网络专业毕业论文报告书(计算机专业的毕业设计开题报告怎么写?)

1.计算机专业的毕业设计开题报告怎么写?

开题报告填写要求1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见及教研室审查后生效;2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式(可从教务处网址上下载)打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见;3.学生查阅资料的参考文献应不少于6篇(不包括辞典、手册);4.有关年月日等日期的填写,应当按照国标GB/Tnbsp;7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。如“2004年4月26日”或“2004-04-26”。

毕nbsp;业nbsp;论nbsp;文nbsp;开nbsp;题nbsp;报nbsp;告1.本课题的研究意义nbsp;在Internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用.因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。这次我们所设计的课题正是互联网与社会生活之间的紧密关系的体现,现今的社会,人们已经离不开了网络,网络已经成为人与人之间交流的一种形式,他能够把事情的复杂化转为简单化。

老干部局网网站的建设不仅能够使该事业单位的工作方式有所改变,也大大地提高了该单位工作人员的办事效率,也增加了该单位的知明度,更重要的是为我们局的老干部们提供了一个网络生活空间,促进了他们对网络知识的进一步地了解。通过该网站展示了机构设置、政策法规、办事指南、电子刊物、新闻、学习园地、问题集锦、养生保健、生活小常识、旅游简介等系列内容的介绍。

同时您也可以利用电子信箱经济而又快捷地与外界进行各种信息沟通。nbsp;nbsp;ASP简介1nbsp;什么是Anbsp;Snbsp;Pnbsp;Microsoftnbsp;Activenbsp;Servernbsp;Pagesnbsp;(ASP)实际上是将标准的Hnbsp;Tnbsp;Mnbsp;L文件拓展了一些附加特征,nbsp;Anbsp;Snbsp;P像标准的Hnbsp;Tnbsp;Mnbsp;L文件一样包含Hnbsp;Tnbsp;Mnbsp;L语句并且在一个浏览器上解释并显示。

但它为Hnbsp;Tnbsp;Mnbsp;L编写人员提供了在服务器端运行脚本的环境,使Hnbsp;Tnbsp;Mnbsp;L编写人员可以利用Vnbsp;Bnbsp;Snbsp;cnbsp;rnbsp;inbsp;pnbsp;t和Jnbsp;Snbsp;cnbsp;rnbsp;inbsp;pnbsp;t或其他第三方脚本语言来创建Anbsp;Snbsp;P,实现过去需要编写复杂的Cnbsp;Gnbsp;I程序才能实现的有动态内容的网页,如计数器等。一个Anbsp;Snbsp;P文件的后缀为.nbsp;anbsp;snbsp;p,其中包含实现动态功能的Vnbsp;Bnbsp;Snbsp;cnbsp;rnbsp;inbsp;pnbsp;t或Jnbsp;Snbsp;cnbsp;rnbsp;inbsp;pnbsp;t语句,如果去掉那些Vnbsp;Bnbsp;Snbsp;cnbsp;rnbsp;inbsp;pnbsp;t或Jnbsp;Snbsp;cnbsp;rnbsp;inbsp;pnbsp;t语句,它和标准的Hnbsp;Tnbsp;Mnbsp;L文件没有任何区别。

Anbsp;Snbsp;P提供了一些内建对象(参见后面关于内建对象的章节)。利用这些内建对象,你可以使你的脚本更加强大;这些对象会允许您从浏览器中接收和发送信息。

例如,利用rnbsp;enbsp;qnbsp;unbsp;enbsp;snbsp;t对象,你可以接收用户的Hnbsp;Tnbsp;Mnbsp;L表单中的信息并加以处理。Anbsp;Snbsp;P包含标准的Anbsp;cnbsp;tnbsp;inbsp;vnbsp;enbsp;X组件(参见后面关于组件的章节),这些组件可以实现一些复杂的功能,如使用数据库等。

不过,你并不会被此局限,你可以轻松创建属于你自己的附加Anbsp;cnbsp;tnbsp;inbsp;vnbsp;enbsp;X组件。这意味着你可以不加限制地拓展你的Anbsp;cnbsp;tnbsp;inbsp;vnbsp;enbsp;X组件(参见后面关于自制组件的章节)。

Anbsp;Snbsp;P可以和诸如SQLnbsp;Server这样的数据库行挂接,在本书后面的章节中,我们将详细地学习这方面的内容。重要的是,这是Anbsp;Snbsp;P一个非常强大的功能所在,在线商务以及在线论坛等各种非常高级的、动态更新的站点都需要数据库的支持,而且需要随数据库内容的更新而自动更新,这样,你就可以利用Anbsp;Snbsp;P自己建立很多类似的高级站点。

通过上面的描述,我们可以了解到,nbsp;Anbsp;Snbsp;P就是由服务器端脚本、对象以及组件拓展过的标准网页并为其提供了运行的环境。而它的网页并不是在建立初期存在的,而是当某个浏览器向它提出请求时,它才根据需要产生所需要的标准网页,这克服了过去Hnbsp;Tnbsp;Mnbsp;L编写的网页的静态缺点,从而使网页上可以有许多动态的信息存在。

如:当前的计算机时间、计数器的计数值等。2nbsp;ASP的功能nbsp;Anbsp;Snbsp;P是一套服务器端的脚本运行环境,当用户从浏览器向W。

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2.本科毕业论文开题报告模板/范文?

毕业论文的开题报告范文 随着现代信息技术的迅猛发展,网络技术在教育中的应用日益广泛和深入,特别是Internet与校园网的接轨,为中小学教育提供了丰富的资源,使网络教学真正成为现实,同时也为中小学教育开辟了广阔的前景。

陈至立部长在全国中小学信息技术教育工作会议上指出:“全国实施中小学'校校通'工程,努力实现基础教育的跨越式发展。”“‘校校通’工程的目标是用5年到10年时间,加强信息基础设施和信息资源建设,使全国90%左右独立建制的中小学校能够上网,使中小学师生都能共享网上资源,提高中小学的教育教学质量。”

“校校通”工程的启动和发展,给中小学教学带来革新的机会,为学科教学信息化奠定了物质基础。如何有效地利用网上的资源,建构基于网络的现代教学模式是一个迫切研究的问题,而开展网络教学模式研究的重要理论基础之一就是网络教学的设计与评价。

因此,开展网络教学的设计与评价的探索与实践研究有着十分重要的意义。 一、课题研究背景 (一)国内外的研究现状 1、网络教学的设计理论与方法的研究缺乏系统性 通过对国内外有关的学术刊物(如《电化教育研究》、《中国电化教育》、《Educational Technology》等)、教育网站和国际国内有关学术会议(GCCCE、ICCE、CBE等)的论文集进行分析,网络教学的设计研究主要是关于建构主义学习环境的设计和协作学习的设计等方面,缺乏系统的研究。

可以说,网络教学的设计理论的研究还处于初级阶段,还有很多问题需要去研究和探索。例如,在网络环境下如何利用网络资源进行主动学习、利用虚拟情境进行探究学习、利用通讯工具进行协商学习、利用工具进行创造学习的设计以及教师指导性活动的设计等方面,都值得我们去研究。

2、网络教学的评价研究才刚刚起步 随着Internet应用的普及,网络教学已成为一种重要的教学手段和教学场所。然而,与传统教学相比,网络教学的质量保证体系却显得不够完善、健全。

如何保证网络教学的质量,建立一个行之有效的网络教学评价模型,已成为网络教学研究的一个重要课题。时至2000年,教育部批准全国31所高校建立网络教育学院,但却没有制定出如何保证网络教育质量的相关政策。

美国国家教育政策研究所(The Institute For Higher Education Policy)于2000年4月也发表了一份名为"在线教育质量:远程互联网教育成功应用的标准"的报告,然而,这些文章(报告)也仅仅是描述性的定义网络教学的评价指标,而对如何组织评价、如何获取定量数据、评价数据如何促进教学等方面则很少涉及。目前,网络教学的支撑平台中的学习评价模块往往只含有测试部分,而缺乏相应的分析与反馈。

(二)课题研究的意义 1、促进网络教学的发展,提高网络教学的质量 由于网络教学可以实现信息资源共享,在网上组织最优秀的教材和教法,使学习者在网上可以学到最新的知识,因此是教学改革发展的方向。通过本项目的研究与实践,使网络教学更能为学习者提供一个建构主义的学习环境,充分体现学生的首创精神,学生有更多的机会在不同情境下去运用他们所学的知识,而且学生可以根据自身的行动的反馈来形成对客观事物的认识和解决实际问题的方案,从而提供网络教学的质量。

2、寻找利用计算机技术和网络技术实现学生远程交互自主学习的教学设计的技术解决方案 3、完善和发展教学设计理论 网络环境下的教学与传统教学,不仅是教学环境的不同,在教学内容、教学手段、教学传播形式上都有本质的区别。通过本项目的研究,能够解决网络环境下,教学如何进行教学设计,如何调控教学过程,如何有效实施教学活动以达成教学目标,是对教学设计理论的完善和发展。

二、课题研究内容 (一)研究的主要内容 1、网络教学设计理论体系的研究 包括教学目标的设计、建构性学习环境的设计、学习情境的设计、学习资源的设计、学生自主学习活动的设计、学生协作学习活动的设计、教师指导性活动的设计、学习评价工具的设计等。 2、基于网络环境下的教学策略与教学模式的研究 (1)网络教学策略的研究,如网络环境下的教学内容组织策略、网络环境下的教学情景营造策略、网络环境下的教学对话组织策略、网络环境下的的课堂管理策略等 (2)网络教学模式的研究,如项目化学习模式、探索性学习模式、研究性学习模式等 3、网络教学评价的内容体系、方法、步骤与模型的研究 4、网络教学设计系统软件的开发与应用 5、网络教学评价系统软件的开发与应用 根据上述研究内容,总课题下设如下子课题: 1、网络教学设计与教学评价的理论研究(谢幼如、李克东) 2、网络教学资源的开发(邓文新) 3、网络教学设计与教学评价系统的开发(柯清超) 4、Web课程的教学过程设计及支持系统的研究(陈品德) 5、网络教学设计与教学评价理论的应用研究(余红) (二)课题的研究目标 本项目的研究目标是:运用现代教学理论与建构主义学习理论,通过教学改革与实验,探索网络教学的设计与评价的理论和方法,开发相配套的网络教学的设计和评价系统软件,探索普通中小学利用网络资源进行网络教学的。

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3.计算机专业毕业设计开题报告怎么写?

一、本科学生毕业论文的目的和内容nbsp;本科学生在毕业之前必须做毕业论文,其目的是通过毕业论文,让学生独立开发一个具体的计算机应用项目,系统地进行分析总结和运用学过的书本知识,以巩固本科阶段所学的专业理论知识,并给予一个理论联系实际的机会。

nbsp;为了便于实施和管理,规定网络学院计算机相关专业本科学生毕业论文主要以开发一个管理信息系统为毕业实践的课题,每个毕业生通过独立开发一个具体的管理信息系统,掌握开发一个比整完整的管理信息系统的主要步骤,并从中获得一定的实际经验。nbsp;二、管理信息系统开发的主要步骤nbsp;管理信息系统开发的主要步骤及各步骤的基本内容如下:nbsp;1、nbsp;系统分析nbsp;主要工作内容有以下几项:确定系统目标,系统可行性分析nbsp;2、nbsp;系统调查nbsp;系统的组织结构、职能结构和业务流程分析。

其中系统的组织结构图应画成树状结构。nbsp;系统业务流程分析、业务流程图nbsp;3、nbsp;数据流程分析nbsp;数据流程图(系统关联图、顶层图、一层数据流图、二层数据流图)、数据词典、代码设计nbsp;4、nbsp;管理信息系统的功能设计nbsp;系统的功能结构图,每个功能模块的主要工作内容、输入输出要求等。

nbsp;系统控制结构图nbsp;5、nbsp;数据库设计nbsp;概念模型设计:实体、实体间的联系、E-R图nbsp;关系模式设计:E—R图-amp;gt;关系模式的转换规则nbsp;关系模式nbsp;数据库表设计:数据库表结构nbsp;6、nbsp;系统物理配置方案nbsp;7、nbsp;人机界面设计nbsp;8、nbsp;模块处理概述nbsp;9、nbsp;系统测试和调试:测试计划、测试用例、测试结果nbsp;三、开发工具和注意事项nbsp;1、开发工具nbsp;开发工具可由学生任选。如Delphi、FoxPro、VB、Access等,这些工具的使用全由学生自学。

nbsp;2、注意事项nbsp;(1)项目开发步骤的完整性(系统需求分析、概念设计、物理设计、系统环境和配置、系统实施以及系统测试和调试等)nbsp;(2)每个开发步骤所得结果的正确性(业务流程图、数据流程图、数据词典、HIPO图、E-R图、关系模式、人机界面设计及模块处理等的详细分析和说明)nbsp;(3)论文整体结构的完整性(前言、各个具体步骤的叙述和分析、结语、参考文献和有关附录)nbsp;(4)提供软件系统的可执行盘片及操作说明书nbsp;(5)参考资料(列出必要的参考资料)nbsp;四、毕业论文撰写格式nbsp;注意:nbsp;1.每个步骤都要有文字说明和论述nbsp;2.各个步骤必须是有机的组合,不可以支离破碎不成一体。nbsp;一、封面nbsp;二、摘要nbsp;用约200-400字简要介绍一下论文中阐述的主要内容及创新点nbsp;三、主题词nbsp;用一、二个词点明论文所述内容的性质。

(二和三要在同一页面上)nbsp;四、目录nbsp;一般采用三级目录结构。nbsp;例如第三章nbsp;系统设计3.1系统概念结构nbsp;3.1.1概念模型nbsp;五、正文nbsp;第一章nbsp;前言nbsp;简要介绍:nbsp;组织机构概况、项目开发背景、信息系统目标、开发方法概述、项目开发计划等。

nbsp;第二章nbsp;系统需求分析nbsp;本章应包含:nbsp;(1)现行业务系统描述nbsp;包括业务流程分析,给出业务流程图。nbsp;具体要求:业务流程图必须有文字说明,图要完整、一定要有业务传递的流程。

nbsp;(2)现行系统存在的主要问题分析nbsp;指出薄弱环节、指出要解决的问题的实质,确保新系统更好,指出关键的成功因素。nbsp;(3)提出可能的解决方案nbsp;(4)可行性分析和抉择nbsp;包括技术可行性、经济可行性、营运可行性分析和抉择。

nbsp;第三章nbsp;新系统逻辑方案nbsp;针对用户需求,全面、系统、准确、详细地描述新系统应具备的功能。nbsp;(1)数据流程分析nbsp;最主要的是给出数据流程图,要求满足以下条件:nbsp;A.数据流程图必须包括系统关联图、系统顶层图、第一层分解图和第二层分解图组成。

B.系统关联图确定了从外部项到系统的数据流和从系统向外部项的数据流,这些数据流在其它层次的数据流中不允许减少,也不允许增加。各层次内部的数据流不受关联图的限制。

nbsp;C.nbsp;数据流应有名字。nbsp;D.nbsp;外部项和数据存储之间不得出现未经加工的数据流。

nbsp;E.nbsp;数据流程图的分解中,必须保持每个分层同其上层加工中的外部项和输入输出流相一致。nbsp;F.nbsp;各加工之间一般不应出现未经数据存储的数据流。

nbsp;G.nbsp;数据存储之间不得出现未经加工的数据流。nbsp;H.nbsp;数据存储可以分解。

nbsp;I.nbsp;若有查询处理,应在数据流程图中表达。nbsp;J.nbsp;统计和打印报表不在数据流图中表达。

nbsp;(2)nbsp;数据词典描述nbsp;可采用图表格式或较紧凑的记录格式。

4.《XXX网络营销策划与实施》 毕业论文(设计)开题报告怎样写

怎么写开题报告呢?

首先要把在准备工作当中搜集的资料整理出来,包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。

第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了,所以开题报告的标题是不成问题的,把你研究的课题直接写上就行了。比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究,拟定的标题就是“伦教文化研究”。

第二就是内容的撰写。开题报告的主要内容包括以下几个部分:

一、课题研究的背景。 所谓课题背景,主要指的是为什么要对这个课题进行研究,所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”,意思就是说为什么要提出这个问题,或者说提出这个课题。比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”,背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中,伦教作为珠江三角洲一角,在经济迅速发展的同时,她的文化发展怎么样,有哪些成就,对居民有什么影响,有哪些还要改进的。当然背景所叙述的内容还有很多,既可以是社会背景,也可以是自然背景。关键在于我们所确定的课题是什么。

二、课题研究的内容。课题研究的内容,顾名思义,就是我们的课题要研究的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”,课题研究的内容就是:“以佛山新八景为重点,考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天,结合佛山经济发展的趋势,拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。”

三、课题研究的目的和意义。

课题研究的目的,应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。比如我校叶少珍老师指导的“重走长征路”研究课题,在其研究目标一栏中就是这样叙述的:

1、通过再现长征历程,追忆红军战士的丰功伟绩,对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神,有更深刻的了解和感悟。

2、通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说,培养合作参与精神和自我展示能力。

3、通过本次活动,使同学的信息技术得到提高,进一步提高信息素养。

四、课题研究的方法。

在“课题研究的方法”这一部分,应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。一般来说,研究性学习的课题研究方法有:实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查,从而得出结论的方法)、问卷调查法(根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题,以问卷的形式向相关人员调查的方法)、人物采访法(直接向有关人员采访,以掌握第一手材料的方法)、文献法(通过查阅各类资料、图表等,分析、比较得出结论)等等。在课题研究中,应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法,不一定面面俱到,只要实用就行。

五、课题研究的步骤。

课题研究的步骤,当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到研究的目的。所以在这一部分里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。一般来说课题研究的基本步骤不外乎是以下几个方面:准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。

六、课题参与人员及组织分工。

这属于对本课题研究的管理范畴,但也不可忽视。因为管理不到位,学生不能明确自己的职责,有时就会偷懒或者互相推诿,有时就会做重复劳动。因此课题参与人员的组织分工是不可少的。最好是把所有的参与研究的学生分成几个小组,每个小组通过民主选举的方式推选出小组长,由小组长负责本小组的任务分派和落实。然后根据本课题的情况,把相关的研究任务分割成几大部分,一个小组负责一个部分。最后由小组长组织人员汇总和整理。

七、课题的经费估算。

一个课题要开展,必然需要一些经费来启动,所以最后还应该大概地估算一下本课题所需要 的资金是多少,比如搜集资料需要多少钱,实地调查的外出经费,问卷调查的印刷和分发的费用,课题组所要占用的场地费,有些课题还需要购买一些相关的材料,结题报告等资料的印刷费等等。所谓“大军未动,粮草先行”,没有足够的资金作后盾,课题研究势必举步维艰,捉襟见肘,甚至于半途而废。因此,课题的经费也必须在开题之初就估算好,未雨绸缪,才能真正把本课题的研究做到最好。

5.计算机科学与技术专业毕业生开题报告怎么写

你论文选题定好了吗?开题报告选题老师同意了?开题报告格式要求准备好了没

还有什么不懂的地方可以问我,希望能够帮到你?

提供一个开题报告范文范例,仅供参考,希望对你开题报告写作能有帮助。

提供一个开题报告范文范例,仅供参考,希望对你开题报告写作能有帮助。

提供一个学校范文仅供参考:

1.选题的目的和意义:中小企业是推动国民经济发展,构造市场经济主体,促进社会稳定的基础力量,对企业健康发展、培育

壮大市场主体、扩大就业渠道、促进国民经济持续、稳定的发展具有十分重要的意义,对于占全国企业总数99%、工业产值60%

、利税40%、就业机会75%的中小企业,现阶段不但是我国经济发展的重要力量,而且在对外贸易中占的比重也越来越大。中小

企业在对外贸易中要选择适合自己的途径或策略

2.探究中小企业的出口路径的意义中小企业能在国际市场大显身手,也能推动我国经济的可持续发展,有利于扩大企业市场,提

高中小企业国际竞争力;有利于缓解中小企业资金短缺困难,可以利用出口获得发展资金,也可以吸引海外风投基金或者吸引外资

合股以及从海外资本市场出口型中小企业是近年来我国贸易增长的中坚力量,是国民经济的生力军,其发展越来越关系到经济发

展、社会稳定与和谐。产业集群化发展是目前世界经济发展中的一种重要经济现象,也是我国中小企业发展的必经之路,其对企

业、区域、国家的经济发展都具有现实而深远的意义。对于我国出口型中小企业目前产业集群发展的现阶段而言,还存在很多问

题,比较突出的一点就是集而不群,大而不强,缺乏整体协调发展的支持体系和战略部署。这一点,在当前全球经济危机的形势下

尤为凸显。 目前我国对出口型中小企业的研究还不多见,远远落后于实践中的需要。本文将从经济学视角,以我国出口型中小企

业集群作为研究对象,以促进我国出口型中小企业产业集群可持续发展、提高集群应对风险能力及集群竞争力为目标

2.国内外研究现状

3.自改革开放以来我国无论是

3.选题研究的内容:

该论题研究的内容主要是以下几个方面:

一、对“三网融合”背景下广电产业所面临挑战的研究

(一)广电产业运营模式的转变

(二)员工配置和技术能力的提高

(三)广电网络业务能力的提升

二、对“三网融合”背景下广电产业所面临机遇及对策研究

(一)机遇

1、拓展电视传播的新渠道

2、增强电视传播的互动性

3、扩大电视传播受众群体

(二)对策

1、加快广电网络的改造

2、开办内容新颖的节目

3、充分发挥自身的优势

4.选题研究的技术路线、研究方法和要解决的主要问题:

研究技术路线:首先,了解本论题的研究状况,形成文献综述和开题报告。其次,进一步搜集阅读资料并研读文本,做好

相关的记录,形成论题提纲。第三,深入研究,写成初稿。最后,反复修改,完成定稿。

研究方法: 运用文献分析法、文本细读法、比较法、综合分析法等进行研究。

要解决的关键问题: (把自己的关键问题用两句话写下即可)

5.研究与写作计划:

2014年3月1日——3月6日 确定选题、收集相关资料

2014年3月7日——3月10日 撰写开题报告与开题

2010年5月1日——6月30日 收集资料,开展研究,形成写作提纲

2010年7月1日——9月30日 深入研究,形成论文初稿

2010年10月1日——10月30日 论文修改、定稿、打印、答辩

6.计算机专业怎样写毕业设计的开题报告

摘要 随着计算机技术飞速发展的今天, 随着Internet的普及和发展, 人们的生活和工作也越来越离不开信息网络的支持, 而聊天室是人们最常见, 最直接的网上交流的方式。本网站以网络交友为主,为广大用户提供一个借助网络进行人际交往的平台,也是网络与现实最贴近的实用型网站。本文所介绍的网络聊天系统是基于开放的web服务器应用程序开发设计的,其主要特性是能动态完成信息的传递,且具有高效的交互性,更有效的处理客户请求, 且具有更简单, 更方便的数据库访问方法, 易于维护和更新。这种技术程序由文本, HTML标记和脚本组合而成, 其运行所需环境及其工作流程和各个功能控件的工作原理将在本文依次介绍, 并且文中提供了部分程序源代码。

本系统利用ASP、IIS技术,数据库服务器端采用了Microsoft Access数据库作为ODBC(Open DataBase Connectivity )数据源,并以先进的ADO(ActiveX Data Objects)技术进行数据库存取等操作,使Web与数据库紧密联系起来。实现了系统的动态管理,本系统可以方便人们之间的交流。

关键词:聊天室,web, ASP

目 录

1 绪 论 2

1.1网络聊天室的开发背景 2

1.2开发目的及其意义 2

1.3 系统的开发方法 2

2 主要相关知识及技术 3

2.1关于建站 3

2.2 Dreamweaver简介 4

2.3 IIS简介 4

2.4 ASP技术简介 5

3 可行性分析 6

7.题目为《网络技术的发展与应用》的毕业论文的开题报告谁帮忙写一下

随着Internet技术的飞速发展,加快政府信息化,大力推动“政府上网”工程,是我国政府跨世纪的重大举措。

随着国家提出实施“以信息化带动工业化”战略决策,中国已经加入WTO,政府实现电子政务,企业实现电子商务已是大势所趋。政府上网、企业上网、家庭上网三大工程,被称为推动中国国民经济和社会信息化进程的三部曲。

如今,政府上网正大踏步向应用领域深化,企业上网也在网交会的推动之下有了新的进展,家庭、个人的信息化也随着以“社区信息化”为主题的家庭上网工程的正式推动同样得到了有效的推进,标志着“三部曲”系统工程即将形成有机互动的良性循环体。中国的互联网在经历一个时期的调整之后,迎来它发展的第二个春天。

二、互联网发展之路:窄带—假宽带—宽带 1.初级窄带网络的历史时期 计算机的诞生敲响了传统电信改革的钟声。计算机的应用速度与传统电信网络系统产生了不相匹配的矛盾。

这时人们发现,传输带宽是限制互联网络发展的根本因素,同样也是新经济无法得以实现的瓶颈。论文写作,先不说内容,首先格式要正确,=========现在的论文,只要是原创都要收费,一篇完整的论文,题目,摘要(中英文),=========商业社会也没办法谁愿意免费给你写论文目录,正文(引言,正文,结语),致谢,=========你在这问也没用,我去年的论文找参考文献。

规定的格式,字体,段落,页眉=========【诸葛页脚,开始写之前,都得清楚的,你的论文=============文库写的】算是写好了五分之一。然后,选题,你的题==================质量还不错,你可以去看下目时间宽裕,那就好好考虑,选一个你思考最成熟的,可以比较多的阅读相关的参考文献,从里面获得思路,确定一个模板性质的东西,照着来,写出自己的东西。

如果时间紧急,那就随便找一个参考文献,然后用和这个参考文献相关的文献,拼出一篇,再改改。正文,语言必须是学术的语言。

一定先列好提纲,这就是框定每一部分些什么,保证内容不乱。

8.什么是毕业论文的开题报告 格式怎么写

**大学本科生毕业论文(设计)开题报告 (学生用表) 课题 当前网络教育质量存在的问题及对策分析 学院 教育学院 专业 教育学 学科 教育学 学生 ** 指导教师 卜** 一、课题来源及意义 网络教育是学习者在教师的指导与帮助下,以现代教育思想和学习理论为指导,以计算机应用技术、网络通信技术以及多媒体应用技术为介质,在网络的教学环境中开展的以学习者为中心的教与学的活动。

随着信息技术的发展,网络与教育逐渐接轨,网络教育已经成为一种新的教育形式在全世界盛行。我国的网络教育从1998年正式展开,经过艰辛探索取得了显著的成绩,但由于我国的网络教育起步相对较晚,与国外的网络教育相比,还存在一些问题,其中教育质量不高是限制其发展的瓶颈。

所以,对网络教育质量的研究在网络教学的健康发展中有着重要意义。 二、本课题的研究现状 近几年来网络教育在全球范围内迅速发展,但是网络教育学校数量的快速增长与网络教育质量的低下之间的矛盾愈演愈烈。

为解决这一矛盾,许多网络教育理论专家、技术专家都提出了相应的对策。 网络教育是以构建主义学习理论作为其重要指导思想的,认知灵活性理论为基于网络的教学系统设计提供了最合适的理论模型。

目前,很多网络教育学家对网络教育的理论进行了研究,例如,1985年,霍姆博格提出,在网络教育系统中,网络教育院校和教师是通过发送事先准备好的课程材料和为学生提供学习支持服务两种方式进行网络教学的。1979年,凯依和鲁姆勃尔在对网络教育系统进行分析时,引进并论述了课程开发和学生学习支助服务两个运行子系统。

除了宏观上的研究外,许多的网络教育学家更注重对具体网络教学方面的研究,如涉及到网络教学过程中教师、教材和学生的网络教与学三种基本相互作用理论(穆尔);以学生为中心的远程学习理论等等。 关于网络教育质量理论研究,温晶的《高等网络教育中的教学特色以及对教学质量的保障的几点思考》,魏海静的《中国大学网络教育发展现状及对策分析》,秦磊的《我国高校网络教育的现状及对策分析》,陈国宝的《网络教育的初步探讨》,马惠君的《浅谈网络教育资源的类型》等论文,从网络教育资源、人才、教育模式、指导思想等方面阐述了我国网络教育质量低下的原因并提出了相应的对策。

王福胜的《基于质量的网络教育可持续发展研究》,林波、孙晓梅的《如何提高网络教育的教学质量》,朱晶的《网络教育中学习支助服务质量保证的探索》等论文从树立质量意识、服务意识和社会意识,建立混合式教学模式、注重资源建设和强化服务,网络教育考核手段等方面为提高我国的网络教育质量献计献策。 三、研究的目标、方法、主要内容 (一)研究目标 本课题将从网络教育质量的角度进行研究,分析网络教育现存的问题,并提出相应的对策。

(二)研究方法 由于条件限制,我对网络教育的认识仅限于间接经验。在写作过程中,我主要应用了文献法。

在搜集资料的过程中,笔者发现关于网络教育的资料都是2004年以前的,最近三年的信息基本没有,在互联网上能搜到的最新信息也都是付费的,或许这正是我国网络教育的问题吧。 (三)研究内容 1.网络教育的产生和发展。

(1)包括网络教育产生的背景。从网络教育的社会基础、技术基础、理论基础等方面对网络教育的产生进行了分析。

(2)网络教育的发展历程。阐述了从1994年网络教育开始孕育至2007年网络教育发展壮大的过程。

2.我国网络教育质量存在的问题。 (1)网络教育人才的匮乏。

网络教育教师需要教育学与计算机学双学位,使得网络教育人才缺乏;网络教育学校的教室大都是计算机人才,对教育规律不甚了解,使得网络教育质量低下。 (2)网络教育的技术支持不足,大部分地区不能普及网络教育;另一方面,网络教育软件开发的不足也使得网络教育质量不高,网络教育开展步步为艰。

(3)网络教育资源的利用率低,我国的网络教育学校为争夺生源各自为政,将本学校的网络资源访问加以权限,不能参加共享,使得网络教育的整体利用率过低。 (4)网络教育的评价和质量认证不足。

3.对策。 (1)培养网络教育人才;(2)加强对网络教育的技术支持;(3)加快网络教育资源的开发与共享;(4)加强网络教育的评价和质量认证。

四、研究计划 3月8日—3月22日,查阅资料,确定论文研究内容,撰写开题报告; 3月23日—4月1日,查阅相关参考资料,构思论文结构,形成写作框架; 4月2日—4月26日,撰写论文,并完成中期报告; 4月27日—5月20日,修改论文,定稿。 这是我以前写的 按照我们学校的格式写的,问问有字数限制删了一些,希望能帮得上你。

9.本科毕业生论文开题报告的格式(通用)

1、如果论文页码不多,前置部分并不一定要有,或只加个封面即可。

2、封面、标题等不要太花哨,一般以简洁大方为好。 3、如果论文很厚实,可考虑正反面排版打印。

4、页码较多的论文,可考虑用页眉标注论文标题及层次标题,如单页用文章标题,双页用层次标题。 5、不管论文长短,页码均需标注。

页码标注由正文的首页开始,作为第1页,可以标注在页眉或页脚的中间或右边。论文的前置部分、封三和封底不编入页码。

附件部分一般单独编排页码。 6、封底底色与封面一致为好,若用底图则与封面应有相关性。

7、若用订书钉装订,两枚钉应分别居于上下沿四分之一处,左缩进1厘米处。

网络专业毕业论文报告书

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