众文网1.对于大学生毕业论文没通过,而选择极端手段去面对,比如跳楼去面
大学生想要毕业要面临的最后一关就是毕论文业答辩。
因为毕业论文没过就选择跳楼等极端的方式，我认为是非常不可取的，要严厉批评，大学生应该引以为戒！每个同学都希望可以顺顺利利毕业，大学毕业也是人生最重要的时刻，和室友合影，拍毕业照，和同学老师聚餐，为我们的大学生活画上圆满的句号。 所以大学生应该认真对待毕业前最重要的事情毕业论文的撰写。
不能够想到自己马上可以毕业就忽视毕业论文，不认真的对待它，最后的结果也一定不会如愿。写一篇优秀的毕业论文不是一朝一夕就可以做到的，需要大学四年学习过程中的不断积累。
在我所就读的大学，平时图书馆会经常展开与毕业论文设计相关的讲座，专业老师平常也会要求我们多阅读书籍、论文、与专业相关的文献等。 平时会培养我们的原创写作能力，从大二先写4000字锻炼。
一点一点培养我们文字整理的能力。如果平时一步一步跟着老师的要求做，自己课后大量阅读相关书籍，不会存在毕业论文过不了的情况。
所以平时的努力大家也一定不要忽视。最后，对于毕业论文没通过采取极端方式解决这件事情，我觉得是毕业生心理素质太差。
如果最后的结果真的很糟糕，我们也应该欣然接受。自己种下什么因，就有什么果。
父母培养我们非常不容易，马上就要将自己的孩子培养到大学毕业，突然听到孩子因为论文没过跳楼了！父母什么样的心情。这样的孩子是不是很自私！国家培养一名学生也浪费很多金钱和精力，这样的学生浪费了国家的资源！所以我们对待每一件事都要保持认真的态度，不要结果出来后再后悔，过程努力了，结果不会太差的。
2.有关大学生跳楼的论文
抱歉，只有议论文。
没空调难入睡，大学生竟自杀 斯徐凯 在现在家庭中，父母对子的关爱浓厚，过度宠宠爱，使其子女造成一种不良的习惯和生活方式.所以我们不能经常依赖于父母亲，然而家长也不因经常为子女们做一些使他们的生长健康有害的事. 在有些家长的教育下，连孩子摔跤都要匆匆忙忙的去安份的照顾.其实摔跤并不可怕，可怕的是永远依偎在父母的怀里.土今中外，哪一位伟人是依赖父母成名的 然而更不可思议的是，一些知识高深的大学生，硕士生竟然在光天化日之下被人拐骗.这说了什么 现在的独生子女往往成为家中的"皇帝"，"公主"，父母对他们百依百顺.他们衣来伸手，饭来张口，只要吃喝玩乐，根本谈不上自立.这如何能挑起四化建设的重担 怪不得国际科学组织宣布，学生学习的首要任务是学会生活. 强者是磨练出来的，不是被溺爱出来的.邓亚萍4岁时，每天捡上万个球.稍大点，每天还要应付家人的车轮转.由于父亲邓大松的严格之下残酷的训练，邓亚萍能有今天吗 如果当初邓大松怜爱羸弱的女儿，那世界体坛还会出现这样一位奇才吗 美国一位大资本家对幼小的儿子教育尔虞我诈，虽然未必可取，但他至少启示我们：只有让孩子们先吃些苦头，学会独立，才能让他们学会生存. 请放开手吧，父母们！也许孩子的步履是蹒跚的，但这是学会生存的必经之路. 例文二，论溺爱的后果 据报道，有一位大学生经常在家中居住，家人都视他为掌上明珠，什么活儿都不用干.他考上大学，住宿舍时，因没有空调而导致失眠，他打电话回家，叫家里人来接他回去.第二天，他就站在阳台上直跃而下，倒致死亡.记者去看那间宿舍时，是宽敞明亮，唯一只有他们有的一架电风扇. 我想这么优越的环境中，竟然要自杀，实在是太可惜了.也许对于我们来说，这件事太让我们惊讶了，这些都是由于家里人的过分的宠爱而导致的结果.让他们在家中不做任何事，连他们力所能及的事也不让他们做.这样的话，难道父母要一辈子照顾他不成 这是不可能的.一点点宠爱是可以的，孩子做错事就要好好地教导他，不要动不动就骂，打，那样的话，不管你说什么，孩子都不会听进去，他以后长大了还是不知道哪个对哪个错.难道等他进监狱了，你才去教育他吗 不过，你绝对不可以又是骂，打，那样的话，孩子会对你有偏见的. 如上述这个报道，就是一些普遍的家庭中反应出来的.不是很严重的事例还有一个，一位女生考上了重点大学，由于在那里要自己洗衣服，蒸饭，什么事都要自己做，他不习惯那里的生活习惯，就偷偷地逃回来了.这也是反应了父母过分的宠爱孩子才得出的结果. 宠爱孩子是正确的，孩子做错事还是可以教育，但溺爱孩子就不正确了，孩子做错了事，有些父母也会袒护自己的孩子，以致让孩子一错再错. [赵媛] 例文三，寝室没空调，大学生跳楼自杀 最近，报纸上报道了一件惊人的事：一个刚进入高一的新学生跳楼自杀，听其母说，他儿子从小被宠坏了，因是独生子，所以父母倍以照顾，其父死后家人更加宠他，开学那天母亲送他到校，两天后打电话来说，他以经失眠两天了，原因就是没有空调. 从以上的报道来看，父母不能对子女百依百顺，应让他们好好照顾自己，不能宠爱他们而害他们，如果那个高一新生小时候多吃一些苦，多帮父母做事，让他体会做父母的辛苦，也许他不为自己而活，也不可能丢下年迈的母亲. 教育孩子不能做爱之反而害之的事. [李蓉萍] 例文四，人应当从小学会自立 王敏旻 不久前，我听说这样一件事：某大学的学生刚住校两天，因为不习惯寝室生活，加上没有空调，竟从六楼跳下来，当场身亡. 据悉，此寝室设施还算完备，每人配备一张写字台和一个小书架，装有吊扇.但他为什么还要自杀呢 我想最主要的原因是由于在家娇生惯养，没有自立能力的缘故吧. 俗话说："一屋不扫，何以扫天下."连最基本的自立能力都没有，怎么能成就一番事业呢 怎么能在社会上站稳脚跟呢 过度依赖别人，只会导致一事无成，成为一个废人.甚至导致像这位大学生一样，命丧黄泉.这无不告诫我们：人一定要靠自己. 正像香港富豪李嘉诚先生等人，他们实行富门寒教，子女不是个个都事业有成吗 美国学生放学回家之后，至少要做一个小时的家务，使他们的自立能力，实践能力得到了提高，更锻炼了他们的意志力，使他们不会一遇到挫折就找父母，甚至发生惨剧.相反，我国现在由于独生子女越来越多，父母把他们视为掌上明珠，过分溺爱，父母自己却勒紧裤带过日子，即使学习再好，也只是一些腐儒，对社会，对家庭毫无作用. 所以，我们从小就应当学会自立. 例文五， 小议"没空调难入睡，大学生竟自杀"的报讯 王镇震 据报载：一位大学生在入学后，由于不能适应学校中的寝室生活环境，连续两天失眠，心情浮躁，打电话回家说，寝室里没有空调，不肯入睡.第二天，他竟从宿舍六楼一跃而下，与家人阴阳两隔. 看了上面的报道，我想对于一般的你来说，可能有点不可思议.但仔细分析一下，也是完全有可能.假如你想那个大学生一样，有优越的家庭环境，从小到大在父母，长辈溺爱的怀抱中长大，从而导致依赖性强，意志薄弱的严重缺点.一旦到集体生活中去，困难重。
3.有关大学生跳楼的论文
大学生跳楼自杀事件拷问“育人”
2007年05月22日
进入5月以来，一些地区的高校相继发生大学生跳楼自杀事件。人们在为花季凋零的大学生痛心的同时，也非常不理解：是什么让青春飞扬的大学生黯然销魂，走上了绝路？
每年的5月份，被大学生们称为“黑色的5月”。5月份，是大学生毕业离校期，也是矛盾凸现期：论文能否顺利过关，能否找到满意的工作，相恋的人能否继续牵手，这些关系前途命运的重大问题，摆在每一个即将毕业的大学生面前。
然而，对于困扰大学生的学业、就业、失恋压力，我们的高等教育是否给予高度重视，是否采取措施及时疏导，是否尽到了“育人”的责任？！
大学时期是由少年到成年的转折时期，也是一个人一生中非常关键的时期。在这个“惊险的跳跃”过程中，很多大学生都会经受经济压力、就业碰壁、感情挫折的考验，如果我们的学校和社会不能给予有针对性的教育和疏导，那些年轻气盛的大学生就有“钻牛角尖”、“走极端”的危险。
可是，在对大学生的“成人”教育方面，我们的高校做得显然不够。尽管有些高校建立了心理咨询室，但心理教师的数量远远不能满足大学生的需要。在发生跳楼事件后，有的高校不是主动查找隐患，而是消极应对，尽量对外封锁消息。有的高校虽然有针对性地开展了一些心理咨询活动，但这样的亡羊补牢之举，只能暂时舒缓和抚慰大学生的恐慌情绪，不能从根本上疏导和化解大学生面临的诸多压力。
教育之责在于教书，更在于“育人”。而我国的高等教育在“育人”方面，还存在着一些缺位和空白。在每年的开学典礼上，大学校长们总是津津乐道于学校培养出来“英才”和他们的丰功伟绩。对于充满理想主义色彩的大学生来说，除了给他们远大的理想和目标，更应该教导他们的是：如何面对人生路上的挫折？如何化解心理、生理上的种种压力？如何面对即将到来的更加激烈的竞争？而在这方面，我们做的，还远远不够。
基于此，我国的高等教育亟需把心理卫生、职业规划、就业指南、婚姻恋爱、人际交往等“成人”课程纳入高校课堂，让处于转型期的大学生多一点常识、少一点盲目，多一点理性、少一点浮躁，勇敢地经受住各种压力和挫折的考验。
对于远离家乡的大学生来说，父母亲或许很难及时了解他们的心理状态，帮助他们化解成长中的各种问题。因此，高校应该责无旁贷地承担起“育人”责任，不但要为大学生“传道、授业”，给他们一技之长，更要及时“解惑”，帮助大学生树立正确的人生观、价值观，帮助他们筑起牢固的心理防线。
4.论文延期研究生跳楼 教育出了什么问题
教育没有出问题，跳楼与教育无关，古人云“人是一样的生来百样的死”。
研究生可以跳楼，农民工也可以跳楼，企业家也可以跳楼。跳楼不是属于那个人的专利。
想跳楼的都可以去跳。 生为徭役 ，死为休息。
跳楼—— 如来佛在召唤，翻身跳楼入净土，双手合掌礼如来。 天作孽，犹可活；自作孽，不可活。
性命本非吾有，生死不过往来。 浮生若梦，得失哀乐皆为虚妄。
跳楼----不想活了。觉得人活着已经没有意义了，一般人人在过度绝望的时候常常采取的措施之一。
跳楼----不怕死，视死如归，死不旋踵，有这个勇气的人是最可畏惧的。 黄巢有这个勇气，大唐王朝剧烈动荡。
陈胜吴广有这个勇气，大秦帝国风雨飘摇。 李闯王有这个勇气，把崇祯皇帝逼到煤山树上。
朱毛有这个勇气，使蒋家王朝偏安小岛。 马云有这个勇气，奠定了他在中国的富豪地位（投资失败就只好跳楼了，因此有的人说：什么是成功，成功就是那些“跳楼没有被摔死的幸运者”） 只要有这个勇气，不管你是泥腿子或者贵族，都可以做出惊天伟业。
5.寻找一篇关于大学跳楼自杀现象的评述文章,要正面向上的,原创,
生命·感恩·责任 ——从坠楼事件说开去 离地球再远些/ 以加速度的方式与地球正面冲突/ 不将地球撞破/ 也非得将它撞出一个大包不可/ ——又是一朵年轻的天之骄子的生命之花以鲜血的形式凝固在了百年学府的世纪沃土上，风干，远去…… 频发。
除此之外我不知道还可以用什么词语来说明近年高校学子的自杀现象。黑格尔说，凡存在的都是合理的。
我不是唯心主义者，不会轻易相信凭虚的理论；但正因为我是唯物主义者，我才不会盲目否定一切。我相信（也愿意相信），自杀有其合理性，这位自杀者有其足够充分的理由（至少他自己是这样认为的）证明他的行为合理，并以这些理由说服自己作出此举——毕竟与地球正面冲突是需要极大的勇气的。
我没有与地球冲突的的勇气，近距离的侧面冲突也不敢，因此只能姑且试着揣摩一下冲突者的想法，暂不评论，因为我不想说教。 压力太大。
面对越来越强大的祖国，爱国的我们在为之欢欣鼓舞的同时，倍感自身的艰难、渺小与卑微，每每感到自己被飞速前进的时代所遗弃。富人越来越多了，而自己，却好像糊口养家的小梦也越来越难以实现了，故而总是产生这样的想法：世界很美好，但不属于我，而我，在一个被热闹的世界忘却的角落，独自舔噬着伤口，伴随着那凄清的泪水。
确实，在竞争压力日益增强和不确定性日益加剧的今天，高压感和悲观情绪很容易产生，大学生们几乎人人如此，谁不想拥有一个美好的明天呢？谁又能轻易的实现美好的明天呢？谁又不为美好明天的难以实现而发愁、而困惑呢？ 压力，压力，压力！ 到底压得我们当代大学生不堪重负的压力是什么呢？从表象上看，是实现不了自我发展目标的挫败感，是达不到父母师长期望值的负疚感，是融入不到阳光主流社会中去的自卑感。这些感触汇聚到一起，便是对家人对师长的逃避，对社会对他人的反感。
那么，要么是感到自己让所有人都失望了——或因努力为之也未达到而自责，或因过去的“不作为”面临今日的困境而悔恨；要么是感到所有人都对自己不公——或与生俱来的先天性的不公，花落别人家，或后天的大家都看不起我，做出成绩了却又只得到疯狂的嫉妒和恶毒的讽刺；还有的是两种感觉兼而有之，混杂并生。于是，觉得“我对不起全世界”的就要愧疚而死，想以死谢罪；觉得“全世界对不起我”的就要自杀以表愤青之志，想以死鸣世；两种感受兼而有之的，则正反都是要一死了之。
死就是这些想法的共同归宿，是最为佳妙的百用药方。 死，何其妙哉！一死百事了，自此俗世与我无关，一切孽缘皆离我而去。
万物凌虚而自在，百般解脱为无意。然而，一切对死亡的美好想象终归只能是想象，任何人也不能确切的知道死亡之后的感受。
因为没有人能在亲自体验了死亡之后，再复活过来，为大家描述一番此间感受如何，不可能的。每个人都只能是一生一死，不可缺少任何一环，也全然不可颠换顺序。
那是造物主安排的死结，无人能解的死的定则。 既然不能以死亡后的亡人的感受来讨论死亡的价值，那么，就只能以现实中人的感受来判定死亡的意义。
一个人，活在这个世间，总要考虑他人的感受，而不能只考虑自己，这样才能称其为人。因为野兽尚且顾及群体，何况万物之灵长？国学大师季羡林先生在《我写我》中说：“我认为，只替自己着想，只考虑个人利益，就是坏；反之能替别人着想，考虑别人的利益，就是好。
为自己着想和为别人着想，后者能超过一半，他就是好人；低于一半，则是不好的人；低得过多，则是坏人。”如果以同样的道理来看待死亡的问题，那就是：一个人死，如果能使别人因此而生，或因此而活得更加幸福，那么，脑袋掉了也不过是碗大个疤，自有后来人将他供奉、传颂，我们就认为他的死亡是有正价值的，是值得的；但如果一个人死，只能徒增世人的悲哀和伤感，带来心理的重负和感情的撕裂，或者是尚有应做而未做之事，并因此降低他人的生命质量，那么，他的死就是有负价值，是不值得的，不应该的。
当然，我们不能改变死亡的宿命，但是我们也不应该随意的让死亡提前到来，特别是不该让不值得的死亡提前到来。 死而使得活人更幸福，死则死矣，我们需要为他人抛头颅洒热血的英雄，并赞美他们，学习他们；死而使得活人受累，那么，死就成了对他人的罪恶，成了对他人的侵犯，当然更是对自我的彻底否定与毁灭。
在这种时候不能停止迈向死亡的脚步，就是人性的弱者，是生命的失败者！ 一个人的死亡与否到底谁才有权决定呢？这个问题大体要分四种情况来讨论：一种是由于生理机能的衰竭而自然死亡或是因病死亡。这是生命的必然结果，没有任何力量能够改变，科技特别是医疗技术和保健水平的发展进步，充其量也只能是延缓死亡的进程而已。
所以这种情况下是不存在决定者的，如果一定要说有，那么我们只能说是生命的本质规律。第二种是因严重犯罪而必须要被剥夺生命。
这种情况下的死亡其实是自己决定的，因为犯罪是自己选择的道路。第三种是意外死亡。
比如犯罪受害人，因别人的犯罪行为而丧失了生命；再比如意外事故致死，井下作业时塌方被埋，开会时被钢水熔铸，等等。这。