众文网1.德语系学生毕业论文
· 在“博洛尼亚进程”影响下的欧洲一体化进程 （字数：6385.页数：27 ） ·德国与中国跨国合作的问题 （字数：4267.页数：20 ） ·德国汽车工业在中国的发展趋势 （字数：4500.页数：22 ） ·法语论文--《红与黑》三个中文译本分析比较 （字数：9981.页数：21 ） ·中国个人税收制度改革及中德个税制度的对比 （字数：5239.页数：20 ） ·中德职场知识女性比较 （字数：5837.页数：22 ） ·中德妇女社会地位之比较 （字数：4705.页数：20 ） ·中德大学生医疗保险制度比较及对我国的启示 （字数：5511.页数：21 ） ·探究中德大学生打工现状及其原因 （字数：5633.页数：22 ） ·德国职业教育对中国的启示 （字数：8221.页数：33 ） ·德国再就业措施对浙江省大学生就业的启示 （字数：6480.页数：26 ） ·德国乡村旅游的发展模式对杭州地区“农家乐”发展的启示 （字数：5685.页数：19 ） ·德国双轨制职业教育对提高我校学生就业能力的启示 （字数：7872.页数：29 ） ·德国生活垃圾分类处理模式及其对杭州城市生活垃圾处理的启示 （字数：6387.页数：26 ） ·从柏林公交100路与杭州游1线的较 引发对旅游路线设计因地制宜的思考 （字数：5251.页数：19 ） ·茨威格《灼热的秘密》中女性双重性格的分析 （字数：7143.页数：23 ） ·柏林杭州建筑个例东西方文化人文底蕴 （字数：5580.页数：19 ） ·中德城市低收入者保障制度的比较 （字数：4520.页数：15 ） ·土耳其漫长的入盟之路—阻力重重 （字数：6899.页数：18 ） ·中国家长与德国家长对待孩子家庭作业态度的比较 （字数：9112.页数：24 ） ·德国人口变化分析与借鉴 （字数：4678.页数：22 ） ·论德国燃油税改革及对中国的借鉴意义 （字数：5402.页数：24 ） ·德国特殊教育分析 （字数：4477.页数：22 ） ·中德儿童环境教育分析与启示 （字数：5697.页数：24 ） ·德国中小企业参与国际竞争的成功经验及对浙江的启示 （字数：7523.页数：29 ） ·论政治招贴的功能——试析德国05年竞选海报 （字数：4971.页数：22 ） ·从国际化角度分析德国应用科学大学改革 （字数：7580.页数：33 ） ·外语课堂和谐师生关系对学生外语表达能力影响的调查与思考 （字数：5293.页数：23 ） ·中德两国小学教育课程设置的对比 （字数：7362.页数：28 ） ·湿地生态旅游资源开发与保护 （字数：6225.页数：23 ） ·红黑联盟2007年就业政策分析 （字数：5949.页数：26 ） ·女性用自己的方式维护大家族的荣誉-分析安东妮布登勃洛克的性格 （字数：6549.页数：23 ） ·跨文化视角下的日耳曼学教改初探 （字数：6254.页数：26 ） ·中德悲剧中的女性形象分析 （字数：6795.页数：23 ） ·跨文化能力作为东西文化差异的调和剂 （字数：6225.页数：23 ）。
2.论文的参考文献格式
：论文参考文献的写法应按下列次序——著者/题名/出版事项，由于论文的参考文献品种繁多，择其主要示例如下：谭炳煌，1982.怎徉撰写科学论文.辽宁人民出版社，59Guinier A，施士元译，1959. X射线晶体学.科学出版社，148Pettetssen S, 1941. Introduction to Meterclogy. New York, McGraw-Hill, 200-210即著录书的著者的姓和名的首字母（中国人的名不缩写），出版年，句点，书名，句点，出版地点，出版者，特定页码。
李薰，1964.十年来中国冶金科学技术的发展.金属学报，7:442Bachmann W , 1973. Verallgemeinerung and Anwendung der Rayleighschen Theorie der Schallstreuung.Acustica, 28 (4):223-228即著录论文的著者的姓和名的首字母（中国人写全姓名），出版年，句点，论文题目，句点，期刊名缩写，卷（期）：页（每卷编连续页码的期刊不写期）。多著者的参考文献标注，在著录文献的著者时，如著者为三人以内，全部著录，如为四人以上，只著录至第三著者，加“et al.，著者最后的两人之间，不加“&”、“和”等类似的连接词。
（摘自 《环境化学》，原文：“科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式” ）。
3.在论文正文中是怎么引用参考文献
导读 参考文献是论文的一个构成部分，其引用原则是，用你自己的语言来总结其他作者的研究 发现，然后注明引用的出处。
在一篇论文中，引用参考文献论证自己的观点或者理念是十分必要的。对于别人已经研究过的内容，我们便不需要重复的实验研究，通 过参考文献的引用，便能简要的体现我们想要表述的内容。
但并非一篇论文的内容都由参考文献堆积便可，正确的选用参考文献至关重要。那么，我们在写作论文时参考文献怎么引用才合理？我们又该如何正确选用参考文献呢？ 一、参考文献怎么引用才合理 （1）参考文献的类型 参考文献类型较多，主要有专著[M]， 论文集[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利[P]，论文集析出文献[A]等等，其中最常见的是期刊文章。
（2）引用参考文献的数量 一般学术文章的参考文献数量以20-40篇为宜，综述类文章的参考文献一般会比研究类参考文献数量多。除综述外，其他文章的参考文献超过40则说明相对于你的研究结果而言，讨论和前言部分所涉及的内容有可能过多，需要删减。
（3）参考文献正文中的引用格式 正文中参考文献的引用格式以不同的学校要求为准，但不外乎数字编号和人名。 数字编号比较简单，仅仅按照从前到后的顺序给所出现的文献一一编号即可。
万一中间需要添加或删除参考文献，后面的所有数字就会改变。如果我们手动录入参考文献，那是十分麻烦的。
这时候就需要用到endnote软件或者其他相关参考文献引用的软件帮助。 还 有一种正文引用是人名的引用。
一般而言，文献是一位作者的，直接写这位作者的名字即可；如果是两位作者，则这两位作者中间用and连接；若是三位或三位以 上作者，则输入第一作者的名字后面加et al.表示。由于et al.是拉丁文的“等”的意思，需要斜体，又是缩写，所以后面要加点号。
有时候正文中我们会提及作者的名字，此时参考文献的引用位置往往紧跟名字的后面。如It is reported by Li et al.[Li et al., 2010] that ……. （4）参考文献的内容与引文一致 引用之处的内容必须是出自所引参考文献的内容。
我们可以通过参考文献的题目来大致判断是否正确引用。那种驴唇不对马嘴的引用肯定是错误的，遇到这样的引用必须做出修改。
（5）尽量引用原始文献 好多学生为了省事，拿来一篇文献引用里面的句子的同时，再次引用这篇文章所引用的其他参考文献，这就是二次引用。二次引用的危害在于在引用过程中，肯定会有人曲解了原文的意思，一错再错，这跟以讹传讹的道理是相似的。
那么如何避免这种情况的发生？我们可以查阅二次引用的原始文献，看原始文献是如何描述的，看引用的这句话是否符合原始文献的内容。确保无误的情况下再引用，才能避免错误引用。
（6）尽量选择较新的文献 这 一点不是绝对的，倘若我们写的这篇论文确实是早些年有研究，中断了一段时间之后，重新研究。这时难免会引用早些年的文献。
再者，有的文献确实是经典的，提 出的理念至今都是说的通的，此时引用这些文献也是无可厚非的。但毕竟这两种情况是少数，大部分的研究还是基于最新研究的基础上进行的。
因此引用参考文献也 必须有几篇较新的参考文献，才能显示我们的研究的意义及重要性，特别是引言部分的描述。 （7）参考文献的档次 参考文献的档次在某种程度上决定了咱们所写文章的档次。
我们的引文大部分都是2-5分左右的文章，那么我们的文章差不多也可以发2-5分左右，当然审稿老师并不会注意这个问题，因为没人会一一核实你所引用的文献的影响因子。 二、如何正确选用参考文献 （1）避免选用脱离论文主题的参考文献 选 择参考文献必须紧紧围绕主题，为表现和论证主题服务。
凡是能有力地说明、突出、烘托主题的就选用，否则就舍弃，这是选择参考文献的一个基本原则。有些论文 在运用参考文献时常常犯不忍割爱的毛病，将一些与主题无关的参考文献，写进文章里，参考文献与主题脱节，影响了主题的表达。
甚至于有些论文只是为了体现论文的参考文献的新颖，直接使用了与论文主题无关的最新参考文献，这不但没能体现论文的参考文献新颖，反而是内容累赘、多余。 （2）选择参考文献不够典型 所谓典型参考文献，是指那些最有特征、最有代表性，能有力地揭示事物的本质，能集中地表现论文主题的参考文献。
围绕主题选材，但没有必要，事实上也不可能把与主题有关的参考文献都写进去，必须精选典型参考文献。 对于十分经典的参考文献，要考虑是否过旧，过旧的参考文献或者广为人知的参考文献，我们应该简要概述。
即便是十分典型的参考文献，太旧或者已广为人知的参考文献虽然能论证我们的主题但是却让文章的内容显得不够新颖。 （3）选择的参考文献不够真实 论 文中用的参考文献只有真实，才有力量。
所谓真实，是指参考文献确是客观存在的，能反映客观事物的本来面貌。论文中所运用的参考文献真实，论点才站得住，才 有说服力。
而有些论文选材不准，没有鉴别真伪，引用的历史人物、事件、时间、地点、数字、引文等等没有认真地核对，出现误差。 在引用参考文献的时候，对于参考文献的详细内容，我们要细心做到每个细节。
4.德语专业毕业论文格式
Titel（封面上写的）
Einleitung
Zusammenfassung(chinesisch Deutsch)
Inhaltsverzeichnis
Hauptteil（包括Einleitung和你的论文内容）
Schlussfolgerung
Dankeswort
Literaturverzeichnis
每个学校都会有论文模板！你去下！前面的什么任务书就照着写！跟写中文论文的一样的！后面的就像上面那样写就OK啦！
5.毕业论文开题报告中的文献综述怎么写
原发布者：国际标准商城
本科毕业论文开题报告中的文献综述怎么写综述的主体格式综述的主体一般有引言、正文、总结、参考文献四部分。引言部分引言用于概述主题的有关概念、定义，综述的范围、有关问题的现状、争论焦点等，使读者对综述内容有一个初步轮廓。这部分约200—300字。正文部分正文部分主要用于叙述各家学说、阐明所选课题的历史背景、研究现状和发展方向。其叙述方式灵活多样，没有必须遵循的固定模式，常由作者根据综述的内容，自行设计创造。一般可将正文的内容分成几个部分，每个部分标上简短而醒目的小标题，部分的区分也多种多样，有的按国内研究动态和国外研究动态，有的按年代，有的按问题，有的按不同观点，有的按发展阶段，然而不论采用何种方式，都应包括历史背景、现状评述和发展方向三方面的内容。历史背景方面的内容：按时间顺序，简述本课题的来龙去脉，着重说明本课题前人研究过没有？研究成果如何？他们的结论是什么？通过历史对比，说明各阶段的研究水平。现状评述又分三层内容：第一，重点论述当前本课题国内外的研究现状，着重评述本课题目前存在的争论焦点，比较各种观点的异同，亮出作者的观点；第二，详细介绍有创造性和发展前途的理论和假说，并引出论据（包括所引文章的题名、作者姓名及体现作者观点的资料原文）。
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