众文网1.新闻学专业毕业论文选题可以写哪些?
新闻学的毕业论文选题其实可以从它研究的三大板块来看，其次新闻学不止新闻，还结合了传播学、广告学、电影学、公共关系等学科的知识，也可以从这些方面入手。
1。新闻学的三大板块新闻学是研究新闻事业和新闻工作规律的科学。
新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象，研究的重点是新闻事业和人类社会的关系，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求的一门科学。 它研究的内容是新闻理论、新闻史和新闻业务。
新闻理论创新，新媒体时代，许多传统的理论都不能适应时代发展，急需创新和改进，对于本科生而言，创造一个新闻理论显然太难了，但是你可以看别人的理论啊，比如沉默的螺旋理论，它的主要基础就是出于恐惧心理做出的选择，但是新媒体时代还这样吗，这个理论有哪些不足和需要完善的地方，都可以来写文章。 其次新闻史，这方面有两个写作方法，一是用史料堆积，然后提炼观点发现创新点，这需要很大的阅读量。
或者是带着主观思想去研究，比如陈力丹老师的《外国新闻史》就提出了十个问题来研究，带着问题去研究历史。最后是新闻操作，这方面就是业界，新媒体时代肯定传统的编辑操作不能满足了，那有什么改变吗，这就需要去探索和总结了。
二、其他学科传播学：社会学类的学科，可以结合人类学的角度，用微观和宏观角度来看，推荐看《茶馆 成都人的微观世界》就很细微的研究了以茶馆为基础的存在，作为成都的公共空间的性质电影学：研究电影，背后体现了怎样的价值观和时代价值公共关系啊，新闻法啊，新闻批判等等都可以用来研究。
2.急求:关于传播与沟通论文应该怎么写①主题鲜明②观点明确③结构合
★★★★在我的个人中心有维普资讯的账号密码，需要的可以去那查找相关的论文期刊资料，如有不能使用的，麻烦提出，我尽快更新. 您也可以去以下网站找资料，然后提问索取全文： ★ 是个收费网站，而且很贵！！！！但是你可以去那里查资料然后问我要全文，因为CNKI的资料很全，有3400多万篇文章。
当然你在任何论文网站或数据库下载全文遇到收费时，都可以向我寻求帮助！ 中国知网 索取全文参看 搜索结果如： 1。 政府公关传播沟通探析 被引次数：3次 李宁 文献来自：北京行政学院学报 2000年 第06期 比起行政传播 ，政府公关传播沟通要采取相应的传播沟通策略和评价传播沟通效果的标准。
以政府公关传播沟通的对象公众为例 ，对其进行的说服沟通多数时候不能一蹴而就。而一些涉及到改变公众态度、公众行为的传播沟通更是不能“毕其功 。
2。 传播：交流与沟通 被引次数：2次 吕怡然 文献来自：新闻记者 2001年 第03期 以便及时交流与沟通传播：交流与沟通@吕怡然 。
3。 传播与沟通 文献来自：教育艺术 1998年 第01期 传播与沟通 。
4。 种业开发人员需要掌握传播与沟通策略 被引次数：1次 许国震 姚中有 文献来自：中国种业 2003年 第11期 种业开发人员需要掌握农业技术推广人员的基础职业技能———传播与沟通。
1传播与沟通是农业技术推广人员最基础的职业技能1。1农业技术推广人员必须使农民自愿改变行为传播学理论认为，农业传播与沟通是一个信息传递的过程。
在这个过程中，从事农业及农村发展的工作人员与农民之间在一 。
5。
快捷传播 多点沟通 华为技术有限公司北京研究所 郭锋 文献来自：网络世界 2003年 转而更渴望多点之间的沟通。 这时，组播技术的出现，为多点通信业务的开展提供了良好的技术支撑。
$$ 多点通信业务可以应用传统的单播技术实现，我们以网络电视业务为例说明实现过程。如图1左部所示，通过如下三个步骤，视频服务器将视频 。
6。 试析电视科技传播中两种文化的冲突与沟通 被引次数：1次 李琦 文献来自：电视研究 2003年 第05期 我们期待着更多的人来关注科技传播。
试析电视科技传播中两种文化的冲突与沟通$武汉大学新闻与传播学院@李琦①向德平：《科学的社会价值》，浙江科学技术出版社1998年第1版，第215页。 ②③李彬：《反观电视：一种批判学派的观点》，《郑 。
7。 传播沟通过程中的心理学 杨钧 高秀萍 文献来自：安阳大学学报 2002年 第04期 我们生活在一个以传播沟通为特征的时代，传播沟通构成了我们赖以生存的这个世界的一个主要特征。
传播者鼓动如簧巨舌，使出浑身解术竭力想让受传者接受某种政治观点、法制观点、哲学思想、道德规范、艺术新潮、宗教信仰乃至五花八门的商品，说不 。
8。
广告传播中的隐性沟通 史艳阳 汤书昆 文献来自：北京理工大学学报（社会科学版） 2004年 第06期 的传播意图是（2），但（1）并没有明示其诉求，因而是隐性的沟通方式。 日本学者Tanaka进一步提出广告传播中的隐性沟通的概念，将其定义为：一种意在改变受众认知环境的沟通模式，试图在不言明其诉求的情形下对受众产生影 。
广告传播中的隐性沟通@史艳阳$中国科学技术大学！合肥230052 @汤书昆$中国科学技术大学！合肥230052广告 。 。
9。
沟通：操控传播国家形象 张一君 文献来自：中国经营报 2007年 就可以把真实的韩国传播出去。$$ 但所有媒体都是用挑剔的、批判的和相对更负面的眼光看问题的，在吴钟南负责的奥运转播小组的眼皮底下，经？。
专门负责协调企业的形象传播。 该小组虽然不会为宣传企业形象刻意的增加或减少转播内容，但会尽可能地协调资源创造条件为企业赢得更多的“露脸”机会？。
10。 秘书人员公共关系的传播与沟通 陈荣生 文献来自：秘书之友 1994年 第06期 文字传播沟通，就是运式的聚会与相关公众进行传播沟通的手段。
对内用语言文字符号进行信息传递以达到既定公共关系增进成员的自豪感，捉高内部凝聚力，对外提高本目标的手段q组织的4。名度和美誉度，树立良好形象。
（3）参秘书工 。
上一页 1 [2] [3] [4] [5] 下一页 。
3.论传播与沟通过程中的人际关系?(写论文)
传播与沟通---约哈里之窗对我理解新闻采访的启示新闻采访是一项跟人打交道的艺术，新闻采访的成败归根结底决定于记者交往艺术的高低。
记者与被访者的交往属于人际交往的一部分，如果用人际交往模式“约哈里之窗”来对照新闻采访过程，我们会发现“约哈里之窗”正好契合了这一过程。 那么，人际交往模式“约哈里之窗”对我们理解新闻采访有哪些启示呢？ 一、公众的“我” 记者暴露于被访者面前的公开自由区域，首先是“过去形象”。
“过去形象”是指被访者对记者过去经历所呈现的整体认知。 除整体职业形象外，记者的威望、业务能力、个性特征、道德特征等均公布于被访者面前。
因此，记者应时刻重视自己的言谈举止、职业道德、个人修养。 另一种暴露于被访者面前的是“即时形象”。
记者的“即时形象”是被访者与记者在“接触”过程中形成的印象。 它对记者有两个方面的要求，一是要求记者注重恰如其分的穿着举止等非言语因素；二是要求是记者符合环境、双方角色、即时情景等言语因素。
处理好这两种因素并把两者有机的协调起来，是记者能否把握人际交往艺术，成功进行采访的重要条件。放下记者的架子，以平等的身份去和被访者打交道，才能取得好的效果。
而“有一种记者，在任何场合都喜欢暴露自己的身份……与老百姓一见面就亮出记者证，拿出笔记本，效果往往不好……你就朝街头场边一坐，与人闲聊，从眼前身边的事聊起，像拉家常一样，就能了解不少情况”对于记者而言，树立“即时形象”要做到以下几个方面：（1）做有知者。 记者知识素养在言谈举止中会不停向被访者传递信息。
这要求记者平时要多积累，特别在知识的广度方面要多下功夫。在交往过程中，记者的言谈与被访者认知结构的近似度方面，记者应认真准备，力争做到表达流畅，而又契合被访者的理解水平。
但是，如果记者侃侃而谈，也可能阻断被访者的思维，使被访者表达信心受挫。 （2）做倾听者。
认真听取被访者的话语，不仅是获取信息的重要方式，也是对被访者劳动过程的肯定与尊敬。谈话时，记者应紧盯被访者的双眼，肯定被访者所谈话题的价值；用鼓励的神情，刺激被访者的自我表达。
（3）做信任者。心心相印、息息相通，是产生“自己人效应”的前提。
记者暴露给被访者的信息应是，你说得对，我在倾听……鼓励被访者大胆表达。“兼听则明，偏听则暗”，事后的多方求证是必不可少的一步。
“约哈里之窗”是一个整体不变、内部可变的活动窗口。如果“开诚布公的公共区”扩大，相应地，“封闭的私人区”就会缩小。
这提示记者尽可能地了解被访者的表露于人前的信息、缩小被访者的隐蔽区，最大化地了解被访者。 记者充当的社会角色决定了对于被访者而言，记者可能完全是个“无知者”。
对于被访者的“开诚布公的公共区”，记者要通过他的同事、同学、邻居、亲戚、朋友等予以了解，这些也就是被访者的“过去形象”。 “即时形象”则是被访者被访现场表露的信息特征。
这对于记者提出较高的要求，不仅要“采”，还要“察”。 （1）注意观察被访者语言信息和非语言信息是否一致。
记者在采访过程中，不仅要记，还应时时观察。被访者的面部表情与其表达的内容是否一致？被访者的穿着打扮与所述内容和谐与否？ （2）注意了解被访者个性特征。
有人活泼，有人拘谨，有人沉默，有人羞怯。活泼者可能夸夸其谈，言过其实；狷介者可能自认高大，把偏差事实误认真理；沉默者可能肚中有话，记者要善加引导；羞赧者紧张恐慌，则须一个轻松的心理环境。
（3）明确被访者的动机。拒绝采访，可能是怕媒介报道对自己不利；愿意接受采访，也拥有不同的动机；借助新闻媒体宣传个人，宣传单位，提高知名度，也是经常有的事。
记者要根据被访者的动机，来判断事实的可信度。
4.急需公共关系传播的论文,请大虾们指点啊~~直接贴文章或者告诉网站
浅淡公共关系传播 公共关系传播，是信息交流的过程，也是社会组织开展公共关系工作的重要手段。
离开了传播，公众无从了解组织，组织也无从了解公众。如果我们把社会组织看作公共关系工作的主体，把公众看作公共关系工作的客体，传播就是二者之间相互联系的纽带和桥梁。
组织与公众的沟通，在很大程度上依靠信息传播，组织与公众之间的误解，也往往是由于信息不畅造成的。因此，一个社会组织不但要有明确的目标、符合公众利益的政策和措施，还要充分利用传播手段开展公关活动，赢得公众的好感和舆论的支持，获得良好的经济效益和社会效益。
也许“公共关系”、“传播”与“交际”、“拉关系”、“拉拉扯扯”在词义上容易产生混淆，也许在公共关系实践中确实出现过偏差，从这门学科引入我国之日起，对它的疑惑和误解就没有停止过。有人甚至作出这样的推断：“公共关系=美女+交际”，“公共关系=公关小姐”，“公共关系=不正之风”。
由于缺乏系统的理论研究与指导，公共关系人员在利用媒介进行传播的过程中，也往往带有很大的盲目性，这就在一定程度上影响了宣传效果。 一、公共关系传播界说 为了弄清楚公共关系传播的基本内涵，有必要将它与含义相近的几个概念进行比较，找出它们的“同中之异”。
（一）人际传播泛指人与人之间的相互接触与彼此往来。它与公共关系传播有许多共同点：两者都属于社会范畴，都是能动的交流行为，都是以人为主体的活动过程，都具有相互作用的功能。
而且，人际传播可以作为公共关系传播的辅助手段。 但是，它们也有着明显的不同之处。
首先，人际传播和公共关系传播的主体——人的含义不同。前者指单个的个人，后者指组织化了的个人；前者研究的是人与人之间的交往及信息交流活动，后者研究的则是代表组织的个人有目的、有计划地传递组织信息的过程。
第二，从社会关系的总体上看，人际关系是一种较低层次的社会关系，而公共关系则是从社会群体或组织的基础上建立起来的一种较高层次的社会关系。 与此相适应，它们所采用的传播手段各不相同。
人际传播手段一般比较简单，而公共关系传播手段相对复杂一些。 第三，人际传播的对象可以是一群人，也可以是一个人，而公共关系的传播对象则是组织有着某种特定联系的群体。
（二）公共关系传播与大众传播的区别 。 大众传播是专业化群体通过各种技术手段向为数众多的读者、听众、观众传递信息的过程。
它具有公共关系传播的一般特性，是公共关系传播的组成部分。 但是，它们之间又有着明显的区别。
首先，大众传播的主体是以传播信息为职业的团体或个人；公共关系传播的主体则是一般的社会组织，是代表组织行使传播职能的公共关系机构或公共关系人员。 其次，大众传播的内容是由职业传播者根据新闻价值规律采编的、需要告知公众的信息；公共关系传播的则是由组织部门行使传播职能的人根据公共关系计划编制的对组织有利的信息。
第三，大众传播的渠道一般不大由感官和简单的表达工具组成，而是包括大规模的、以先进技术为基础的分发设备和分发系统。 因此，专门的信息传播机构既需 要充足的资金、设备，又需要大量的专业化人才。
公共关系传播则不受技术水平和专业化政府的限制，它的制作过程也相对简单一些。 第四，大众传播的流程在很大程度上说是单向的，因为它的主导者始终是传播者，受传者既不确知，也不稳定，很难取得直接的反馈。
而公共关系的传播对象是可知的和相对稳定的，它的传播过程具有明显的双向性特点。具体表现在：组织通过信息传播将自己的目标、政策和具体措施告诉公众，公众则通过被调查或主动回报两种方式把自己的要求、意见和建议告诉组织。
与大众传播相比，公共关系传播能够更加及时、有效地取得反馈。 （三）公共关系传播的基本内涵。
公共关系传播是一种有组织、有计划、有一定规模的信息交流活动。它的目的是沟通传播者与公众之间的信息联系，使组织在公众中树立良好的形象。
公共关系传播可以利用的媒介很多。比如，各种会议和讲演可以聚集数十、数百人，发传单、贴海报可以让成百上千的人看到，用扩音器做报告可以让成百上千的人听到，举办展览或表演可以吸引成千成万的人。
但是在今天的社会里，要想与公众取得广泛的信息交流，最有利的手段莫过于大众传播媒介了。这是由大众传播媒介本身的特点决定的。
首先，它具有普遍性的特点。大众传播媒介，无论是报纸、分页链接：·No。
1·No。2·No。
3·No。4·No。
5· 。
5.新闻传播学毕业论文选题,有什么要求吗
新闻传播学毕业论文选题的要求：1、选题毕业论文（设计）题目应符合本专业的培养目标和教学要求，具有综合性和创新性。
本科生要根据自己的实际情况和专业特长，选择适当的论文题目，但所写论文要与本专业所学课程有关。2、查阅资料、列出论文提纲题目选定后，要在指导教师指导下开展调研和进行实验，搜集、查阅有关资料，进行加工、提炼，然后列出详细的写作提纲。
3、完成初稿根据所列提纲，按指导教师的意见认真完成初稿。4、定稿初稿须经指导教师审阅，并按其意见和要求进行修改，然后定稿。
扩展资料：新闻传播学毕业论文选题的题目参考：1、试论大众传播受众权利的保护。2、试论“媒介殖民主义”。
3、我们为什么喜欢上网。4、浅论网络传播环境净化策略。
5、大众传播受众价值的再认识。6、民营网吧生存状况思考。
7、试论网络时代的贫富差距。8、试论互联网络中的舆论引导。
9、我国大众传播受众权益保障状况及思考。10、由我国大众传播现状引发对“社会责任理论”的再认识。
11、受众行为对大众传播的作用。12、我国大众传播内容与社会道德教化的冲突及思考。
13、试论网络传播环境对人格形成的影响。14、论我国大众传播工作者的素质。
15、试论网络媒体、传统媒体并存状况下大众传播效果。16、从蔡智恒网上小说看网络小说。
参考资料：百度百科-新闻传播学毕业论文。
6.新闻学专业的毕业论文选题方向如何定
首先跟学术堂来了解一下新闻学专业的毕业论文选题的思路： 1、莫选理论研究，选题套案例 对于本科生而言，选纯理论题材要慎之又慎，因受理论基础、知识体系、阅读背景、思辨能力等因素限制，理论研究论文要么写得隔靴搔痒，要么自己把自己绕晕，结果不知所云。
建议死扣一个理论知识点，结合当前热点案例展开分析，既有鲜明的案例，又能集中力量主攻一点：即将一个理论点与案例融合，不至于被理论绕晕。 例： 基于[ 议程设置理论]的XX事件舆论传播研究 以XX事件舆论一边倒现象为例论艺人媒介形象的重要性 2.莫选硕大题目，要大题化小 遇到任何一个选题方向（往往是很大的一个方向），都最好不要直接就开写，一定要把题目细化到自己可以很容易下笔的层次，比如选题方向为[自媒体]，如果写的题目是[自媒体现状研究]那就太大了，基本上可以写一本书了，并且关键词太模糊，如何进行细化呢？ 例： 基于微信公众号的自媒体内容生产创新研究 基于高校微信公众号联盟的自媒体互动协作机制研究 3.莫选陌生领域，向偏好倾斜 选题一定要选择自己熟悉、喜欢或者有一定积累基础的方向或题目，选择不了解的方向和领域就是直接挖了个坑埋自己。
同样以[自媒体]选题领域为例，比如你擅长的是电影，那么你就可以写：电影类微信公众号软文的写作手法研究——以XX为例 4.莫选生疏领域，向资历倾斜 选自己有一定实践经历的领域或选题，更有利于写出原创和真实的观点，选择生疏领域基本上只能从头开始研究，劳动量大；或者只能直接粘贴编辑，危险系数太高。同样以[自媒体]选题领域为例，比如你恰好在某微信公众号实习，那么你就可以直接就这个公众号进行案例分析和研究，甚至可以直接分析其优劣，还根本不需要靠任何理论点。
5.莫选老旧题目，向热点倾斜 莫选老掉牙的选题，比如新闻真实性、新闻娱乐化、真人秀等已经很老旧或写滥了的选题或领域，这种选题方法太容易拾人牙慧，且答辩时会被问得很惨。建议选择近半年的热点新闻事件进行专题研究，热点传播现象进行案例研究，或者传媒业的热点发展趋势进行研究，比如：数据新闻、众包新闻、在线直播、媒介生态、网络综艺等。
其次我们来了解一下新闻学专业的毕业论文常规的选题方向有哪些： 1.纸媒方向 （1）报纸新闻的语言要求，（2）新闻标题，（3）晚报“早”出现象，（4）都市类报纸的娱乐化倾向，（5） 都市类报纸的“价格战”，（6）都市新闻的叙事，（7）版面编排，（8）新闻策划，（9）深度报道，（10）经济新闻，（11）法制新闻，（12）新闻时评，（13）报纸广告，（14）记者的职业道德，（15）媒体的社会责任，（16）报纸的新闻舆论监督，（17）隐性采访，（18）新闻摄影，（19）虚假新闻，（20）有偿新闻，（21）娱乐新闻，（22）炒作新闻，（23）新闻故事化，（24）典型报道，（25）漫画新闻，（26）厚报与薄报，（27）新闻自由，（28）独家新闻与独家报道，（29）报纸新闻的“同质化”，（30）细节对导语写作的重要性探析，（31） ，新闻采写中的人本理念，（32）记者修养的现实意义； 2.电视方向 （1）电视新闻语言，（2）说新闻与播新闻，（3）电视民生新闻，（4）电视方言播报，（5）电视娱乐节目的生存之道，（6）主持人的风格，（7）电视画面，（8）同期声，（9）摄像，（10）电视广告，（11）隐性采访，（12）媒体的社会责任，（13）虚假新闻，（14）有偿新闻，（15）娱乐新闻，（16）炒作新闻，（17）电视专题片，（18）电视媒体竞争，（19）“新闻电视剧”，（20）电视专业化频道，（21）移动电视，（22）电视传媒与公共空间，（23）电视新闻现场直播，（24）电视批评报道，（25） 电视节目的互动意识，（26）电视产业化，（27）电视节目的品牌化运作，（28）电视人的职业精神，（29）电视体育新闻报道，（30）新闻频道，（31）电视调查栏目，（32）新闻与经营，（33）电视剧与经营，（34）专业频道细分化与反细分化 ，（35） 制播分离，（36）频道品牌战略与电视发展，（37）论方言电视节目 ，（38）电影的色调创作； 3.网络方向 （1） 网站分析，（2）网络新闻特性，（3）网络新闻的真实性，（4）网络新闻的标题制作，（5）网络新闻写作技巧，（6）网络新闻现状及发展趋势，（7）网络电视，（8）网络电台，（9）网络侵权，（10）网络媒体与传统媒体，（11）微博、微信（公众号），（12）网络直播，（13）网络新闻的采写权，（14） 网络广告，（15）虚假新闻，（16）有偿新闻，（17）娱乐新闻，（18）炒作新闻，（19）网络伦理，（20）网络新闻变革，（21）网络媒体可持续性发展，（22）网络环境受众分化，（23）商业网站新闻运作，（24）网络新闻竞争力，（24）数字杂志，（25）网络游戏，（26）网络传播与社会生活，（27）网络新闻专题，（28）网络传播中的人际传播； 4.广播方向 （1） 广播发展趋向，（2）广播新闻的采写特点，（3）广播广告，（4）交通广播，（5）数字广播，（6）广播热线，（7）广播新闻的互动； 5.基础理论 （1）议程设置理论，（2）沉。
7.传播与沟通论文的摘要,本科毕业论文摘应该怎么写
传播与沟通论文的摘要？ 论传播与沟通过程中的人际关系 摘要：在学习传播与沟通的过程中，谈谈自己对沟通过程中人际关系的认识，同时将沟通对人际关系的所带来的影响作重点阐述。
关键词：传播 沟通 人际关系1 传播与沟通的定义 传播与沟通是一个信息传递的过程。在这个过程中，传者与受传者在一定的社会背景下，利用适当的渠道（方式和方法）相互传递信息、相互交流和相互影响，预期达到信息共享和相互理解的目的。
其实传播是一个过程，在这个过程中有5个基本要素（传者、受传者、信息、渠道、相互理解）。同时也可以分为两种类型：单向传播和双向沟通。
2 传播与沟通过程中的人际关系2.1人际沟通与大众传播的主要区别人际沟通是一种活动。是指人与人之间的面对面的信息交流。
人际沟通不仅包括语言沟通，而且包括非语言沟通。与大众传播比较起来，反馈是一个主要区别点之一。
大众传播和人际沟通相比，大众传播的特点表现在：1、大众传播一般通过传播媒介进行传播，人际沟通往往是面对面的交流。2、大众传播为单向传播，反馈较难，人际沟通为双向沟通，反馈容易。
3、大众传播的听众或观众人数多，影响面大；人际沟通的听众人数少，影响面小。4、大众传播的信息传播速度快，人际沟通的信息传播速度慢。
5、大众传播能够强化所表达的信息能力强，人际沟通强化所表达的信息能力弱。6、大众传播对受众的选择性差，人际传播对受众的选择性强。
7、大众传播有利于受传者获得信息和知识，人际沟通有利于受传者改变态度和行为。2.2 人际沟通价值的认同一个人的成功，15%是靠专业知识，85%是靠人际关系与处事能力。
沟通起源于意识到对方的存在。人与人的沟通之所以发生是因为人与人之间本身存在着一种自认的关系，这种关系表现为同类的吸引力。
只要有人在的地方，就会有传播与沟通发生。如果不讲内向沟通包括进来的话，只谈人与人之间的交流沟通形式，只要意识到对方的存在，就会发生信息交流，就会出现沟通行为。
在路边的里程碑与在路上通过的人，在路边树立的广告牌或什么饭店的名称，或者邀请行者止步去就餐的标语竖立在那儿，不存在什么沟通关系，但假如某人需要并注意到了这个符号，他们之间便开始了沟通。人与人之间沟通价值观的认同也很重要，人们一旦从意识到对方的存在而开始沟通以后个人间就会通过沟通而相互影响着。
沟通关系是指所创造的往基于我们自己的思想基础上。也就是说，在沟通中，我们很在乎别人的反应。
这种关系有时也受到人与人距离的影响。因此所生产的传播与沟通产品越容易出现误差。
2.3沟通过程中人际关系的艺术 2.3.1经常分析影响人际关系的因素。影响人际关系亲疏程度的主要因素有四个方面：（1）空间距离的远近。
（2）人与人彼此交往的频率。（3）人与人观念态度的相似性。
（4）人与人彼此需要的互补性。除了上诉四个方面的因素外，还有几个值得注意方面。
（5）质结构是否良好。（6）人的性格、品德、气质各异，这也是影响人际关系的重要方面。
2.3.2调适人际关系的艺术应当多元化。基于人际关系的复杂性和微妙性，其调适的方法也应当是多种多样的，没有一套能适用于不同素质的人和不同环境的通用方法，应当随机制宜，随人而异。
有效沟通是两个人兴趣点的结合。沟通不仅需要一方具有某方面想交流的动机，另一方面也要有需求，这样才能使沟通成为可能。
我们回到开始，沟通起始于意识到对方的存在，强调一方沟通动机的开始。如果一方对另一方没有兴趣，也不会使沟通有效进行下去。
从某种意义上说，沟通是一个相互给予或获取的过程。因为沟通需要时间和能量投入。
在传播与沟通过程中，我认为人际关系与沟通也是相当重要的。两者会彼此影响、两者可以互补，也能够相克。
人际关系良好，沟通比较顺畅。沟通良好，也能够促进人际关系的和谐。
反过来说，人际关系不良，增加沟通和困难。沟通不良，促使人际关系变坏。
3 总结分析不善于沟通的人，一定要加强人际关系，来弥补自己的缺失。人际关系不是很好的人，最好培养沟通的能力，以求改善人际关系。
事实上，两者之一获得改善，对两者都有所助益。人际沟通的基本条件，是心中要有这些聚集在一起的人的存在，被窃以尊重的心情，来和每一个人作良性的互动。
既不能够偏重某些人，使其他人的感觉受到冷落，也不应该只顾自己，想说什么就说什么，爱说什么就说什么，因为这样的沟通，只能算是自己在表达意见，完全没有顾虑到人际关系的因素。善于沟通的人，必须随时顾及可能产生的人际关系，以免无意中破坏自己的人际不安袭，造成恶劣的沟通效果。
本科毕业论文摘要如何写： 本科毕业论文（设计）论文格式 为了进一步规范本科毕业论文（设计）的撰写，提高本科毕业论文（设计）质量，特制定本规范。 一、毕业论文（设计）内容组成 本科毕业论文（设计）应包括以下几个部分： l、论文题目；2、摘要（中、英文）；3、关键词；4、目录；5、正文；6、参考文献； 7、附录（可选）；8、外文文献与翻译；9、致谢。
二、毕业论文（设计）各部分撰写要求 1、论文题目 毕业论文（设计。