1.
知网检测,就是用一定的算法将你的论文和知网数据库中已收录的论文进行对比,从而得出你论文中哪些部分涉嫌抄袭。
目前的对比库有: 中国学术期刊网络出版总库 中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库 中国重要会议论文全文数据库 中国重要报纸全文数据库 中国专利全文数据库 互联网资源 英文数据库(涵盖期刊、博硕、会议的英文数据以及德国Springer、英国Taylor&Francis 期刊数据库等) 港澳台学术文献库 优先出版文献库 互联网文档资源 关于学校查重率、相似率、抄袭率: 各个学校不一样,全文重复率在30%一下(而有的学校,本科是20%)。每章重复率应该没有要求,这个每个学校会出细则的,并且学校也出给出他们查重复率的地方——基本都是中国知网。
具体打电话问老师,每界每个学校要求都不一样 相关查重系统名词的具体作用: 查重率的具体概念就是抄袭率,引用率,要用专业软件来测试你的文章与别人论文的相似度,杜绝抄袭。基本就这意思。
一个是自写率 就是自己写的 一个是复写率 就是你抄袭的 还有一个引用率 就是那些被画上引用符号的 是合理的引用别人的资料 修改重复率或抄袭率论文的经验: CNKI是连续的字数相同不能超过13个字,万方是连续的字数相同不能超过15个字。否则就会标注出来,算进重复率。
我们学校规定是CNKI检测重复率不能超过30%.两种数据库检测重复率会有结果上的误差,一般CNKI会更严格一点,先在用万方检测一下,然后对照重复段落,句子反复修改一下,最后用CNKI检测一下,就放心了。 在国内就是知网/维普/万方这三大系统,这里面的资源是不断更新的,每一年毕业生的论文除有保密要求外的基本上都是收这三大系统收录作为比对资源库,所以你就可不能大意啊!!国内就是三大系统,知网/维普/万方知网不对个人开放,维普及万方对个人开放万方不检测互联网及英文,知网及维普都检测互联网及英文。
现在,所有学校对于硕士、博士毕业论文,必须通过论文检测查重才能算合格过关。本科毕业生,大部分211工程重点大学,采取抽检的方式对本科毕业论文进行检测查重。
抄袭或引用率过高,一经检测查重查出超过百分之三十,后果相当严重。相似百分之五十以下,延期毕业,超过百分之五十者,取消学位。
辛辛苦苦读个大学,花了好几万,加上几年时间,又面临找工作,学位拿不到多伤心。但是,所有检测系统都是机器,都有内在的检测原理,我们只要了解了其中内在的检测原理、系统算法、规律,通过检测报告反复修改,还是能成功通过检测,轻松毕业的。
大概当今所有的研究生毕业论文都会经过中国知网的“学术不端检测”,即便最后不被盲审。这个系统的初衷其实是很好的,在一定程度上能够对即将踏入中国科研界的硕士研究生们一个警示作用:杜绝抄袭,踏实学问。
但正所谓“世界万物,有矛就有盾”的哲学观,中国知网的这个“学术不端检测系统”并不是完善的。原因有二,其一是目前的图文识别技术还不够先进;其二是目前的机器识别还达不到在含义识别上的智能化。
求索阁一贯的观点就是“战略上蔑视,战术上重视”和“知己知彼百战百胜”。要破敌,必先知敌;要过学术检测这一关,当然必先了解这一关的玄机。
一、查重原理 1、知网学位论文检测为整篇上传,格式对检测结果可能会造成影响,需要将最终交稿格式提交检测,将影响降到最小,此影响为几十字的小段可能检测不出。对于3万字符以上文字较多的论文是可以忽略的。
对比数据库为:中国学术期刊网络出版总库,中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库,国重要会议论文全文数据库,中国重要报纸全文数据库,中国专利全文数据库,个人比对库,其他比对库。部分书籍不在知网库,检测不到。
2、上传论文后,系统会自动检测该论文的章节信息,如果有自动生成的目录信息,那么系统会将论文按章节分段检测,否则会自动分段检测。 3、有部分同学反映说自己在段落中明明引用或者抄袭了其他文献的段落或句子,为什么没有检测出来,这是正常的。
中国知网对该套检测系统的灵敏度设置了一个阀值,该阀值为5%,以段落计,低于5%的抄袭或引用是检测不出来的,这种情况常见于大段落中的小句或者小概念。举个例子:假如检测段落1有10000字,那么引用单篇文献500字以下,是不会被检测出来的。
实际上这里也告诉同学们一个修改的方法,就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用,尽可能多的选择多篇文献,一篇截取几句,这样是不会被检测出来的。 4、一篇论文的抄袭怎么才会被检测出来?知网论文检测的条件是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注,但是必须满足3里面的前提条件:即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。
1)知网查重时,黄色的文字是“引用”,红色的文章是“涉嫌剽窃”。 (2)知网查重时,只查文字部分,“图”、“mathtype编辑的公式”、“word域代码”是不查的(要想知道知网到底查那些部分,可以“全选”——“复制”——“选择性粘贴”——“只保留文字”)。
建议公式用mathtype编。
2.本科生毕业论文真的不重要吗
作为一名企业内部的科研工作者来说,对于论文的撰写有切身体会,企业内部特别是科研机构,如果职工只会干实事,却不能把科研成果用论文的形式真实、准确地表达出来,那其工作的含金量势必会降低许多,即使你的科研成果社会功效再大,生产率会提高很多,如果只凭你自己一张嘴巴讲讲,肯定不会有多少人相信,俗话说得好:“口说无凭”嘛。只有通过科研论文的形式反映在纸面上,让大家有源可索有因可究,才有可能得到别人的认可,也才有可能把你的科研成果实行生产力的转变,“科学技术是第一生产力。”因此说,一个人如果只会干却不会写,总是令人遗憾的。其实不光是做科研工作的人要学会撰写论文,做其它工作的人也理应如此,其它许多工作中同样会遇到撰写类似于论文的可行性报告、调研报告、总结报告等等,而只有学会写、通过写这一种形式,才有可能让你的“嘴上功夫”转变成“纸上论剑”,才会让你的想法和说法更具说服力和可信度。
上面说了这么多道理,似乎与本科生毕业论文重要不重要关联不大,其实不然。就我个人认为,大学生在校期间,学习条件得天独厚,有疑问的地方还可以及时请教老师或同学,而参加工作后一旦需要写出相关的论文及其它报告材料等,就不会再有这么好的条件让他们去从头学习了。因此,大学生们抽出一部分时间学写一些论文、调查报告之类的文字肯定不是难事,对不久就要步入工作岗位的他们来说只会有益处。所以本科生写论文不单单是为毕业而写,而更应该看作是掌握一种工作技能,一种本领和特长,只有学会了写,也可为将来在工作中可能遇到的问题做个铺垫。
虽然说毕业设计(论文)的质量是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。但学校可以根据教育部的硬性规定做出适当的灵活变通。在校大学生所学的专业不一样,就不能千遍一律地让所有的大学生都立项选题写出论文,还可以有其它许多形式可以替代,只要达到同样的要求和效果就行了。比如说可以借鉴国外教育的经验,设立科研学分,创设本科生研究中心,让创新教育理念贯穿于大学生整个在校学习期间,把通过学期论文或研究综述等来考核,这样做的好处,一是可以提高大学生的科研能力和创新能力,拓宽学习思路,二是不会再让他们的毕业论文仅为毕业而写,且总与找工作的时间相冲突而降低了论文的撰写标准和科学水准,让弄虚作假、抄袭作弊现象无谓泛滥。话得说回来,灵活变通不是无原则的变通,而是需要学校的领导和老师转变一贯通行的教学模式,更新教学理念,加强对学生们论文质量的把关和管理,适时适当地帮助和指导学生学会这一技能。
综上所述,让大学生们学会写作论文、报告,进行综合研究等学习内容,有百利而无一害,虽然在这次调查中有42.5%的人认为本科毕业论文应该取消,但是我认为本科生的毕业论文不是该取消,而是要加强,让大学生们在有限的学习时间多掌握一项技能,不是很好吗?学校可以利用先天独厚的教学资源,根据学生们所学专业的不同努力为他们创造有利条件,采取尽量多种形式的考核方式来替代唯一的毕业论文撰写,同样会达到双赢的效果。
3.毕业设计一般会很严吗
坦白的说,这个是和学校有很大关系的,大多数人的毕业设计都只是一个形式而已(普通一本、二本),不到会不给毕业这么严重的状况,这个跟你选的导师有关系。
一般情况下都不会太严格,但是你也要用心去做,不要太敷衍了事。建议咨询一下你们学校的学哥学姐往年毕业设计方面的具体情况。
毕业设计是教学过程的最后阶段采用的一种总结性的实践教学环节。通过毕业设计,学生可以综合应用所学的各种理论知识和技能,进行全面、系统、严格的技术及基本能力的练习。
通常情况下,仅对大专以上学校要求在毕业前根据专业的不同进行毕业设计,对中等专业学校的学生不作要求。2004年以前设计内容一般包括:毕业设计图纸+说明书(毕业论文),2005年以后国家教育部门提出新的要求,结合工厂需求加入了三维设计,模拟仿真,及程序分析研究。
其中包括:毕业设计图纸(三维“UG ,PRO/E,CAM,CAXA,SWOLIDWORD”+CAD二维工程图)+开题报告+任务书+实习报告+说明书正文。这足够的说明了做一份优质的毕业设计是要付出相当的努力.高等学校技术科学专业及其他需培养设计能力的专业或学科应届毕业生的总结性独立作业。
要求学生针对某一课题,综合运用本专业有关课程的理论和技术,作出解决实际问题的设计。毕业设计是高等学校教学过程的重要环节之一。
相当于一般高等学校的毕业论文。目的是总结检查学生在校期间的学习成果,是评定毕业成绩的重要依据。
4.关于华中科技大学的情况
本人在华科呆了三年了,希望回答对你有帮助。
1.生活环境在武汉还算可以,教室图书馆都有空调,但是寝室是没有的,这个原因我问过学校相关人员,据说是因为武汉给的线路无法承载所有寝室都装空调的负荷,不过也不必太在意,全国大多数大学寝室都是没有空调的,这一点跟高中不一样。食堂饭菜在武汉应该是当之无愧的第一,不过跟家里的比还是有差距,出来上学还是要做好心理准备。热水寝室也是没有的,不过寝室楼下面就有开水房,每天中午11-13点,下午17-19点都免费供应开水,离寝室不愿的地方就是澡堂,还算方便。不过武汉这个地方确实是夏热冬冷,但是上大学还是别太注意这个,要不全国人民只能都去云南大学了~另外校园环境还不错,同一楼,树木非常多,号称80万棵绿化很好,遍地树荫,所以夏季温度比校外要低2度左右,这个感觉很明显。
2.男女比例不均衡,不知道楼主的性别,如果是女生就不要犹豫了,男生实在太多了,来吧。如果是男生的话又很在意这一点,可以考虑文理科专业,比例很好,工科专业不夸张的说男女比基本是10:1。不过其实身边异性的多少主要取决于自身的主动程度。
3.学风严谨,学校对学习要求还是比较严格的,考试稍不注意还是会挂的,这个要有心理准备。虽然学校要求严格,但是学校做得不对有让学生不满的地方学生还是比较有话语权,这几年就我所看到的引起学生不满的地方校方都高度重视并且着重解决,这个态度其实很重要,最起码学生是被尊重和有地位的。校长经常会上学校的BBS看看学生有什么意见,他都是潜水,不是作秀而是实际解决问题,这一点比较可爱,楼主可以看一看网上引起轰动的李培根校长(根叔)2010毕业典礼讲话会有比较直观的了解。
总的来说,华科优点和缺点一样众多,但是学校和学生都是锐意进取的,所以能一直进步,也十分可爱,适合学习,不太适合恋爱(当然如果男生够优秀,美女也是大把大把的,华科只是比例小,但是人口基数大,所以美女资源也还是很丰富,只是不够分~),欢迎报考,也希望对你有帮助。
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