东北师范大学人文学院毕业论文

1.东北师范大学人文学院汉语言文学怎么样

还可以,给你一些参考资料!培养目标:培养具有科学的世界观、正确的思想方法和开拓创新精神,掌握现代化中文信息处理技术和手段,善于协调人际关系,具有较强竞争优势,品德优、素质好、基础实、能力强的应用型和外向型中文专业人才,以及具有扎实汉语言文学专业知识和技能,适应社会发展和经济建设需要,与中文专业相关的多元化应用型专业人员。

其中包括通过各种资格证书考试而获得准入许可的各种专门人才,如中小学语文教师、高级文秘、国家公务员、文案策划人员、新闻传播工作者、网站编辑、机关管理者和对外汉语教学教师,以及报考研究生进一步深造者和文学创作者。 主要课程:写作、文学概论、美学、现代汉语、语言学概论、古代汉语、汉字学、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、办公自动化、语文教学论、儿童文学研究、影视文学基础、中国语文教育史、教育学、教育心理学、秘书学、档案管理学、中文信息检索、秘书实务、公文写作、传播学、新闻采访与编辑、新闻评论写作、网络新闻学、摄影概论和数码摄像等课程。

一、培养目标和具体要求 汉语言文学具体包括三个主要的专业方向:汉语言文学教育、文秘与办公自动化和新闻传播。我们将根据社会对应用人才的实际需求,来决定中文专业学科发展的内容、方向和重点。

从目前社会对人材需求的走势来看,汉语言文学教育将是中文系在最近一个时期内办学的主体专业。 本专业主要培养面向现代化、面向世界、面向未来,德、智、体全面发展,具有扎实的汉语言文学专业知识和中文领域多元化专业技能,适应社会发展和经济建设需要的中小学语文教师、新闻传播专业人员、国家公务员、高级文秘人才、对外汉语教学师资,以及中文电脑应用管理人才、文学创作人员、报考研究生继续深造者等,为学生毕业后在社会上求职奠定宽厚、扎实的基础。

其中以社会急需的应用型人才为主要培养目标。 本专业培养的人才总的要求是,具有科学的世界观、正确的思想方法和开拓创新精神,掌握现代化中文信息处理的技术和手段,网络时代应具有的读写核心技能,善于协调人际关系,具有较强竞争优势的,品德优、素质好、基础厚、能力强的应用性专门人才。

对培养对象的具体要求: 1.热爱祖国,热爱本职工作,追求真理,具有远大理想、高尚品质和实事求是、勤奋创新的科学精神,具有为国家富强而奋斗的竞争意识,成为自觉为国家现代化服务的人才。 2.具有本专业扎实的基础知识和基本理论。

具有较宽厚文化素养、科学思维方式和独立创新精神。有较强的文字和口语表达能力,办公自动化的基本技能,了解本学科的前沿信息和发展动态。

3.具有独立获取知识和信息能力、组织协调能力和初步科学研究能力。 4.掌握一种外国语,能够较好地阅读本专业的外文书刊。

5.具有良好的心理素质、人格魅力、审美情趣和健康体魄。 二、学制与修业年限 本科学制为 4年,修业年限3—5年。

本专业实现学分制。毕业累计最低需要修完 155 学分。

其中公共教育课43学分。专业基础课58学分。

专业实习和毕业论文10学分。专业主干课10学分。

专业选修课为34学分。学生修完规定学分、符合学位授予条件的,授予东北师范大学文学学士学位。

公共教育课 ( 4 3 学分) 1.写作 ( 4 学分) 系统讲授文章写作学的基本知识和理论。具体内容包括:一、导论;二、写作的思维模式;三、文章的材料检索;四、文章的表达手法;五、文章的起草修改;六、文章结构方式;七、文章的语言风格;八、文章的文体模式;九、文章的审美形态;十、记叙文;十一、议论文;十二、说明文;十三、诗歌;十四、散文;十五、小说;十六、戏剧;十七、应用文。

作文训练配合知识、理论侧重文学体裁写作,包括指导、批改、讲评等环节。 2.文章解读论(2学分)提供新的文本解读的理论和方法,展示文本解读的新视野。

具体内容包括:一、文本阅读的理论定位和本质功能;二、文本阅读的中西方传统;三、评点式和考据式阅读;四、文体论式的阅读;五、社会学和文化学阅读;六、语义学和接受美学阅读;七、电脑文本的阅读。最后附录文本阅读精要训练,把理论和实践紧密地结合起来。

3.文学概论 ( 4 学分) 讲授文学理论的基本原理和相关知识。一、本质论,文学是一种社会意识形态,是人对现实的审美反映,是艺术的一种主要形式。

二、构成论,文学作品的内容和形式,作品体裁,以及文学作品内容与艺术形式关系。 三、创作论,文学的创作过程,典型形象与典型化,意境与意境的创造,文学的风格和流派。

四、发生发展论,文学的起源和发展,文学发展中的继承与革新,创作方法的演变,现实主义浪漫主义和现代主义的基本特征。五、鉴赏批评论,文学鉴赏的性质、基本过程、心理特征,文学批评的性质、作用、标准和原则,以及批评家的修养等。

4.现代汉语 ( 6 学分) 讲授现代汉语概况及规范化,现代汉语语音、词汇及汉字的基础理论和基本知识,现代汉语语法和修辞的基础理论和基本知识,包括词素、短语、单句、复句病句修改,选词、炼句、辞格等。通过基本技能训练,培养和提高。

2.东北师范大学人文学院毕业都干什么

东北师范大学人文学院78.61%的毕业生在民营企业;7.83%的毕业生在中初等教育单位;3.93%的毕业生在国有企业;2.76%的毕业生在机关;2.26%的毕业生在医疗卫生单位;1.88%的毕业生在三资企业;0.17%的毕业生在城镇社区;0.08%的毕业生在高等教育单位;0.08%的毕业生在农村建制村;0.04%的毕业生在科研设计单位;2.34%的毕业生在其他事业单位;0.02%的毕业生从事其他工作。

东北师范大学人文学院是一所本科层次的民办高等学校。学院创建于1988年,前身是吉林省对外语言文化交流中心。2004年2月,经教育部批准,正式建立东北师范大学人文学院。

截至2019年2月,学院占地面积600多亩,设有东、西两个校区,建筑面积28万多平方米;设有基层院系14个,48个本科专业;有专兼职教师670余名,在校本科生、研究生11500余人。

3.东北师范大学人文学院比较厉害的专业都有哪些

东北师范大学人文学院比较厉害的专业有:日语专业,汉语言文学专业,会计学专业,英语专业,金融学专业,广播电视编导专业,艺术设计专业,学前教育专业,国际经济与贸易专业,播音与主持艺术专业。

1、共有91人认为东北师范大学人文学院的日语专业不错,推荐就读指数为4.8[满分5.0]。

2、共有81人认为东北师范大学人文学院的汉语言文学专业不错,推荐就读指数为4.7[满分5.0]。

3、共有68人认为东北师范大学人文学院的会计学专业不错,推荐就读指数为4.7[满分5.0]。

4、共有65人认为东北师范大学人文学院的英语专业不错,推荐就读指数为4.6[满分5.0]。

5、共有55人认为东北师范大学人文学院的金融学专业不错,推荐就读指数为4.9[满分5.0]。

6.共有51人认为东北师范大学人文学院的广播电视编导专业不错,推荐就读指数为4.6[满分5.0]。

7、共有44人认为东北师范大学人文学院的艺术设计专业不错,推荐就读指数为4.5[满分5.0]。

8、共有42人认为东北师范大学人文学院的学前教育专业不错,推荐就读指数为4.6[满分5.0]。

9、共有39人认为东北师范大学人文学院的国际经济与贸易专业不错,推荐就读指数为4.7[满分5.0]。

10、共有32人认为东北师范大学人文学院的播音与主持艺术专业不错,推荐就读指数为4.7[满分5.0]。

东北师范大学人文学院创建于1988年。2004年2月,经教育部批准,正式建立东北师范大学人文学院,是一所本科层次的民办高等学校。全国优秀教育工作者穆树源教授为学校董事长。博士生导师吕英华教授为院长。学校投资10个亿,建成了占地面积600多亩的美丽校园。校园设有东、西两个校区,建筑面积26万多平方米。

4.东北师范大学人文学院

东北师范大学人文学院是国家经教育部正式批准,按新的机制和模式举办的本科层次独立学院,是一所具有独立法人资格的全日制新型综合性高等院校。其前身是1988年成立的“吉林国际语言文化学院”。学院坐落在景色宜人的---长春市净月潭旅游经济开发区。新建校园与东北师范大学净月校区联为一体,有着浓厚的学习氛围和良好的人文环境。学院的最大优势是办学起点高,办学实力强。是由教育部直属高校、国家重点建设的大学——东北师范大学主办的。学院董事长为东北师范大学校长史宁中教授,院长为东北师范大学外国语学院穆树源教授。学院师资力量雄厚,已形成一支以东北师范大学为主体的、专兼职教师队伍;一批学术造诣较深的教授和具有研究生学历、充满活力的青年教师队伍;一批由外国专家组成的外籍教师队伍活跃在教坛第一线。为适应新的教育形势发展,学院建有现代化的教学大楼,学生公寓和外国专家公寓。设有标准化教室、计算机教室、语音室、多媒体教室、网络课专用教室、美术专用教室、服装设计专用教室、舞蹈室、琴房、多功能厅、图书馆、电子阅览室以及服装设计与制作实习工厂。现有在校学生8300多人, 28 个专业( 32 个专业方向)面向 20 个省、市、自治区招生。

在长期办学实践中,形成了根据社会需要设置专业,实行多形式、多层次办学及外向型的办学特色和“勤奋、开拓、自强、育才”的校训。20年来,学院始终坚持“尊重的教育”理念和以人为本,全心全意为培养学生成人、成才、成功的办学宗旨,先后为国家培养了1万余名本、专科毕业生,学院每年有超过10%的应届毕业生考取国内著名高校研究生,还有一批学子出国深造。多数毕业生在吉林省各条战线上工作,并成为单位骨干。学院始终贯彻党的教育方针,把提高教育教学质量作为立校之本,教育教学质量不断提高,学院管理规范,深受广大青年学生和学生家长的欢迎,得到社会各界的认可和赞誉。

学院为保证和提高教育教学质量,造就适应社会需要的德才兼备的高素质人才,学院实施质量兴校,加大改革创新力度,对学生的培养坚持通识教育与专业教育相结合,体现“宽口径、厚基础、精专业、强能力、多出路”的培养模式,全面实行学分制和弹性学制,设立了奖学金和助学金,为学生提供广阔的自主学习空间和激励体制,形成了以适应市场和就业为导向的外语、经济、管理、信息技术和艺术设计为主体的专业结构,培养具有创新精神的外向型、复合型、应用型人才。

学院始终坚持实行开放办学,广泛开展国内外的交流与合作。在国内已分别与重点高校、科研单位、相关企业合作,建立就业基地和实习基地,实现教育资源的优化配置和共享;在国外分别与日本、美国、丹麦、加拿大、俄罗斯等国友好学校建立合作办学关系,实现投资主体和办学形式的多元化,提升了学院的办学实力,扩大了学院的知名度和影响力。2004年2月,国家教育部正式批准建立东北师范大学人文学院。2004年9月3日,学院隆重举行建院庆典,中共吉林省委书记王云坤为学院建院题词:“改革教学体制,创新办学模式,把东北师大人文学院办出特色,办出水平”。

院系设置 :英语学院,应用日语系,经贸俄语系,韩国语系,设计学院,

国际汉语学院,文学院,学前教育系,哥本哈根商学院,

国际商务学院,广播电视系,音乐学院,计算机科学与技术系

数学教育系,生物工程学院,服装学院,舞蹈学院,城市学院

视觉艺术系,公共事业管理系,政治理论教研室等。

5.东北师范大学人文学院专业排名 最好的专业有哪些

东北师范大学人文学院专业排名最好的专业有日语专业、汉语言文学专业、会计学专业、英语专业、金融学专业、广播电视编导专业、艺术设计专业、学前教育专业、国际经济与贸易专业、播音与主持艺术专业。

会计学是商业的语言,可以通过公司的账面和会计知识来了解一个公司的整体运营状态。通常会计专业的毕业生都会在就读期间或毕业后参加注册会计师资格证的考试,美国的CPA和英国的ACCA是目前世界上最大的国际注册会计师协会,很多毕业生都选择考取这两个协会的资格证。

会计学专业毕业生可胜任各类工业企业、商品流通企业、服务业、金融保险机构等部门或单位的出纳、会计核算、纳税申报、内部审计、财务管理、物资管理、柜员、客户经理等工作。

东北师范大学人文学院毕业论文

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