厦门大学预防医学毕业论文(论文的格式是什么啊)

1.论文的格式是什么啊

(一)基本要求1、您的论文请用WORD等文本编辑软件打好后以附件的形式发到我们的电子信箱lunwen888@vip.sina.com 中,便于我们及时下载进行编辑。

来稿以5000字为宜,并附100-200字的内容摘要,3-8个关键词,标题、内容摘要和关键词必须翻译成英文;内容摘要的写作应力求简明扼要,具有相对独立性和完整性,客观反映论文的主要内容和研究方法。摘要的写作应避免出现“本文论述了。

对。

有重要意义”之类的用语。

2、关键词是反映论文主要内容的名词性术语一般每篇可选3-8个,应尽量从《汉语主题词表》中选用。未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语和地区、人物、文献等名称,也可作为关键词标注。

关键词应以与正文不同的字体字号编排在摘要下方。多个关键词之间用分号分隔。

中英文关键词应一一对应。中文关键词前以“关键词:”或“[关键词]”作为标识;英文关键词前以“Key words:”作为标识。

3、稿件内容力求观点鲜明、选题新颖、逻辑严密、下笔有据、论证充分、结合实际、深人浅出、文字通顺、言简意赅。当然如果您的论文达不到上述的要求,“核心论文发表网”的站长将利用其职业(经济学编辑)特长和同学关系网(编辑联盟)负责帮您编辑,直至发表。

(二)标题标题应简明、具体、确切,能概括文章的特定内容,符合编制题录、索引和检索的有关原则,一般不超过20个字。必要时可加副标题,用较小字号另行起排。

文章标题及作者姓名单位均须翻译成英文。(三)注明投稿日期是指您投稿的日期。

示例:收稿日期:2004-02-18(四)基金项目获得基金资助产出的文章应以“基金项目:”或“[基金项目]”作为标识注明基金项目名称,并在圆括号内注明项目编号。多项基金项目应依次列出,其间以分号隔开。

示例:基金项目:国家社会科学规划基金资助项目(2004BJL001)(五)作者简介作者的姓名、出生年、性别、民族(汉族可省略)、籍贯、职称、学位等作出介绍,其前以“作者简介:”作为标识。一般排在篇首页地脚,置于投稿日期(或基金项目)之后。

同一篇文章的其他主要作者简介可以在同一“作者简介:”标识后相继列出,其间以分号隔开。示例:作者简介:张三(1960-),男,汉族,福建厦门人,厦门大学会计系教授,博士。

(六)正文文内标题力求简短、明确,题末不用标点符号(问号、叹号、省略号除外)。层次不宜过多,一般不超过5级。

大段落的标题居中排列,可不加序号。层次序号可采用一、(一)、1、(1)、1);不宜用①,以与注号区别。

文中应做到不背题,一行不占页,一字不占行。(七)参考文献参考文献著录的条目以小于正文的字号编排在文末。

其格式为:专著、论文集、学位论文、研究报告 [序号]主要责任者,文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年,起止页码(任选)。

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2.预防医学毕业论文如何选题呢

学术堂整理了十五个预防医学毕业论文的题目供大家进行参考: 1、心脑血管病失能半失能患者特殊医学用途配方食品开发与应用研究 2、维持性血液透析的慢性肾衰患者血清PTH与机体营养状况的关系 3、老年AECOPD住院患者的营养状态与相关因素的分析 4、不同营养状况的食管癌患者放疗急性副反应、放疗后生活质量、近期疗效的差异性研究 5、营养不良、微炎症状态与维持性血液透析患者死亡的相关性研究 6、微型营养评估和患者主观全面评估在克罗恩病治疗中的意义 7、外周血炎症指标在Duchenne型肌营养不良的临床应用研究 8、不同营养评价方法对肝泡型包虫病患者的适用性研究 9、腹膜透析性营养不良中医药干预的实验研究 10、口服营养素对腹型过敏性紫癜患儿的疗效观察 11、回顾性调查分析医院感染患者营养状况和营养支持效果 12、基于脑—肠轴探讨培土生金法对肺脾两虚型COPD大鼠Ghrelin-Obestatin信号调节通路的影响 13、体力状况及营养风险对胰十二指肠切除术后并发症的影响 14、基于头罩稀释法的间接能量测试方法及其应用研究 15、昌吉中小学生营养状况、生长发育及相关因素调查。

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3.泉州福建医科大学附属第二医院郭燕妮医生评价怎么样

郭燕妮,女,主任医师,副教授,行政副主任。

1986年7月毕业于福建医科大学医学系,获医学学士学位。毕业后分配到福建医科大学附属第二医院工作至今。

长期从事皮肤科的皮肤性病临床、教学、科研工作,理论基础扎实,具有丰富的诊治肤病、性病的临床经验,对疑难病症的处理有独到之处,尤其擅长美容皮肤病的诊治。 1996年3月~1997年3月前往第二军医大学附属长海医院皮肤科进修,学习皮肤内科和皮肤美容外科。

回院后,主持创建皮肤美容外科和皮肤美容护理,对腋臭,面部疤痕、痤疮以及黄褐斑等色素性皮肤病的治疗取得了显著的效果,其中面部磨削术、酒酒鼻切割术、腋臭小切口剥离搔刮术等填初了本院的空白,达到省内或国内先进水平。 教学水平较高,参与临床带教工作多年,为预防医学系、医学系讲授皮皮肤性病学大课,自做教学幻灯,能熟练地系统讲授皮肤性病学各章节的教学内容,并结合每个疾病的有关新进展进行讲解,获得学生的一致好评。

重视培养低年资医师和进修医师。积极开展科研工作,主持省教委关于黄褐斑的实验治疗的科研课题。

在各种专业期刊上发表论文十几篇,多次参加国内皮肤性病学术会议,并进行论文交流。

4.辅修我是今年被贵校录取在预防医学专业的学生,预防医学属于几级学

厦门大学双学位教育(主辅修制)试行办法 厦大教﹝2005﹞13号 第一条 双学位教育(主辅修制)属于本科教育的范畴。

厦门大学在本科教育中推行双学位教育(主辅修制)是为了充分发挥综合性大学学科优势,探索跨学科组织教学模式,促进复合型人才培养的一项教学改革措施。 第二条 双学位教育的培养模式是:本科学生在学有余力情况下,在主修一个本科专业之外,跨学科门类(哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学)辅修另外一个本科专业,完成辅修本科专业教学计划规定的所有课程、毕业论文和其它教学环节,总学分不低于45学分,考核成绩合格,在获得主修专业学士学位前提下,经学校核准、颁发辅修本科专业的学士学位证书。

第三条 主辅修制的培养模式是:本科学生在学有余力情况下,在主修一个本科专业之外,跨一级或二级学科辅修另外一个本科专业,完成辅修本科专业教学计划规定的主要课程30学分以上,经学校核准、颁发辅修本科专业证书。 第四条 申请修读双学位(辅修本科专业)的资格 1、入学满一学期的在校本科生; 2、主修专业课程无不及格者。

第五条 申请修读双学位(辅修本科专业)的程序 1、开设辅修本科专业的学院提出招生计划,并经学校批准; 2、学生在规定的时间内向所在学院提出申请,经学院领导批准后,以学院为单位统一向教务处报名; 3、教务处与招生学院根据招生计划对学生进行择优录取,公示录取名单,发放录取通知书; 4、学生凭录取通知办理选课手续,缴纳辅修本科专业学费,参加课程学习即取得辅修本科专业学籍。 第六条 辅修本科专业实施专门的教学计划。

学习周期一般安排2年。辅修本科专业的课程设置以学科类通修课程和学科专业类课程为主。

辅修本科专业的教学计划由开设专业的学院组织制订,教务处批准实施。学生可以根据本人能力和时间许可,安排每学期选修辅修本科专业开设的全部或部分课程。

第七条 辅修本科专业设置的课程与主修专业相同或要求低于主修专业的,学生可以申请免修。 辅修本科专业设置的课程学分、程度要求高于主修专业的,学生不能免修。

但学生可于学期初向任课教师书面申请部分免听,经过批准、并参加课程考核、成绩及格以上者可获得该门课程学分。 第八条 辅修本科专业课程要进行考核。

课程不及格要进行重修。考核及重修办法参照《厦门大学本科生学籍管理实施细则》(2003年版)第十条的规定。

第九条 辅修本科专业须与主修专业同年结业。学生在主修专业学制年限内未能完成辅修本科专业教学计划的,如本人愿意,可以提出延迟本科毕业的申请,以继续完成辅修本科专业。

学生因为辅修本科专业申请延迟本科毕业以一年为限,而且不能超出本科生在校的最高年限(四年制为六年、五年制为七年)。 第十条 符合下列条件者可颁发辅修本科专业的学士学位证书(不另颁发辅修本科专业证书): 1、获得主修专业授予学士学位的资格; 2、完成辅修本科专业教学计划规定的全部课程、毕业论文(毕业设计)和其它教学环节(总学分不低于45学分),成绩合格。

第十一条 符合下列条件者可颁发辅修本科专业证书: 1、获得主修专业的毕业资格; 2、未能达到第十条规定要求、但完成辅修本科专业教学计划规定的主要课程学分(不低于30学分),成绩合格。 第十二条 修读双学位(辅修本科专业)的学生毕业时未能达到颁发辅修本科专业证书要求的,已获得的辅修本科专业课程学分可作为主修专业任选课的学习成绩载入学籍档案。

第十三条 辅修本科专业课程成绩不及格,不影响主修专业毕业和学位授予。 第十四条 凡出现下列情形之一者,应中止辅修本科专业学习资格: 1、主修专业课程累积达到6学分需要重修者(已经重修合格的课程不计算在内); 2、有考试作弊记录者。

第十五条 课程组织与编班 1、申请辅修本科专业的学生人数达20人者,采取单独开班的形式;申请辅修本科专业的学生人数不足20人者,采取插班的形式、或不开班。 2、为避免主修专业与辅修本科专业课程时间冲突,辅修本科专业上课时间一般安排在短学期、周末或晚上。

3、辅修本科专业于每学期末组织下学期的选课。选课管理由开设辅修本科专业的学院负责。

4、学生须按辅修本科专业教学计划规定顺序和要求选课,未经办理选课而参加听课、考核者,成绩无效。 第十六条 辅修本科专业的学籍管理由开设辅修本科专业的学院负责。

第十七条 学生应于本科毕业前一个学期递交授予学位或辅修本科专业证书、或结业的申请。开设辅修本科专业的学院接到学生申请后,应组织对学生辅修本科专业的学业成绩进行审查,并提出授予学位或辅修本科专业证书、或结业的意见,教务处进行复核,学校批准。

学校向符合规定者颁发辅修本科专业证书或辅修专业学士学位证书。 第十八条 本办法自公布之日起执行。

第十九条 本办法由教务处负责解释。 。

5.学医一般要上几年大学

学医根据不同专业不同院校的不同要求有五年制、六年制、七年制、八年制。最少的为5年制,毕业时授予学士学位;而7年制,毕业授予硕士学位;8年制,毕业时授予博士学位。

医学排名前十:清华大学、北京大学、复旦大学、中山大学、上海交通大学、四川大学、华中科技大学、第二军医大学、浙江大学、中南大学(排名从高到低)。

扩展资料

医学专业分类

1、基础医学

医学生物数学,医学生物化学,医学生物物理学,人体解剖学,医学细胞生物学,人体生理学,人体组织学,人体胚胎学,医学遗传学,人体免疫学,医学寄生虫学。

医学微生物学,医学病毒学,人体病理学,病理生理学,药理学,医学实验动物学,医学心理学,生物医学工程学,医学信息学,急救学,护病学,新中心法则。

2、临床医学

临床诊断学,实验诊断学,影像诊断学+放射诊断学+超声诊断学+核医诊断学,临床治疗学, 职能治疗学,化学治疗学,生物治疗学,血液治疗学,组织器官治疗学,饮食治疗学,物理治疗学,语言治疗学,心理治疗学,内科学,外科学,泌尿科学。

妇产科学,儿科学,老年医学,眼科学,耳鼻喉科学,口腔医学,传染病学,皮肤医学,神经医学,精神病学,肿瘤医学 ,急诊医学,麻醉学护理学,家庭医学,性医学,临终关怀学,康复医学,保健医学,听力学。

参考资料来源:百度百科:医学

厦门大学预防医学毕业论文

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