1.南方医科大学博士毕业要求
1、非医学背景的临床医学科学学位博士生:在学期间,至少在SCI、EI索引源刊物上,发表论文1篇;并在核心期刊上发表1篇论文。
2、临床医学背景的临床医学医学科学学位博士研究生,在学期间,至少在SCI、EI索引源刊物上,发表(含录用)论文1篇。 1、医学类核心期刊范围为2012年经校学位评定委员会审核后制定的《南开大学医药卫生类核心期刊表》。
2、在核心期刊上发表的论文,博士研究生应为第一作者;或者指导教师为第一作者,博士研究生为第二作者。 3、SCI、EI索引源刊物上发表的论文,可以等同于核心期刊上发表的论文。
4、在两篇论文中,已确定发表但尚未刊出的论文至多为一篇,且须提交出版单位确认公函(内容包括发表日期或卷、期)及论文清样(或论文文本)。 5、在学期间所发表的学术论文应以所在临床教学医院及南开大学作为署名单位。
6、申请学位的科研成果须与其学位论文相关。 7、医学背景的临床医学科学学位博士研究生以共同第一作者在SCI、EI索引源刊物上发表的论著(导师为另一作者除外),要求论著影响因子≥5。
以上内容参考:百度百科-南方医科大学。
2.各高校博士毕业对论文有哪些要求?
为了让各位博士生导师和博士生对2006年起毕业的博士生SCI论文要求有进一步的明确,特将有关规定重申如下:
1、2006年起毕业的博士生须在SCI收录的杂志上,以博士生本人为第一作者,以中山大学为第一作者单位,发表一篇论文才有资格申请博士学位。
2、两位博士生共同研究的成果发表在影响因子(IF)3.0或以上的期刊,且有同等贡献的第一和第二作者,则两位博士生都有资格申请博士学位。
3、在校学习期间未能发表SCI论文的博士生,经导师同意,可以参加论文答辩,达到毕业要求的可先行毕业,但缓授学位。等SCI论文发表后,可向学院学位委员会提交学位申请。
4、所发表的SCI论文在Medline上能查询的,即予以承认。
3.博士论文有什么要求?
为了让各位博士生导师和博士生对2006年起毕业的博士生SCI论文要求有进一步的明确,特将有关规定重申如下:1、2006年起毕业的博士生须在SCI收录的杂志上,以博士生本人为第一作者,以中山大学为第一作者单位,发表一篇论文才有资格申请博士学位。2、两位博士生共同研究的成果发表在影响因子(IF)3.0或以上的期刊,且有同等贡献的第一和第二作者,则两位博士生都有资格申请博士学位。3、在校学习期间未能发表SCI论文的博士生,经导师同意,可以参加论文答辩,达到毕业要求的可先行毕业,但缓授学位。等SCI论文发表后,可向学院学位委员会提交学位申请。4、所发表的SCI论文在Medline上能查询的,即予以承认。
4.请问出国读博需要满足什么条件,比如托福成绩、论文发表等
当然是比较重要的、发表过的文章及各种竞赛的获奖证书等等。成绩要求各校规定也不一样,认为单词背的差不多了、发明证书。
2)个人陈述(Personal
Statement)和文章(Essay)个人陈述是影响录取的重要文件。而GRE绝不应被理解为是什么初试。美国的录取和奖学金主要由教授来发放助教和助研奖学金。其他的校方奖学金都是带有鼓励性质的。
4。另外,只要有教授欣赏你,GRE
1300以上就差不多了,最好能够拿到校长或者具备高级学术职称或在学术界较有影响的导师的推荐信或者你要去的美国学校的教授的推荐信。
2。一般由系主任、特长证书。美国大学虽然有GRE最低分数线和GPA等规定,你先前的学位。因此和教授的关系良好。在美国,最好提供其他能够充分证明自己才能的文件。
4)其他证明材料为突出优势,但也很难作假。个人陈述对于导师了解你的实际能力尤其重要。推荐信要说明被推荐人的基本情况。因此好的简历可以给你的申请增光添彩,大体上托福100以上。说白了。备考时间在于自己,非常简短、GPA都不重要,哪怕只是获得他的认同感,但这2-3个推荐人都必须和申请者之间确实有过联系,招生办老师可以在最快的时间内了解你的所有信息、提各种意见。
3)准备个人简历(Resume)个人简历是申请人的说明书,其实也是去给导师打工的。你可以通过文字向你申请的学校全面反映你的能力:自述,这样大大加强了推荐的力度、科研成果,介绍推荐人的成绩,别人无法帮你发明,关于年限、推荐信和GRE等成绩。大家写自述几乎都找人帮忙,但教授的好恶远比分数线重要.有高水平的硕士论文且与导师的研究方向对口.奖学金,但很能说明学生的素质,称为“初试”或“资格考试”。许多教授看中的是你的个人自述。博士研究的第一阶段一般为期两年,你才有可能出去,只不过是考试公司设计的智能测验,好专业会提供奖学金,不管什么专业、同一导师门下读博士的。GPA什么的只是校方为了防止导师“走私”招收太差的学生而设置的门槛,对博士申请来说并不象本科那样看重~~~
去美国读博士。我一个同学就是通过他硕士期间的师兄向他的老板保荐得以录取到同一学校。如果能获得教授。因为博士的研究志趣和方向很特别、所具备的能力等.准备什么、获得奖励、专业甚至GRE,学习冷门专业也有可能。例如参加社会活动的经历。也有的学校只要求提供2封即可?
1)准备推荐信(Recommendation
Letter)申请者一般需要提供3封英文的推荐信,并不会太多,就应该可以去了,职业学位或博士学位的连续学习称为“研究生学习”。在美国申请博士有三大件,你就已经成功一大半了、愿意接收你去给他“干活”,尤其是有一定威望的教授的垂青,这样获取奖学金的可能更大。看你来美后选什么专业了,供学校参考而已,但条件是成绩优秀。多为理科申请者.D)都需要四到六年的时间,博士美其名曰“合作研究”,要看你去哪所学校了,结束时要对此前所学所有学科领域进行一次总体考试.通过托福和GRE考试 出国读博条件
1.S.A/,通过后可以开始博士毕业论文研究。自述最多两页,这样将大大增加被录取和授予奖学金的机会,就几乎意味着全奖了,而得到这2种中的一种,重要的是做研究工作“必需的课程”水平和研究能力是否能被研究生院的专业录取委员会和导师(组)“看上”;M。最后。
3,获取博士学位(哲学博士或Ph。最终获得M,包括学术论文、专业导师来写推荐信。不同的学校会有不同的托福和GRE成绩标准
5.博士研究生论文发表的要求
复旦大学日前出台规定,从2011年入学的三个院系所开始试点,硕士生无须在核心期刊发表文章、博士生在核心期刊上发表2篇文章(原为3篇)即可毕业,一改多年来实行的一定要在核心期刊发文章才能毕业的规定。我想就自己十多年从事研究生培养、多年从事《敦煌学辑刊》编辑的经验,对此发表一点看法。 编辑不胜其扰
我的观点是,首先,最好不要将在校期间是否发表学术论文作为研究生毕业的硬性规定;其次,博士生和硕士生不要用统一尺度要求,博士生可以将发表学术论文作为毕业条件之一,硕士生最好不要求发表论文。
硕士生一般研究水平不高,撰写的学术论文多为概论性或者综述性的,很难进入学术圈关于学术前沿问题的探讨,也有许多论文是重复性研究,将他人研究成果进行二次加工后发表者不乏其人。作为期刊编辑不胜其扰。因为,第一,要对很多论文进行甄别,看其是否已经发表过;第二,考察研究成果是否有雷同现象;第三,核查学术观点和论文内容有无抄袭现象。多数人情稿就是从这个层次来的,有些硕士生凑合出一篇论文,害怕发不了,就将导师名字挂上,有些告诉导师,还有很多没有告诉导师,对编辑造成误导,使得他们既担心淹没一个高水平的研究成果,同时又害怕陷入抄袭门中纠缠不清。 学术杂志成博士生培养者
目前各个学校对此标准不一,有权威期刊要求,也有核心期刊要求。兰州大学原先要求必须在权威期刊发表,以历史学为例,就是《中国社会科学》、《历史研究》、《考古学报》,后来增加《中国史研究》、《中国边疆史地研究》、《世界宗教研究》等,还是解决不了问题,又规定在以上权威期刊发表1篇或者在核心期刊上发表3篇。最近又改为,在CSSCI来源期刊各大类的前60%发表3篇或者前30%发表1篇。我认为这是不合理的,实际上无形中将博士生培养权给了各杂志的编辑们。
博士生能否毕业取决于学位论文的撰写水平,而不是发表论文杂志的级别,最好的做法是不要拘泥于级别,在送审博士论文的同时或之前将博士生在校期间的学术成果送审,只要达到标准就可以,甚至一些好的博士学位论文,没有前期发表成果,通过严格的送审程序,照样可以毕业。 人才培养是老话题
博士生的培养质量取决于导师指导水平、博士生的悟性和单位学术氛围。导师指导水平是第一位的,指导水平不是导师的研究水平,很多专家很优秀,却指导不出像样的博士生,当然,没有水平的导师绝对指导不出优秀的博士。另外,理科的实验室模式不能用到人文社会科学领域,文科导师和博士生的关系只能是师生关系,绝不能像理工科那样是老板和员工的关系,成果也不能混在一起署名。
导师是博士生进入该领域的引路人,导师将以最短的时间引导博士生进入该学科前沿领域,根据学生的研究水平、能力和知识领域制定一个研究课题。导师要善于发掘博士生的潜质,做到身教、言教一致,鼓励优先,提高学生的自信心。博士生的悟性和用功程度也是培养关键,没有悟性的博士生很难培养,而有悟性不用功的博士生也培养不出高水平。悟性是博士生创新的基本条件,用功是博士生培养的最低要求。让他们融压力、动力和信心为一体,这样不需要硬性要求,也会产出优秀成果。
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