阿巴耶兔的奇妙毕业论文

1.观《疯狂动物城》后感1500字论文

疯狂动物城观后感范文一:

在遥远的山那边,有一座美丽的动物城。在乡下兔子的眼里,动物城是一个宛如人间天堂的地方,没有歧视也没有纷争,草食肉食动物可以和睦相处,一切都是那么的欣欣向荣。

动物城分为冰川、雨林、沙漠等许多区域,而乡下兔子的梦想是走进这个世外桃源,成为一名光荣的让世界变得更好的真·警察。

打一开始乡下兔子就是被嘲笑的。并不高大的身躯,常常被异样眼光看待的草食系,似乎怎样看兔子都不能成功。谁也不相信它,包括兔子的爸爸妈妈。她不被人重视,只能当一个交通协管,却意外的碰见了一只到处骗人的狐狸先生。

无疑,我们的男主狐狸先生也是一个纯粹的loser,每日骗骗人,赚点小钱,玩过火了还甚至惹恼过黑帮老大,然而别人不知道的是,他还有一颗敏感细腻的心。

起初相识,互相为天敌的兔狐可谓是相爱相杀的欢喜冤家,你登场来我唱罢,你计策百出,我以逸待劳。因着利益相互牵绊的关系,却在追求同一件真相的旅程里,生出了突破种族突破隔阂的难得真心。谁说飞鸟和鱼不能在一起,谁说兔子和狐狸不能相爱。在动物城里,只要你愿意,You

can try anything.

事实上,即便说的轻巧,但是无论对于兔子还是狐狸,种族之间的鸿沟并不是那么简单的一跃而过。兔子对狐狸怀有本能而深入的恐惧,所以即便相处很久也依旧身怀喷雾,在发言的时候更是不自觉就忘了平等包容;狐狸对兔子,则是从言语上的讥讽开始,到全心全意的相信之外又被立场之言伤了心。因为童年世界观根深蒂固,所以挣脱藩篱愈加不易。

幸运的是,他们终究在彼此相处中获得成长和新生。

相同的是:虽然他们生于不同的种族,然而都不为自己的族系所接收。兔子想要成为肉食动物主导的警察,狐狸曾信任草食动物反倒被深深伤害。不同的是:两个人选择南辕北辙。兔子努力奋进誓要出人头地,狐狸则自暴自弃委身于现实藏匿初心。但因为同样的正直、勇敢、真诚、善良,所以才被对方深深吸引,一往无前。

能克服心理阴影,能战胜种族歧视,皆因一份感情的牵挂,皆因生死之际的不离不弃。当我们的兔子警官哭哭啼啼小姑娘一样抹着眼泪求狐狸先生原谅,我们的狐狸先生抱紧兔子妹妹摸摸脑袋说不哭不哭。此时此刻,动物城简直笼罩着一层神圣的光芒,而我的少女心扑通扑通,终于在电影院炸成一朵烟花。

爱与被爱,真是世界上最美好的一件事儿啊。

很多人在看完《疯狂动物城》之后探讨的最多的是其中的隐喻,外表是小孩子的故事,骨子里却是成年人的童话。可于我而言,抛弃那些繁冗臃肿的政务讽刺,剪除那些抽丝剥茧的种族歧视,阴谋和黑暗里永远闪亮着人性最初的光芒:

比如爱吃爱喝爱笑的警察局前台豹警官;

比如看似不苟言笑却秉公执法的牛局长;

比如爱憎分明知恩图报的黑社会鼹鼠老大;

比如劲歌热舞奔走呼吁和平的城市明星羊小姐;

还有最终对狐狸们放下心防的兔爸兔妈。

最重要的当属集聪明智慧和勇敢坚韧于一身的狐兔情侣神探——朱迪和尼克!

复杂的成年人喜欢解读《疯狂动物城》背后的层层隐喻,而作为一个简单明朗的少女,能在电影院放肆的大笑,能被层层深入的剧情吸引的挪不开目光,能因为最后警察局里兔子小姐和狐狸先生坐在同一张板凳上甜的仿佛吞了一口蜂蜜。这才是我给《疯狂动物城》五星的根本原因所在。

希望续集一如既往的精彩,希望迪士尼动画越来越繁荣向上。我想,这大概是我今年看过的最好的动画片了

2.关于鸡兔同笼的论文1500字左右

总述 这个问题,是我国古代著名趣题之一。

大约在1500年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的:“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?这四句话的意思是:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头;从下面数,有94只脚。

求笼中各有几只鸡和兔? 解: 2*35=70(只) 94-70=24 (只) 24÷2=12 (只) 35-12=23(只) 我国古代《孙子算经》共三卷,成书大约在公元5世纪。这本书浅显易懂,有许多有趣的算术题,比如“鸡兔同笼”问题: 今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何? 题目中给出了鸡兔共有35只,如果把兔子的两只前脚用绳子捆起来,看作是一只脚,两只后脚也用绳子捆起来,看作是一只脚,那么,兔子就成了2只脚,即把兔子都先当作两只脚的鸡。

鸡兔总的脚数是35*2=70(只),比题中所说的94只要少94-70=24(只)。 现在,松开一只兔子脚上的绳子,总的脚数就会增加2只,即70+2=72(只),再松开一只兔子脚上的绳子,总的脚数又增加2,2,2……,一直继续下去,直至增加24,因此兔子数:24÷2=12(只),从而鸡有35-12=23(只)。

我们来总结一下这道题的解题思路:先假设它们全是鸡,于是根据鸡兔的总数就可以算出在假设下共有几只脚,把这样得到的脚数与题中给出的脚数相比较,看看差多少,每差2只脚就说明有1只兔,将所差的脚数除以2,就可以算出共有多少只兔。概括起来,解鸡兔同笼题的基本关系式是:兔数=(实际脚数-每只鸡脚数*鸡兔总数)÷(每只兔子脚数-每只鸡脚数)。

类似地,也可以假设全是兔子。 我们也可以采用列方程的办法:设兔子的数量为X,鸡的数量为Y 那么:X+Y=35那么4X+2Y=94 这个算方程解出后得:兔子有12只,鸡有23只。

例题 一,基本问题 "鸡兔同笼"是一类有名的中国古算题.最早出现在《孙子算经》中.许多小学算术应用题都可以转化成这类问题,或者用解它的典型解法--"假设法"来求解.因此很有必要学会它的解法和思路. 例1 有若干只鸡和兔子,它们共有88个头,244只脚,鸡和兔各有多少只 解:我们设想,每只鸡都是"金鸡独立",一只脚站着;而每只兔子都用两条后腿,像人一样用两只脚站着.现在,地面上出现脚的总数的一半,·也就是 244÷2=122(只). 在122这个数里,鸡的头数算了一次,兔子的头数相当于算了两次.因此从122减去总头数88,剩下的就是兔子头数 122-88=34, 有34只兔子.当然鸡就有54只. 答:有兔子34只,鸡54只. 上面的计算,可以归结为下面算式: 总脚数÷2-总头数=兔子数. 上面的解法是《孙子算经》中记载的.做一次除法和一次减法,马上能求出兔子数,多简单!能够这样算,主要利用了兔和鸡的脚数分别是4和2,4又是2的2倍.可是,当其他问题转化成这类问题时,"脚数"就不一定是4和2,上面的计算方法就行不通.因此,我们对这类问题给出一种一般解法. 还说例1. 如果设想88只都是兔子,那么就有4*88只脚,比244只脚多了 88*4-244=108(只). 每只鸡比兔子少(4-2)只脚,所以共有鸡 (88*4-244)÷(4-2)= 54(只). 说明我们设想的88只"兔子"中,有54只不是兔子.而是鸡.因此可以列出公式 鸡数=(兔脚数*总头数-总脚数)÷(兔脚数-鸡脚数). 当然,我们也可以设想88只都是"鸡",那么共有脚2*88=176(只),比244只脚少了 244-176=68(只). 每只鸡比每只兔子少(4-2)只脚, 68÷2=34(只). 说明设想中的"鸡",有34只是兔子,也可以列出公式 兔数=(总脚数-鸡脚数*总头数)÷(兔脚数-鸡脚数). 上面两个公式不必都用,用其中一个算出兔数或鸡数,再用总头数去减,就知道另一个数. 假设全是鸡,或者全是兔,通常用这样的思路求解,有人称为"假设法". 现在,拿一个具体问题来试试上面的公式. 例2 红铅笔每支0.19元,蓝铅笔每支0.11元,两种铅笔共买了16支,花了2.80元.问红,蓝铅笔各买几支 解:以"分"作为钱的单位.我们设想,一种"鸡"有11只脚,一种"兔子"有19只脚,它们共有16个头,280只脚. 现在已经把买铅笔问题,转化成"鸡兔同笼"问题了.利用上面算兔数公式,就有 蓝笔数=(19*16-280)÷(19-11) =24÷8 =3(支). 红笔数=16-3=13(支). 答:买了13支红铅笔和3支蓝铅笔. 对于这类问题的计算,常常可以利用已知脚数的特殊性.例2中的"脚数"19与11之和是30.我们也可以设想16只中,8只是"兔子",8只是"鸡",根据这一设想,脚数是 8*(11+19)=240. 比280少40. 40÷(19-11)=5. 就知道设想中的8只"鸡"应少5只,也就是"鸡"(蓝铅笔)数是3. 30*8比19*16或11*16要容易计算些.利用已知数的特殊性,靠心算来完成计算. 实际上,可以任意设想一个方便的兔数或鸡数.例如,设想16只中,"兔数"为10,"鸡数"为6,就有脚数 19*10+11*6=256. 比280少24. 24÷(19-11)=3, 就知道设想6只"鸡",要少3只. 要使设想的数,能给计算带来方便,常常取决于你的心算本领. 鸡兔同笼公式 解法1:(兔的脚数*总只数-总脚数)÷(兔的脚数-鸡的脚数) =鸡的只数 总只数-鸡的只数=兔的只数 解法2:( 。

3.一只兔子写的毕业论文 《浅谈兔子是怎样吃掉狼的》

最后,在山洞里,一只狮子在一堆白骨之间,满意的剔着牙读着兔子交给它的文章,题目:“《一只动物,能力大小关键要看你的老板是谁》。”

这只兔子有次不小心告诉了他的一个兔子朋友,这消息逐渐在森林中传播;狮子知道后非常生气,他告诉兔子:“如果这个星期没有食物进洞,我就吃你。”于是兔子继续在洞口写文章

“哈哈,这个事情全森林都知道啊,你别胡弄我了,我是不会进洞的”

“我马上要退休了,狮子说要找个人顶替我,难道你不想这篇文章的兔子变成小鹿么”小鹿想了想,终于忍不住诱惑,跟随兔子走进洞里。

过了一会,兔子独自走出山洞,继续写文章一只小马走过来,同样是事情发生了。

随着时间的推移,狮子越长越大,兔子的食物已远远不能填饱肚子。

一日,他告诉兔子:“我的食物量要加倍,例如:原来4天一只小鹿,现在要2天一只,如果一周之内改变不了局面我就吃你。

于是,兔子离开洞口,跑进森林深处,他见到一只狼“你相信兔子能轻松吃掉狼吗”狼哈哈大笑,表示不信,于是兔子把狼领进山洞。

过了一会,兔子独自走出山洞,继续进入森林深处这回他碰到一只野猪----“你相信兔子能轻松吃掉野猪吗”野猪不信,于是同样的事情发生了。

时间飞快,转眼之间,兔子在森林里的名气越来越大因为大家都知道它有一个很历害的老板这只小兔开始横行霸道,欺上欺下,没有动物敢惹它。它常常想起和乌龟赛跑的羞辱,它找到乌龟说:“三天之内,见我老板!”扬长而去。

乌龟难过的哭了,这时却碰到了一位猎人。乌龟把这事告诉了他,猎人哈哈大笑。

于是森林里发生了一件重大事情,猎人披着狮子皮和乌龟一起在吃兔子火锅,地下丢了半张纸片歪歪扭扭的写着:山外青山楼外楼,强中还有强中手啊!!

在很长一段时间里森林里恢复了往日的宁静,兔子吃狼的故事似乎快要被大家忘记了不过一只年轻的老虎在听说了这个故事后,被激发了灵感。

于是他抓住了一只羚羊,对羚羊说,如果你可以象以前的兔子那样为我带来食物那我就不吃你。于是,羚羊无奈的答应了老虎,而老虎也悠然自得的进了山洞。可是三天过去了,也没有见羚羊领一只动物进洞。他实在憋不住了,想出来看看情况。羚羊早已不在了,他异常愤怒。正在他暴跳如雷的时候突然发现了羚羊写的一篇文章题目是:《想要做好老板先要懂得怎样留住员工》

4.张海龙的主要论文

张海龙博士近年发表的主要论文:

1.张海龙,侯铁胜 细胞治疗椎间盘退变的研究进展。中国脊柱脊髓杂志, 2007, 17:226-228.

2.张海龙,傅强,赵鑫,陈元贵,吴大江,侯铁胜 兔骨髓间充质干细胞在壳聚糖支架上的诱导培养,中国脊柱脊髓杂志,2008,18:385-388.

3.张海龙,傅强,葛星野,赵鑫,陈元贵,尚保华,侯铁胜 双钢板在颈前路手术中的应用,中国矫形外科杂志,2008,16:325-327.

4.张海龙,贺石生,侯铁胜,张立国 颈椎髓外硬膜内外周性原始神经外胚层瘤诊治,中国神经免疫学和神经病学,,1:60-62..

5.Hai-Long Zhang, Multiple brown tumors — A diagnostic dilemma, The Endocrinologist,2010,20:152-154.

6. 张海龙,贺石生, 侯铁胜,蔡郑东,张立国. 颈椎髓外硬膜内外周性原始神经外胚层瘤的诊治.中国神经免疫学和神经病学杂志 2011年18卷01期

7. Ning Yan, Hailong Zhang (coauthor), GU Guang-feiL,IU Bi-feng,LIU Yan-bin,ZHANG Li-guo,GU Xin, DING Yue, GUO Cheng-bin ,HE Shi-sheng. Magnetic Resonance Imaging Analysis of Surgical Trans-sacral Axial L5/S1 Interbody Fusion. Chinese Medical Journal. 2011年 18 期

8. 张海龙,顾昕,贺石生, 顾广飞 ,张立国 ,丁悦 ,贾建波 ,周旭 ,袁超群 ,李佳怡, 袁嘉敏. 微创经椎间孔椎体间融合术与开放手术治疗腰椎滑脱症的疗效比较. 中华骨科杂志 2011年10期

9. 张海龙,贺石生,丁 悦,顾广飞,李忠海,侯铁胜.颈前路椎体次全切除融合术后邻近节段病的手术治疗[J].中国脊柱脊髓杂志,2012,(1):92-94.

10. 赵鑫, 张海龙,黄师, 严宁, 侯铁胜. 骨髓间充质干细胞复合藻酸盐凝胶支架修复兔退变椎间盘的效果,上海医学,2008,31:562-565

11. 赵鑫,黄师, 张海龙,白玉树,石健,赵新刚,严宁,侯铁胜,人骨形成蛋白7基因转染骨髓间充质干细胞对兔退变椎间盘蛋白多糖的影响 . 中国临床解剖学杂志,2008,4:413-415

12. 赵鑫, 赵新刚,张海龙,黄师,刘超乾,侯铁胜 .纤维环穿刺法与髓核抽吸法建立兔椎间盘退变模型的比较 . 解剖学杂志,2008, 31: 394-396

13. 李忠海,赵杰,张海龙,侯铁胜, 陈志明,马辉,王聪.二期前后路手术治疗颈椎后纵韧带骨化症的疗效分析.中国骨与关节损伤杂志,2009,24:964-967

14. Jingfeng Li, MD, Hongxing Shen, MD, Tiesheng Hou, MD, Ming Li, MD, Shisheng He, MD, and Hailong Zhang, MD.Acquired Hemophilia A in a Patient With Lumbar Disc Herniation. SPINE, 2009, 34:305-308

5.俄语与中文关于动物的成语 的毕业论文

喻招来灾难:引狼入室

喻三心二意:心猿意马

喻以假乱真:鱼目混珠

喻同类悲伤:兔死狐悲

喻年老志高:老骥伏枥

喻骗人离开:引蛇出洞

喻大功告成:马到成功

喻招来的灾难——引狼入室

喻三心二意——心猿意马

喻大功告成——马到成功

喻同类悲伤 ——兔死狐悲

喻以假乱真—— 鱼目混珠

喻年老志高——老骥伏枥

喻虚张声势——狐虎之威

喻徒劳无益——杯水车薪

喻骗人离开——调虎离山

喻混淆是非—— 狐假虎威

喻勾结作恶—— 狼狈为奸

喻谙熟事物—— 庖丁解牛

喻粗略地观察事物——盲人摸象

喻可寻迹象—— 蛛丝马迹

喻比人突出—— 鹤立鸡群

喻甘为效劳 ——鞍前马后

喻在中原争夺天下——逐鹿中原

喻非常寂静—— 鸦雀无声

喻扩充人力—— 招兵买马

嘻嘻!!!!!!!!!!!!!!!!!!

~~~~~~~~~~~~~~

呵呵。那顺便小结一下成语好了:)

谢谢大家的投票

6.

当我第一次见到此书,我以为是像《鲁滨孙漂流记》那样的小说。而当我翻开书,看了书的前言才知道了,原来这个是一部充满童话色彩的讽刺小说。他讽刺地道出了当时英国的特点:"贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心,他挖苦地描述了人兽颠倒的怪诞现象:马成了理性的载体,而人则化作脏臭、屎尿横飞、贪婪刁难的下等动物耶胡,他挖苦地描述了人兽颠倒的怪诞现象:马成了理性的载体,而人则化作脏臭、屎尿横飞、贪婪刁难的下等动物耶胡。他大谈人的天性,就是心甘情愿被金钱所奴役,不是奢侈浪费就是贪得无厌。作者不仅讽刺了当时英国社会的种种,我认为更重要的是否定了整个人类社会。耶胡代表人类,而主人公却是如此厌恶耶胡。书中的字里行间都透露出作者对社会的不满。

另一方面,主人公在慧因国里与慧因的生活是最令他难忘的。他们的国家不会出现表示罪恶的字眼,像:欺骗、怀疑、狡猾等等之类的词。所以他们的社会不会有欺骗、怀疑、狡猾、陷害、阴谋、贿赂……。那个世界才是一个真正充满幸福和快乐的地方。以至于当主人公离开那里时流下了悲伤的眼泪。

我觉得最特别的要数飞岛国的居民。他们的眼睛都长在一侧,而且是一个爱好乐器的民族,在他们的衣服上也有各自喜欢的乐器。那里的侍从必须要时刻敲打大臣们的脑袋,否则他们总爱异想天开。读了这本书后,我很佩服格列佛的智慧、勇气和冒险的精神,他是个与众不同的男子汉,他一见到大海就抑制不住内心冒险的冲动。作为一名医生,他专门搭乘去各地旅行的船只,以为船员看病为由,去环游世界,到处冒险。

我们的社会虽然不像当时英国那样败落,但也好不到哪去。小偷小摸、乱扔乱丢、破坏公物。都是我们身边随处可见的事。杀人放火、贩毒走私、残暴疯狂。也是我们在电视中经常见到的事,都已经不足为奇了。

这么一个浑浊的社会,是要靠我们来澄清的。现在的我们虽然不能做出什么轰轰烈烈的事情来,但是可以做我们能做到的事。就算是低下头拣起一片垃圾,写一篇环保文章,号召朋友亲戚……这都是我们轻易能做到的。

7.新西兰留学生毕业论文怎么写

新西兰留学生毕业论文看你写什么方向,之前我也不会写,找了半天,还是莫文网帮忙解决的,很专业的说

中国与澳大利亚、中国与新西兰农产品贸易特征及相似度

新西兰中国大陆新移民初探

新西兰幼儿教师质量保障体系研究

新西兰体育公共服务体系研究——基于体育政策的分析

新西兰廉政专员制度

新西兰华人政治参与研究

哪种改革最重要——来自新西兰的证据

新西兰“政府主导”学前教育发展的举措及其启示

中国—新西兰自由贸易区研究

2011年新西兰M_w6.1地震震源过程及强地面运动特征初步分析

中国投资新西兰乳业研究

新西兰的预算改革

中国和新西兰货物贸易:动态和展望

新西兰高等教育的特点、趋势和启示

建构终身学习立交桥的先驱:新西兰的经验和教训

新西兰教师资格认证及其启示

新西兰兔α、β-防御素基因多态性及表达量与非特异性消化道紊乱的研究

新西兰NCEA考试制度下汉语教材编写问题探讨

新自由主义与新西兰的教育改革

新西兰景观规划

《澳新美同盟条约》对新西兰外交和防务政策的影响——基于冷战时代的考量

豚鼠和新西兰兔变应性鼻炎模型建立及比较

新西兰国家公园绿色管理经验及对云南的启迪

21世纪新西兰毛利人教育政策内容分析

骨髓间充质干细胞移植联合雌激素治疗宫腔粘连的实验研究

新西兰学前教育十年战略规划——未来之路研究

《新西兰国家图书馆法》对我国图书馆立法之借鉴意义

新西兰中国“小留学生”现状分析及相关政策建议

新西兰财政性学前教育经费投入研究

中国新西兰货物贸易特征的实证分析

新西兰环境教育的特征及启示

阿巴耶兔的奇妙毕业论文

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全国本科优秀毕业论文

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