嘉兴学院本科毕业论文要求(嘉兴学院学位证条件是什么?)

1.嘉兴学院学位证条件是什么?

嘉兴学院学士学位授予工作实施办法 第一条 根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》及国务院学位委员会、教育部的有关规定，结合我校的实际情况，制定本办法。

第二条 本科毕业生，具备下列条件者，可授予学士学位： （一）坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，愿意为社会主义建设服务，遵守法律，遵守社会公德，遵守校规校纪，品行端正； （二）在学校规定的学习期限内，修完人才培养方案规定的课程（含实践教学环节）和学分，较好掌握本学科的基础理论、专门知识和基本技能，毕业论文（设计）成绩合格，具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力，获得毕业证书； （三）学位课程的平均绩点达到2.0。学位课程由本专业的核心课程和校定学位课程组成，具体学位课程以相应专业人才培养方案为准。

第三条 有下列情况之一的本科生，不得授予学士学位： （一）违反第二条第一款者； （二）学习期间受到记过及以上处分者； （三）未取得毕业资格的结业生、肄业生； （四）学位课程平均绩点未达到2.0者； （五）由于其他原因，经校学位评定委员会讨论认为不适宜授予学士学位的。 第四条 在校学习期间，学位课程合格但绩点未达到2.0者，可申请重修。

第五条 因第三条第二款而不能获得学士学位的毕业生，如毕业前达到下列情况之一者，可申请授予学士学位： （一） 受处分后获得省级一等奖或国家级三等奖以上学科竞赛奖励（具体奖项以当年“浙江省普通高等学校本科教学业绩考核指标体系”认定的竞赛项目为依据）； （二）受处分后获得校级学习类一等奖学金； （三）正式考取国内硕士研究生、国家或地方公务员。 因第三条第三款而不能获得学士学位的结业生，结业后1年内，经重修取得毕业资格，并达到学位授予条件者，可申请授予学士学位，逾期视同放弃。

因第三条第四款而不能获得学士学位的毕业生，可以在毕业后1年内重修一次绩点低于2.0的学位课程。重修后达到学位授予条件者，可申请授予学士学位，逾期视同放弃。

第六条 计算平均绩点时，校定学位课程免于计算的条件： 参加大学英语等级考试，成绩达到学校规定要求，即：大学英语四级考试成绩达到参加大学英语六级考试报名的最低要求者，计算平均绩点时，学生可申请大学英语公共课校定学位课程的绩点免于计算，只计算其它学位课程的平均绩点。 参加浙江省计算机等级考试二级考试并取得合格证书者，计算平均绩点时，学生可申请计算机类公共课校定学位课程的绩点免于计算，只计算其它学位课程的平均绩点。

第七条 计算平均绩点时，其它学位课程免于计算的条件： 外语类专业学生参加全国高校专业外语考试英语四级（其他语种的对应级别）以上成绩合格者，计算平均绩点时，学生可申请一门基础语言类课程的绩点免于计算，只计算其它学位课程的平均绩点。具体课程由学院制订人才培养方案时指定。

计算机类专业学生参加通过全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试（中级以上资格），计算平均绩点时，学生可申请一门相关课程的绩点免于计算，只计算其它学位课程的平均绩点。具体课程由学院制订人才培养方案时指定。

第八条 学位授予均须经校学位评定委员会审核批准。特殊情况是否授予学士学位，由校学位评定委员会讨论决定。

第九条 学士学位授予工作程序： （一）各学院的学位评定委员会按照专业人才培养方案的规定，根据本办法的要求和本科毕业生本人的申请，认真审核申请者学习期间的政治思想表现和学习成绩，提出符合和不符合学士学位授予条件的学生名单，并对不符合学士学位授予条件的学生做出情况说明，分别填表上报校学位评定委员会办公室； （二）校学位评定委员会办公室汇总、审核各学院上报的名单，提交校学位评定委员会审议，由校学位评定委员会以投票表决方式决定是否授予学士学位； （三）学校根据学位评定委员会通过的学士学位授予名单，正式授予学士学位并发给学位证书。 第十条 成教学生（含全日制学生、自考生、函授生）申请及授予学士学位办法参照本办法另行制定。

第十一条 本办法自公布之日起执行，由校学位评定委员会办公室负责解释。原《嘉兴学院学士学位授予工作条例》（嘉院教字〔2005〕10号）同时废止。

2.本科毕业论文的标准是什么

1.学术不端的各种行为中，文字复制是最为普遍和严重的，论文检测系统查重百分比只是描述检测文献中重合文字所占的比例大小程度

并不是指该文献的抄袭严重程度。只能这么说，百分比越大，重合字数越多，存在抄袭的可能性越大。是否属于抄袭及抄袭的严重程

度需由专家审查后决定。有一个句子相似性的算法。并不是句子完全一样才判断为相同。句子有句子级的相似算法，段落有段落级的相

似算法，计算一篇文献，一段话是否与其他文献文字相似，是在此基础上综合得出的。

2. 580202论文查重检测系统不下结论，是不是抄袭最后还有人工审查这一关，所以，如果是您描述的这种情况，专家会有相应判断。我们的系

统只是提供各种线索和依据，让人能够快速掌握检测文献的信息。比如像知网论文检测的条件是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注

但是必须满足3里面的前提条件，即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。

3.本科毕业论文的写作规范?

一）文体

鼓励学生写作“工作研究型”毕业论文，即运用所学的专业理论知识，去解释、解决社会现实生活或本人工作中的实际问题等的、侧重于理论应用类型的论文。

如果学生具有必要的理论修养、研究兴趣、文字能力和研究条件，所选题目确有价值，毕业论文也可以写成“理论研究型”，即对有一定价值的理论问题，进行一定深度的探讨、质疑、释疑、论证等侧重于学术研究类型的论文。

不可将毕业论文写成“调查报告型”、“工作总结型”等主要反映实际问题，缺乏理论深度，与所学专业知识缺乏有机联系的文章。

（二）文风

态度严肃。论文主题应有一定理论价值与应用价值，不可过于粗浅，不可完全从个人兴趣出发。

思维严谨。立论应正确，论据应充实可靠，结构层次应清晰合理，推理论证应讲究逻辑。

语言朴实。注意学习使用科研论文特有的科学语言，术语应尽可能规范，行文应简练，文字应朴实，不可过于繁琐，不可使用过分夸张虚饰、感情色彩过分浓重的文学语言，不可使用过分直白、庸俗的市井语言，不可使用生造词句。

表达准确。所用概念、术语、词语等的含义必须明确且使用准确，不能有歧义。

遣词造句及逻辑安排必须符合现代汉语的语法和表达习惯。

（三）格式

毕业论文应使用学院统一制定的论文模版，无论写作提纲或正文，均须以此模板为准（对于未使用学院模版撰写的毕业论文，最终成绩可相应的下调一个等级） 。

1.论文模板包括论文题目、提纲、正文、注释、引用参考文献资料目录等。其中注释、引用参考文献资料目录两项内容，学生可根据实际情况参考使用。提交提纲时，正文项为空白。提交正文时，如提纲一次通过无须修改，则提纲项为空白；如提纲未通过，学生根据导师要求做了修改，则提纲项须有修改后的提纲内容。

2.毕业论文正文段落层次划分格式

一、（用于论文小标题）

（一）（用于重要段落的划分）

1. （用于要点的排列）

⑴ （用于特征的排列）

① （用于分特征的排列）

本科毕业论文一般不适合用章节体。

3.字数

毕业论文正文字数一般应在6000~8000字（计算类论文字数可略少，但不能低于5000字），提纲字数应在 400~800字（提纲字数不包括在正文中）。

4.注释格式

对所引用的他人观点，参考文献须做注释，清楚地注明作者、书名、出版社、出版时间或论文题目、刊物名称及期号、页码等，引用其它参考资料也应注明资料来源。

参考文献一般不低于4种，参考文献的内容必须与论文内容紧密相关，而且是你真正认真研读过的。

注释及参考书目统一用尾注，其格式为：

（著作）作者，书名，**出版社****年第*版，第**页。

（论文）作者，论文题目，杂志名称****年第*期，第**页。

（网文）作者，论文题目，网页链接地址。

5.论文各部分样式设置要求：

⑴论文题目：宋体三号字居中。

⑵提纲及正文：宋体五号字两端对齐，段落首行空两字，段落间不允许空行，段落标题除可以加黑加阴影外，不得再使用其它任何样式；单倍行距，段落间距都为零；不得对整篇文章使用表格嵌套；不得使用繁体字和任何背景色。

⑶参考文献、尾注：宋体五号字。

4.本科论文格式是怎么样的

论文格式

1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）

3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

5、论文正文：

(1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：

a.提出-论点；

b.分析问题-论据和论证；

c.解决问题-论证与步骤；

d.结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：

(1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。

(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

5.关于毕业论文的几点小疑问

高分子材料与工程专业培养具备高分子材料与工程等方面的知识，能在高分子材料的合成改性和加工成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才。

目录业务培养要求获得知识和能力主要课程实践环节院校分布培养目标专业特色培养要求实践教学从业领域业务培养要求获得知识和能力主要课程实践环节院校分布培养目标专业特色培养要求实践教学从业领域展开 编辑本段业务培养要求 本专业学生主要学习高聚物化学与物理的基本理论和高分子材料的组成、结构与性能知识及高分子成型加工技术知识。编辑本段获得知识和能力 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握高分子材料的合成、改性的方法； 2.掌握高分子材料的组成、结构和性能关系； 3.掌握聚合物加工流变学、成型加工工艺和成型模具设计的基本理论和基本技能； 4.具有对高分子材料进行改性及加工工艺研究、设计和分析测试，并开发新型高分子材料及产品的初步能力； 5.具有应用计算机的能力； 6.具有对高分子材料改性及加工过程进行技术经济分析和管理的初步能力。

编辑本段主要课程 无机化学、有机化学、物理化学、高分子化学、高分子物理、聚合物流变学、聚合物成型工艺、聚合物加工原理、高分子材料研究方法.编辑本段实践环节 主要实践性教学环节：包括金工实习、生产实习、专业实验、计算机应用与上机实践、课程设计、毕业设计（论文）。编辑本段院校分布 【山东省】青岛科技大学、山东科技大学、山东大学、中国海洋大学、青岛大学、鲁东大学、济南大学、烟台大学、山东轻工业学院 、山东理工大学 聊城大学 【北京市】清华大学、北京理工大学、北京航空航天大学、北京化工大学、北京服装学院、北京石油化工学院、北京工商大学、北京印刷学院 【天津市】天津大学、天津科技大学 【河北省】河北工业大学、河北理工大学、河北科技大学、河北大学、燕山大学 【山西省】太原理工大学、中北大学 太原工业学院 【辽宁省】 辽宁石油化工大学（原 抚顺石油学院） 沈阳化工大学、大连理工大学、大连 按年度设置高分子材料与工程专业的院校数[1]轻工业学院、沈阳工业大学、沈阳理工大学、沈阳建筑大学 【吉林省】吉林大学、长春工业大学、吉林建筑工程学院、吉林化工学院 【黑龙江省】哈尔滨工业大学、黑龙江大学、哈尔滨工业大学、东北林业大学大庆石油学院，齐齐哈尔大学、哈尔滨理工大学 【上海市】复旦大学、华东理工大学、东华大学、上海大学 【江苏省】江苏大学、南京理工大学、江南大学、扬州大学、南京工业大学、南京林业大学、江苏科技大学 、常州大学（原江苏工业学院）、苏州大学、常熟理工学院、徐州工程学院 【浙江省】浙江大学、浙江工业大学、杭州师范大学 嘉兴学院 【安徽省】中国科学技术大学、合肥工业大学、安徽大学、安徽建筑工业学院、安徽工业大学、安徽理工大学 、安徽建筑工业学院 【福建省】福建师范大学 【江西省】南昌航空大学、南昌大学 华东交通大学 【河南省】郑州大学、郑州轻工业学院 、中原工学院、河南城建学院 ， 河南工程学院 【湖北省】武汉理工大学、湖北大学、湖北工业大学、武汉 本科高分子材料与工程专业办学规模 纺织大学、湖北科技大学 武汉工程大学、长江大学、湖北汽车工业学院、孝感学院 【湖南省】中南林业科技大学、南华大学、湖南工业大学、衡阳师范学院 湖南城市学院 【广东省】 华南理工大学、中山大学、广东石油化工学院、深圳大学、仲恺农业工程学院、广东工业大学、暨南大学 【广西壮族自治区】桂林理工大学广西师范学院 广西民族大学 广西工业职业技术学院 【海南省】海南大学 【四川省】四川大学、西南石油学院、四川理工大学 【陕西省】西安工业大学、西北工业大学、西安工程大学、陕西科技大学、西安科技大学、西安交通大学、延安大学 【甘肃省】兰州大学、兰州理工大学 【内蒙古自治区】内蒙古农业大学 【新疆维吾尔自治区】新疆大学 【贵州省】贵州大学编辑本段培养目标 培养具有高分子材料与工程专业的基础知识，了解材料科学与工程领域相关的基础知识，能在高分子材料领域从事科学研究、教学、技术开发、工艺设计、生产及经营管理等方面工作，有较强的计算机应用能力和语言表达能力；身心健康并富有创新精神的高素质研究应用型专门人才。

编辑本段专业特色 高分子材料与工程是研究天然及生物有机高分子材料的设计、合成、制备以及组成、结构、性能和加工应用的充满活力的材料类学科，其工业和研究体系已经成为国民经济发展的支柱产业。编辑本段培养要求 本专业学生主要学习高聚物化学与物理的基本理论和高分子材料的组成、结构与性能知识及高分子成型加工技术知识。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握高分子材料的合成、改性的方法； 2.掌握高分子材料的组成、结构和性能关系； 3.掌握聚合物加工流变学、成型加工工艺和成型模具设计的基本理论和基本技能； 4.具有对高分子材料进行改性及加工工艺研究、设计和分析测试，并开发新型高分子材料及产品的初步能力； 5.具有应用。

6.本科毕业论文的格式是怎么样的

会计本科毕业论文指引及建议本科毕业论文是本科生四年本科学习的最后一个环节，也是最为重要的关节，它要求本科毕业生能够综合运用所学的专业知识结合实际进行撰写，以反映本科毕业生对所学知识的掌握程度和应用能力。

但是关于究竟应该如何更好地指导本科毕业论文写作以及采用什么标准判断一篇合格的本科毕业论文等问题，会计学院的教师和学生，都存在不同的看法和意见。 东北财经大学会计学院本科毕业论文写作指导和答辩实践经过几年的摸索和探讨，到目前为止已经取得了明显的效果，形成了一套较为完善的体系。

具体做法总结如下： 1.周密的论文指导程序与时间安排。论文指导和答辩全部工作包括准备与动员、论文撰写与指导和论文验收与答辩等三个阶段。

准备与动员阶段主要任务就是公布毕业论文选题、主管教学的副院长为学生进行论文写作动员、学生选题、会计学院确定指导教师、分管教学的副院长为教师进行如何指导论文的动员。论文撰写与指导阶段具体又可细分为五个阶段，这五个阶段的主要任务是： （1）选题指导与写作计划指导；（2）大纲指导；（3）初稿指导；（4）二稿指导；（5）论文定稿。

论文验收与答辩阶段属于最后一个阶段，其主要任务就是：验收论文和组织答辩。 2.充分的论文指导支持与辅助工具。

可以为学生和教师提供许多论文写作和指导支持性和辅助性的工具。比如每一届本科毕业生在准备与动员阶段都可以获得一份《毕业论文写作指导及答辩工作指南》，同时可以获得一份《毕业论文选题》。

3.严格的论文写作、指导和答辩质量控制措施。为了确保本科毕业论文质量，就需要对学生和指导教师的工作进行监督与控制。

为此，会计学院针对论文写作、指导和答辩等各项环节采取了一些控制的措施。其中，最主要的控制措施，就是设计并运用《工作底稿》。

《工作底稿》是监督与控制学生和教师在论文写作和指导工作的一种工具，也是学生和教师就论文写作和指导相关问题进行沟通与交流的一种媒介。其次，会计学院专门成立论文验收小组，根据已经设计好的相应表格及其项目要求，对学生的论文定稿进行匿名审核，只有论文质量符合验收标准的，方有资格参加论文答辩。

再者，规定指导教师回避制度，即不审核自身指导学生的毕业论文，也不参加自身指导学生的论文答辩。最后，成立答辩小组，指定资深教授担当答辩主席，并规定答辩结果和答辩成绩由答辩委员会通过无记名表决方式产生。

答辩成绩的判定是依据一套完善的评价方法进行，这一套评价方法主要是从观点、内容、格式、结构、答辩等五个方面情况进行评价。 我认为要提高会计学院本科生毕业论文的质量，除了指导教师的努力以外，会计学院还必须从整体上统筹安排。

为此，我对本科毕业论文指导工作提出以下若干建议： 1.论文选题不必限制得过于狭小。目前许多院校本科毕业论文选题虽然是征求专家意见确定的，但是存在两个问题：一是一经选定一般保留较长时间，较少变动，这样有些题目就失去了继续研究的意义，难以反映时代环境的变化；二是许多题目规定得过于严格，这样可能约束指导教师的发挥余地，同时限制学生的创造性。

我认为，对于一些已经陈旧或者落后的选题要进行定期淘汰，同时要补充一些反映理论前沿与实务热点的选题。另外，论文选题可以定得相对宽泛一点，比如财务管理专业就可以定一些诸如“企业经营业绩评价”、“公司价值评估”这样的题目，这样做的好处有许多，一是可以减少变动的次数，同时有可以反映时代的特色，二是可以发挥指导教师和学生的主动性和创造性，使之可以根据实际情况确定最终要写的角度。

2.建立毕业论文资料数据库。鉴于学生苦于没有充分便捷的渠道搜集相关文献资料，我认为要改善这一局面，可以考虑建立一个毕业论文资料数据库。

目前许多高等院校会计学院或会计系都设计了网页，并且又有专人负责，因此完全有能力有时间专门设计一个毕业论文资料数据库，为应届本科毕业生进行毕业论文写作提供强大的资料支持。这一资料库至少应该包含历届本科毕业生优秀毕业论文、不同主题的参考文献等内容，同时可以建立一些其他网站和网页的链接，使学生能够通过这种链接搜索与其所选主题相关的文献资料。

望可以帮到您。

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