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1. 《影响中国学生英语口语流利性的障碍研究》 2. 《跨文化交际中英语口语能力的培养》3. 《商务英语的特点及翻译技巧》4. 《商务英语函电在对外贸易中的作用》5. 《单证员/报关员/跟单员等在国际贸易中的地位》6. 《商务英语函电翻译技巧》7. 《商务谈判中英语的重要性》8. 《浅谈出口结汇风险的防范》9. 《中国退税制度的改革及其影响》10. 《商标名称的翻译与策略》11. 《外贸企业信用风险管理与控制》12. 《2007年外资银行在我国本土注册探讨》13. 《我国利用国际贷款/国际援助现状分析》14. 《WTO与我国反倾销探讨》15. 《我国对外直接投资之现状》16. 《内陆地区对外贸易发展策略研究》17. 《中印两国两国对外贸易战略分析》18. 《人民币升值对我国出口贸易的影响》19. 《浅谈商务英语写作时避免修饰语错位的方法 》20. 《商务函电翻译的用词技巧》21. 《外商直接在华投资探讨》22. 《社会文化迁移对中国式英语的影响》23. 《我国外贸出口品牌战略的实施与研究》24. 《商务英语专业口语课程教学探讨》25. 《入世对我国农产品贸易的影响与对策研究》26. 《应对经济全球化，加快我国企业跨国经营》27. 《英语写作中常见中式英语分析》28. 《入世商务英语写作的研究》29. 《制单工作在国际结算中的地位》30. 《关税壁垒与非关税壁垒探讨》31. 《浅谈实质利益谈判法》32. 《国际电子商务发展面临的新问题》33. 《学生商务英语写作中的错误与商务英语写作教学之间的关系》34. 《大学生在运用定语从句时常见错误及分析其原因》35. 《跨国公司在华扩张模式透析》36. 《汉译英中遇到新词语的译法问题》37. 英汉互译中词义的不对应（文化意义、风格意义、修辞意义等）38. 形象语在写作中的修辞效果39. 形象语在英汉诗歌互译中处理手段上的差异40. 我国中小企业开拓国际市场之探讨41. "10+1"自由贸易区未来前景展望42. 汉语中新词汇的翻译技巧43. 商务英语的特征与翻译44. 珠江三角洲外贸现状及存在的问题45. 南昌现利用外资纵谈46. 广州/深圳等地区三资企业结构分析47. 浅谈广州等地区外贸企业的困境与出路。
2.商务英语毕业论文资料与其相关即可
国际商务谈判的定义： 是指在国际商务活动中，处于不同国家或不同地区的商务活动当事人为了达成某笔交易，彼此通过信息交流、就交易的各项要件进行协商的行为过程。
商务谈判是商务活动的重要组成部分，不仅是谈判双方基于经济利益的交流与合作，也是双方所具有的不同文化之间的碰撞与沟通。 因为参与谈判的人员来自不同的国家、不同的民族，因此国际商务谈判受到各自国家、民族的政治、经济、文化等多种因素的影响。
其中文化因素的影响是不可忽视的。 在不同的社会里有着不同的文化影响着谈判者的风格。
因此在商务谈判中，了解谈判者的文化因素是很重要的。 中国入世之后，涉及国际商务的谈判与日俱增，如何进行商务谈判的命题被提上可意识日程，文化差异对商务谈判过程而言，是极其重要而繁琐的变量。
从贸易费用角度来看，有效的文化沟通可以节约商务谈判费用，在利益上也能达到预期的目的。因此作为谈判人员必须要了解谈判的文化背景，以便取得谈判的成功。
二， 影响商务谈判的文化因素： 英语哲学家弗朗西斯•培根曾在《谈判论》中指出：与人相处，俗话说：“百里不同风，十里不同俗”，由于世界各国历史传统、政治制度、经济状况、文化背景、风俗习惯以及价值观念存在明显差异，因此在进行跨文化的商务谈判时，作为谈判人员，就应该先了解各国文化差异，认真研究对方谈判人员的文化背景极其特点。 因此为了取得谈判的成功、争取利益，就要求了解谈判人员不同的谈判风格，也就要从影响谈判风格的文化因素来研究，其因素包括以下几点： （1） 语言及非语言行为 在商务活动中，语言上的差异是明显的，解决这一问题也就相对简单不同的语言 中，作为信息交流的技巧的种种语言行为方式的使用是有一定差异的，如果不了解这 些差异，谈判者将很容易误解谈判对手所传递的信息，从而影响商务谈判目标的实现。
然而，非语言行为方面的文化差异往往是较为隐蔽、难以被意识到的。不同文化 客观存在着交流技巧的差异。
如沉默时段，插话次数和疑视时间差异等，在商务谈判 中，染盘人员一非语言的更含蓄的方式发出或接收大量的比语言信息更重要的信息， 谈判对方极易误解这些信号，而且没有意识到已经发生了错误，这将会影响商业关系 的正常展开。 （2） 风俗习惯 在国际商务谈判中，常会有许多正式或非正式的社交活动，而这些活动常受文化 因素的的影响，并制约着谈判的进行。
如阿拉伯人在社会活动中常请对方喝咖啡，如果客人不喝是很失礼的行为，并且 将会造成很大麻烦。 一位美国商人拒绝了邀请，这位美国人也因此丧失了一次合作 的机会。
（3） 思维差异 在商务谈判过程中，来自不同文化的谈判者往往会遭受思维方式的冲突，以中东 方文化与英美为例： 东方文化偏好形象思维、综合、注重统一；而英美国家则偏好抽象、分析思维并 注重对立。 因此不同文化的谈判者呈现出决策上的差异，会形成顺序决策方法和通盘决策方 法间的冲突。
（4） 价值观 在商务谈判中价值观方面的差异远比其他方面的文化隐蔽得深，因此更难克服。 其主要表现在客观性，时时、竞争和平等观念的差异也会引起误解，美国人较客观， 不讲人情只注重经济和业绩，并且时间观念也很强，对他们来说时间就是金钱。
然而 竞争的平等性差异也是不好把握的，美国人对利益较为公平，而日本人则有所区分， 因此价值观的差异也会影响谈判的进行。 （5） 人际关系 成功的谈判要求始终保持畅通无阻的信息交流，然而不同的文化背景又会使国际 商务谈判者之间的信息交流面临许多障碍和冲突。
因此商务谈判人员必须保持和谈判 对手有良好的人际关系、保持良好的沟通以便谈判顺利进行。比如法国人天性比较开 朗，注重人情味的传统，因而很珍惜交往过程中的人际关系，在与法国人谈判时不能 只想做生意，否则会被认为太枯燥无味而影响谈判的成功。
当我们了解在商务谈判中的文化因素以后，就要注重其影响下的谈判者的谈判风 格及应采取怎样的对策才能取得成功。 三、不同的谈判风格及采取的技巧 谈判风格是指谈判者在谈判中一向表现的态度，行为极其内含的人品等。
由于世 界各民族之间政治、经济、文化、科技发展具有不平衡的特性，因此在国际贸易谈判 中形成了各具特色的生活方式、消费习惯、价值观念和文化背景等，因而谈判风格也 各具特点，带给谈判对手思维的影响也大。因此作为谈判者应该了解不同谈判者的谈 判风格，这样才能有的放矢，采取相应的谈判策略，取得谈判成功。
不同的谈判风格： 不同国家的商人，在文化差异的影响下，有着不同的谈判风格，下面来举几个国 家的人的谈判风格作代表。 1美国人 美国是世界上经济、技术最发达的国家之一，英语几乎是国际谈判的常用语言， 并且世界贸易中有一半以上是用美元计算。
这使美国人对自己的国家深感自豪，对 自己的民族有强烈的自豪感和荣誉感。因此美国人的性格外向、随意，表现为直率、开朗、豪爽、热情、自信、果断、善于交际、不拘礼节、追求物质生活、富有冒险 精神和竞争意识。
然而，在谈判中他们表现出的谈判风格也有其特点：自信心强，自。
3.英语专业的,想写一篇关于商务英语口译方面的毕业论文?英语专业
商务英语语用失误及其文化解读 摘要：商务英语写作是一种跨文化交际技能。
一些作者写作时往往参照汉语商务文化及语用规则进 行思维表达，造成不同程度的语用失误，影响国际商务活动的正常开展。本文从中英文化视角对部分商 务英语语用失误作对比分析，认为商务英语信函写作教学不能与商务文化脱节，既要教会学生掌握英语 表达技能，还要教会他们掌握商务英语的文化内涵及其语用规则，才能使学生胜任跨文化商务英语沟通 工作。
关键词：商务写作；语用失误；跨文化交际 一般人认为，只要掌握好商务英语专业知识和基 本写作技巧，就能够完全胜任涉外商务工作。其实事 情并非如此简单。
如果作者不了解英汉商务文化的语 境差异及其语用规则，信函写作有可能出现各种意想 不到的语用失误，影响商务活动的正常开展。 但是， 由于商务英语语用失误十分微妙，不像语法或语义失 误那样容易识别，所以一般很难引起人们的注意和重 视。
因此，英语函电写作教学重语言能力训练（可 能是无意识地），轻商务英语文化意识和语用能力培 养的现象还比较普遍。以往人们对商务英语写作失误 的研究一般停留在语言形式和写作方法的层面上，到 目前为止还很少见到从文化层面探讨商务英语写作语用 失误现象的文章。
笔者认为，只有从文化层面而不是 单纯从语言形式平面对这些语用失误现象进行剖析， 才能透过表层的语言现象了解作者语用失误的心理文化 取向及其思维轨迹。这对提高商务英语写作教学质 量，增强学生的商务英语文化意识和语用能力将有一 定的帮助。
一、商务语用失误与文化心理差异 谈到英语语用失误，有必要涉及语用学 （Prag m atics）这一重要的语言学分支。 它是20世纪 70至80年代由西方学者们建立和发展起来的一门独立 的新学科，是研究在不同的交际环境下如何正确地理 解和运用语言的一门学问。
以往人们只是关注语言的形式或功能，即重视语 言的语法和语义功能的研究。[1]但是使用语言不只是讲 究遣词造句的正误问题，更重要的是语言使用是否合 适、得体。
本文中的语用失误是指交际者使用的语言 不合适、不得体，带有明显的汉语言文化思维特征和 语用特征。语言与文化密不可分，而文化与哲学更是 紧密相连。
两者都给民族的思维模式、语言行为以及 其深刻的影响。探讨商务英语语用失误现象，不可不涉及与民族文化有着千丝万缕联系的传统语言哲学观和 英汉两种语言的文化属性。
从语言哲学视角看，中国语言哲学观是治世的， 旨在通过治世达到“天人合一、言行合一”。[2]道家 和儒家思想主张人应“……不言而善应”、“慎言、戒言”等。
西方哲学和语言观是创世的，其文化偏 爱语言行为，相信其创造力。以个体本位为取向的西 方文化认为语言是延伸自我、改造他人的工具，所以 西方人惯于表现自己，说话直截了当，愿意表达内心 世界，反映了西方人以自我为本位的行为价值观。
而 以群体价值观为取向的中国人往往性格内敛，说话委 婉含蓄，不轻易表露内心世界，很少与人对立，反 映了中国人的中庸处世之道。显然，人的语言行为特 征除了有先天秉赋因素外，传统文化对人的处世态度 和语言行为有着十分重要的影响。
从语言文化属性看，中国文化属于人文文化， 西方文化属于科学文化。 中国文化重综合、轻分 析，重意会、轻言传。
科学文化重物质、轻人伦、重分析、轻综合，重概念、忌笼统，价值取向以 功利为本位。[3]人文文化和科学文化在思维方式上的 主要差别表现在以下几方面： 首先，中国人重直觉与具象，西方人重理性与 逻辑，在语言上表现为汉语词汇的形象性和英语词汇 的功能性。
第二，中国人重整体，西方人重个体， 这表现在汉语词汇意义一般比较笼统，英语词义一般 比较具体。汉语表意比较模糊，英语表意比较准确。
第三，汉语重意念，英语重形式，这主要表现在汉 语句子衔接靠语义逻辑，而英语则重视句子形式上的 衔接。英汉心理文化的差异对语言的影响无所不在， 给跨文化交际造成了不少障碍。
二、商务英语语用失误的心理文化剖析 商务英语属于专门用途英语（English for Special Purposes），其语言有着鲜明的行业性特点和独特的语 体风格。英汉两种语言根植于不同的文化土壤。
其差 异不仅表现在思维表达方式上，而且表现在受隐性文 化制约的语用交际规则上。 学习者在尚未意识到这种 文化差异的存在或没有掌握其特定文化语境下的语用规 则的情况下，很可能不自觉地参照汉语文化语境和语 用规则进行写作思维和表达，结果会犯各种难以察觉 的语用失误。
文化因素造成的英语表达汉化现象是多 层次性的。它们可以出现在商务英语表达的各个层 面，包括词汇层、句子层、段落乃至篇章层。
笔者 择其一二，略加分析。 1.人称使用不当 文化对语言的影响无所不在。
在英汉语中，即 使是很普通的人称指示代词，使用规则也不尽相 同。[4]统计资料表明，汉语使用第一人称和第二人称 代词比英语多，而英语第三人称的使用频率比汉语要 高。
这反映出英汉民族微妙的心理文化差异。 中国人 的交际和关注对象更多集中在“我”和“你”之间， 谈论第三者则相对少一些。
这反映。
4.商务英语专业论文有哪些格式要求?
(1)封面；（2）目录；（3）内容摘要和关键词；（4）题目和正文；（5）结尾；（6）参考文献；（6）致谢。
1、封面 在论文完成后打印，题目宋体小三号加粗，其他内容宋体四号 2、论文目录 {目录黑体二号加粗居中；内容换行四号宋体）第一页 3、论文摘要（ 摘要黑体三号加粗顶格；内容换行四号宋体）第二页 4、论文关键词 （关键词黑体三号加粗顶格；内容换行四号宋体）第二页 5、论文题目 （正文前黑体三号加粗居中，上下各空一格）第三页 6、论文内容 （宋体小四号；段首空两格） 7、论文结尾 （结尾语和感谢词黑体三号加粗顶格，内容换行四号宋体） 8、参考文献 （黑体三号加粗顶格，内容换行四号宋体）（主编、参考书或期刊，出版社及年份、）。
5.怎么写商务英语谈判技巧方面的毕业论文
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英语商务谈判技巧 严文恋 陈明 李丽洁 文献来自：商场现代化 2007年 第01期 本文探讨商务英语谈判中语用策略的运用。 二、英语谈判技巧1。
商务谈判前的准备商务谈判前的准备也是商务谈判技巧的一部分，她往往会起到令人意想不到的效果）谈判前，要对对方的情况作充分的调查了解，分析他们的强弱项，分析哪些问题 。
2。
国际商务谈判英语教学发展趋势探讨 被引次数：4次 刘森林 文献来自：外语教学 2005年 第05期 的《实用商务英语谈判》、王正元（2002）的《商务谈判行话连篇》、曹菱（2001）的《商务英语谈判》以及武汉大学音像出版社出版的《商贸英语》（VCD ）等。 它们有的强调谈判基本过程所使用的英语，诸如谈判前的准备、确定谈 。
3。 国际商务谈判技巧 文献来自：水路运输文摘 2005年 第04期 就可以在谈判中掌握主动、获得满意的 结果。
命 入一，介~一，国际商务谈判技巧进出口商要想成功就得掌握谈判技巧。 贸易谈判实际上是一种对话，在这个对话中，双方说明自己的情况，陈述自己的观点，倾听对方的提案、发盘、并作 。
4。 商务英语与案例教学法 被引次数：3次 张黎明 文献来自：理工高教研究 2003年 第05期 正确运用英语进行案例分析。
书店里有关讨论技巧、演示技巧或者谈判技巧的书籍很多，但适合个人特点的技巧，并能用英语准确表达尤为重要 。
5。
商务谈判中的提问技巧 甘长银 文献来自：齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版） 2004年 第01期 国际工商谈判技巧[M]。 济南：山东人民出版社，1994。
[5]韩凤荣，刘克敬，陈宝启。对外经济贸易谈判[M] 。
外贸英语（函电与谈判）[Z]。杭州：浙江大学出版社，1997。
[7]上海对外贸易学院外语系。外贸英语会话[Z] 。
加入世贸组织后商务谈判面临的挑战——中美商务谈判口译语用失误分析被引次数：7次 秦红 杨秀芬 文献来自：上海科技翻译 2003年 第04期 在谈判中译员要引起高度的重视。 中国加入世贸组织后商务谈判面临的挑战——中美商务谈判口译语用失误分析@秦红$哈尔滨工业大学威海校区外语系 。
7。 案例教学法与商务英语教学 被引次数：3次 陈建平 文献来自：宁波大学学报（教育科学版） 2004年 第05期 商务英语包括经贸英语、金融英语、营销英语、国际商务英语、外贸函电、外贸实务、商务谈判等主要课程 。
8。 商务合同英语的词汇特征 被引次数：4次 莫再树 文献来自：山东外语教学 2003年 第06期 一般认为商务合同英语属庄重文体 ，即各体英语中正式程度最高的一种。
2 。0商务合同英语的词汇特征商务合同英语所追求的目标不是语言的艺术美 ，而是逻辑的精确性与严谨性、表述的专业性与规范性以及思维的清晰和条理性。
书卷词语 。
9。
浅谈商务英语谈判素质的培养 刘连增 韩芳 文献来自：商场现代化 2007年 第15期 商务英语谈判日益增多。为了提高我国对外贸易的竞争力，商务人员需要强化商务英语谈判素质的培养，在国际商务中获得成功。
商务英语 。
10。
商务谈判中翻译技巧的运用 刘文义 文献来自：黑龙江史志 2007年 第05期 即“商务谈判英语应包括语言知识[1]廖瑛，莫再树。国际商务英语语言与翻译研究[M]。
机械工业出版社，2004 [2]陈苏东 。 。
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6.商务英语毕业论文范文
英语饮料广告中的语用预设研究 字数：4962.页数：17 论文编号：YY217 Abstract Advertising language has received a thorough study from different aspects. With the development of linguistics, the studies on advertising language are inclined to the relationship between language and context. In this case, pragmatic presupposition appears to be the very tool for its sensitive nature to context. In addition, common ground and appropriateness of pragmatic presupposition also make great contribution to the concise and economical advertisement. However, other properties like one-sidedness, subjectivity and latency are equally noticed. Proper exploitation of these features may develop useful market strategies. Therefore, it is of great significance to study advertising language from pragmatic presupposition perspective. The thesis focuses on the phenomenon of pragmatic presupposition in English advertisement for beverage. Based on the foundational theory, the classifications and functions of pragmatic presupposition are exposed by qualitative study method. Meanwhile, a case study is conducted to tentatively explore the distribution and frequency of each type by quantitative analysis. Research findings show that pragmatic presupposition occurs in 94% of the collected 100 drinks advertisements; the state presupposition accounts for the largest percentage (40%) among all five classifications , followed by belief presupposition, behavior presupposition, existential presupposition and fact presupposition, for 22%, 14%, 13%, 5% respectively. Key Words: advertising language pragmatic presupposition function classifications description 摘要 广告语言的研究一直以来都备受各个领域学者们的青睐。
在语言学领域，语言学的发展使得广告语言的研究逐渐趋向于语言与语境的关系的研究。于是，对语境敏感的语用预设便成为了分析广告语言的理想工具。
语用预设的共知性和合适性简化了广告的语言，节省了广告的费用。另外，语用预设本身还具有单向性、主观性和隐蔽性。
巧妙运用这些特征可以衍生出有效的广告撰写策略。因此，从语用预设的视角研究广告语言是很有意义的。
本文主要致力于研究英文饮料广告语言的语用预设现象。作者以语用预设作为研究基本理论，结合定性研究和定量研究方法，通过分析语用预设在饮料广告中的类型和功能，同时对各预设类型在英文广告中的分布和出现频率也进行调查研究，力图探讨语用预设在英文饮料广告中运用的深度和广度。
调查结果发现：语用预设在英文饮料广告中的运用程度极高，在收集的100条广告语中呈现出94%的高频率。与此同时，状态预设在五种语用预设类型中出现的频率最高，达到40%。
其余的信仰预设、行为预设、存在预设和事实预设分别占22%、14%、13%和5%。 关键词：广告语 语用预设 功能 分类描写 目录 Abstract 。
..1 摘要。
.2 Chapter 1 Introduction。
3 Chapter 2 Literature Review 。
.4 2.1 Previous studies on pragmatic presupposition abroad 。
4 2.2 Previous studies on pragmatic presupposition at home。
.. 5 Chapter 3 Theoretical Foundations。
..6 3.1 The definitions of pragmatic presupposition 。
..6 3.2 The characteristics of pragmatic presupposition。
. 7 3.2.2 Subjectivity。
..7 3.2.3 Latency 。
7 3.3 The classifications of pragmatic presupposition in print advertisement language 8 3.3.1 Existential presupposition 。
8 3.3.2 Fact presupposition。
. 8 3.3.3 State presupposition。
.9 3.3.4 Belief alue presupposition。
9 3.3.5 Behavior presupposition。
10 3.4 Functions of pragmatic presupposition in drink advertisement language。
10 3.4.1 Concise function。
.10 3.4.2 Euphemism function 。
.11 3.4.3 Persuasive function 。
11 Chapter 4 Case Study。
11 4.1 Research aims 。
..11 4.2 Data collection。
.12 4.3 Data analysis 。
..12 4.3.1 Statistic numbers 。
..12 4.3.2 Analysis findings。
14 Chapter 5 Conclusion 。
..15 5.1 General summary 。
15 5.2 Limitations of present study 。
..。
7.急需一份（电大）的专科（商务英语）专业毕业论文（全英文的5000字
Thenbsp;influencesnbsp;ofnbsp;Culturalnbsp;factornbsp;onnbsp;filmnbsp;translationsnbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;Outlinenbsp;nbsp;nbsp;Thesisnbsp;Statement:nbsp;Differencenbsp;innbsp;easternnbsp;westernnbsp;culturenbsp;causesnbsp;anbsp;thingnbsp;differentnbsp;innbsp;valuenbsp;orientation,nbsp;Translationnbsp;ofnbsp;anbsp;worknbsp;ofnbsp;anbsp;movienbsp;getsnbsp;anbsp;waynbsp;ofnbsp;directnbsp;translation,nbsp;and,nbsp;it'snbsp;possiblenbsp;tonbsp;admitnbsp;fornbsp;annbsp;audience.nbsp;It'snbsp;neednbsp;tonbsp;changednbsp;thenbsp;Culturenbsp;innbsp;thenbsp;movie.nbsp;nbsp;nbsp；Ⅰ.nbsp;Introduction:nbsp;China'snbsp;movienbsp;translationnbsp;enterprisenbsp;hasnbsp;passednbsp;throughnbsp;morenbsp;thannbsp;50nbsp;yearnbsp;magnificentnbsp;course,nbsp;Movienbsp;translatornbsp;offerednbsp;manynbsp;outstandingnbsp;translatednbsp;moviesnbsp;tonbsp;thenbsp;massnbsp;audiences.nbsp;Throughnbsp;thesenbsp;outstandingnbsp;translatednbsp;movies,nbsp;thenbsp;audiencenbsp;whilenbsp;understoodnbsp;foreignnbsp;landnbsp;localnbsp;conditionsnbsp;andnbsp;socialnbsp;customsnbsp;alsonbsp;tonbsp;feelnbsp;thenbsp;languagenbsp;infinitenbsp;charm,nbsp;manynbsp;splendidnbsp;dialoguesnbsp;havenbsp;becomenbsp;thenbsp;beautifulnbsp;linenbsp;whichnbsp;strugglednbsp;isnbsp;onnbsp;everybody'snbsp;lips.nbsp;Ifnbsp;“therenbsp;willnbsp;benbsp;bread.nbsp;Allnbsp;wouldnbsp;have.nbsp;“nbsp;(thenbsp;formernbsp;Sovietnbsp;Unionnbsp;filmnbsp;“Leninnbsp;innbsp;1918“)nbsp;hasnbsp;inspirednbsp;generationsnbsp;ofnbsp;adversitynbsp;livenbsp;audiencenbsp;innbsp;Chinanbsp;.nbsp;Evidently,nbsp;thenbsp;filmnbsp;asnbsp;thenbsp;massnbsp;media,nbsp;itsnbsp;socialnbsp;effectsnbsp;arenbsp;incalculable.nbsp;However,nbsp;innbsp;academicnbsp;fields,nbsp;Becausenbsp;ofnbsp;thenbsp;impactnbsp;ofnbsp;secularnbsp;bias,nbsp;thenbsp;filmnbsp;isnbsp;certainlynbsp;verynbsp;coldnbsp;:nbsp;Translationnbsp;Studies,nbsp;Translationnbsp;Studiesnbsp;seemnbsp;tonbsp;completelynbsp;ignorenbsp;thisnbsp;areanbsp;fornbsp;the.nbsp;Tonbsp;thisnbsp;end,nbsp;China'snbsp;famousnbsp;scholarsnbsp;Televisionnbsp;translationnbsp;Professornbsp;Qiannbsp;Shaonbsp;wrotenbsp;thatnbsp;Televisionnbsp;translationnbsp;ofnbsp;thenbsp;translationnbsp;isnbsp;farnbsp;lessnbsp;attenbsp;nbsp;nbsp;ntinbsp;nbsp;nbsp;onnbsp;tonbsp;literarynbsp;translation.nbsp;Thisnbsp;translationnbsp;ofnbsp;thenbsp;Televisionnbsp;disproportionatenbsp;rolenbsp;innbsp;thenbsp;community.nbsp;Thisnbsp;phenomenonnbsp;frequentlynbsp;Thisnbsp;shouldnbsp;arousenbsp;thenbsp;attentionnbsp;ofnbsp;thenbsp;translationnbsp;industry.nbsp;nbsp;nbsp；Ⅱ.nbsp;Languagenbsp;andnbsp;culturenbsp;nbsp;nbsp;Thenbsp;languagenbsp;isnbsp;anbsp;countrynbsp;culturenbsp;carrier,nbsp;reflectsnbsp;thisnbsp;country'snbsp;thenbsp;politicalnbsp;economy,nbsp;thenbsp;materialnbsp;culture,nbsp;thenbsp;religiousnbsp;belief,nbsp;thenbsp;mannersnbsp;andnbsp;customsnbsp;andnbsp;sonbsp;on.nbsp;Thenbsp;languagenbsp;isnbsp;different,nbsp;thenbsp;thin。
8.急等
在全球 经济 繁荣的今天，广告已经渗透到生活的每一个角落，成为人们生活中不可缺少的组成部分。
广告 英语 也逐渐脱颖而出，形成一种独具特色的 应用 性语言。只有掌握广告英语的语言特点和翻译技巧，才能最大限度的传达广告原意，达到推销产品的目的。
广告英语语言特点翻译技巧 一、广告英语的语言特点 1。词汇特点 （1）通俗易懂，大众化词汇。
少用或不用晦涩、深奥的词语，使消费者看得明白，说得清楚。例如，Nike,justdoit。
很多人对这则耐克的广告语至今都记忆犹新。（2）创新词汇，突出产品的新、奇、特。
在英语广告中，很多广告创作故意把大家所熟知的词拼错，或加上前缀或后缀来创造出新词汇，这样，既保留了词汇原来的意义，又以一种全新的方式宣传产品的独特之处。例如： The 。
（世界最高品质的橙汁。）这里的Orangemostes，实际是Orange+most+est。
most和est都是表示形容词最高级。这里表示这种橙汁饮料的高品质、高纯度，给人留下深刻印象。
（3）活用词汇，生动形象。广告的目的就是让消费者在瞬间尽可能多地了解产品。
因此，要抓住产品的主要特点和优势，用形象、生动的语言表达，使消费者对产品的功效一目了然。如，Tide'sin。
Dirt'sout（汰渍放进去，污垢洗出来）。这是一则针对性很强的汰渍洗衣粉广告，无需太多语言，消费者已经心领神会。
2。句法特点 （1）简洁短句，醒目突出。
广告句式力求精炼易懂。简练的句子能抓住受众，引起兴趣。
例如：FreshUpwithSeven-up.（君饮七喜，提神醒脑）。而复杂冗长的表达会使人疲惫厌烦，难以达到宣传目的。
（2）祈使句，增强感召力。为了使顾客对商品留下深刻印象，同时减少广告费用，广告策划者总会绞尽脑汁，用简洁有力的形式和充满诱惑力的词语，力争达到商品宣传的最佳效果。
作为“鼓动性语言”，广告英语多用本身含有请求、命令号召意义的祈使句，以达到行文简练又能使人印象深刻的目的。例如：Turniton！穿上它！（puma彪马）/You'reworthit！你值得拥有！（Loreal欧莱雅）。
（3）省略句，短小有力。由于广告的特点就是在有限的时间、空间和费用内，达到最佳宣传效果，所以大量运用省略句成为广告英语的特点之一。
例如：Welead。Otherscopy。
我们领先，他人仿效。（理光复印机）这则广告虽然只用了“lead”和“copy”两个简单的动词，却巧妙的点出其作为复印机的复印功能（copy）和理光品牌在同类产品中领先的地位（lead），可以说是构思巧妙、一举两得。
又如：Alwayswithyou。与你同行。
（ 中国 电信）“always”更是形象地表明电信覆盖面广这一特点，平实的话语又拉近了客户跟公司之间的距离。 3。
修辞特点 修辞是增强语言表达效果的有力武器。作为一种目的性很强的语言，广告英语经常会使用一些文学中的修辞 方法 ，使自己的广告独树一帜、惹人注目。
这些修辞方法包括比喻、拟人、押韵、双关等，各种修辞格赋予广告简洁、生动、幽默等特点。在Featherwater:lightasafeather（法泽瓦特眼镜：轻如鸿毛。）
这则广告语中，比喻的手法形象的表达了产品轻巧的优点。又如：Oh,Isee！哦！我看见了！（OIC眼镜公司）美国“OIC”眼镜公司的广告语与公司名称OIC谐音，赋予了OIC“哦！我看见了！”的字面含义，同时，“Isee”使品牌和产品质量巧妙的联系在一起。
二、广告 英语 的翻译技巧 在翻译广告英语时，充分了解其文体特征的同时，还要考虑到语言文化上的差异，修辞手法及语言变异等现象，力求使译出的广告达到预期的 社会 效应。 1。
注重文化差异 中西方文化无论是在心理，审美还是在风俗习惯等方面都有较大差别，所以我们在翻译广告英语时一定要重视语言文化的差异。众所周知“白象”牌干电池一度畅销全国，出口时翻译成whiteelephant在英语中还意为“无用而累赘的东西”。
这个广告译文在英美市场会带来的后果就可想而知了。 2。
善用修辞手法 修辞可以使语言表达准确、生动，也可强化表达 内容 。从某种程度上说，借助修辞，可以提高广告的感染力，达到打动消费者的目的，因此在广告英语中修辞的 应用 比比皆是。
比如：MomsdependonKool-。妈咪依赖Kool-Aid，就像孩子依赖妈咪。
这里的明喻，使用mom,kids这些生活气息甚浓厚，使得该产品颇具亲切感。 3。
翻译形式多样化 （1）直译。直述式的广告，在翻译时尽量不要改变原文原句的风格与句式，如：Makedreamscometrue。
让梦想成真。（迪斯尼乐园）TakeTOSHIBA,taketheworld。
拥有东芝，拥有世界。（东芝 电子 ）以上两则直译把产品广告的意图淋漓尽致地表达了出来，达到了广告原创的目的。
（2）意译。所谓意译，对原文进行意义的挖掘、引申或扩展，有时出于表达习惯的需要，也会使用工整对仗的句式，琅琅上口且意义深刻。
Goodtothelastdrop。滴滴香浓，意犹未尽。
（麦斯威尔咖啡）。智慧演绎，无处不在。
（摩托罗拉手机）从上述例子可以看出，译者很恰当地表达了产品的特性。而直译的效果就远不及前者。
三、结语 随着 时代 的进步，。
9.商务英语毕业论文设计要注意的地方
我上周还在为论文的事急的，同事介绍我找VIP英语论文网的老师帮忙。
他们安排了个老师跟我沟通了一下，我觉得挺专业的，后来就指定那个老师帮我写了，论文的大致框架还有思路都给我讲了，我觉得挺好的，最近我也是每天跟老师联系的，觉得还是挺放心的，呵呵，感觉还是比较省事的。参考下这篇文章，或许对你有帮助在过去几十年中，对语言学习者的研究已成为语言教学领域十分引人注目的课题。
对外语学习主体的研究主要集中在两个方面：（1）学习过程的研究；（2）学习者个人差异的研究（束定芳 庄智象2002）。近几十年来对英语学习策略的研究使我们对学习者如何利用学习技巧获取第二语言的学习过程有了进一步的了解。
国内的学者对英语学习策略的研究主要侧重在以下几个领域：英语学习策略和学业成绩的关系，中国学生英语学习观念、策略的偏好倾向和变化趋势以及如何运用学习策略提高具体的语言技能，而在情感因素对英语学习策略的影响上研究还比较薄弱（文秋芳2004）。情感因素是体现学习者个人差异的重要因素。
由于“第二语言习得是一个由多种因素共同作用的复杂过程”（Ellis 1985），将学习主体的不同侧面结合起来研究将有助于我们进一步认识第二语言习得的过程。因此，我们有必要将情感因素与英语学习策略的研究结合起来。
自我效能感是个体对自己是否有能力组织和执行某种特定行为的判断，是自信心在某项任务中的具体表现。它通过选择过程、认知过程、动机过程和情绪反应影响个体的成就。
它对学业成绩有着重要的影响（Bandura,1986,1997）。为了进一步了解学习者因素对中国高校非英语专业学生的影响，本文考察了非英语专业学生英语学习效能感与英语学习策略的现状并对两者的相互的关系进行了研究。
本文对重庆市五所高校910名非英语专业三年级学生进行了问卷调查。问卷包括英语学习效能感和英语学习策略两部分。
问卷从学业成绩、性别和专业等方面对非英语专业学生的英语学习效能感水平和英语学习策略运用情况作了调查和分析，并在此基础上研究了二者之间的关系。文章的数据分析是通过运用SPSS软件包进行的。
全文分为以下六章： 第一章介绍了此次研究的背景并论述了在当前进行本研究的必要性。此外还介绍了文章的结构安排。
第二章回顾了与自我效能感、英语学习策略研究相关的文献。本章分为三部分：在第一部分主要介绍了自我效能感与英语学习效能感的定义并概述前人对学业成绩、性别因素与学业自我效能感的关系所做的研究。
第二部分介绍了不同学者对语言学习策略的定义以及分类并回顾了前人对学业成绩、性别因素与语言学习策略相关关系所做出的研究。第三部分主要对研究学业效能感与学习策略之间关系的文献进行了探讨。
第三章详细阐述本研究的目的、材料、研究对象、数据收集过程与处理方法。 第四章详细叙述通过对原始数据的处理所得出的结果并回答了针对此次研究所提出的五个关键问题。
研究结果表明：（l）非英语专业学生的英语学习自我效能感水平与学业成绩密切相关：优等生的自我效能感较高，中等生的英语学习效能感一般，学业成绩较差的学生英语学习效能感水平偏低：（2）英语学习自我效能感与英语学业成绩呈正相关；（3）男女生在自我效能感水平上无显著差异；工科生自我效能感水平最高，艺术类学生最低：（4）非英语专业学生的英语学习策略运用水平整体趋向一般；（5）英语学习策略与英语学业成绩呈正相关；（6）女生在英语学习策略的整体运用水平上高于男生，医科生最善于运用学习策略而理科生较差；（7）英语学习自我效能感与英语学习策略呈正相关。 第五章总结了研究成果并对研究成果展开了讨论。
第六章对于如何将研究成果运用于教学中以及如何进行进一步的研究提出了建议。如果你还有什么不懂的，自己咨询VIP英语论文网也可以，老师的态度很好。
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