众文网1.生物学专业本科毕业论文怎么写
我最近刚好写过一篇这样的文章，不过字数没那么多，希望可以让过关！ 生物与软件 关键词 ：先进、互补性、前景、综合国力、造福人类 摘要 ：生物与电子计算机技术的融合是时代的趋势，将开创光明的未来，造福人类。
正文 ： 事物正确的发展趋势是与当代最主流的先进事物相融合，从而达到普及，使整个人类向前跨步。 自从比尔·盖茨建立了微软帝国，开创了个人电脑的时代，世界的全面信息化就变的不可避免。
而生物学作为现今最热门及将来最有前途的科学，将不可避免的与电子计算机科学相互融合，互取其长。 于1984年7月在联邦德国西柏林召开的第14届国际植物学大会总结了植物学总的三点发展趋势，其中就有“以电子计算机为手段的数学模拟方面的研究和系统分析方面的研究”。
生物软件初现雏形。 两者的互补性 ： 现在计算机操作系统及各种软件的运行都是按照一定的程序进行的，而人体的各种新陈代谢也是按照既定的各种程序进行的。
而且，就现在来说，人类体内的调控系统，即人类自身具有的在亿万年进化中逐渐接近完美的程序，比起现在的计算机内的程序是有过之而无不及的。它具有更大的可调控性等优势。
人类以后计算机的研制要借鉴生物自身具有的各种调控程序，而这种方面的研究也已经开始，如生物计算机，及对人体大脑的解密而正在研制的智能计算机。 相比之下，人类生物学的研究也离不开电子计算机技术的发展。
例如现在生物学的发展已经进入分子生物学时代，而由于电子计算机技术的发展，很多生物科学研究方面的软件也应运而生，它极大地减少了科学家及生物公司技术工人的工作量，提高了效率，增加了收益。例如在基因工程中就会常用到很多生物软件，现简介一种： Omiga 2.0：主要功能：编辑、浏览、蛋白质或核酸序列，分析序列组成。
用Clustal. W进行同源序列比较，发现同源区。实现了核酸序列与其互补链之间的转化，序列的拷贝、删 找核酸限制性酶切位点、基元（Motif）及开放阅读框（ORF），设计并评估PCR、测序引物。
查找蛋白质解蛋白位点（Proteolytic Sites）、基元、二级结构等。查寻结果可以以图谱及表格的显示，表格设有多种分类显示形式。
利用Mange快捷键，用户可以向限制性内切酶、蛋白质或核酸基元、开放阅读框及蛋白位点等数据库中添加或移去某些信息。每一数据库中都设有多种查寻参数，可供选择使用。
用户也可以添加、编辑或自定义某些查寻参数。可从MacVectorTM、Wisconsin PackageTM等数据库中输入或输出序列。
另外，该软件还提供了一个很有特色的类似于核酸限制酶分析的蛋白分析，对蛋白进行有关的多肽酶处理后产生多肽片段。 实际上，大部分对核酸蛋白的序列分析功能，在Omiga 2.0中都能找到；而且界面非常友好。
Omiga作为强大的蛋白质、核酸分析软件，它还兼有引物设计的功能。 当然，Omiga还有很多同类软件。
如日立软件公司（Hitachi Sofeware Engineering Co.,Ltd.）97年推出的DNASIS 2.5，加拿大的Premier公司开发的Primer Premier 5.0等。 发展前景 ： 生物软件具有很有的兼容性，可以支持现在的操作系统。
生物软件、芯片具有专利性，是典型的知识经济时代的产物。具有专利性的物品，出卖的是智力，是现在具有知识武装的大学生创业的重要方面。
我们来看一组关于生物软件产品的售价： 基因芯片综合分析软件ArrayVision 7.0 ：售价6900美元 供应BI-2000医学图像分析系统 48000元（人民币）/套 显微镜自动平台系统 5800元（人民币）/套 Paup 一种功能强大的商业版系统进化分析软件，价值数千美金。 由此我们可以看出生物软件是一个相当大的产业，新的产业造就新的财富，新的财富将由新人来获得，而具有生物与电子计算机技术的新一代大学生，无疑将充当这群去创造新财富的新人。
意义及作用 ： 当今世界，国与国之间的竞争，不仅是军事实力的竞争，更是综合国力的竞争。而科学技术的竞争在当今日益知识化信息化的世界显得尤为重要，因而也就成为综合国力竞争中极其重要的方面。
生物科学作为现今最热门及将来最有前途的科学，其重要性更是不言而喻。再有，现代社会中，电子计算机已经逐渐占据了主流地位。
所以，生物与计算机的融合是时代的必然。而生物软件就是这两者最直接的结合。
所以，生物软件的发展程度是一个国家综合国力的体现，谁如果在这方面领先于世界，那必将引领时代的潮流。反之，谁如果在这方面掉以轻心，将来必受制于人。
在当今世界日益重视身体健康的情景下，生物与计算机的结合必将造福人类。 由此观之，生物软件的发展是时代的趋势，而我们这一代，将是这趋势的创造者。
我们大有前途。
2.生命科学导论论文 3000字以上 毕业论文格式
摘要：通过对生命科学理论的学习发掘其在日常生活中的实用价值，通过其对人类社会的发展、对现代医学的推进以及对人们生活质量的提高的积极作用阐述生命科学与日常生活的密切关系。
关键词：健康 饮食 日常生活 生命科学 偶然的机会选择了《生命科学导论》这门课程，带着好奇与惊喜学完后发现自己学到了很多东西。曾经认为这门课会很难理解但学后发现并不是这样，相反到是很有趣而且很实用。
通过这段日子的学习，了解了很多这个领域的信息，生命科学在21世纪的发展对人类社会有着举足轻重的作用，老师对这门课程的讲解介绍了生物学的基础知识并渗透了生物学发展的状况，使我们在了解生命活动的基础上，对生物学有了一个总的印象和了解。 课堂上老师深入简出的讲解，将我们带入了奥秘的生命科学世界，其内容涉及生物的多样性及分类，细胞和生命的组成，能量与代谢，生物进化与遗传等，使我们轻松的知道了什么是生命，生命的起源与进化，了解了生物发育，遗传等方面的问题，从而对这门课程从不了解到感兴趣。
学习这门课程给我最大的感受是它的使用性，虽在短时间内不能深入系统的对这门课有深的学习但让我觉得受益匪浅的是这门课程与日常生活的关系，这段时间的学习最大的收获就是通过学习知道了很多的与生命科学相关的常识，因此在此我想谈谈我对生命科学与日常生活的关系的认识。 生命科学的发展极大的推动了人类社会的发展，与人类的生活更是息息相关。
日常生活中身体健康是每个人都关心的问题，而生命科学涉及的内容可以知道我们生活的更健康。生物的进化演替以细菌和蓝藻为生命的初始阶段，沿着不同的进化路线，形成了植物、动物、微生物三大生物群体，动植物对人类生存发展的作用显而易见，而庞杂的微生物群体对人类的影响却往往不为人知。
微生物家庭成员约10万余种，与人类关系密切的有五大门类：细菌、放线菌、酵母菌、真菌和病毒。提起细菌人们习惯的想起脏东西，其实细菌是一类由单细胞或多细胞的微小的原核细胞组成的微生物，它们中间既有讲卫生的，有不少对自然界物质循环起着巨大的作用某些种类能提高土壤肥力。
也有不讲卫生的，就是那些能传染或造成植物感染病的病原菌，在某种条件下它是危害人类健康的脏东西，在某种条件下它是造福于人类的好帮手。如大肠杆菌，在人体肠道内的数量超过一定的标准，将引起肠炎危害健康；放线菌是由一个原核细胞组成的，但它的外形与细菌不同，细菌有圆形、杆形等各种形状，放线菌是以一点为中心，向四周放射地伸出菌体，它可以分泌抗生素用于制成消炎杀菌的药品；病毒是最小的生物，它根本没有细胞结构，不能独立生活，全靠寄生在其他生物身体上，吸取其营养而生活。
利用其简单结构，科学家把病毒体内的有害病毒基因切除，经改造后病毒可带上有用的基因，导入各种生物体内，生产出各种基因产品。例如，将抗癌基因通过病毒导入癌症患者体内，便可在病人体内产生抗癌物质。
生命科学对细胞、遗传、变异的深入研究也给人类健康带来了积极的影响。输血是件必须谨慎的事，稍有不慎便会夺人性命。
若不考虑血型问题，输血的程序将大大简化，美国科学家对各种血型和细胞中各种组成成分不同的现象，成功的用一种叫咖啡豆办半乳糖酶处理B型血细胞，使B型血转变成了O型血，这样大大的拓宽了B 型血的输血范围。外伤或病变引起的器官损坏或缺陷给人类带来了莫大的痛苦，以往医生通常采用自体组织器官移植方法，如皮肤移植，把大腿的皮肤移植到病变部位，这样可避免排异反应，但却会造成其他部位的损伤，现在动物实验表明，经细胞体外培养的细胞组织不会无限的长下去，也不会委缩，因此可用这一方法复制出各种人体器官：肝脏、肌腱、皮肤和骨骼等而且现在已经实现了在小白鼠的背上长出人的耳朵的想法。
随着科学的发展，被发现的基因病越来越多，一些原来不明病因的疾病都从基因那里找到里原因，遗传病是当前危害人类健康最为严重、死亡率最高的疾病之一。像色盲、多指、镰刀形红细胞贫血症；哮喘、精神分裂症、糖尿病、兔唇；智力底下的先天愚型等。
治疗这些病症要用基因治疗，须用正常的基因代替不正常的基因，或导入体内原来不存在的基因或调节体内的基因，去抵消不正常的基因的作用，但这毕竟不是件简单事。迄今仅有20多种遗传病被列入基因治疗的研究时间表上，而且多是一些单基因遗传病，遗传病还将是笼罩人类健康的一片阴影，但随着科学的发展我相信阴影终将被驱散。
艾滋病对人类来讲是一种及其可怕的疾病，现已成为世纪瘟疫。医学分子生物学家用基因“手术”刀向其挑战，瘟疫的蔓延势力将被扼住。
由华裔美国科学家何大一首创“鸡尾酒式疗法”，为艾滋病病人带来了福音。艾滋病是由于HIV病毒进入人体免疫细胞——T细胞后，在T细胞中不断复制HIV而破坏或抑制了T细胞的功能，使人丧失免疫力，引发免疫缺陷综合症——艾滋病。
用一种蛋白酶抑制剂基因药物可抑制HIV的复制，将这种蛋白酶抑制剂与其他抗艾滋病的药物混合使用。
3.生物系本科毕业设计有哪些必要步骤
毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本科阶段学业的最后一个环节，它是应考者的总结性独立作业，目的在于总结学习专业的成果，培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤，即选择课题和研究课题。
首先是选择课题。选题是论文撰写成败的关键。因为，选题是毕业论文撰写的第一步，它实际上就是确定“写什么”的问题，亦即确定科学研究的方向。如果“写什么”不明确，“怎么写”就无从谈起。
教育部自学考试办公室有关对毕业论文选题的途径和要求是“为鼓励理论与工作实践结合，应考者可结合本单位或本人从事的工作提出论文题目，报主考学校审查同意后确立。也可由主考学校公布论文题目，由应考者选择。毕业论文的总体要求应与普通全日制高等学校相一致，做到通过论文写作和答辩考核，检验应考者综合运用专业知识的能力”。但不管考生是自己任意选择课题，还是在主考院校公布的指定课题中选择课题，都要坚持选择有科学价值和现实意义的、切实可行的课题。选好课题是毕业论文成功的一半。
4.大学里的“生物科学”学的是什么
业务培养目标：
业务培养目标：本专业培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习生物科学方面的基本理论、基本知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及一定的教学、科研能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；
2.掌握动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能；
3.了解相近专业的-般原理和知识；
4.了解国家科技政策、知识产权等有关政策和法规；
5.了解生物科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态；
6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
主干课程：
主干学科：生物学
主要课程：动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等。
主要实践性教学环节：包括野外实习、毕业论文等，一般安排10-20周。
修业年限：四年
授予学位：理学学士
相近专业：生物科学 生物技术 生物信息学 生物信息技术 生物科学与生物技术 动植物检疫 生物化学与分子生物学 医学信息学 植物生物技术 动物生物技术 生物工程 生物安全
5.生物科学专业排名国内排名
国内排名
中国科学院上海生命科学研究院
中国科学院动物研究所
北京大学
清华大学
复旦大学
华中农业大学
中山大学
浙江大学
武汉大学
中国农业大学
南开大学
北京师范大学
中国科技大学
南京大学
山东大学
厦门大学
兰州大学
四川大学
南京农业大学
西北大学
中国海洋大学
南京林业大学
华东师范大学
西北农林大学
吉林大学
华中科技大学
解放军军需大学
首都师范大学
业务培养目标：
业务培养目标：本专业培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习生物科学方面的基本理论、基本知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及一定的教学、科研能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；
2.掌握动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能；
3.了解相近专业的-般原理和知识；
4.了解国家科技政策、知识产权等有关政策和法规；
5.了解生物科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态；
6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
主干课程：
主干学科：生物学
主要课程：动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等。
主要实践性教学环节：包括野外实习、毕业论文等，一般安排10-20周。
修业年限：四年
授予学位：理学学士
相近专业：生物科学 生物技术 生物信息学 生物信息技术 生物科学与生物技术 动植物检疫 生物化学与分子生物学 医学信息学 植物生物技术 动物生物技术 生物工程 生物安全
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