1.求财务管理方向的论文提纲~~~
论文提纲 一、财务控制的概念需要重新定义 论述对财务控制进行的重新定义,及其具体包括的几个方面。
1、企业财务控制的主体首先是公司董事会。 2、财务控制的目标3、财务控制的客体4、财务控制的实现方式二、财务控制在财务管理体系中居于核心地位 论述财务管理内容从不同的角度有不同的表达财务决策是财务管理的核心的观点以及财务决策是财务管理的核心的观点的具体表述。
三、财务控制的实施方式需要创新与整合 论述财务管理内容从不同的角度有不同的表达1、以社会化、专业化为基本特征的董事会制度 2、授权书控制 3、预算管理 4、财务结算中心 5、财务总监委派制 四、财务控制权的取得与变换是企业价值的提升与实现的崭新方式 论述了在现代公司中,财务控制权的取得与变换是企业价值的提升与实现的崭新方式 全文请参见:。
2.求财务管理方向的论文提纲~~~
论文提纲
一、财务控制的概念需要重新定义
论述对财务控制进行的重新定义,及其具体包括的几个方面。
1、企业财务控制的主体首先是公司董事会。
2、财务控制的目标
3、财务控制的客体
4、财务控制的实现方式
二、财务控制在财务管理体系中居于核心地位
论述财务管理内容从不同的角度有不同的表达财务决策是财务管理的核
心的观点以及财务决策是财务管理的核心的观点的具体表述。
三、财务控制的实施方式需要创新与整合
论述财务管理内容从不同的角度有不同的表达
1、以社会化、专业化为基本特征的董事会制度
2、授权书控制
3、预算管理
4、财务结算中心
5、财务总监委派制
四、财务控制权的取得与变换是企业价值的提升与实现的崭新方式
论述了在现代公司中,财务控制权的取得与变换是企业价值的提升与实现的崭新方式
全文请参见:
3.关于财务管理作用的论文大纲或者目录
现代企业制度下的财务管理研究第1章 现代企业制度与财务管理 7-13 1.1 财务管理的产生与发展 7-8 1.2 确立财务管理在现代企业管理中的中心地位是市场经济发展的必然 8-9 1.3 现代企业制度下企业财务管理的特殊性 9-10 1.4 企业价值与财务管理目标 10-13 第2章 控制风险,把好企业投资决策关 13-16 2.1 企业投资与决策 13 2.2 投资决策对企业管理的影响乭 13-15 2.3 控制风险,把好企业投资决策关 15-16 第3章 企业资金流通与财务安全 16-23 3.1 企业在资金管理中存在的主要问题及其对策 16-18 3.2 财务安全与财务陷阱问题 18-23 第4章 发挥财务监督作用,确保企业资产保值增值 23-26 4.1 公司治理结构存在的问题 23 4.2 公司治理结构对内部财务监督体系的影响 23-24 4.3 完善企业法人治理机制,加强财务监督 24-26 第5章 利润分配管理 26-30 5.1 利润分配的杠杆作用 26-28 5.2 计划经济时代企业的利润分配制度 28-29 5.3 市场经济时期企业的利润分配制度 29-30 第6章 未来新经济时代的财务管理 30-33 6.1 财务管理的内容 30 6.2 财务管理的目标 30-31 6.3 财务管理的主体 31 6.4 利润分配的方式 31 6.5 财务管理的观念 31-32 6.6 财务管理的风险。
4.财务管理在企业中的运用 论文提纲
财务管理是一门在近一个世纪逐渐发展起来的学科。因为商品经济初期,理财活动虽是企业一项基本的管理活动,但由于财权的重要性和早期财务活动的单纯性,理财活动往往由企业业主亲自进行,财务管理并没有形成一项独立的管理工作。到了19世纪末期,随着股份公司和托拉斯的大量出现,企业规模不断扩大,企业所需资金急剧增加财物关系逐渐复杂,企业业主已难以亲自从事财务管理活动,才开始建立财务管理部门,并逐步形成财务管理的理论和学科。但在20世纪初期,财务管理仍以筹集资金为主。随着科学技术的迅速发展和市场竞争的加剧,财务管理的重点才由筹集资金转向财务监督,又转向以事前控制为主形成企业财务管理的控制系统。财务管理理论也由传统的筹集资金财务管理理论发展成为以资产管理为中心的内部控制财务管理理论,进而又发展成为现代的投资财务管理理论。
我国自建国以来企业虽然成立了财务部门,但由于在当时的经济体制下,企业生产建设所需的资金,都国家财政拨款,企业利润基本都上缴国家财政,企业财务中的资金筹集、资金使用、盈利分配等许多职能,都被国家财政掌握,国家管理,是一种财务束缚。 党的十一届三中全会以后,随着经济体制的改革和社会主义时常经济的发展,企业成为自主经营、自负盈亏、自我发展的经济实体,有了独立财务,并有丰富的财务活动和广泛的财务关系,形成一种财务自由 ,也使财务挂历的理论和学科有了较快的发展,和更重要的角色
朋友你多少能不能给点啊
5.财务管理毕业论文好写吗
毕业论文是否好些没有一个统一的答案,看个人了。大于论文大纲一定不能忽视,这是写好论文的关键,更是开通报告能否通过的关键。写好大纲可以以下几个建议希望对你有用:
1、根据论文题目查阅前辈写好的论文,学习前辈大纲的特性和共同点进而找出一点点的门道;
2、准备足够的资料,围绕论文题目,不论是著作、杂志、论文集等都是资料的来源,准备的目的在于为大纲提供基础,避免写好了大纲却找不到资料;
3、与老师、同学等进行积极的交流,互相沟通下如何列大纲,学习经验;
4、回想下以往写作文的经历,是如何定义大纲,谋篇布局的,当然论文与作文有很大的区别,但思考的方法是可以借鉴的。希望对你有用,有问题欢迎提问。
6.关于财务管理作用的论文大纲或者目录
现代企业制度下的财务管理研究
第1章 现代企业制度与财务管理 7-13
1.1 财务管理的产生与发展 7-8
1.2 确立财务管理在现代企业管理中的中心地位是市场经济发展的必然 8-9
1.3 现代企业制度下企业财务管理的特殊性 9-10
1.4 企业价值与财务管理目标 10-13
第2章 控制风险,把好企业投资决策关 13-16
2.1 企业投资与决策 13
2.2 投资决策对企业管理的影响乭 13-15
2.3 控制风险,把好企业投资决策关 15-16
第3章 企业资金流通与财务安全 16-23
3.1 企业在资金管理中存在的主要问题及其对策 16-18
3.2 财务安全与财务陷阱问题 18-23
第4章 发挥财务监督作用,确保企业资产保值增值 23-26
4.1 公司治理结构存在的问题 23
4.2 公司治理结构对内部财务监督体系的影响 23-24
4.3 完善企业法人治理机制,加强财务监督 24-26
第5章 利润分配管理 26-30
5.1 利润分配的杠杆作用 26-28
5.2 计划经济时代企业的利润分配制度 28-29
5.3 市场经济时期企业的利润分配制度 29-30
第6章 未来新经济时代的财务管理 30-33
6.1 财务管理的内容 30
6.2 财务管理的目标 30-31
6.3 财务管理的主体 31
6.4 利润分配的方式 31
6.5 财务管理的观念 31-32
6.6 财务管理的风险
7.会计毕业论文提纲怎么写
如何写毕业论文提纲 一、编写提纲的步骤: (一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要 论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。 (二)原稿纸页数的分配 写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1—2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。 (三)编写提纲 论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。 二、毕业论文提纲的拟定 如何落笔拟定毕业论文提纲呢?首先要把握拟定毕业论文提纲的原则,为此要掌握如下四个方面: (一)要有全局观念,从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适,每一部分能否为中心论点服务。比如有一篇论文论述企业深化改革与稳定是辩证统一的,作者以浙江**市某企业为例,说只要干部在改革中以身作则,与职工同甘共苦,可以取得多数职工的理解。从全局观念分折,我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定,没有论述通过深化改革,转换企业经营机制,提高了企业经济效益,职工收入增加,最终达到社会稳定。 (二)从中心论点出发,决定材料的取舍,把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃,尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。有所失,才能有所得。一块毛料寸寸宝贵,台不得剪裁去,也就缝制不成合身的衣服。为了成衣,必须剪裁去不需要的部分。所以,我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点服务的,离开了这一点,无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。 (三)要考虑各部分之间的逻辑关系。初学撰写论文的人常犯的毛病,是论点和论据没有必然联系,有的只限于反复阐述论点,而缺乏切实有力的论据;有的材料一大堆,论点不明确;有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系,这样的毕业论文都是不合乎要求的,这样的毕业论文是没有说服力的。为了有说服力,必须有虚有实,有论点有例证,理论和实际相结合,论证过程有严密的逻辑性,拟提纲时特别要注意这一点,检查这一点。 下面再简单阐述一下编写毕业论文提纲的方法: 1.先拟标题; 2.写出总论点; 3.考虑全篇总的安排:从几个方面,以什么顺序来论述总论点,这是论文结构的骨架; 4.大的项目安排妥当之后,再逐个考虑每个项目的下位论点,直到段一级,写出段的论点句(即段旨); 5.依次考虑各个段的安排,把准备使用的材料按顺序编码,以便写作时使用; 6.全面检查,作必要的增删。 在编写毕业论文提纲时还要注意: 第一,编写毕业论文提纲有两种方法:一是标题式写法。即用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写.二是句子式写法。即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确,别人看了也能明了,但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读,所以,要求采用这种编写方法。 第二,提纲写好后,还有一项很重要的工作不可疏忽,这就是提纲的推敲和修改,这种推敲和修改要把握如下几点。一是推敲题目是否恰当,是否合适;二是推敲提纲的结构。先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题,检查划分的部分、层次和段落是否可以充分说明问题,是否合乎道理;各层次、段落之间的联系是否紧密,过渡是否自然。然后再进行客观总体布局的检查,再对每一层次中的论述秩序进行“微调”。 第三,毕业论文的基本结构由序论、本论、结论三大部分组成。序论、结论这两部分在提纲中部应比较简略。本论则是全文的重点,是应集中笔墨写深写透的部分,因此在提纲上也要列得较为详细。本论部分至少要有两层标准,层层深入,层层推理,以便体现总论点和分论点的有机结合,把论点讲深讲透。
麻烦采纳,谢谢!
8.会计毕业论文的大纲怎么写啊
一、会计教育的培养目标社会需要的会计人员是有层次分别的,有出纳、会计、财务主管、企业会计、事业单位会计、政府机关会计、注册会计师、教师和科研人员等。
不同层次学校的培养目标应有区别。专科学校培养会记帐、算帐、报帐的会计人员,可满足社会对普通会计人员的要求(出纳、会计)。
本科高校培养的会计人员不仅要会记帐、算帐、报帐,更要会用帐,其发展前途是会计财务主管和注册会计师,还要为专科学校培养会计教师,也就是说,培养的是应用型为主的人才。培养硕士主要是为高校培养教师和适应大型企业集团及政府各经济管理部门要求的国际化会计人才,兼有学术型和应用型的人才。
博士和博士后则主要是培养科研人员和高校教师,培养学术型人才。 美国会计教育改革委员会1号公报中指出:“会计教学的目的不在训练学生毕业时即已成为一个专业人员,而在培养他们未来成为一个专业人员应有的素质”。
什么样的素质呢?有生理素质、心理素质、思想道德素质、科技人文素质和专业素质。从应具备的知识方面来说,除应有扎实的专业知识外,还需要学些自然科学、社会科学、科学技术、人文科学知识、法律知识,以及与本专业有关的相关专业知识。
知识和能力可以互相促进,互相能动。本科毕业生必须有合理的能力结构,即获取知识和应用知识的能力。
具体讲,包括记忆能力、观察能力、想象能力、思维能力(指分析综合能力、归纳推理能力、逻辑判断能力)、应变能力、创造能力、动手能力、自制能力、自学并不断优化知识结构的能力、语言文字表达能力、人际交往能力、团体协作能力、组织协调能力、科研能力等。 综上所述,笔者将我国高校会计教育的培养目标表述为:培养有道德、有理想、有合理的知识结构和能力结构,身心健康,富有创造性,对未来复杂多变的会计环境有较强适应性的会计通才。
二、改革专业设置 我国原来会计学专业划分过细,知识结构单一,面对着企业经营多元化、集团化的发展,普遍存在着适应性差和后劲不足的缺陷。这也是会计毕业生在数量上供大于求,在质量上仍嫌不足的原因。
国家教委按照“厚基础,宽口径,高素质”的培养目标要求,改革了专业设置,要求只设一个会计学专业。但有些学校还设置了财务管理专业和注册会计师专业,笔者认为欠妥。
为了使会计毕业生能适应不同岗位的需要,可以有所侧重,如设立财务会计专业方向、财务管理专业方向和审计专业方向等。但不宜有注册会计师专业方向。
因为注册会计师专业方向是培养学生毕业后即能成为注册会计师,而注册会计师执业资格则要通过考试予以认定。再说,注册会计师只是为民间审计服务,社会还需要内部审计和政府审计,显然审计专业方向比注册会计师专业方向涵盖的内容更广泛。
三、改革课程体系与课程内容 当代世界各国,尤其是发达国家在培养专业人才时,都注意到通才教育,即不论哪一门理工科,一律要求在人文、社会、自然、科技等领域学习一定的课程。我国现在的课程设置是按政治理论课、公共基础课、专业基础课、主干专业课、选修课五大类,忽视了人文、社会、自然、科技等学科知识和相关专业知识。
为此,笔者提出一个不太成熟的设想,按知识结构的布局设置基础知识课、专业知识课和相关学科课三类。每一大类课程都有必修课和选修课。
会计本科课程设置的具体设想如下: 基础知识课:政治理论、体育、心理卫生、心理学、伦理学、公共关系学、世界政治经济与国际关系、政治经济学、大学英语、计算机基础、高等数学、当代科技概论、哲学、社会学原理、法学基础、环境与自然、美学原理、诗词名著导读、音乐书法绘画欣赏、世界文化学、文献检索、中外历史研究等。 相关学科课:财政学、国际金融、货币银行学、西方经济学、国际贸易、统计学、运筹等、企业管理、经济法、国际税法、国际保险、国际投资、市场营销、价格学、价值工程、证券与期货、经济地理、广告学、工程制图、建筑工程概预算、组织行为学、调查原理与方法、计量经济学、技术经济学、经济应用文写作、外贸函电、人事管理等。
专业知识课可分为一般专业课和专业方向课。 一般专业课:基础会计、财务会计、政府及非营利单位会计、成本管理会计、审计学概论、会计实验、专业英语(含会计、审计、管理、商贸)、会计电算化、会计史、专业比较会计、财务管理学、珠算等。
专业方向课: (1)财务会计方向:高级财务会计、国际会计、人力资源会计、环境会计、社会保障会计、会计理论专题等。 (2)理财方向:高级财务管理学、财务分析学(含会计报表分析)、国际财务管理学、财务管理案例、财务管理电算化等。
(3)审计方向:高级审计学、经济效益审计、电算化审计、非审计服务、会计制度设计、审计案例、审计理论专题等。 现在很多人认为应实行“大三分流制”。
笔者认为不妥。因为前两年一点不接触专业知识,不利于学生及时建立起专业兴趣;不利于正确选定专业方向。
我们应让学生一入学就接触到会计知识,加强对会计作用的认识,培养起专业学习的兴趣,为大三选定专业方向打下良好基础。因此在前三。
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