众文网1.本科生写毕业论文是否有必要?都说天下论文一大抄,那为什么每个本
是否有必要在本科毕业的时候写论文，取决于你未来的路是怎样的，也取决于你是一个怎样的人。
我本科毕业的论文写了近一百页，大约有三万字和上百张图，引用了二十多个参考文献。几乎把一个学期的时间都花在了论文相关的工作上，光写论文就花了近两周。
我举自己的例子，并不是为了说明自己写的论文有多厉害，实际上，这也仅仅是一篇很普通的本科毕业设计——从质量上来讲，周围至少有一半同学的论文和我质量差不多，甚至更好。 我举这个例子，是为了说明，我非常清楚，写这篇长长的论文对我来说是很有意义的：第一，我已经在本校免试推研了，本科毕业设计的内容，正是我读研以后要研究的方向，提前开始做一些相关的研究，在逻辑上是自然的；第二，我之前已经读了十六年书，但还没有写过太长的文章。
在本科毕业的时候去写一篇完全出自自己之手的长文，不仅是十六年学习生涯的小结，也会给自己未来留下值得珍藏的回忆；第三，作为一个即将读研的人，提前去了解未来需要做的事情、了解物理学领域科学研究的方式和生活状态，对我未来的人生规划很有意义。这三条理由，对我来说有着各自的意义：第一条理由为我在读研阶段的适应期省下了时间；第二条理由赋予我自我实现的成就感；第三条理由让我了解了科研，更让我了解了自己是一个什么样的人。
从撰写这篇毕业论文开始，我不仅为自己每天做出的新成果而欣喜，也逐渐意识到，做科研是一件多么艰难的事情——从对一个问题的好奇、到假设、然后阅读前人对该问题的研究、再寻找工具解决问题，最后可能有结果，也可能一无所获，但也必须从各种各样的结果中获取有用的信息，使自己得以揭开科学世界神秘面纱的一点点……这每一步的过程，都会遇到各种各样的困难。 我也渐渐发现，或许自己并不是一个永远能钻研的人，未必能耐得住科研的寂寞，自己无论从能力还是性格上都未必适合高强度的科研工作。
本科毕设的经历，让我懂得了，更适合自己的地方是企业，而不是在科研单位。 那么，你呢？你是否需要读研究生，需要去提前为自己的研究生生涯做准备？你是否觉得自己充满了倾诉的欲望，需要用自己亲手写出的文章来为自己的学习生涯画上一个令自己有成就感的句号或分号？你是否对科学研究感兴趣，或是否想知道自己是否适合科研？你是否想对自己好奇，想知道自己是一个什么样的人？只要有一条理由成立，那就去努力地把这篇属于自己的论文写好吧。
2.论文中的专有名词会被查重吗,例如：共同但有区别的责任原则；文
不会的，查重率的规则是需要满足一定字符长度才会进行查重
一般的查重长度都是13字符，像“共同但有区别的责任原则”的长度还没超出13字符，所以不会进行查重。
古典文学常见论文一词，谓交谈辞章或交流思想。当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。
扩展资料：
学位论文
学位申请者为申请学位而提出撰写的学术论文叫学位论文。这种论文是考核申请者能否被授予学位的重要条件。
学位申请者如果能通过规定的课程考试，而论文的审查和答辩合格，那么就给予学位。如果说学位申请者的课程考试通过了，但论文在答辩时被评为不合格，那么就不会授予他学位。
有资格申请学位并为申请学位所写的那篇毕业论文就称为学位论文，学士学位论文。学士学位论文既是学位论文又是毕业论文。
参考资料来源：搜狗百科-论文
3.英语双学位论文网上抄的会被扫出来么
检测系统对英文也是检测的，为以防万一最好先检测一下然后在修改。
知网检测，就是用一定的算法将你的论文和知网数据库中已收录的论文进行对比，从而得出你论文中哪些部分涉嫌抄袭。目前的对比库有：中国学术期刊网络出版总库 中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库 中国重要会议论文全文数据库 中国重要报纸全文数据库 中国专利全文数据库 互联网资源 英文数据库（涵盖期刊、博硕、会议的英文数据以及德国Springer、英国Taylor&Francis期刊数据库等） 港澳台学术文献库 优先出版文献库 互联网文档资源 关于学校查重率、相似率、抄袭率： 各个学校不一样，全文重复率在30%一下（而有的学校，本科是20%）。
每章重复率应该没有要求，这个每个学校会出细则的，并且学校也出给出他们查重复率的地方——基本都是中国知网。具体打电话问老师，每界每个学校要求都不一样 相关查重系统名词的具体作用：查重率的具体概念就是抄袭率，引用率，要用专业软件来测试你的文章与别人论文的相似度，杜绝抄袭。
基本就这意思。一个是自写率就是自己写的 一个是复写率就是你抄袭的 还有一个引用率就是那些被画上引用符号的是合理的引用别人的资料 关于知网相关抽查规定： 有规定的，可以进行第一次修改，修改之后通过就可以答辩，如果第二次不通过就算结业，在之后4个月内还要交论文或者设计的。
这个是在抄袭30%的基础上的。 如果抄袭50%以上的话，直接结业 在之后4个月内还要交论文或者设计的。
1.被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），包括与他人已有论文、著作重复总字数比例在30%至50%（含50%）之间的，需经本人修改。修改后经过再次检测合格后，方可参加学院答辩。
再次检测后仍不合格的，按结业处理。须在3 个月后提交改写完成的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。
2.被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），且与他人已有论文、著作重复总字数比例超过50%的，直接按结业处理。须在4 个月后提交改写的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。
修改重复率或抄袭率论文的经验： CNKI是连续的字数相同不能超过13个字，万方是连续的字数相同不能超过15个字。否则就会标注出来，算进重复率。
我们学校规定是CNKI检测重复率不能超过30%.两种数据库检测重复率会有结果上的误差，一般CNKI会更严格一点，先在用万方检测一下，然后对照重复段落，句子反复修改一下，最后用CNKI检测一下，就放心了。现在是学生写作毕业论文的关键时期，许多学生在论文写作中要利用一些文献资料，这样就涉及到一个问题，如何应用别人的文献资料，如何形成一个良好的学术规范，避免抄袭。
这在现在是一个非常迫切的问题，但是我们许多同学缺乏严格的训练，也不知道什么情况下是抄袭，什么情况下是引用别人的文章。在这里我想对这个问题作出一个简单的讨论。
这仅仅只能算是个抛砖引玉而已，目的是想和大家一起讨论这个话题。什么是抄袭行为？简单地说就是使用了别人的文字或观点而不注明就是抄袭。
“照抄别人的字句而没有注明出处且用引号表示是别人的话，都构成抄袭。美国现代语言联合会《论文作者手册》对剽窃（或抄袭）的定义是：‘剽窃是指在你的写作中使用他人的观点或表述而没有恰当地注明出处。
……这包括逐字复述、复制他人的写作，或使用不属于你自己的观点而没有给出恰当的引用。’可见，对论文而言，剽窃有两种：一种是剽窃观点，用了他人的观点而不注明，让人误以为是你自己的观点；一种是剽窃文字，照抄别人的文字表述而没有注明出处且用引号，让人误以为是你自己的表述。
当然，由于论文注重观点的原创性，前者要比后者严重。至于普及性的文章却有所不同，因为并不注重观点的原创性，所以并不要求对来自别人的观点一一注明，因此只看重文字表述是否剽窃。”
那么如何使用别人的文献资料呢？美国哈佛大学在其相关的学生手册中指出，“如果你的句子与原始资料在观点和句子结构上都非常相似，并且结论与引语相近而非用自己的话重述，即使你注明出处，这也是抄袭。你不能仅仅简单改变原始资料中的几个词语或者对其进行摘要总结，你必须用你自己的语言和句子结构彻底地重塑你的总结，要不就直接引用。”
（引自哈佛大学的相关规定，该原文是我1年前看到的，现在找不到出处了）。可见，对别人的内容的使用必须进行全面的重写，否则就有抄袭的嫌疑。
但这里要避免胡乱拼凑和揉合。总之来说，我们必须尊重别人的智力成果，在文章中反映出哪些是你做的哪些是别人做的。
当然现在做到这些还很难，但我想我们至少要有这个意识，因为在剽窃的概念里，除过强调未注明这点外，还强调不是成心的。我们许多人写东西，正是因为不知道什么是抄袭，如何避免抄袭才犯了错误，所以明确什么是抄袭非常重要。
从现实来看，我们的同学要写一篇10000字左右的没有任何抄袭嫌疑的毕业论文是很困难的，但是我们至少应该从主观上尽可能的避免出现严重抄袭行为，逐步形成好的习惯。 在国内就是知网/paperpass/万方这三大系统，这里面的资源是不断。
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