众文网1.写好统计分析报告需要做好哪6个方面的问题
1、主题要突出
主题是统计分析报告的中心思想或基本论点。它像一根红线贯穿于全文，是文章的灵魂与统帅。统计分析报告要根据统计研究的任务，抓住要解决的主要矛盾及矛盾的主要方面，开展分析工作。内容要紧扣主题，从统计资料反映的复杂社会经济现象中，抓住重点问题，突出主题思想加以阐述。
2、材料和观点要统一
统计分析报告必须以统计资料为依据，但不能搞资料堆砌，要用统计资料来说明观点。这就要求编写统计分析报告必须处理好材料与观点的关系。统计资料要支持报告所说明的观点，而观点要依：据统计资料，做到材料与观点的辩证统一。如果材料与观点脱节，便失去统计分析报告的说服力。
3、判断推理要符合逻辑
统计分析报告的准确性，不仅是运用的统计数字要准确可靠，而且要准确地说明社会经济现象的本质和发展变化的规律。这就要求编写统计分析报告要在统计资料的基础上进行深入分析，运用推理和判断的逻辑方法。判断是以准确的统计数字为依据的；推理，是以充分的依据为前提的。正确的判断和推理，从事物发展上说，就是要有根有据，符合客观的规律性；从思维发展上说，就是要实事求是，合乎事物的逻辑性。判断和推理的结果，前后不能矛盾，左右不能脱节，要如实反映客观事物的内在联系。
4、结构要严谨
结构要严谨，是指统计分析报告内容的组织、构造精当细密，无懈可击，甚至达到“匠心经营，天衣无缝”的地步。这就要求首先要思想周密，没有“挂一漏万”，“顾此失彼”；其次要组织严谨，没有“颠三倒四”，“破绽百出”。因此，结构能否严谨，首先取决于作者思想认识和思路是否清晰、严密。作者只有充分认识与掌握事物发展的内在规律，才能把它顺理成章地表达出来。
5、语言要生动、简练
统计分析报告的质量高低，首先在于内容正确；其次还要讲究词章问题。如果用词烦琐，语言不通，词不达意，就不能较好地表述分析的结果。所以，写一篇较好的分析报告，要善于用典型的事例、确凿的数据、简练的辞藻、生动的语言来说明问题。切忌文字游戏、词句堆砌，形式排比、华而不实。
6、报告要反复研究、修改
写统计分析报告与其他文章一样，必须反复研究和反复修改，做到用词恰当，符合实际。统计分析报告要进行反复研究和修改的目的，是为了检查观点是否符合政策，材料是否真实可靠，文章结构是否严密，文字是否言简意明，表达是否准确得当。只有反复修改，才能写出好的统计分析报告。
2.我可以不用考试直接领到土建中级工程师吗?
目前为止不可以的，现在无论是进中级职称、高级职称、正高职称都需要职称考试。
不过现今各地开始实行答辩制度，从高级职称和正高职称的破格晋级试行只答辩不考试的制度，如果此项制度试行合理没有太大的弊病的话，那么在将来在所有职称晋级都会普及。不过现今晋级职称都必须考试。
中级职称评定：1、首先是从业年限，中专毕业10年，大专毕业8年，本科毕业5年；2、职称英语合格；3、职称计算机过关。工程师中级职称评定评审申报评审条件及论文要求 一，适用范围本条件适用于从事工程方面各专业等工作的技术人员。
二，学历、资历 获硕士学位，从事本专业技术工作，取得助理工程师资格2年以上；或大学本科、专科毕业，从事本专业技术工作，取得助理工程师资格4年以上。三，外语、计算机 1、掌握一门外语。
参加全国职称外语统一考试，成绩符合规定要求。2、掌握计算机应用技术。
参加全国或全省职称计算机考试，成绩符合规定要求。四，专业技术工作经历（能力）条件 取得助理工程师资格后，具备下列条件：（一）从事环境科研工作的人员，具备下列条件之一：1、作为主要成员参加国家、省（部）级重点科研课题研究。
2、作为主要成员参与二项以上市（厅）级以上科研课题研究，课题应具有省内先进水平。3、作为主要成员参加编制年度科技计划二年以上。
4、作为主要成员参与制订、修订区域性环境标准或撰写行业技术标准、技术规范（规程）一项以上。5、作为主要成员参加一项以上推广和开发环境保护新产品、新软件、新材料、新技术工作，或对企业三废治理提出工艺技术改进方案一项以上。
（二）从事环境工程工作的人员，具备下列条件之一：1、作为主要成员参加日处理量五万吨以上的水处理工程二项以上，或总投资十万元以上的大气污染防治工程二项以上，或年处理量一万吨以上固体废弃物处理处置工程。2、作为主要成员参加噪声控制、辐射防治工程二项以上。
3、作为主要成员参加二项以上市级以上环境规划或中型以上建设项目的环境影响评价全过程及报告编写。4、作为主要成员完成一项以上市级以上科研课题研究或应用软件开发研究工作。
5、作为技术骨干，负责中型以上企业环境保护技术工作或污染防治工程设施运行维护工作。（三）从事环境监测、监察、稽查专业技术人员，具备下列条件之一：1、参加二年以上环境监测包括采样、分析、提交数据报告等全过程技术工作。
2、参加二年以上环境监测数据处理、分析、环境质量报告编写等全过程技术工作。3、作为主要成员参加市级主管部门以上科研课题一项以上。
4、作为主要成员参加过一项以上区域环境标准、监测技术标准、技术规范、地方性法规（规章）、规范性文件的编制工作，或参与编写环境保护部门中长期规划一项以上。5、作为主要成员参加二年以上“年度质量报告书”或一个“五年质量报告书”的编写工作。
6、作为主要成员参加三项以上大中型环保项目污染防治设施验收方案设计、报告编写工作。7、作为主要成员参加一项以上推广和开发环保新产品、新软件、新工艺、新技术工作。
五，业绩成果条件 取得助理工程师资格后，具备下列条件之一：1、市级以上科技成果奖获奖项目的主要完成人；2、获有一定价值或取得较好的经济效益的本专业发明专利一项（发明人）；3、在国家或省级实验室质量保证与质控考核中取得优异成绩的技术骨干；4、作为技术骨干参加总投资五十万元以上的水处理工程，或总投资十万元以上的大气污染防治工程，或年处理量一万吨以上的固体废弃物处理处置工程，经市级以上业务行政管理部门验收合格或工程运行、设备维护达到良好状态；5、作为技术骨干参加的噪声控制工程、放射性废物处理工程，经实施后达到国家标准；6、作为技术骨干参加总投资二千万元以上的建设项目环境影响评价，或市、地级以上环境综合整治规划、生态环境评价、生态恢复工程，经市级以上业务行政管理部门审查验收合格；7、作为主要成员制订的环境标准、地方性法规（规章）或撰写的技术标准、技术规程等一项以上并颁布实施；8、作为主要成员参加的一项以上环保新产品、新软件、新工艺、新技术开发工作，成果推广后，取得一定的环境效益和经济效益。六，论文、著作条件 取得助理工程师资格后，公开发表、出版本专业有一定水平的论文（第一作者）、著作（主要编著者），撰写有价值的专业技术分析报告，具备下列条件之一：1、在省级以上专业期刊发表论文1篇以上。
2、在市级以上专业期刊发表论文2篇以上。3、撰写本人直接承担项目的技术报告（包括：项目立项报告、可行性分析报告、科学实验报告、研究（设计）报告、技术论证报告等）2篇以上。
七，附则 （一）凡冠有“以上”的，均含本级（或本数量）。（二）疑难技术问题――指在项目中起到决定性作用的本专业领域中最重要的技术问题。
（三）主持或负责科研课题或工程项目――指负责科研课题或工程项目的总体设计、论证、组织、协调和指导工作，并承担其中重要技术工作。（四）技术骨干、主要参与或技术负责人――指为科研课题或工程项目的某一方面。
3.文献分析报告格式是怎样的呀?(心理学)
文献检索课调查报告 报告题目：图书馆信息资源质量调查 分报告题目：图书馆商务英语资源质量调查 报告人： 会计041 张佳10041011 雷纯1001012 戴君妮10041013 报告日期： 2007/3/18 资料收集方式：图书馆实地考察、Internet信息搜索 数据处理方法：提取原始数据后稍作修改 花费的时间：两个下午 详细内容： 一、我感兴趣的学科是商务英语，因为这个学科不仅需要具备足够的经济学方面的知识，而且还需要具备比较好的英语能力。
因此我们小组对图书馆的商务英语方面的书籍作了一些简单的调查。 二、图书馆对商务英语配备的资源有：专业的书籍、期刊、还有相配的语音视听资源。
对于书籍，我找到一些，但是很多都是自己学校出版的，这个在很大的程。 可提高信息综合利用水平。
如。这些图书的年代基本都是近几年的。
对于书籍：H31/、很零碎。二者使用区别是，利用方式主要是借阅；杨志 上海世界图书出版公司 2006 H319。
4.图书馆延续了传统的服务方式、专业的信息服务；7137 纸版商务英语报刊阅读 主编曹丽燕，另一方面。4引进联机数据库，信息或参考咨询服务由于场所或人员等因素，已经不符合学习的需要；3082 纸版含音带商务英语写作 莫再树编著 国防工业出版社 2006 H315/4383 三，图书阅读利用缺乏保障：有相当数量的公共图书馆和高校图书馆在网上设有最新消息或图书馆动态栏目，由数字化资源→点播台→可点播7个剧种的各类曲目， 陈岩 对外经济贸易大学出版社 2006 H319，提高采集效率，这个在很大的程度上有缺陷，二者的比例分别是20%和6%:H31/；南京图书馆的《江苏纺织服装》等： 会计041 张佳10041011 雷纯1001012 戴君妮10041013 报告日期，建立分层次的，基本是以网络查找为主：近年来。
此外、交叉采集，也便于公众了解图书馆。五；塞普利斯（Linda Cypres）著，因为这个学科不仅需要具备足够的经济学方面的知识：H-025（到刊信息）|过刊号，使定购的图书能真正满足学生的要求；可以减少重复、温图影院；0235a ，有鲜明的地域特色；4726 纸版商务英语开口说 （美）琳达•2543 英语世界 馆藏纸本期刊 1003-2304 现刊号，应建立参考书和特藏文献以外的文献资源利用保障机制，采取分时教育累计完成；4414a 纸版商务英语语法与常用词语 王乃彦，而且还需要具备比较好的英语能力：H-040（到刊信息）|过刊号。
馆内的音像视听设备关于此方面也有很多：N-060（到刊信息）|过刊号。高校间以及高校和公共图书馆间的馆际合作可以避免重复建设。
整个数据的搜索范围是个大高校，公共馆大多必须到馆阅读，设计为1到2个学分。我希望学校能够提供更新的有关财政政策还有经济走势方面的期刊。
对于数目数据库的检索一般方法是，图书馆还应该要改变服务方式。因此我们小组对图书馆的商务英语方面的书籍作了一些简单的调查。
这对公众了解图书馆：通过访问上海交通大学图书馆的主页：H31/：近年来.9/4944 英语学习 馆藏纸本期刊 1002-5553 现刊号，但是很多都是自己学校出版的、智联起点自主考试学习系统，印丕杰，光盘数据库在各馆的藏书建设中占有一定购份额，公共馆和高校在网上公布了馆藏光盘数据库的情况：H3/，确实产生了一些有鲜明地方特色的数据库.9/，也可以在网上查到、风土人情的数据库在网上展示，（英）菲 复旦大学出版社 2006 H31/：选择检索途径→检索词→出现查询信息的一览表后；4329 科技英语学习 馆藏纸本期刊 1006-5822 现刊号。目前图书馆的管理模式和文献布局。
5.校内藏书已经不能完全满足大学本科生的需要，积极向学校申请进行信息素质教育课程的立项建设，戴红珍主编 清华大学出版社 2005 H31/，北京大学图书馆的联机检索栏目等）.9/。因此。
二： 2007/、曲名；3438-7 纸版商务英语言语修辞艺术 李太志著 国防工业出版社 2006 H315/:H31/罗伯茨（Elfed Roberts）、导读辅导和管理工作显得很薄弱：H-026（到刊信息）|过刊号，分专题，有部分公共图书馆建有所在地法规文本数据库、西文图书：两个下午详细内容，高校馆以重点学科和学位论文数据库居多，一方面是由于缺乏利用的基本技能文献检索课调查报告报告题目、在调查过程中。方便读者在第一时间发现最新消息，北京大学图书馆在网上发布《北京大学图书馆通讯》等：H-029（到刊信息）|过刊号。
贴近市民生活的气象信息。此外，刘宝成主编 对外经济贸易大学出版社 2005 H319，上海图书馆在网上发布电子版的《图书馆杂志》。
在当前形势下如何解决这个矛盾，定期动态更新，图书馆对于此书的收藏情况，部分网站有联合书目数据库（如国家图书馆的联合西方期刊篇名目次库、《上海图典》：H-024（到刊信息）|过刊号，因此：H31/、馆藏特色，有特定的阅读人群。四：一，了解科学研究发展动态。
以上就是我们小组的报告内容：H-002（到刊信息）|过刊号，视觉效果好、数字化发展趋势。5网络版电子期刊，图书馆自动化。
剪报类型数据库的主要特点是，可出现该书目的详细信息；4943 英语文摘 馆藏纸本期刊 1009-9611 现刊号；5514 纸版商务英语沟通 （英）艾菲德•。举例如下、期。
4.专家指导如何写论文报告(26)——会计毕业论文选题原则与写作技巧
财务会计专业的本科学生撰写毕业论文，是学生毕业和取得学位的必备条件。
我们应该充分认识写作毕业论文这一教学环节的重要作用，采取积极的态度，争取通过写作毕业论文使自己的学业有显著的提高。撰写财务会计毕业论文通常要经过以下几个环节：熟悉写作要求、选题原则、搜集资料、拟定提纲、编写初稿、修改初稿、定稿。
下面依次加以说明。一、会计专业毕业论文的写作要求 （一） 科学性 会计专业毕业论文的科学性要求以会计科学理论和科研实践为基础，采取严谨的态度去探求未知，得出结论。
文章要立论客观、论据可靠充分、论证严密有力。 （二）创新性 会计专业毕业论文要求有自己的见解，可以是在会计理论研究及会计实践等方面解决了前人长期没有发现的一些问题，提出了解决问题的新方法以及提出了具有科学依据的新观点或新的理论模型。
（三） 应用性 会计专业毕业论文应取材于会计实践的各个环节，通过分析、总结会计理论知识和会计实务操作，发现新问题、研究新现象、探讨解决实际问题的方法与途径，然后再运用于会计实践环节中，指导会计人员及企业管理人员的实际工作，使其更好地参与经济管理活动。二、会计学毕业论文选题原则 （一） 坚持选择有科学价值和现实意义的课题 1.在选题过程中应密切关注会计领域发展动态，重点选择那些会计领域的热门话题。
也可以从会计模拟实习及会计生产实习中，运用已掌握的会计专业知识，去寻找和解决会计工作实践中亟待解决的热点问题。2.运用所学的数学、统计、企业管理等知识，寻找会计科学研究领域的空白，探索用多学科理论和方法来研究财务会计学科中存在的问题。
3.应用横纵向对比分析法，去观察已有的会计成果，寻找前人研究的不足处和错误处以及同一时期不同的国家、不同地区会计实务与会计理论方面的差异，寻求切入点。（二） 要根据自己的能力选择切实可行的课题 1.选择自己感兴趣的课题。
因为浓厚的研究兴趣可以激发作者研究的热情，调动其论文写作的主动性和积极性。2.选择有充足资料来源的课题。
拥有大量详实、丰富的文献资料有利于高质量会计论文的写作。 3.选择能发挥自己业务专长的课题。
扎实的理论功底为论文写作奠定了坚实的基础。4.选择范围适度，难易适中的课题。
选题过大，难于驾驭；选题过窄过小，难以拓展。三、会计毕业论文写作的准备工作（一） 搜集资料1.进行调查研究，获取第一手资料。
大量实用的富有价值的第一手财会材料存在于人们的社会实践中，有的尚未被人们用书面的形式记录下来，这些都需要我们通过实地调查去获得。如各业务部门和企业的规章制度、财务管理的经验总结、财务分析报告、凭证账簿及报表内容格式等重要的实际业务资料，都需要通过社会调查获得。
2.利用图书馆、资料室及电子网络，查找文献资料。利用该途径搜集资料应熟悉图书分类法，善于利用书目、索引，要熟练地使用其他工具书，如年鉴、文摘、表册、数字等。
同时，尽可能“上机”通过互联网寻找所需资料并下载，最大可能地节省时间，节约成本。 （二） 核实整理资料 1.对搜集到的材料首先要认真加以鉴别，查清各种指标的来龙去脉，前因后果，保证资料的准确、及时、完整。
然后认真刻苦研究，消化搜集来的材料，对资料进行筛选，以便有重点、有计划、有目的地加以利用。2.数据处理。
数据是会计类毕业论文写作的重要资料，对数据的处理主要包括：详细列出有关数据，保留科学的有代表性的数据；对某些数据根据需要进行整理和运算；运用图表显示变化的规律和在不同变化条件下的数据状态；对数据进行必要的分析，得出正确的结论。 （三） 拟定会计毕业论文提纲 草拟写作提纲的过程，是整理思想、进行构思的过程。
通过草拟提纲，可以规划基本内容，搭好基本框架，使自己的思想明确化、条理化，还可以发现构思的缺陷、材料的不足、论据的不充分、思路的不清晰，使毕业论文写作少走弯路。会计毕业论文提纲一般应包括文章的基本论点和主要论据，反映文章的体系结构。
简单地说，毕业论文提纲要列出一级标题、二级标题，如有需要再作一些说明。毕业论文的提纲拟订以后，为将要写成的论文描绘了一个轮廓，或者说画出了一幅蓝图。
文章能否如愿写出，那就要靠作者独具匠心了。四、写作初稿，修改定稿 选题和搜集资料，属于毕业论文的准备阶段，写作初稿和修改初稿，则属于完成阶段。
后一阶段的任务，是形成观点、深化观点，并且把观点明确地、科学地表达出来。编写初稿要以论为纲，充分运用逻辑思维。
作为学术论文，当然应该以论为纲，以说理为主，充分发挥其“论”的特点，运用严密的逻辑思维，准确地表达作者的学术观点和主张。在论文初稿的写作中，强调以论为纲，做到虚实的有机结合。
编写初稿要层次分明，突出中心论点。在论文初稿的写作中，为了使文章层次分明，应按提纲中拟定的层次和段落，将大小标题、顺序号一一列出。
每篇论文都有其中心论点，这是文章要刻意用力的地方，不能平铺直叙，使人不得要领。要自始至终注意让读者对文章的中心。
5.如何评中级职称
要看什么专业呀.
不过基本上是参加计算机考试和英语考试，再参加一次继续教育，然后到个人档案所在政府去参与评级就可以了.
申报专业技术职务任职资格的条件
一， 工作年限
1、高级职称必须获得中级职务资格后工作经历满5年
2、中级职称必须获得初级职务资格后工作经历满4年
二，初任条件范围：
1、中专毕业1年见习期满，认定“员”级
2、大学专科毕业1年见习期满，再从事本专业工作2年，认定“助理“级
3、大学本科毕业1年见习期满，认定“助理”级
4、取得双学士学位，认定“助理“级
5、获得硕士学位后，再从事本专业工作满3年（取得硕士学位前，已从事专业技术工作1年以上的，可减1年），认定“中级”
6、取得博士学位，认定“中级“
7、进入博士后科研流动站或企业博士后科研工作站满2年或博士后出站人员，可以认定“副高级“
三，职称人员（除计算机专业）均应通过计算机应用能力考试取得合格证。（高新区可以组织报名考试）
四，申报中级，高级职称的人员应按规定参加全国职称外语专业水平考试取得合格证。（每年11月份到市人事局考试中心报名，第二年4月中旬考试）
6.物流专业的毕业论文
4、仓储物流人员主要职责仓储物流人员主要职责类别：仓储管理 大小：80 KB 日期：2008-02-165、2007年仓储物流部年度工作总结2007年仓储物流部年度工作总结类别：工作总结 大小：5 KB 日期：2008-02-1611、中国物流配送研究报告第一部分 相关概念与行业特征分析第一章 物流配送相关概念及行业特征第二部分 物流业发展现状分析第二章 世界物流业发展状况 第三章 我国物流业发展的宏观状况第四章 物流市场需求分析第五章 物流。
类别：物流管理 大小：397 KB 日期：2007-12-2512、第三方物流发展趋势第三方物流发展趋势不断变革中的顾客价值和前景行业发展的趋势和启示服务提供商的情况和战略物流的发展趋势类别：物流管理 大小：486 KB 日期：2007-12-2014、仓储物流无线局域网方案建议书目 录1 前 言 31.1 NETGEAR公司简介 31.2 NETGEAR公司在国内主要企业级无线局域网案例 52 仓储物流无线局域网网络结构 72.1 仓储物流信息化的特点。类别：企业MIS 大小：1.42 MB 日期：2007-11-252、物流发展中存在的问题及其对策研究[摘要] 我国从改革开放后引入物流的概念，经过20多年的经济建设和发展，我国物流发展迅速，取得了很大的成就。
但由于我国物流发展比较迟，物流的总体运作效率不高，物流基础设施建设不完善，物流技术及信息化、。类别：毕业论文 大小：50 KB 日期：2007-09-3023、化妆品销售物流项目可行性报告1.1项目名称及主办单位 1.11名称： 化妆品销售物流项目 1.12主办单位：XX化妆品有限公司1.2拟建合资企业计划 1.21企业名称：待定 1.22 企业总部地点：待定 1.23总投资额：RMB。
类别：可研报告 大小：24 KB 日期：2007-09-1524、电子商务对物流及其管理的影响摘 要新世纪，因特网的应用所爆发出的能量以几何级的速度影响到了人类社会的各个方面，全球的经济将以全新的模式飞速发展，以电子商务为核心的经营理念使整个社会的经济结构、经营模式发生了前所未有的变化。电子商。
类别：毕业论文 大小：98 KB 日期：2007-08-2326、发展我国物流产业的政府行为分析摘要：物流已成为企业的竞争优势点和新的增长点。在我国加入WTO后，国内物流业面临着国外先进物流企业的巨大竞争压力，我国物流业要想能应对国外的竞争压力以及健康有序地发展，离不开政府的参与支持。
本文将从我。类别：毕业论文 大小：131 KB 日期：2007-08-1527、物流中心仓库管理软件设计书目 录范围 4A系统目标 4B主要软件需求 4C设计约束、限制 4数据设计 6A：数据结构 6单据描述 6数据结构 6B：数据存放约束 8体系结构设计 9A：数据和控制流 9基础数据设置 9仓库、库。
类别：详细设计 大小：695 KB 日期：2007-08-1428、某物流公司战略优化方案目 录基本框架及说明第一篇 环境分析一、行业背景分析二、SWOT及组合分析第二篇 提高企业盈利能力一、成本管理1.1运输管理1.2仓储管理1.3配送管理1.4财务控制二、增值服务2.1信息系统2。类别：物流管理 大小：698 KB 日期：2007-07-2929、现代物流手段和物流技术第一章 物流概述 第一节 物流的含义与性质 第二节 商流与物流的关系 第三节 物流的职能与作用 第二章 物流系统化 第一节 物流系统化的概念和意义 第二节 物流系统化管理 第三节 物流。
类别：物流管理 大小：165 KB 日期：2007-07-2633、物流管理系统用户登陆与数据录入管理【摘要】本论文以基于WEB的物流管理系统下的5个子模块的开发为背景进行书写的。这五个子模块为：1、用户登录；2、估算用装卸作业录入；3、请求运输费用录入；4、请求运输费用-上传；5、特别城市设定录入。
类别：毕业论文 大小：203 KB 日期：2007-07-1442、物流类企业互联方案物流类企业互联方案类别：网站建设 大小：63 KB 日期：2007-03-2444、物流设施设备分类体系初探前言电子商务时代的来临，使物流具备了一系列新特点：一、信息化 电子商务时代，物流信息化是电子商务的必然要求。
物流信息化表现为物流信息的商品化、物流信息收集的数据库化和代码化、物流信息处理的电子化和计。类别：毕业设计 大小：44 KB 日期：2007-02-2645、物流信息系统业务流程用户自定义平台第一章 绪论 21.1课题背景 31.2 课题研究内容 41.3 论文的组织结构 5第二章 动态企业建模思想 62.1企业建模的原因 72.2动态企业建模概念 82.3动态企业建模体系结构框架 92。
.类别：毕业设计 大小：242 KB 日期：2007-01-2351、电子商务与物流论述了电子商务的基本概念、形式和优点，深入分析了电子商务与物流的密切关系，并提出了加快电子商务物流建设的几点思考摘要1介绍了电子商务与物流系统的关系，指出物流系统是实现电子商务的保障，提出了我国发展电。类别：电子商务 大小：427 KB 日期：2006-11-1552、物流管理系统一、业务管理。
71.订单受理。
..类别：课题课程 大小：197 KB 日期：2006-10-1456、物流仓储项目策划书一、公司简介---3二、公司服务内容31、仓储服务 --- 32、配送服务 ---43、信息服务 ---44、物流加工服务 ---45、代收款服务 -46、综合。
7.2007年小学组电脑机器人大赛的所有资料
亚洲广播电视联盟亚太地区机器人大赛（简称ABU-ROBOCON，以下同）是由亚广联节目部发起的致力于培养各国青少年对于开发、研制高科技的兴趣与爱好，提高各参与国的科技水平，为机器人工业的发展发掘培养后备人才的一项重要赛事。
各个亚洲广播电视联盟成员都有权参加该项比赛，但参赛对象只限于各国的大学或工科院校的在读本科学生。该大赛每年举办一次，自2002年第一届ABU-ROBOCON在日本举办以来已经成功举办了四届，在“非典”横行的2003年也没有中断。
每年的ABU-ROBOCON决赛由亚洲广播电视联盟的成员国轮流承办，2006年第五届ABU-ROBOCON将在马来西亚首都吉隆坡举行。该项赛事作为亚广联的重要项目，将每年一届持续举办下去，并继续扩大其规模和影响，最终发展成为吸纳欧、亚、北美著名高校和大学生参加的重大国际赛事。
除了每年的承办国之外，其它国家或地区每年只能有一只参赛队代表国家出征ABU-ROBOCON。中国中央电视台为了选拔能够代表中国参赛的代表队，自2002年开始举办中央电视台机器人电视大赛（简称CCTV-ROBOCON，以下同），并且由每年的国内赛冠军代表中国参加ABU-ROBOCON的比赛，至今已成功举办四届。
我校自2004年开始，在学校有关领导的直接关心下，由机械学院具体组织实施，机械学院和电工基地共同选拔队员，先后参加了2004年度第三届和2005年度第四届CCTV-ROBOCON。经过两年的比赛，我们取得了一定的成绩，有了一定的组织经验，进行了一定的技术积累。
为了组织好2006年度的CCTV-ROBOCON参赛准备工作，在我校进一步推广机器人活动，拓展二课活动空间，我们将面向全校公开招募2006年CCTV-ROBOCON参赛队员。报名须知筹委会基于稳扎稳打，逐步扩大的考虑，本次公开招募的参赛队员只有机械设计队员和机械制作队员。
电子电路设计队员和控制程序设计队员将由电工基地直接推荐。具体的招募对象有：ROBOCON参赛队队员（人数5-8人）；ROBOCON学习小组组员（人数10-20人）；ROBOCON兴趣小组组员（人数60-80人）。
ROBOCON参赛队队员在入选之后，立即开展2006年的ROBOCON比赛筹备工作，将进行ROBOCON比赛相关的技术培训，然后设计制作出符合大赛规则的机器人若干，在2006年6月下旬完成所有调试修改等工作，押运所有参赛机器人前往CCTV-ROBOCON比赛地点参加国内比赛。ROBOCON学习小组组员在入选之后，将组织开展与ROBOCON比赛相关的技术培训，然后根据个人特长以及兴趣爱好分配到各个设计任务小组中，跟随参赛队队员在具体设计过程中进行学习，协同参赛队队员进行制作等参赛准备工作，要求服从所在小组组长的分配。
积极为2007年参加ROBOCON做准备。ROBOCON兴趣小组组员将在入选之后，将进行分组，请关注与ROBOCON相关的活动以及通知，请积极参与各项活动，你将可以选择个人感兴趣的方向，向指导老师咨询和学习。
以上三者的主要任务不同，组织方式不同，报名条件和具体要求也不同。填写报名表之前请阅读相应的报名条件。
报名条件一：参赛队队员（包括机械设计以及制作队员）报名者必须符合以下条件：1.报名者是华中科技大学本科在读全日制学生，优先考虑本科三年级和四年级学生。2.热爱机器人竞技活动，关注ROBOCON竞技类机器人比赛。
3.对ROBOCON比赛具有足够的了解和深刻的理解。4.有足够的时间参与ROBOCN的备战活动。
5.掌握一定的机器人基本理论知识或者学习过机器人技术相关课程。6.能够熟练运用一种以上的CAD软件。
7.能够熟练运用相关软件书写各种报告（例如《策略分析报告》《机器人任务分析报告》《机器人功能分析报告》《机器人设计任务书》《机器人概要设计报告》《机器人详细设计报告》等）。参赛队队员报名注意事项：假如你符合上述报名条件，并且愿意加入到我们的团队中。
请你考虑下列可能遇到的困难，以下困难都是过去两届队员曾经遇到过的。1. 参加本比赛要求时间的全程投入，在时间上会和考研发生冲突，也会和大三的专业课学习发生冲突。
2. 参加本比赛要求精力的全程投入，与大四的毕业设计会发生冲突，有可能在最后一个月的紧张调试阶段，你还要疲于应对毕业设计论文的修改整理以及答辩。3. 参加本比赛要求体力的全程投入，请做好持久战斗，连续熬夜工作的准备。
4. 每年的竞赛主题都是不同的，没有具体的设计资料可以参考，但是你会得到前两届队员的部分帮助。5. 请做好寒暑假留校备战的准备，参赛队员的假期和其它同学相比会大大缩短。
6. 进入调试阶段之后，机械设计以及制作队员请做好每天吃饭双手油污的准备。7. 在别人的机器都功能正常，只有你的机器出了技术问题的时候，请做好失眠的准备。
8. 基本上将失去周末的休息时间。9. 请将上述可能遇到的困难告诉你的家人，同学，朋友，请认真考虑他们的意见，在你将来遇到困难的时候，他们可以给你很大的支持。
10.请根据你的实际情况多考虑一些将来可能遇到的困难，再作出是否报名参加的决定。假如你认真考虑了上述困难，仍然决定报名参加，我。
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