众文网1.毕业论文 展示设计
同学你好，毕业了就需要面临写论文，
对于苹果电脑专卖店展示设计方面的不知道你是否确定选题，
确定选题了接下来你需要根据选题去查阅前辈们的相关论文，
看看人家是怎么规划论文整体框架的；
其次就是需要自己动手收集资料了，
进而整理和分析资料得出自己的论文框架；
最后就是按照框架去组织论文了。
如果需要参考资料我提供给你
还有什么不了解的可以直接问我，希望可以帮到你，祝写作过程顺利。
准备工作要充分
首先，作者要广泛大量的浏览或阅读近年来发表在各类期刊和学术权威刊物上的文章。如中国外语。外国语，现代外语，中国翻译，语言与翻译，语言教学与研究，外语与外语教学，外语电话教学，高师英语教学与研究，基础教育外语教学研究，中小学外语教学与研究，中小学外语教学等。通过广泛的阅读使自己了解目前学术前沿和科研的最新动态。同时还要弄清楚自己所感兴趣的领域及其该领域的研究状况。
拟定题目并进行可行性分析
通过浏览阅读文献，作者会获得一定的灵感和启发。结合所提供的选题方向和建议便可拟定自己感兴趣的研究课题了。此时需要注意的问题是你所拟定的题目应该具有一定的研究价值或能反映该学科领域较为前沿的发展。但拟定好题目还仅仅是一个研究的理想，能否如期完成才是至关重要的。否则不仅浪费时间，更会丧失信心。所以一定要从以下几个方面对论文的可行性进行深入考察和分析。首先一定要估算完成论文所需要的时间。如该选题所需要的时间远远超出了一学期，则应认真考虑是否适合自己。因为课题完成占用的时间越长，作者就越容易失去耐心和兴趣，同时也很难按时完成任务。其次，还要认真分析研究所拟定的题目是否适宜。题目过大，任务过多都是不可取的。毕业论文是展示大学生学习能力和研究能力的重要途径之一。因此一定要严格地把好这一关。做到从小处着手，以小见大，深入发掘。并有所创新。最后。完成论文所需要投入的人力、物力、财力等方面的问题也都是作者事先应该考虑到的问题。所谓磨刀不误砍柴工。认真对待写作中的选题。把好这一关对后期论文写作的完成起着至关重要的作用。
2.本科毕业论文格式的参考文献的网页怎么填写
参考文献格式： Ø 图书（Book） 定义：凡篇幅达48页以上并构成一个书目单元的文献称为图书。
格式：著者.书名[M].版本（第1版不标注）.出版地：出版者，出版年.引文所在的起始或起止页码 识别点：ISBN号；书名；作者，出版社名称、地点；出版年；页数 例1.James S.Meditch.,ed. Computer-communication networks. Oxford :PergamonPress, 1983 例2. 刘则毅主编.科学计算技术与Matlab.北京：科学出版社，2001 Ø 期刊（Journals or Periodical） 定义：指定期连续出版，有固定的刊名并编有时序号或数序号的出 版物。 格式：著者.题（篇）名[J].刊名，出版年，卷号（期号）：引文所在的起始或起止页码 识别点：ISSN号；刊名；年、卷、期号；页码 例1.Zhou YueZhi,ZhangYaoXue,Wang Yong Source. Customizable boot protocol for network computing.Journal of Software, 2003,14(3):538-546 例2.金江军.城市信息科学.中国信息界，2004(6):18-18 Ø 科技报告（Science & Technical Report） 定义：有关科研工作记录或成果的报告。
科技报告是科技工作者围绕某个课题研究所取得的成果的正式报告，或对某个课题研究过程中各阶段进展情况的实际记录。 格式：著者.报告题名[R].出版地：出版者，出版年.页码 识别点：报告号 例1.F.Leonhardt. Cable-stayed Bridge with Prestressed Concrete. Special Report Oct. 1996 例2.朱家荷，韩调.铁路区间通过能力计算方法的研究[R].北京：铁道部科学研究院运输及经济研究所，1989.34 Ø 会议文献（Conference Document/Conference paper） 定义：会议文献是在各种学术、专题会议上发表的论文和报告。
格式：析出文献著者.题（篇）名[A].见（英文用In）：原文献著者.论文集名[C].出版地：出版者，出版年.引文所在起始或起止页码 识别点：会议名称；会议录出版时间；会议时间；会议地址 例1.Zhu Dayong, Zhou Zaosheng, QianQihu.The Principle of Critical Slip Field Method and Its application in Slop Engineering.9th IntConf on Computer Methods and Advances in Geomechanics,Wuhan: 1997. 1631-1636 例2.徐竹青.编码在计算机与信息科学中的地位和作用的新探讨[A].见：2001全国计算机新科技与计算机继续教育学术会议论文集[C].北京：中国计算机学会，2001.166-1694 Ø 专利文献（Patent Document） 定义：专利形成过程中产生的一系列官方文件和有关出版物的总称。 格式：专利所有者.题名[P]：专利国别，专利号.出版日期识别点：专利号；专利国别；专利权人；专利优先日期等 例1.B.T.Ebihara.Multistage spent particlecollector and method for making same [P]:U.S.Patent,4 527092.1986-07-28 例2.冯其波.一种激光多自由度测量系统与方法[P] ：中国专利，CN3105126.X.2003-09-03 Ø 标准文献（Standard Literature） 定义：指经过公认的权威当局批准的以文件形式表达出的统一规定。
包括技术标准、技术规格和技术规则等文献的总称。 格式：标准代号（标准顺序号-发布年），标准名称[S] 识别点：标准号 例1.Concrete Structures Standard. The Concrete Design Committee P3101, New Zealand.December 1994 例2.GB/T 166642-1996，计算机集成制造系统体系结构.北京：国家技术监督局.1996 Ø 学位论文（Dissertation/Thesis） 定义：高等学校或研究院所的学生在导师指导下从事某一学术课题的研究，为获得某种学位而撰写的学术论文。
格式：著者.题（篇）名[D].保存地点：保存单位，年份.引文所在起始或起止页码 识别点：学位；学位论文名称；颁发学位的单位及其地址；授予学位的时间。 例1.J.M.Brazio.Throughput analysis of multiphopacket radio networks under a general class of channel access protocols and capture modes.ph.D.dissertation,Dept.Electrical Engineering,Stanford Univ.,Stanford , CA,June 1986 例2.郑锋.信赖域算法的全局收敛性数学与信息科学[博士论文].浙江：浙江大学，1998 例3.党建武.神经网络方法求解组合优化问题的研究[D].成都：西南交通大学，1996。
3.展示设计毕业论文开题报告
原发布者：许成文
武汉轻工大学
毕业设计开题报告
2014届
毕业设计题目：星巴克展厅院（系）艺术与传媒学院专业名称环境艺术设计学生姓名岳虹学生学号101703622
指导教师孙家玥2013年11月3日
武汉轻工大学学生毕业设计（论文）开题报告表
课题名称|星巴克展厅|课题类型|设计|
课题来源|自拟课题|导 师|孙家玥|
学生姓名|岳虹|学 号|101703622|专 业|环艺|
一、和选题相关的调研报告（调研的时间、地点、内容）|调研时间：2013.10.8 … 2013.10.20 共2周|调研地点：1、武汉楚河汉街| 2、广东省博物馆| 3、武汉国际广场| 4、武汉展览馆|调研内容：|星巴克的品牌传播不是一个简单的广告和促销，不是传统意义上的模仿和发明的，而是用一种不同的传播策略——口碑营销，以口碑来推动星巴克目标顾客的方式。星巴克合伙人认为星巴克咖啡只是一种载体消费，通过这些载体，星巴克，传达给客户的独特风格。这种风格是“浪漫”。星巴克努力把顾客在店的体验变成了一种内在的体验，让咖啡豆浪漫，顾客浪漫，使所有的感情都是浪漫的。。|但星巴克强劲的对手Costa office也| S（优势）现在中国经济的快速发展，人民收入和生活水平比以前有了很大的提高。随着这些因素的发展，人们逐渐增加的消费需求，对西方文化的渴望和优雅的生活方式。星巴克抓住这一趋势，中国经济的快速发展，在中国打着这个小资产阶级的身份，来满足先富起来的人
4.自考思想鉴定表如何填写,
自我鉴定 我的学习成绩不是非常好，但却在学习的过程中收获了很多。
首先是端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真地学习。
其次是极大程度地提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时的填鸭式教育，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。
这就要求在课下多加练习以巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。
再有就是懂得了运用正确的学习方法，同时注重独立思考。要想学好只埋头苦读是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。
古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”。 在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。
随着时间的推移，我不止是学到了很多专业知识，心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。 在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。 我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
现在我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力。 另外，我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力地完善自己的人格。
四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实地遵行它。 平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。
回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私地伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。
如果没有老师的帮助，我可能不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。
一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。 大学四年，我的社会实践能力有了很大提高。
我参加了不少的校内活动并做过一些社会实践。参加校内活动认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力。
此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等。
我的体育成绩一向很好。虽然体质并非很出色，可是通过练习和对体育项目的理解，还是能很好地完成体育课的教授项目。
我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了质的提高。
踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。 个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。
四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。
我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。
在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。 我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。
一个人最大的敌人不是别人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。
现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。
如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。
自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。 通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。
思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。
社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。 四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作。
5.毕业设计怎么才能拿到优秀
其实关键还是看你论文的质量，说真的，大家也不要以为你和导师关系好就可以搞个优秀什么的，当然这个情况也有，但毕竟是少数。
如果你论文写的真的很好，那导师也不会坐视不理的我不是吹我自己啊，当初我的论文就是因为好，导师还没有答辩就告诉我至少可以优良了，我和他也不认识，更谈不上关系好什么的了还有一个答辩环节也很重要，一般就是你自己的论文内容的梳理，很多人连自己论文的问题都说不清楚，想优秀你自己说得过去吗所以不要存在侥幸心里，还是好好写自己的论文，这个是硬道理 查看>>。
6.大学生个人总结,谁有精彩的
珍贵的四年大学生活接近尾声，特此总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。
在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。
其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。
这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。
古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。
随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
现在我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。 一直在追求人格的升华，注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。
以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。
回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。
如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。
一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。 社会实践能力有了很大提高。
大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。
此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。
体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。
我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了质的提高，脚法和意识。
我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋。
踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。 个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。
四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。
我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚 [1] [2] 下一页 恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。
在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。
一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。
现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来。
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