众文网1.安徒生童话悲剧情愫对幼儿精神生命成长的影响! 5000字 论文 哪位大
我个人很喜欢安徒生童话，写过一篇分析安徒生童话中苦难和悲剧的日记，不过这里只有两千字，lz可以以此为基础加工润色一下吧，希望能帮到你！ 泪水中成长，悲剧中坚强 _谈安徒生童话的悲剧元素 偶然翻开弟弟的语文自读课本，看到有篇《海的女儿》，于是随口问道：“喜欢安徒生的童话吗？“这个准00后的小男孩把嘴一撇，佯装哭丧着脸：“安徒生童话好多都是……呜呜呜……我更喜欢格林童话。”
边说边抹眼泪状。 安徒生童话和格林童话应该是伴随每一位儿童成长的两个伙伴吧。
儿时不知道把这两本童话集读过多少遍了，在心里对它们进行过无数次的比较。个人而言，我更偏爱安徒生童话。
格林童话是由格林兄弟搜集、整理、加工而成的民间故事集，相对于安徒生个人创作的童话，格林童话充满神秘、冒险、奇幻，情节更加曲折迷离、引人入胜，这也是好多孩子偏爱格林的原因吧。 我早已过了沉浸于童话故事的年龄，两部儿童文学的经典之作已慢慢地淡出我的生活。
对于格林童话的经典人物形象比如白雪公主、睡美人、灰姑娘、小红帽等，她们所传达出的聪明美丽善良，早已定格在心中，历久不变了。但是安徒生笔下的卖火柴的小女孩、夜莺、小人鱼……却是历久弥新，常读常新的。
我没有来得及重读原版安徒生童话，但是那些经典的人物情节却时常在脑海中唤起一阵阵的感动与亲切。 有一句说得很滥的话——“不要总是生活在童话中”。
可是童话并不完全是美好的呀，我在安徒生的童话中读到了苦难，很深的苦难、很重的苦难。安徒生笔下的人物大都有凄惨的身世或遭遇，很多童话的结尾也并不圆满完美。
作者将自己的人生融入到了童话中去，其中自有残酷的阴暗的一面，但也正因为此，生存下来的美好才更真实，更具生命力。 也许有人认为让纯真的孩子接触苦难的残酷，感受苦难的痛苦有些不近人情，可是我相信，凡是真正体会过安徒生的孩子，在今后的成长道路上，无论遇到怎样的挫折困难，都绝不会沉沦消极，因为儿时就在童话大师的字里行间对苦难深深地感悟思考过。
在我看来，安徒生童话的最可贵之处不只是揭露黑暗，而是在苦难中饱含温情。 卖火柴的小女孩，不仅仅是揭露“朱门酒肉臭，路由冻死骨”的社会现象，在小女孩临终前，她毕竟看到了温暖的火炉、美丽的圣诞树还有唯一疼爱她的祖母。
于是这篇小童话并不显得过于悲苦，我们能够感受到，爱和温情可以超越苦难。无论环境多么恶劣，一缕缕的温情始终萦绕于心。
即使在最阴暗的角落，心中也可以有阳光普照。 小人鱼最终没有得到王子的爱情而化作大海的泡沫，但因为善良，她获得了一个永生的灵魂。
毕淑敏写过一篇《常读常新的人鱼公主》，可见《海的女儿》所表达的思想其实是很深刻很丰富的。从我的角度来看人鱼公主，我看到的是为了追求一种真挚的信仰（变成人，得到像人一样不灭的灵魂）所付出的孤独、痛苦，还有执着的信仰。
小人鱼到死也没有放弃这种追求，她为王子更是为自己的信仰追求付出了一切。 《夜莺》是我一直很喜欢的一篇，它是安徒生唯一一篇以中国为背景的童话。
有人送给皇帝一只夜莺，美妙的歌声打动了他，皇帝的整个心都放在夜莺身上，后来日本国送来一只精致的人造夜莺，真正的夜莺失宠了，飞走了。皇帝弥留之际，夜莺飞来，用歌声驱走了死神、唤醒了皇帝。
夜莺说：“您已经报答我了！当我第一次唱的时候，我从您的眼里得到了您的泪珠——我将永远忘记不了这件事。每一滴眼泪是一颗珠宝——它可以使得一个歌者心花开放。”
每次读到这里，都会莫名地感动。这是也许这是一个讲述知音的故事，像伯牙子期一样。
晶莹的泪珠，是真情的流露，不掺任何杂质，这是东方一位具有双重人格的开明君主人性中的仁爱之光；清澈的歌喉，是心甘情愿的奉献，不带一丝功利，这是对知音者真挚无私的回报。《夜莺》不是一个哀婉凄恻的故事，却也说不上轻松快乐。
为着皇帝歌唱，夜莺失去了大自然，失去了自由；离开皇帝，它却失去了懂得它欣赏它的人。童话的结尾是圆满的，可我从来没有皆大欢喜的感觉，它从来就给我一种淡淡的说不出的哀伤。
夜莺最终飞走了，对皇帝而言，是不是更加孤独呢？夜莺一定忘不了在金碧辉煌的宫殿里那一颗为它歌声流泪的心，而皇帝也一定忘不了曼妙歌声带给他的温情。 《幸运的贝儿》据说有七万字，是作者类似于自传体的童话。
没有拿出读《大卫科波菲尔》的热情读它，只是读过几千字的缩译本。这部作品给我种下了“不太有意思”的感觉。
说实话，贝儿由贫寒出身，历经挫折、奋斗、成功的短暂一生并没有给我太深刻的印象。相反，童话中的苦难让我难以忘记。
贝儿是幸运的，他毕竟取得了成功，但是在这个过程中，他经受了太多，成功对于他只是一瞬间，而后是生命的陨灭，所以这部作品一直留给我挥之不去的悲剧色彩，让我在中学时代相当长的时间拿起又放下。狄更斯的大卫也是经受了很多苦难，给我的感受却远没有这么复杂，安徒生的贝儿更给我一种“含泪的微笑”之感。
幸运，也许说不上幸运吧，主人公孤独而敏感、不屈又脆弱，那么浓的忧郁之情弥漫在文中。贝儿一生追求。
2.论文:谈安徒生童话艺术形象
海的女儿：为了爱情自我牺牲，是安徒生理想中的爱情的女性形象
坚定的锡兵：不受外界诱惑，不断被抛入困境、险境却能坚定地、满怀希望地坚持着对玩具“舞蹈家”的爱情，最后虽然被小孩抛入火中熔化，但“舞蹈家”也追随他而去，化入火中。说明他最后赢得了舞蹈家的爱情。这是安徒生理想中的爱情的坚定的男性形象。
冰姑娘，象征着残酷的自然和无法摆脱的命运，虽然男主人公自小逃脱了她的魔爪，但最后仍因疏忽大意而葬身于冰之河中，落到了冰姑娘的手里。
《恋人》中的陀螺是自负的代表，吹嘘着自己有着桃花心木的材料，是市长制作的，但他的主要用途还是被人抽。
白雪王后中寻找哥哥的女孩是难以割舍的亲情和爱的象征，她不畏艰险，挑战白雪王后以救出哥哥。而哥哥是完美主义者、幻想者，因为崇拜白雪王后的完美而被魔镜诱惑，困在冬之宫中，思考着拼写出“永恒”的图案。白雪王后是完美却又冷酷的象征。
3.安徒生童话大克劳斯的人物评析
今天我读了安徒生童话故事的一片文章叫《小克劳斯和大克劳斯》，故事内容讲的是在一个村子住着两个克劳斯，有四匹马的叫大克劳斯，有一匹马的叫小克劳斯，大克劳斯他很愚蠢，小克劳斯他很聪明狡猾.小克劳斯利用自已的聪明赚了很多钱，可是大克劳斯也想赚这么多钱，可是他为了赚钱连他自已的马和祖母都杀了，最后他自已没有赚到钱，掉到了河里死掉了.这篇故事告诉我们：人不要贪得无厌，这样到最后什么都得不到，反而失去自已最宝贵的，甚至连自已的生命都失去了.小克劳斯和大克劳斯故事中，大克劳斯为了金钱利益，不惜谋财害命，要加害於小克劳斯，却接二连三被小克劳斯骗至身无分文.而小克劳斯虽然运用了他的聪明才智，但为了获取利益，不惜诈骗农夫，要胁牧师，以死去的祖母的遗体去骗取旅店老板的钱，更骗了一位老人代他而死.因他的报仇之心，累死了四匹马及两条人命，与一位杀人凶手又有何异？文中表面上满口仁义道德的牧师，却暗地里做着不可告人的勾当，以魔鬼作比喻最适合不过.在这故事中，我深深体会到人性丑恶的一面，发人深省.读后感想：安徒生的童话的文体简洁朴素，但充满丰富想像力与浓厚诗情及哲理，使得作品具有独到的吸引力，又能反映所处时代和社会生活，表达平凡人的感情与意愿，不愧是丹麦的「文化国父」啊。
4.安徒生形象分析
/view/2140.htm这里看吧
安徒生自己认为，他之所以屡次恋爱而不成功，一是因为相貌丑，二是因为穷。他多次在日记和书信中说过“由于我长得丑并且将永远贫穷，谁也不会愿意嫁给我”“如果我长得漂亮，或者有钱，又有一小间像样的办公室，那我就会结婚成家”等意思相同的话。安徒生外貌丑陋是他同时代许多人的共识，但也有人持相反看法。著名丹麦演员卢兹维·菲斯特认为，安徒生少年时期长得不太好看，但成年以后渐渐变得漂亮了。丹麦画家克里斯蒂安·萨特曼也在他的回忆录中说安徒生“有一副令人印象深刻的漂亮外表”
5.《安徒生童话》人物简要评价谁知道啊急用
安徒简介 （1805-1875） 安徒丹麦19世纪著名童作家世界文童创始于欧登塞城贫苦鞋匠家庭早慈善校读书徒工受父亲民间口文影响自幼酷文11岁父亲病逝母亲改嫁追求艺术14岁身首都哥本哈根经8奋斗终于诗剧《阿尔芙索尔》剧作崭露才华皇家艺术剧院送进斯拉格尔塞文校赫尔辛欧校免费读历51828升入哥尔哈根毕业始终工作主要靠稿费维持1838获作家奖金家每拨给200元非公职津贴安徒终未家室18758月4病逝于朋友商麦尔乔家安徒文涯始于1822早期主要撰写诗歌剧本进入创作趋熟曾发表游记歌舞喜剧版诗集诗剧1833版篇说《即兴诗》赢际声誉文代表作争取未代安徒决定给孩写童版《讲给孩听故事》数每圣诞节都版本童集其断发表新作直1872患癌症才逐渐搁笔近40间共计写童168篇安徒童具独特艺术风格：即诗意美喜剧性幽默前者主导风格体现歌颂性童者体现讽刺性童安徒创作早、、晚三期早期童充满绮丽幻想、乐观精神体现现实主义浪漫主义相结合特点代表作《打火匣》、《意达花》、《拇指姑娘》、《海》、《野鹅》、《丑鸭》等期童幻想减弱现实相增强鞭挞丑恶、歌颂善良表现美执着追求流露缺乏信忧郁情绪代表作《卖火柴孩》、《白雪公主》、《影》、《滴水》、《母亲故事》、《演木偶戏》等晚期童比期更加面现实着力描写底层民众悲苦命运揭露社阴冷、黑暗间平作品基调低沉代表作《柳树梦》、《废物》、《单身汉睡帽》、《幸运贝》等 18054月婴张由棺材板拼床声啼哭着仿佛抗议帝使贬谪间教士安慰惶恐母亲说：候哭声越歌声越优美许使用夜莺般歌喉向全世界唱起歌即使圣诞并比更名气名字汉斯·克斯蒂安·安徒 安徒父亲丹麦欧登赛城贫苦鞋匠读少书想家力丰富并点浪漫气质些说并值庆幸事情妻质朴--并美耐劳容易相信切包括帝 春鹳鸟再飞庭院醋栗树重新皱起细新叶安徒知道自已经6岁故作经走父亲身边指点着收拾旧巢鹳乌听说夏体弱鹳鸟力飞埃及冬啄死候忧愁起：让咱顶楼吧冬我定点东西给吃 欧登塞封闭镇坚信帝巫许神秘传说空气荡漾绝纺纱室阿婆《千零夜》离奇故事讲给玩耍安徒听使原本喜欢空想脑更加丰富家伙奇怪啊：许听着些怕故事都限叹息担惊受怕却像没事似说所听切都带着鲜明神奇色彩仿佛真重现眼前树林自想象精灵吓飞奔家魂附体些古传说童幻想都创作源泉 母亲柔弱独充满怜让逃校坏脾气姑婆肉体虐待6岁安徒送轻卡尔斯倩斯读书纪位公平温厚备受尊敬教师喜欢孩般文静新课间牵着手校园散步并嬉闹喊句；安静点淘气鬼别孩推倒。
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