众文网1.我国市场手机营销渠道的研究毕业论文资料求毕业论文资料谢谢帮忙!
1。
渠道成员众多、结构复杂 手机体积虽小，单位价值却相对较高。由于资金上的限制，没有哪家中间商能够垄断全部手机的分销，需要数量众多的中间商来共同分担手机的流通。
与其他行业不同，手机营销渠道内的上下游成员关系是以产品型号为核心。 厂商推出不同款式的产品，就有可能建立不同的营销渠道。
数量众多的手机品牌系列下又有数量更为众多的型号，甚至某些畅销机型还要按颜色来选择代理商。正因如此，手机营销渠道无论是长度结构还是宽度结构，都较其他行业更为庞大，成员数量更为众多。
中间商的分销能力越强，越会选择更多品牌的型号来经销。 而制造商为了不受强势中间商控制，也会积极培育新的代理商。
中间商在试图向零售领域渗透，而实力强大的零售商通过包销个别机型又部分替代了中间商。所以手机行业的营销渠道结构错综复杂。
2。渠道内部成员关系不稳定 由于手机的分销是以产品型号为核心，一款手机的生命周期结束，围绕这款型号建立起的营销渠道也随之解散。
另外手机市场的可预测性不高，中间商中途退出的情况也比较常见。手机行业内长期、固定的紧密型伙伴关系为数不多。
手机体积小，便于运输，致使窜货现象频繁发生。制造商精心制定的价格体系受到干扰，中间商的利益得不到充分保障，原有的地区代理或者独家经销等关系很容易被破坏。
手机行业渠道成员关系的不稳定特性，非常容易引起渠道内的横向、纵向冲突。积极正面的冲突可以优化渠道的结构，而像窜货一类的扰乱市场的行为，不仅影响手机制造商的渠道战略，而且会损害各级中间商的利益，从而破坏原有的正常渠道结构。
3。 通信运营商作用明显 通信运营商作为手机营销渠道中的特殊渠道成员，其服务对于手机的销售起着举足轻重的作用。
因为手机不是完整的消费品，它要和运营商的服务结合起来才能使用。手机制造商生产产品要考虑是否与运营商提供的服务相契合，要尽可能支持运营商推出的各项功能。
中间商也要和运营商保持良好关系，从运营商搜集到的信息可以帮助其提高分销手机的效率。零售商也在积极和运营商靠拢，得到运营商的认证，可以提高其零售的可信度，运营商提供的手机卡也会给零售商带来利润。
消费者最为关注运营商的通信服务，包括基本的通话服务以及多种多样的增值服务。 而且由于运营商之间的激烈竞争，为扩大各自的用户数量，运营商甚至通过定制手机、集中采购来进行捆绑销售。
这给其他众多零售商带来了威胁，却给手机制造商和分销商提供了机会，而消费者也会在这种促销活动下得到具体的实惠。可见通信运营商的每一步举措都有可能对手机营销渠道内的其他成员造成影响，这在其他行业是比较少见的。
4。二、三级中间商领域进出壁垒较低 手机几乎已成为我们日常工作、生活的必需品。
人们对各种手机的功能、特性无需费力就可以轻松掌握，所以如果试图进入手机分销领域，技术不是障碍；作为低级别的中间商，也不用占用过多的资金，资金周转相对较快，如果能拿到比较理想的手机型号，分销起来会更为顺畅。 同样，下游中间商领域退出壁垒也比较低。
手机的交易一般都是现款方式，即使有账期，时间也相对较短。因而，只要尽快清理手中的库存，或者干脆将经销权直接转让给其他中间商，就可以自动退出该行业。
2.谁能帮我写一个关于手机销售方面的论文!
市场手机销售心得时光匆匆，转眼间已经离开**市场10天有余了。
回首**市场，有太多的辛酸苦辣甜。我可以对**市场说：“谢谢你让我更快地成长！” **市场的三个月是我学习东西最多的三个月。
我有时感觉我就是一棵小树，每天都有枝条被修理，虽疼无怨。客观地讲，在工作及生存方面我都受益匪浅。
工作方面：我对终端造势有了更加深层次的了解。我们以前作快速消费品只讲究陈列。
所以我在终端布置维护上面非常重视，做得也比较到位。但是在人气提升方面不足。
以前听其他区域经理讲“搅和市场”，我不明白其中的真谛。通过5.1和5.17我可明白了“搅和”的妙处。
5.1那天办事处经理领着咱们的10个漂亮临促到**商场去了，其中有4个临促拿着已经录好口号的扩音器，有举牌的，还有发DM的。商场的那些经理也都高兴得手舞足蹈的。
其实所谓“搅和市场”一是给顾客看的，二就是给经销商看的。那天我品牌在该商场的销量真是疯了一样。
平时办事处经理总是告诉促销员对外宣传我品牌的销量如何如何好！卖两个说四个！不少商家和店员都非常高看我品牌。办事处经理在与经销商谈话是总说谁谁做托普赔了多少，谁谁做**赔了多少，**听说也不景气，我品牌有多么稳定等等，某某商家如何支持我，赔钱卖机器来支持我们我品牌。
效果真的很好！真是假作真时真亦假，无为有处有还无！这都是终端造势吧？！通过对市内的观察和思考，我渐渐明白了外县工作的突破口。决胜在终端，终端看零售。
一台手机的成功销售需要两个力，一个是拉力，一个是推力。拉力就是广告效应。
我们能做的就是终端形象的建设。所以我每到一个外县经销商那里的第一件事就是和负责人一起拿尺到处量，做一切有效的形象。
终端最有效的维护者是谁？促销员！没有促销员的上促销员，有促销员的加强其终端形象维护意识。在促销员招聘方面我也是长了见识的。
**商场的零售量的迅速飙升得益于一个促销员。她与商场的关系非同一般，她不像有的促销员那样沦为“店员”，而是她周围的人都帮助她销售我品牌。
她的销量直线上升。看来找个能让经销商支持的促销员实在是上上策。
办事处经理在处理乱价方面也是高手。一方面大张旗鼓地制定各个直供机型的最低零售价，说谁也不可以乱价，否则以差价为额度进行罚款。
另一方面实施的过程中乱价依旧。不过除了自家促销员由于客源被抢而抱怨外，商家基本没有意见。
为什么？因为每个商家都有2-3款包销机型，有钱赚的。在资源分配方面办事处经理对我说，新机型上市之前拿着机模都各家去转，只谈机器功能价位，不谈进货。
看商家的反映。根据公司的相关政策指导从中选出一家作为1-2个月的包销商。
事先讲好，若销量不好或者公司强烈要求，则一个月后直供。在拱门帐篷等终端物料的分配上，办事处经理始终坚持一个原则：谁支持我，我支持谁。
**是压货大户，每次他门前的我品牌物料最多。当有的经销商要的时候，办事处经理就说，谁谁早已经找我定完了，下次。
办事处经理始终给经销商一个感觉：你家并非不可或缺。压货的时候，办事处经理到经销商那里说，你家什么什么没有了，进多少多少台。
经销商很少有直接回绝的。于是办事处经理撤退，告诉我去盯款。
他说这样有两个好处，一告诉经销商我办事处经理不指你出菜，如果办事处经理亲自去盯款就跌份了；二，建立我和经销商沟通的平台。办事处经理同时嘱咐我，经销商的钱是有数的，谁抢到就是谁的。
另外，未防止夜长梦多，市内所有的经销商打款我要跟着一起去。打款、定单、记录一定要干净利索。
有的时候压货需要促销员在商家耳边先吹两天风，然后我们再去谈货。外县我跑地很勤，部分商家当时都同意进货，但就是迟迟未动。
后来在我几番催促下打款了，但是进货量未达到预期效果。有一次，办事处经理对我说：“你信不信，你跑一趟，不如我的一个电话。
你今天去拜访一个外县的经销商，他晚上会给我来电话说你来了，并问政策，问可行否。”是呀！我深知在**市场工作两年的办事处经理的一句话胜过刚到两个月的我的一天劳作。
运筹帷幄之中，决胜千里之外。在治理经销商方面，办事处经理也是手法犀利。
**商场4、5月份的进货和零售都十分可怜，态度不积极。我请示办事处经理。
办事处经理说开新户。新户开了，该商家炸了！当时就差骂人了。
我当着办事处经理的面按事先想好的话说：你连续两个月进货太少，我月月开基本工资，办事处经理天天训我，这是无奈之举。办事处经理这时出来圆场，说两句我不易，然后给商家吃定心丸。
两天后，商家主动给我打电话说要进货。办事处经理说了一个字“贱”！哈哈！太有意思了！这就是配合的乐趣！那三个外县办事处经理从不直接插手，他说，他插手我就不好开展工作了！ 整个**市场地区，从盯款、打款、核库、报表、申请、终端、活动到接发货全有我来执行，虽然一天很累，虽然并未十全十美，但我充实，我为分公司卖命。
现在这些我都拿得起也放得下。
3.小米手机营销渠道分析论文背景
第1章 绪论9-12 1。
1 研究背景9 1。2 研究目的和意义9-10 1。
2。1 研究的目的9 1。
2。2 研究的意义9-10 1。
3 研究内容与方法10 1。3。
1 研究内容10 1。3。
2 研究方法10 1。4 研究思路与框架10-11 1。
4。1 研究思路10-11 1。
4。2 研究框架11 1。
5 本章小结11-12 第2章 文献综述12-20 2。1 社会化媒体12-13 2。
1。1 社会化媒体的定义12 2。
1。2 社会化媒体的特点与分类12-13 2。
2 营销渠道13-14 2。 2。
1 营销渠道的定义13 2。2。
2 营销渠道的发展13-14 2。3 社会化媒体对消费者行为的影响14-15 2。
3。1 社会化媒体对消费者信息获取的影响14 2。
3。2 社会化媒体对消费者态度的影响14-15 2。
3。3 社会化媒体对营销传播流程的影响15 2。
4 网络消费者行为特征15-16 2。5 传统营销与社会化营销的区别16-17 2。
6 社会化媒体发展对企业营销的影响17-19 2。6。
1 社会化媒体的优劣势分析17-18 2。6。
2 企业营销模式的转变18-19 2。7 手机营销策略19 2。
8 本章小结19-20 第3章 社会化媒体发展下的手机营销环境分析20-25 3。1 中国手机市场环境分析20-22 3。
1。1 政治环境分析20 3。
1。2 经济环境分析20-22 3。
1。3 社会环境分析22 3。
1。4 技术环境分析22 3。
2 企业的传统营销渠道现状22-24 3。2。
1 传统营销渠道的优劣势分析22-23 3。2。
2 移动互联网对营销的影响23-24 3。3 企业营销渠道未来的发展24 3。
4 本章小结24-25 第4章 小米手机的营销策略分析25-39 4。 1 小米手机介绍25-33 4。
1。1 小米公司简介25 4。
1。2 小米公司的销售业绩基本情介绍25-26 4。
1。3 小米手机营销环境分析26-30 4。
1。4 竞争对手分析30-31 4。
1。5 小米手机的SWOT分析31-33 4。
2 小米手机的营销策略分析33-35 4。2。
1 小米手机营销渠道分析33-35 4。2。
2 传统手机营销模式分析35 4。2。
3 小米手机营销渠道的选择35 4。3 小米手机的营销方案35-37 4。
3。1 小米手机网络营销方案分析35-36 4。
3。2 小米手机营销亮点分析36 4。
3。3 小米手机营销带来的影响36-37 4。
4 小米手机社会化营销效果分析37 4。4。
1 社会化营销对营销效果的影响37 4。4。
2 社会化营销对消费者购买意愿和行为的影响37 4。5 社会化营销传播策略37-38 4。
5。1 社会化媒体信息传播特征37-38 4。
5。2 营销情报监控38 4。
6 本章小结38-39 第5章 社会化媒体下小米手机营销效果研究39-46 5。1 小米手机社会化营销效果问卷调研39-44 5。
1。1 小米手机营销效果调查问卷39-40 5。
1。2 调查问卷分析40-43 5。
1。3 调查问卷结论43-44 5。
2 小米手机营销对其他企业的借鉴44-45 5。3 本章小结45-46 第6章 总结与展望46-47 参考文献47-49。
4.求一篇《我心中的手机游戏专业》论文参考2000字
这个和作文差不多。
抄点资料，然后谈感受什么的，反正写他前景好，百度随便找了抄 手机游戏行业是目前比较受关注的一项产业，也是游戏开发的一个重要分支。本专业课程深入分析了手机游戏开发的基本知识，j2me开发平台，并通过大量实例实践了手机游戏项目开发的全过程。
j2me主要介绍了MIDP1。0和MIDP2。
0，其中包括MIDP应用程序模型介绍，MIDP用户界面类库，MIDP高层用户界面，游戏动画实现，双缓存技术，碰撞检测，人工智能，MIDP数据存储等。培养具有手游设计与开发能力，能从事手机游戏开发岗位工作，具有手游设计、手游开发等技能的应用型人才。
二. 就业岗位 手机游戏开发工程师 J2ME是Java 2 MicroEdition的缩写，是Sun公司为了把Java 应用于移动通信设备、嵌入式设备或消费性电器而推出的一项技术，是致力于消费产品和嵌入式设备的最佳解决方案。 相对其他智能客户端平台而言，J2ME有一个独特的优点：它是专为手机设计的。
J2ME应用可运行在不同投资商的不同设备上。这在高度竞争性的手机设备行业中是特别重要的。
现在所有主要的智能手机制造商都支持J2ME平台。 岗位职责： 手机游戏的程序开发 任职要求： 1。
精通java、J2ME，熟悉java多线程、socket通信编程，熟悉各种开发平台（Nokia、Mot、UniJAVA）。 2。
有较强逻辑分析、解决问题能力、英文文档阅读能力。 三. 开设课程 游戏专业概论：本课程是游戏专业学生必修的理论基础课。
所谓概论，其中所要阐述的，自非一枝一蔓的细节，而是提纲挈领，对一些属于大层面上的问题提出看法和心得。本课程通过对游戏基本概念、理论，游戏行业及游戏制作流程、开发方法的系统介绍，讨论一些横贯整个游戏设计开发领域的重复出现的模式和问题，并对这些模式和问题，提出一些思想方法方面的领会和思考，全面讲述游戏开发行业的知识，帮助学员了解游戏开发，在游戏团队找到自己的定位。
游戏架构设计与策划基础：本课程是游戏专业学生必修的实践基础课，通过讲解游戏的架构组成，以当前游戏公司实际游戏策划设计方案为教学实例，介绍高级游戏的策划设计的理论。系统全面地介绍了游戏策划的内涵精要、并把重点放在提高学员各种游戏的设计能力上。
同时通过对游戏开发中的预视化技术，关卡技术，游戏分类，各种视觉效果，音效、脚本事件以及游戏测试等的介绍，同时结合详细阐述当前最流行的多人在线游戏和手机/无线设备游戏等类型游戏设计中需要考虑的问题，本课程蕴含了作者丰富的实际游戏策划经验和教材编写经验；例题、习题丰富；结构新颖、紧凑；讲解通俗、易懂。 使学员更快、更准确进入游戏设计之门。
3D游戏美术设计基础：本课程是游戏专业学生必修的实践基础课，以游戏美工设计要求为根据，介绍在游戏中的美术设计方法。课程中系统全面地介绍了游戏美工的各项技术内涵精要、重点培养学员的基础游戏美术理论和实际应用操作能力上。
本课程力图使学员掌握游戏开发公司美工必须掌握的各项技术以及所必备的素质，以大量的实际操作锻炼学员，并指导其完成成熟的作品。主要内容包括游戏美工制作概论、伪3D游戏场景制作、3D游戏场景制作基础技能、3D游戏场景制作基础技能、游戏角色设定、3D游戏角色制作基础、游戏角色贴图纹理制作、骨骼动画与Skin蒙皮、CG 动画制作基础理论等。
游戏MOD：本课程是一门综合性的实践课程。MOD是MODIFICATION（修改）的英文缩写，专指使用现有游戏厂商或第三方提供的游戏编辑器，构思和设计新的游戏关卡或任务的技术。
本书主要讲述MOD的基本概念，通过和具体游戏的结合以实例的形式向大家展示使用MOD技术的具体方法和游戏关卡的设计过程。 通过学习游戏MOD技术，引领初学者进入游戏开发的殿堂，修改现有游戏，实现游戏DIY。
游戏运营管理：本课程是游戏专业学生必修的理论基础课，本课程以网络游戏的一般运营管理模式为主要内容，介绍现代大型网络游戏运营管理的宝贵经验。本课程讲解了基本市场运营理论，详细阐述当前游戏市场的总体形势，运用科学方法对游戏市场做出评估，因而能够全面的涵盖网络游戏运营的各项注意事项。
本课程将使学员了解游戏市场运作的诀窍，掌握游戏运营管理，熟悉国际国内知名游戏公司成功运营模式，从而成为合格的游戏运营管理人员。 J2me 手机游戏开发：本课程为手机游戏开发专业JAVA方向的初级课程。
主要介绍MIDP1。0和MIDP2。
0， 其中包括MIDP应用程序模型介绍，MIDP用户界面类库，MIDP高层用户界面，游戏动化实现，双缓存技术，碰撞检测，人工智能，MIDP数据存储。 游戏排行榜的实现。
完整游戏范例。 J2me手机游戏开发实战： 本课程是在J2ME移动游戏开发基础上，使用多个完整案例的方式来介绍开发角色扮演类，益智类，射击等不同类型游戏的相关技术。
另外包括代码的优化，游戏的移植等。本课程集合了游戏业界资深程序员丰富的游戏专业技术积累，直接培养学员掌握当前在游戏公司中求职的基本要求，帮助学员贴近游戏开发人才需求，顺利进入游戏行业。
游戏专业英语：本课程。
5.手机调查报告前言
一、调查研究的背景和目的： 21世纪的初期，正是科学技术大力发展时期。
网络不可阻挡地走进了人们的生活，它的使用率也日益增多，它不但为我们打开了一个新时空，而且给地球上的人类交往缩短了距离。网络是一个系统的组织，它也存在很多分杈构成了一个巨大网络，丰富多彩的，满目琳琅的物质都溶入了网络，这正是中学生青睐的地方，它可以提供中学生查找学习资料，给中学生主动性地学习，扩大了学生的视野，网络的出现给我们中学生的利益是不可忽视的。
然而，有些商家为谋取利益，在网络里发布了有害于中学生身心健康的产品，给中学生带来的危害，甚至带来社会的危害是让人不可想象的。中学生如何正确地对待网络资源？一直以来是各界人士所关注的问题。
二、调查研究的成员和指导老师及方法： ①调查研究的成员有： 高（98）班的吴宗美、颜海妹、蔡林凤、符少燕 黄世远、王康福、王名仙、黄嘉绪、高方伟 ②指导老师：林雪 通过我们在研究过程中，认识对下某个结论需要付出很大努力，不是我们主观思维所想出来的，古人云：“一份耕耘，一份收获。 ”研究是我们到社会中实践，团体共同讨论，主要体现团体精神的结晶，经过我们调查研究中学生上网利与弊，希望中学生看到我们研究报告后，能正确认识上网，吸收网上有利自身发展的精华，发展自我，展现自我。
首先，去图书馆，上网查找资料，采访老师、学生、家长。 然后，根据我们组所收集的资料来分析、讨论，得出结论。
最后，总结我们的研究过程，以及结论，了解得与失。 三、调查研究的过程及总结： 随着科学技术的发展，网络普遍使用，它不仅给我们带来方便，也给我们中学生带来不良影响，对上网的利与弊人们争论不休。
利用网络学习不但提供了求知的学习新渠道，目前在我国教育资源不能满足需求的情况下，网络提供了求知的广阔校园，而且有利于其身心的健康发展，以及有利于家庭及至于社会稳定，但网络还存在很多不足的地方。给不法商人带来了可钻的空子，不少色情、暴力、赌博等不良网站应运而生，网络事来了人与人之间的许多纷争，因为对于网络，政府出台的政策不够完善，所以有了许多有关知识产权的问题在源源不断产生。
网络，一个科技发展的产物，也是信息时代的标志，作为中学生，理所应当对其进行追求探索。 这尽管是一个虚拟的空间，但它的方便、快捷、灵活等多种优点，拓展了我们的知识面，给予了我们遨游的空间，它的出现改变了我们传统思想方法，在我们的生活中给予了我们极大的帮助；坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏。
通过各学校开办的远程教育网提供了求知学习的新渠道，目前在我国教育资源不能满足需求的情况下，网络提供了求知学习的广阔校园，学习者在任何时间，任何地点都能接受高等教育，学到在校大部分学生学习的所有课程，修满学分，这对处在应试教育制下的中学生来说无疑是一种最好的解脱。 它不但有利其身心的健康发展，而且有利于家庭及至于社会稳定，开拓中学生全球视野，提高中学生综合素质，上网使中学生的政治视野知识范畴更加开阔，从而有得于我们全球意识的形成。
同样，又可提高中学生综合素质。通过上网可以培养他们和各式各样的人交流的能力，通过在网上阅览各类有益图书，触类旁通，提高自身文化素养。
但又有许多人认为中学生上网弊大于利，的确网络是个复杂的东西，它的内部充满各种各样信息，像反动、暴力、黄色，这类鱼龙混杂的东西太多了，我们自主能力有限，实在难以批御网络吸引力。信息垃圾弱化中学生的思想道德意识，有关专家调查网上信息4。
7%是色情，六成左右的中学生在网上无意中接触到黄色信息，有些非法组织或个人也在网上发布扰乱政治经济的黑信息盅惑中学生，这种信息垃圾将弱化中学生思想道德意识，污染中学生心灵误导中学生行为。 但网络是一个新生事物，的确中学生的自制力和网络的吸引力，可以说两者根本无法匹敌的。
网络的吸引力是无穷的，而中学生的自制力是有限的，据联合国教科文组织的不完全统计，以学习为主要目的的上网学生，美国占总数20%，英国为15%，中国为20%。 这惊人的对比，恰如其分地说明了中学生的自制力不如网络的吸引力，它好像刚出生的婴儿，终究是需要细心持续，在正确的教育指导下，长大成人建设国家，做出贡献。
但若是像现在将这婴儿杀死在摇篮里呢？中学生上网人数很多，部份受到不良影响，这正说明了是否受到不良影响取决于自身素质。 俗话说：“人正不怕影子斜”，只要我们有不靠近这种沉溺人思想的网络传播意识，自然也就不会影响了。
总而言之，中学生上网总会存在利与弊之分，但网络的利远远还是大于弊的，就看我们如何去对待。网络世界是个丰富多彩的世界它给我们提供了需求，提高了我们的发展水平，促进了世界的前进步伐，它给我们带来无限的美好与方便。
体 会 在新的学期段，自然会有新的内容，即使表面依旧如此，但内容或许会焕然一新，或许只稍微的变动了一下。在高一的课程中，多了两门全新的科目，一门是关于生活的《家政》，一门是开放性的研究性。
6.手机使用对学生与家长关系影响的论文600至800字,急
手机使用对学生与家长关系影响调查总结
近年来，手机广泛流行于校园，手机消费也逐渐成为学生的必须消费之一，同时学生对手机的使用在一定程度上也影响着学生与家长的关系，当然总体来说并不明显。
绝大多数家长都表示允许自己的孩子使用手机，这其实不难说明手机在现实生活中发挥着一些不可替代的作用。虽然如此，但是家长们还是有些不大情愿让孩子经常携带并使用手机，因为现在的手机功能复杂，学生使用手机不仅仅是与家人联系，还可能用于上网聊天，玩游戏和听音乐等，这也是最让家长们头疼的问题。
很多学生认为自从拥有了属于自己的手机后，家长并不会借此找借口批评自己，但大多数学生感觉家长对自己的管理确实比以前要严格了，这也是使学生产生叛逆心理的重要因素之一，也是影响学生与家长关系的原因之一。在这里值得一提的是，学生们普遍认为家长对自己管理严格并不是坏事，只是家长们有时总爱鸡蛋里挑骨头，对于一些无关学习的方面提出更严格的要求，这使得学生们认为自己失去了自由，失去了玩的权利。虽然这看似是家长们的问题，但事实上，家长过分约束孩子还是有一定的必要性的，因为处于这个时期的孩子自制能力比较差，思想观念很容易受一些不良因素的影响发生改变，所以，虽然现在学生们对家长的意见很大，但渐渐长大后，他们也一定会明白的。
玩手机也能上瘾吗？很多家长一定十分担心，值得高兴的是，大多数学生认为自己不会总花费很多时间用在玩手机上，他们表示，虽然自己会誊出一些时间用于玩手机，这看似很浪费时间，但是并不会占用学习的时间，最多只是占用休息时间而已，因而并不会因此而与家长间沟通的机会变得越来越小，从这个角度看，手机似乎并不影响学生与家长的关系。
手机毕竟是把双刃剑，他总有有害的一面，很多学生并不认为自己会因为手机的问题与家长发生矛盾或争执，但个别学生透漏，在关于使用手机的问题上，家长要求苛刻，使得学生认为，如果按照家长的要求做，那么手机将失去它的实用价值，因此，学生无法与家长达成“协议”，他们与家长也总会在手机问题上发生矛盾，这也使得学生与家长之间的关系受到不好的影响，使得学生与家长产生代沟。
综上，不难得出，虽然学生自身认为，手机并没有家长想象中的那么具有危害性，但实际上，手机在无形中影响着学生与家长的关系，当然是不利的影响，尽管影响不是那么明显，但时间长了，问题自然会渐渐显露出来，从这个方面看，手机的害处似乎比好处要多。
最后，我们不得不承认，学生使用手机会影响与家长的关系！
7.中学生带手机的利与弊的论文..800字左右
写作思路：根据题目要求，以“看待中学生使用手机的现象”，可以围绕着有利也有弊，但是主要从弊端的角度来写，最后总结，需要理性使用手机，正文：
中学生使用手机固然便利，然而也有弊端。
首先，健康是大家共同关心的问题手机对人类的健康有着一定的影响。睡觉时，很多人把手机放枕边，手机的辐射会对人类的中枢神经系统造成机能性障碍，引起头痛、头昏、失眠、多梦和脱发等症状，有的人面部还会有刺激感。
很多人经常熄灯后玩手机，手机的强光，会是黄斑部病变，轻者眼睛干涩，重者失明。其次，现在很多人得了“手机依赖症”，这严重耽误学习和工作。
再次，现在学生们都有手机，档次各不相同，这极容易造成心里不平衡，引起攀比之风，给父母造成经济负担。最后，手机是贵重物品，这不仅给不法分子带来了偷窃的机会，还有可能引起一些不良学生偷盗的现象。严重影响了校园治安。
手机有利有弊，但只要我们合理的使用手机，扬长避短，发挥它应有的多用，造福我们的学习、工作、生活。我们应管理好自己的生活，作为一名中学生，我们应从我做起，对于合理使用，并用它传播正能量。