flash音乐播放器制作毕业设计论文

1.找人写一篇 用FLASH做一个播放器的论文,

坦白讲你还是用.Net 重新写，能转但是很多语法用法都不同了，如果项目比较大了，改都 让你头疼死.小的还以. 用.net 文件 打开 选择你的 VB6 工程项目文件即可 会跳出转换 程序的. DIY 自己的 Flash 播放器文章来源：天天加油 更新时间：2007-8-9 浏览次数： 发表评论 内容摘要： 容摘要：要说 Flash 动画是时下网上最流行的东东想来不会有人反对的，每当看到优秀作 品笔者就急不可待 download，但是收集了那么多却发现没有好用的 Flash 播放器来播放. 笔者… 要说 Flash 动画是时下网上最流行的东东想来不会有人反对的，每当看 到优秀作品笔者就急不可待 download，但是收集了那么多却发现没有好用的 Flash 播放器 来播放.笔者首先想到的是 Flash5 中自带的播放器，可是其功能实在太弱，而且还要安装 几十 MB 的 Flash5，未免大材小用，难道只能在网页上欣赏吗？于是，我想到自己做一个-这听上去很诱人，复杂吗？别担心，用 VB 就行，做出来的播放器功能一点也不弱，具有 相当水准，你可以自由的选择播放，暂停，重播，还可以单帧逐步播放，来观察作者的每一 步设想，甚至可以像看 VCD 一样看 Flash 文件，随意跳帧.够酷吧！让你充分体验一回作 为软件 DIYer 的乐趣. 下面我将详细地阐述整个开发过程. ：：理论分析 理论分析：： 理论分析 如何实现播放 Flash 动画？ Flash 播放器也属于多媒体播放器的一类，所以应包括完整的播放控制功能：播放，暂停， 停止，重播，后退一帧，前进一帧，最后一帧，快退，快进，循环播放和全屏幕播放.由于 Flash 动画是矢量动画，针对此特点还得有缩放和质量调节的功能. 要实现如此多的功能无须自己编程，只要调用系统中的 Flash 播放控件提供的接口，其实 F lash5 中自带的播放器和网上众多的 Flash 播放都是这样做的. 如果你上网能正常浏览有 Flash 动画的网页，那么你的系统中已经有此控件了.若没有，你 可以通过"控制面板"-"添加/删除程序"进行安装.选择"Windows 安装程序"页，在"多媒体" 中选择"详细资料"，"Macromedia Shockwave Flash"就是我们需要的，将其前面的复选框 选中，再将 Windows 安装光盘放入光驱，点击"确定"即可将控件 Swflash.ocx 安装注册；或 者你也可以直接在浏览有 Flash 动画的网页 ie 提示你下载此控件时自动下载安装. 说到这里你可能认为既然控件很容易得到， 又只不过是调用控件提供的接口， 没有什么难点. 请注意！基于 Flash 控件的开发是没有公开的技术资料可查的，其资料必须以开发商业软件 为目的同 Macromedia 签定有关协议后才可能获得，而且是要付费的.因此笔者在开发过 程中走了不少弯路， 有些属性和方法的使用是在摸索中逐渐搞清楚的， 部分接口到目前为止 笔者还是不知道怎样使用，在后面的源代码中你也能看得出探索的痕迹. 特别问题：如何全屏幕播放？ 全屏幕播放是个看似简单，实现起来一点也不容易的功能.在所有的播放控制功能中，全屏 幕播放是唯一一个不是由 Flash 控件提供的，因为只有窗口才有全屏的概念，控件则没有， 因此它需要播放器自己实现.全屏的要求是窗口充满屏幕，并且无标题条的边框，这就需要 在运行时刻动态改变窗口的风格，但我们知道 VB 开发的程序，没有提供在运行时刻动态更 改窗口风格的方法 （运行时更改窗口的 BorderStyle 无效， ControlBox 属性不能在运行时更 改），看来惟有借助 Windows API 了.Windows 在 user32.dll 中提供了一组对应函数来分 别获取和更改窗口的属性--GetWindowlong 和 SetWindowLong， 它们都可以在 VB 的 API Loader 中找到：Private Declare Function GetWindowLong Lib "user32" Alias "GetWi ndowLongA" (ByVal hwnd As Long, ByVal nIndex As Long) As Long; Private Declare Function SetWindowLong Lib "user32" Alias "SetWindowLongA" (B yVal hwnd As Long, ByVal nIndex As Long, ByVal dwNewLong As Long) As Lon g.其中 hwnd 参数是被操作窗口的句柄；nIndex 参数告诉函数要操作窗口的什么属性，在 本程序中传入 GWL_STYLE 值，其他参数值可查阅 MSDN;dwNewLong 参数是新的窗口 属性值.标准的窗口风格是有标题条和可缩放的边框，对应的窗口风格参数值是 WS_CAP TION 和 WS_THICKFRAME， 所以要实现全屏只要将窗口风格属性中的这两个值去掉就达 到效果了，要恢复也很简单，重新加上这两个值即可. 了解原理后，下面我们就进行编程实践了！ ：：编程实践 编程实践：： 编程实践 打开 VB，新建一个标准的 EXE 工程，将工程名称命名为"MyFlashPlayer"，在控件箱中添 加 CommonDialog,StatusBar,Slider,ShockwaveFlash 控件.将默认生成的窗口 Name 属性改为"frmMyFlashPlayer",Caption 改为"My FlashPlayer",ScaleMode 改为"3 - Pix el"，然后依次添加以下控件： 1,12 个按钮（CommandButton）,Name 属性分别为"cmdPlaySWF","cmdPauseSWF"," cmdStopSWF", "cmdRewindSWF", "cmdStepBackSWF", "cmdStepForwardSWF", "cmdGotoEndSWF", "cmdFastBackSWF","cmdFastForwardSWF","。

2.有关flash动画的毕业论文

浅谈flash动画里声音元素的作用 [摘 要]声音是flash动画作品中的一个不可缺的元素，其中作品中的声音包括背景音乐、配音等，都对flash动画起 到非常大的作用。

[关键词]flash动画 声音 创设情境 生命力 同步 传统动画从1831年诞生，至今已经173年了。随着计算机 和计算机网络的发展，到1996年，flash动画以传统动画为基 础，在经历变革之后，实现了传统动画转为现代动画的梦想。

随 着FLASH技术不断推陈出新，flash动画在席卷网页设计、网 络广告之后，电影、电视、卡通、声乐它也暂露头脚，并且推动了 传统媒体和互联网媒体的融合。FLASH动画有传统动画无法 比拟的优势，如新颖、强烈的视觉效果，逼真的声响，灵巧、传输 速度快等，因而在网上快速传播。

声音是flash动画不可缺的一个元素。它本质上是一种机械 振动，它通过空气传播到人耳，刺激神经后大脑便产生一种感 觉。

事实证明，声音有助于揭示事物的本质，增加画面的真实感， 扩大图像的表达能力，更直接、更震憾的刺激人们的感官，使人 们更容易接受它，记忆时间更长。人们儿童时代观看过的一部动 画片，若干年后，可能早已忘记这部片子的名字、情节，但是一听 到它的主题曲或是片中的经典对白，仍能马上想起。

音乐创造flash动画情境。 情境分外在和内在，外在情境是指创造者创设的、为吸引别 人服务的情境；而内在情境则是指观看者自己体会的、感悟的、生成的、内化的一种知识。

音乐是最善于表达、激发人们内在情 感的艺术，它可以使人兴奋，也可以使人哀伤；可以使人紧张，也 可以使人镇静。 背景音乐映衬flash动画的主题。

作为矢量图形动画的 flash动画，通过相对简单的线条、图形、色彩来描绘动画背景， 显然是能够表达清楚主题的，但在表达上还远远不够。在圣诞 flash动画中，除圣诞老人、雪花飘飘、圣诞树、圣诞礼物等关于 圣诞的元素外，还必须加入圣诞歌曲，如《祝你圣诞快乐》等表达 圣诞祝福的歌曲。

通过歌曲轻快的旋律，优美的乐章，声声祝福。 背景画面和主题音乐创设出圣诞的的浓浓节日气氛，使人感觉 身临其节日现场。

而在中国传统新年祝福类的flash动画中，红 色是永恒的主题，而对联、烟花、灯笼、元宝等也被搬上画面，轻 柔的背景音乐无法表现主题，一曲《财神到》，通过歌曲中的厚重 的鼓点子、欢快的旋律、合唱来表达热闹和新年的喜庆。连续获 得六个国际和国内大奖的中国水墨动画《小蝌蚪找妈妈》，画面 模仿了齐白石先生的清幽淡雅的国画风格。

而音乐的表现则以 中国民族乐器古琴和琵琶为主，与水墨画的风格融为一体。古琴 的清点慢奏衬托出画风的高贵淡雅，琵琶的串串珠玑声，表现水 墨山水线条的流动之美。

背景音乐或激奋或哀伤，或热闹或轻 柔，代表的是整个作品的主旋律，映衬着作品的发展方向。 音乐刻画局部情境。

在《芭比与魔幻飞马之旅》中为了营造 美丽的芭比公主在银装素裹的森林中快乐溜冰的场面，大胆运 用了贝多芬的第六交响曲的经典片断。给人一种恢宏大气，优美 而富有生机的感觉。

《猫的报恩》中当一只猫突然从地上爬起来 向小女孩道谢时，随之飘来一段由竖琴伴奏背景下的长笛颤音 的演奏，营造出一种神秘的气氛。而当三更半夜，猫国王神秘出 场向小女孩道谢的时候音乐则是用筝的演奏引出一段音乐。

这 段音乐模仿日本“尺八”（一种类似箫的乐器）演奏的音色，旋律 用强烈的日本风格奏出的怪异的旋律，来营造一种奇异并带有 点恐惧的气氛。 声音增强flash动画片的生命力。

配音给人物配音塑造个性。如在动画《西游记》中，当孙悟空 追打白骨精的时候，随着孙悟空的一声“啊”声，人们听到“嘭”的 一声巨响，紧接着到画面出现了一股烟雾。

坚硬有力的一声“啊” 表现出孙悟空嫉恶如仇的个性，打在地上的一声巨响表现出孙 悟空的超常能力。在给动画人物说话配音时，需要考虑各类人物 的特性，如性别、年龄、个性等因素。

各类技法的运用，既要符合 人们的审美习惯，又要稍有夸张，如男性说话比较大声而直接， 女性说话轻柔；老年人说话缓慢，但在表现唠叨的老人时，说话 轻而快；利用轻柔、温和的声音来表达人物的善良、宽容；用粗暴 的声音来表达人物的简单和粗鲁等。 音乐是表达flash动画人物内心世界的最好手法。

在动画 《千与千寻》中。开始就呈现一段以钢琴为主奏乐器的略带忧伤 的旋律。

随着情节的发展，当千寻在白龙的陪伴下强忍悲痛吃下 增强自己力量的馒头，泪水奔流而出的时候。音乐在钢琴的和弦 乐器的衬托下再次演奏起了这段忧伤旋律，这次音乐的再现把 千寻在忍受巨大磨难后的那种痛苦和思念心理表现得淋漓尽 致。

画面与音乐处理的感染力决不亚于一部真人主演的电影所 给人带来的震撼力！动画《少女急便宅》中当小魔女的心情突然 暗淡下来，音乐突然从由钢琴低音开始，把原来由弦乐组主奏的 三拍子舞曲变化成节奏缓慢、低沉忧伤的情绪。刻画小魔女失 落，彷徨的心理。

利用声音拟人化的、夸张的模拟真实生活情境。在《猫和老 鼠》中往往用弦乐拨奏或者木管的顿音来描写老鼠蹑手蹑脚的 形象。

用一个音乐主题的重复，来描写猫追老鼠时跑圈的画面。

3.求 关于flashMTV毕业论文的格式及所需内容

flash mtv设计（论文+程序+答辩ppt）

引 言

计算机技术的飞速发展，为人们的日常生活带了巨大的变化，其出现大大的提高了人们的物质生活水平和文化生活水平，随着人们文化生活水平的提高，现的今人们已经不仅仅满足于在网上被动观赏一些自己喜欢的图片，而是通过flash的形式把图片很微妙的结合在一起，大大提高了图片的欣赏价值。

FLASH是很好的网上制作动画软件，用它可以将音乐，声效，动画以及富有新意的界面融合在一起，以制作出高品质的动画效果。由它制作出的作品，图文并貌、声色俱全，并可以根据自己的特点进行编辑，可以制作出具有个人特点的动画。在本设计中，利用了Macromedia Flash的动画技术制作自己喜欢一首音乐制成flashmtv《出界》，该制作分为：素材的准备 、音乐的设置和导入 、元件制作、动画编辑4个部分。

目录

引 言 1

1. 需求分析： 1

1.1. FLASH 简介 1

1.2. FLASH的功能特点 1

2. 系统概要设计 4

3.相关理论与技术基础 4

3.1 FLASH制作技术 4

3.2 FLASH动作脚本语言 5

4.系统的详细设计 8

4.1 素材准备 8

4.1.1.音乐素材的准备 8

4.1.2.图象元件的准备 8

4.1.3导入音效和图片素材 8

4.2 主要的场景制作 9

4.3 歌词于音乐同步 13

4.4 主要的元件制作 13

5 开发经验与收获 15

6 总 结 15

7 致 谢 16

8 参考文献 17

4.FLASH的毕业设计应该怎么做

我来帮你分析下，因为我就是毕业时做的FLASH前2点不用我说了吧3、是要你先在书面上写好你打算选什么内容来做，要用到哪些基本的语言或者外部软件，也就等于写一个大纲。

4、这个的意思是说：首先你的FLASH要有多个场景，然后要完成每个场景之间的动态切换，比如你可以做4个场景，在第一场景中放置3个按钮，分别可以跳转到3个不同的场景中去。5、这一点不需要多说了，最好是做个音乐MV片段，大概1分钟左右就行了。

6、按这个要求做就可以了，我觉得你可以这样做：做一个MV集合：（3只歌曲）首先第一场景做成这3个歌星的照片通过一些特效最后同时出现在画面上，然后他们上面铺上热区，每个热区指向一个对应歌曲的场景即可。其他3个分场景，你可以在网上搜索些素材，做成3个简短的MV片段即可，这样既保证了效果和质量，又完全达到了你老师的要求。

5.flash的毕业设计论文要怎么写啊

一、顺理成章，依理定形 一般来说，文章采用的基本推理形式，决定着文章的内在结构形式。

例如，一篇文章主要是想探讨某一事物产生的原因，反映在结构上，必然有因果关系的两个部分。或者由结果推断原因，或者由原因推断结果，缺一不可。

又如，论述事物一般与个别的关系，或从个别到一般，或从一般到个别，或从个别到个别，反映在结构上，从个别到一般，总是要逐一分析个别事物的特征，然后归纳出一般事物的特性；从一般到个别，也必然一般结论在先，而后再触及个别事物的特征。如果违背了这一发展逻辑，其结构就会显得不合理。

比如，有的学生为了得出一个一般结论，只建立在一个事例的剖析上，如果没有充分理由证明这一事例本身具有普遍性，那么从中得出的一般结论是没有说服力的，论文的结构是不合理的。再如，在论述事物的对立统一关系时，总少不了正反、前后、表里、上下、质量等各对矛盾的两个方面的分析对比。

忽略一个方面，就会产生片面性。不少毕业论文也往往犯这一错误，比如《国有公路运输企业单车承包之我见》一文，针对社会上和企业内部对单车承包的各种否定看法，提出自己的见解，这虽然是可以的，但问题在于论文基本上完全肯定了这种承包方法，实际上这种承包方法既有其正面作用，也不可否认有它的反面作用，这已为实践的发展所证实。

片面地肯定某一方面，这种偏激的论述方式往往经受不住时间的考验。所以，理的发展，不能不遵循人类的思维规律。

违反了，理就不通，文就不顺。讲同样一个道理，比如，人类是在不断进步的，社论、文学评论、经济论文的外在形式，可以是完全不同的。

但在这个理论的内部结构上又是一致的。当然，我们这里讲的是基本形式，并不排斥与其它推理形式的结合与交替使用。

二、毕业论文要以意为主，首尾员一 意是文章的中心，是主脑，是统帅。要写好毕业论文，就要抓住中心。

这个中心的要求应当是简单明了的，能够一言以蔽之，可以达到以简治繁的目的。抓住这样的中心，紧扣不放，一线到底，中途不可转换论题，不可停滞，不可跳跃遗隙，这样就能使中心思想的发展具有连续性。

比如，论文《关于提高国有公路运输企业整体优势之我见》就紧紧围绕中心论点，论述了： 1.国有公路运输企业整体优势综述； 2.国有公路运输企业整体优势下降的现状； 3.国有公路运输企业整体优势下降的原因； 4.提高国有公路运输企业整体优势的途径。 可谓“以意为主，首尾贯一”，点滴不漏。

作为一篇论文，从思想的发展来说，要一层一层地讲，讲透了一层，再讲另一层意思。开头提出的问题，当中要有分析，结尾要有回答，做到前有呼，后有应。

比如论文《对发展和完善建筑市场的有关问题思考》，围绕发展和完善建筑市场这一中心论点，首先从理论和实践双重角度论述了发展和完善建筑市场的地位和作用，其次从深化体制改革和诸多因素共同作用的分析中探索了发展和完善建筑市场的条件和基础，从条件和基础的差距出发再探究发展和完善建筑市场的方向和过程，提出了建筑市场的长远发展方向和发展全过程；最后，对近期建筑市场的发展提出操作性很强的措施和对策。层层剖桥，前后呼应，成为一篇优秀论文。

虽然，作为一篇优秀论文，还须做到每层之间瞻前顾后，后面讲的与前面不要有矛盾，留在后面说的，也不要在前面一气说光。中心思想能够贯通始终，才能真正做到“文以传意”，不流其词，文章自然增色。

三、毕业论文要求层第有序，条理清晰 文章要有层次，有条理，这和材料的安排处理关系极大。材料之间的相互关系不同，处理方式也不同，不能错乱，错乱了，层次就不清楚，自然也不会有条理。

例如，平行关系。文章各部分材料之间，没有主从关系，在顺序上谁先谁后都可以，影响不大。

例如介绍利润率，有成本利润率，工资利润率，资金利润率等；介绍价格，有消费品价格、生产资料价格、服务价格、土地价格、住宅价格等等，不论先介绍哪一个都可以。 递进关系，有些材料之间的次序不可随意颠倒，递进关系就是这样，这些材料之间是一种一层比一层深入的关系，颠倒了就会造成逻辑混乱。

同样以上面的价格为例，如果要结合经济体制改革的进程来谈论它，那就应该先讲消费品价格，因为我们最早承认消费品是商品，其次应介绍生产资料价格，在党的十二届三中全会之后，我们抛弃了传统的“生产资料不是商品”的观点；接下去才介绍服务价格、土地价格、住宅价格，等等，这一类要素价格一直到1992年之后，我们才认识到必须主要由市场形成，以上这种表述，表明了我们认识的不断深化。递进关系处理得好，就能造成步步深入，道理犹如剥茧抽丝，愈转愈隽。

接续关系。前一部分与后一部分有直接的逻辑联系，层次虽分，道理末尽。

前一层有未尽之意有待后面续接，不可中断。比如按行进过程顺序安排论据，阐述某些事实，就比较多的采取这一种方式。

像在论述股份合作制经济的发展时，作者就往往从起缘、发展、完善这样一个行进过程来层层展开，显得层次清楚，有条有理。 对立关系。

文章论述的事理是对立统一体。为正反、表里。

6.哪里有关于FLASH制作的论文啊

[目录]

第一章 介绍Flash:

第二章 为什么要用Flash来制作课件？

第三章 怎样使用Flash:

第四章 用Flash制作课件的步骤：

第五章 Flash使用技巧：

第六章 制作过程中的心得体会：

[原文]

第一章 介绍Flash:

1.1 什么是Flash:

Flash是美国的MACROMEDIA公司于1999年6月推出的优秀网页动画设计软件。它是一种交互式动画设计工具，用它可以将音乐，声效，动画以及富有新意的界面融合在一起，以制作出高品质的网页动态效果

只从1985年5月Macromedia公司发布了Flash4，一道闪电照亮了整个网络界，并逐渐形成了一些有一定影响力的Flash技术交流团体。目前已经有很多人会使用Flash这个软件了，而且还会有越来越多的人学习并使用它。

Flash是目前网络动画的事实标准，其文件短小，播放效果好，交互功能强，易学易用，被广泛应用于网络动画，广告制作，教学课件，互动游戏等方面。

第二章 为什么要用Flash来制作课件？

随着教育信息化的发展，课件的使用越来越受重视。很多公司，尤其是国产软件公司看准了这块市场，纷纷开发自己的课件产品，有人形容现在的课件软件市场就像当年的战国时代，各种课件制作软件百花齐放，水平参差不齐。

2.1 什么叫课件？

课件是一个什么概念呢？其实国内早在20世纪90年代初

它的雏形就出现了，最早的时候，它们不叫课件，而叫CAI（计算机辅助教学）软件。当时CAI只是一种很简单的软件，将一些问题用编程的方法展示出来，没有界面，没有音乐。后来，CAI软件的功能得到了增强，可以用PC机带的小喇叭播放一些简单的声音，放一些简单的动画，但是始终吸引不了多少“眼球”，在教学中也很少用到。现在的CAI软件已经有了很大的进步，有了一些更好听，更响亮的中文名字——课件。现在课件中已经大量的运用到了多媒体技术，动画技术，组件技术。应用课件的学科也从以前的电脑课程教学，扩展到现在的数学，物理，化学，语文，英语，历史，地理等各个学科。针对的学员年级也从小学，中学到大学，甚至是更高级别的教学都在使用。它们在课堂中占据的地位也得到了提高，有的甚至一节课就是播放一个课件。。

[参考资料]

1.黄冈 于林 主编，《Macromedia Flash MX 标准教程》，北京希望电子出版社。本版号：ISBN 7—900118—41—1

2.黄汗兵 主编，《Show good 创作宝典之FLASH MX教学课件与互动游戏》，人民邮电出版社。本版号：ISBN 7—115—10741—3120

3.《FLASH MX实例创作教学宝典》，金版电子出版公司

7.关于Falsh 动画制作的毕业论文应该怎样写

学生要独立完成一个应用软件，或较大软件中的一个模块。要有足够的工作量。毕业论文字数要达到8000~10000字（不算源代码）。要有必要的软件说明书。论文包括综述、系统总体设计、系统详细设计、系统实现、性能分析和结论。

毕业论文结构：

包括封面、毕业设计评语、摘要、目录、正文、致谢、参考文献，附录为程序主要源代码。

论文撰写要求：

凡引用他人的叙述、分析、图表、数据结果等，都要有明显的注释。论文要求打印。使用B5复印纸，用宋体小4号字，英文用新罗马字体12号；版面上空2.5cm，下空2cm，左边距2.5cm（用于装订），右边距2cm。汉字单倍行距，英文用1.5倍行距。页码打印在页面下方中间位置，不添加页眉和页脚。

1、题目（黑体一号）：

论文题目应能概括整个论文最重要的内容，简明、恰当，一般不超过25个字。

2、摘要、关键词（宋体小4号字）：

论文第二页为500字左右的中文内容摘要，应说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。在本页的最下方另起一行，注明本文的关键词3—5个。

3、目录：

要求标题层次清晰。标题应与正文中标题一致，目录按三级标题编写。其中：“章”部分使用宋粗体四号字；“节”部分采用宋体小4号字。

4、引言（或序言）（宋体小4号字）：

内容为本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题，该研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等某方面的实用价值与理论意义。

5、正文（正文用宋体小4号字）：

其中：第一层次的题序和标题，使用小3号宋体；第二层次的题序和标题，使用4号宋体；第三层次的题序和标题，使用小4号宋体。

正文是学位论文的主体：

(1)选题背景：说明本论文（设计）课题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及应达到的技术要求；简述本课题的国内外的发展概况和存在的问题，以及本论文（设计）的指导思想。

(2)方案论证：说明本论文（设计）的原理并进行方案选择，阐明为什么要选择本设计方案（包括各种方案的分析、比较）以及采用本方案的特点。

(3)过程（设计或实验）论述：对自己研究工作的详细表述。要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。

(4)结果分析：对研究过程中所获得的主要数据、现象进行定性或定量分析，得出结论和推论。

(5)结论或总结：对整个研究工作进行归纳和综合，阐述本课题研究中尚存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。

6、致谢：

简述自己通过毕业论文（设计）的体会，并对指导教师以及相关人员致谢。

7、附录：

为程序主要源代码。

8、参考文献：

按学位论文中所引用文献的顺序、列于文末。

文献是图书时，书写格式为：

[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。

8.有谁有关于FLASH的制作的论文

1、[计算机科学与技术]基于方块原理的flash游戏超级玛丽设计与实现

2、Flash 动画制作--网络多媒体教学课件CAI制作

3、flash mtv设计（论文+程序+答辩ppt）

4、基于Flash技术的网站设计

5、[动画]FLASH 动画的天空

6、flash片头动画制作

7、flash俄罗斯方块游戏（论文+源程序）

/soft/search.asp?act=Topic&classid=20&keyword=flash&btn=+%CB%D1%CB%F7+

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