众文网1.论文抄袭的原因
在全国各大高校中都存在毕业论文（设计）抄袭的现象。
究其原因，与学校的管理、教师队伍建设及学生自身的素质等有着直接的关系。全文试图通过对大学生毕业论文（设计）抄袭现象原因的分析，提出一些解决的对策，以求从根本上减少和杜绝毕业论文抄袭现象的发生。
关键词：大学生；毕业论文（设计）；抄袭；原因；对策毕业论文（设计）是是对大学生4年学习成果的检验，也是他们从事科学研究的最初尝试。毕业论文（设计）的好与坏直接体现了大学生在校期间的学习情况和毕业后的工作能力。
目前，我国的学术界在高校教师中不断强调学术的规范化，杜绝科研成果的抄袭现象。但针对全国高校中存在的大学生毕业论文（设计）的抄袭问题却没有过多地加以关注，尤其是近年来，随着各大高校招生人数的不断扩大，大学毕业论文（设计）的总体水平反而呈现出了下滑的趋势，学生毕业论文（设计）的优秀率连年下降。
虽然各高校均要求论文优秀率必须控制在25%以内，但实际上近年来许多学校学生毕业论文（设计）的优秀率甚至不到10%。究其原因，抄袭现象的日益严重是导致优秀率下降的一个主因。
笔者希望通过对大学生毕业论文（设计）抄袭现象的分析及对策性研究，找出根源，提高学生的科研能力和整体素质，以帮助他们应对日后日益激烈的社会竞争和求职压力。一、毕业论文（设计）抄袭现象的原因导致近年来高校学生业论文（设计）抄袭现象的原因是多方面的，有学生主观认识的不足，也有教师队伍紧缺和水平有限的因素，另外，学校在重视程度和教学管理方面也存在着不少疏漏。
1·学生方面（1）大学生诚信的缺失导致毕业论文（设计）抄袭成风。作为高校的学生，虽然他们都已成年，但仍易受到社会上各种不良风气的影响。
尤其是近年来社会诚信度的普遍下降使高校也受到了一定的冲击。学生学风不良、作业抄袭、论文剽窃的现象时有发生。
一些学生为了应付日常作业干脆直接从互联网上下载文章或者找一些比较冷僻的杂志剽窃他人成果。在某些高校图书馆所订的刊物上甚至会出现“该文我已用，请各位不要重复”的话。
可见，平时不良的学习习惯使部分学生在面临毕业论文（设计）的写作时自然选择了抄袭。（2）对毕业论文（设计）的重要性认识不足，重视不够。
由于目前各高校毕业论文（设计）的写作时间大多在第八个学期的五、六月间，而此时部分学生工作已经有了着落，因而也使他们产生了毕业论文（设计）与自身就业无关的想法。有些学生认为，毕业论文（设计）只要能交差就可以了，写得好不好对自己并没有多大影响，因为绝大多数的用人单位（除了一些研究机构外）看重的是每个学期的综合测评成绩和在校的实际表现，对毕业论文（设计）并不重视，因而抄袭或者敷衍了事的现象时有发生。
2·教师方面（1）教师指导学生人数过多，精力不够。高校的扩招使全国各大高校的学生数都有了不同程度的增加，但教师人数却没有学生数增长得快，这就导致了教师教学和科研压力的增大。
1名教师往往要指导10个甚至近20个学生的毕业论文（设计）。如此一来，即使指导教师的责任心很强，水平高，但因时间和精力毕竟有限，在指导过程中很难做到对每篇论文都认真负责、面面俱到，由此使学生有了投机取巧的可能。
（2）部分教师自身水平有限，责任心不强。有些教师特别是部分年轻教师平时不搞科研，或者自己的论文都是抄袭而来，又怎么能指导学生呢？而且现代网络技术的发达和信息传递的加快要求教师必须时刻留意和掌握学术的最新动态，可有些教师平时不加强专业学习，也使他们很难分辩学生的论文究竟是自己写的还是从网络或杂志上抄袭而来的。
3·学校管理方面（1）学校管理层对毕业论文（设计）工作不够重视。目前许多高校的管理层对毕业班的学生只看重其就业率，而对学生的毕业论文（设计）工作却缺乏足够的重视。
各大高校都有自己的毕业论文（设计）的实施细则，但却没有具体的标准和考核指标。在高校中，因为毕业论文（设计）不合格而导致毕不了业的学生可谓寥寥无几。
这也使学生产生了不管论文写得好与坏，自己都能毕业的想法，从而使教师的指导流于形式，学生对此又不以为然。
（2）学校对毕业论文（设计）抄袭的学生缺乏必要的惩处措施。许多学校对毕业论文（设计）抄袭的学生不加惩罚，即使发现论文抄袭，也往往只是要求其重写，并没有给予其相应的惩处，这也是导致部分学生对论文抄袭有恃无恐的原因。
二、杜绝毕业论文（设计）抄袭现象的对策针对以上问题，笔者以为，应从学生、教师、学校三方面入手，共同杜绝大学生毕业论文（设计）的抄袭现象。1·学生方面（1）加强思想教育，提高学生的诚信度。
俗话说：人无信不立，市无信不兴，国无信不强。大学生是未来社会的中坚力量，诚信应当成为其最基本的道德标准和为人处世的准则。
从新生入学之初起，学校在学生的日常生活中，就应时时注意对其进行诚信教育，做到考试不作弊、作业不抄袭、平时不说谎。只有学生的思想认识提高了，有了一定的觉悟，他才能对自身的行为进行约束，从而从根本上杜绝毕业论。
2.毕业论文改题的原因有哪些
原因有：
1、因为实际的工作和实习的实践内容发生了变动
2、因为研究需要，需要将题目界定更加严谨。
3、因为经过一段时间的准备，发觉原定的论文题目太大，范围太宽，涉及面过广，来不及进行全面的深入研究。
论文题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案，设计进行科学实验或社会调查，处理数据或整理调查结果，对结果进行分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。
扩展资料：
毕业论文按一门课程计，是普通中等专业学校 、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。
毕业论文选题建议
1、联系工作实际
选题要结合自身工作实际，提倡选择应用性较强的课题，特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。建议立足于本地甚至是本单位的工作进行选题。
2、选题适当
一是题目的大小要适当。题目的大小，也就是论题涉及内容的广度。确定题目的大小，要根据自己的写作能力而定。
题目过大，重点不易把握，论述难以深入，加上写作时间有限，最后会因力不胜任，难以完成，导致中途流产或者失败；题目太小难以展开论述，结构十分混乱，在字数上很难达到规定字数要求。
二题目的难易程度要适当。题目的难易程度，也就是论题涉及的深度。确定题目的难易，也要根据自己的写作能力而定，量力而为。既不要脱离实际，好高骛远，去选一些不可能写好的论题；又不能贪图轻便，降低要求，去写一些随手可得的论题。
3、选题要新意
所谓要有新意，就是要从自己已经掌握的理论知识出发，在研究前人研究成果的基础上，善于发现新问题，敢于提出前人没有提出过的，或者虽已提出来，但尚未得到定论或者未完全解决的问题。
参考资料来源：百度百科-毕业论文
3.谈谈本科生毕业论文为什么常常出现抄袭
这段时间本科毕业论文差不多都答辩完了。给我的感觉是差不多每个同学的本科毕业论文都是抄的（包括我自己）。
(1)从大学四年的学习状况来分析。
从我们大学四年的学习课程来看，想做一个高深点的东西实有困难。再加上如果是一个宅男或者宅女，网男或者网女，耍男或者耍女，混男或者混女（在此只是说出来举例论证，没有损坏任何人的人格，望给予理解）的话，那想自己做一篇好文章那更难了。做不出来，那就只有去抄了。
(2)从选题的角度来分析
很多学校很多专业的选题都是叫我们自己选（而研究生的论文题目大多都是导师课题或者说项目的一部分），自己选虽然有一个好处就是选择自己感兴趣的。但存在这样一个问题，选出来的题过于简单，做出来没有意义，选择太难，那最后做不出来就只能抄。而按照《成都理工大学学生毕业设计（论文）工作细则》的要求，即要专业老师拟题，并且所给题目是毕业生专业人数的1.5倍，保证学生结合自身情况选择题目，而所给的题目要求是教师的科研项目，工程实际，技术开发或者社会热点等。而实际情况是，大部份老师（特别是一些年轻的指导老师）都叫我们自己选题。这样我们就只有去抄。
(3)从做论文的时间来看
本科生做论文的时间一般就在最后一学期，当然对于本科毕业生来说，找工作或者去公司实习当然要比论文重要，因为温家宝讲“就业不仅是一个人的生计，更是一个人的尊严”，在就业难的今天，学生肯定千方百计的都想就业。这样，肯定会花费很多时间，做论文的时间自然就变少。其实上，以我为例，我还没有做本科论文的时候，我研究生导师已经把研究生论文题目给我们了，叫我们自己选题，而那些题目是真正来自于相应的课题，项目，国家自然科学基金等。我想信，我的研究生论文不再像本科论文那样去抄了。
(4)很大程度上指导教师还是应该承担责任的
(5)学生做论文水，答辩更水
(6)从“以人为本”的角度看
其实上很多老师还是很“以人为本”的。他们想着如果不让学生通过答辩，他们就不能毕业，那就影响到学生以后的民展。既然老师都要从那个角度考虑，那学生能抄就抄吧，混毕业就算啦。
声明：以上仅属个人观点，高明人士有可能有不苟同之处。忘指出与批评。但请勿大骂。
4.毕业论文替代申请表中替代项目情况介绍需要哪些内容,如有内容模
经过长时间的充分准备，所有设计资料已经准备齐全，在第一草、二草、三草、征稿等阶段的不断推敲上，已全部完成毕业设计（论文）的要求内容。
现已向答辩组提交的内容有：1、毕业设计（论文）任务书，2、毕业设计（论文）开题报告，3、毕业论文，4、毕业设计（论文）指导教师记录表，5、毕业设计（论文）指导教师中期检查表，7、毕业设计（论文）答辩申请表。
综上所述，本人已具备参加答辩能力，现向答辩组提出正式申请，望批准！
（第二段要根据学校要求自己改一下）
5.毕业论文通不过的多吗
不多，如果你听从老师的安排，按时上交，并根据老师的批改修改，三四次修改就可以定稿了。
有的是毕业论文选题太难太复杂，不好写，写不到一定的水准当然就通不过，很有可能还会被老师要求换题目，我们那年就有个女生是这种遭遇。
有的是不按照老师的要求改，或者说没有理解老师批改的内涵，自己瞎写。
还有的是毕业论文答辩的时候遇到了对学术问题别较真儿的老师。比如我们答辩那天隔壁班问问题的老师有文学院的一个女院长，她问得问题让好几个人很难堪。
总之，写论文的时候一是要听老师的话按要求改论文，交论文。别忘记给论文老师买个饮料酸奶什么的。
二，论文答辩那天别忘了给提问题的老师买瓶水。
三，你们顺利毕业不会让那些老师损失工资，同时，你们没顺利毕业也不会让老师多开一毛钱，所以只要你没有得罪到老师，老师是不会整你的，所以是个人一般都能顺利毕业，更不要说论文通不通过了。因为中国的大学严进宽出，和欧洲大学的宽进严出是不同的。所以不要担心你能通过的。加油。
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