的支撑平台中的学习评价模块往往只含有测试部分,而缺乏相应的分析与反馈。

(二)课题研究的意义 1、促进网络教学的发展,提高网络教学的质量 由于网络教学可以实现信息资源共享,在网上组织最优秀的教材和教法,使学习者在网上可以学到最新的知识,因此是教学改革发展的方向。 通过本项目的研究与实践,使网络教学更能为学习者提供一个建构主义的学习环境,充分体现学生的首创精神,学生有更多的机会在不同情境下去运用他们所学的知识,而且学生可以根据自身的行动的反馈来形成对客观事物的认识和解决实际问题的方案,从而提供网络教学的质量。

2、寻找利用计算机技术和网络技术实现学生远程交互自主学习的教学设计的技术解决方案 3、完善和发展教学设计理论 网络环境下的教学与传统教学,不仅是教学环境的不同,在教学内容、教学手段、教学传播形式上都有本质的区别。 通过本项目的研究,能够解决网络环境下,教学如何进行教学设计,如何调控教学过程,如何有效实施教学活动以达成教学目标,是对教学设计理论的完善和发展。

二、课题研究内容 (一)研究的主要内容 1、网络教学设计理论体系的研究 包括教学目标的设计、建构性学习环境的设计、学习情境的设计、学习资源的设计、学生自主学习活动的设计、学生协作学习活动的设计、教师指导性活动的设计、学习评价工具的设计等。 2、基于网络环境下的教学策略与教学模式的研究 (1)网络教学策略的研究,如网络环境下的教学内容组织策略、网络环境下的教学情景营造策略、网络环境下的教学对话组织策略、网络环境下的的课堂管理策略等 (2)网络教学模式的研究,如项目化学习模式、探索性学习模式、研究性学习模式等 3、网络教学评价的内容体系、方法、步骤与模型的研究 4、网络教学设计系统软件的开发与应用 5、网络教学评价系统软件的开发与应用 根据上述研究内容,总课题下设如下子课题: 1、网络教学设计与教学评价的理论研究(谢幼如、李克东) 2、网络教学资源的开发(邓文新) 3、网络教学设计与教学评价系统的开发(柯清超) 4、Web课程的教学过程设计及支持系统的研究(陈品德) 5、网络教学设计与教学评价理论的应用研究(余红) (二)课题的研究目标 本项目的研究目标是:运用现代教学理论与建构主义学习理论,通过教学改革与实验,探索网络教学的设计与评价的理论和方法,开发相配套的网络教学的设计和评价系统软件,探索普通中小学利用网络资源进行网络教学。

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