众文网1.要关于毕业的日志或文章
明天，我们毕业 一想到明天，就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。
我还清楚的记得，六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进校园。 绿草如茵的操场，窗明几静的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那样动人。
六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷。每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。
早操开始了，我们排着队进入操场，那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概呢！上课铃响了，我们飞快的进入教室，在课堂上，我们听得专心，读得动情，以人热恋，就像棵棵幼苗，尽情的吮吸着沽沽流来的甘泉。中午十五分钟的写字，是我们每天的必修课，在优雅轻松的乐曲声中，我们一笔一画的描红名帖。
从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。每周两次的课外兴趣小组活动，特别受到我们的欢迎。
一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地：有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本。 六年过去了，我们在这里壮健成长，我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。
母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记！敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水，我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。是您在课堂上一丝不苟的向我们传授各种知识，是您和我们一起参加雏鹰假日小队活动，是您为了指导我们科技小组搞小发明，利用星期天跑图书馆查阅资料。
日夜操劳，你的额头上已爬满了皱纹，粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情，无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。
老师啊老师，您以自己的言行，为我们树立了榜样。在我的心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。
在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声。我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。
漫步美丽的校园，当年我们亲手栽下的一株株树苗，如今已经长成一棵棵小树。亲爱的同学们，在这离别的时刻，让我们再给小树施一次肥，浇一次水吧。
等到这些小树长成苍天大树，等到我们也成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，再来看望我们的老师，道一声：老师，我们没有辜负您的希望。
2.学习成功学的感受
今天晚上我坐在电脑面前一个通天亮了，我一直在想如何才能走进成功？我应该如何选择自己的事业方向和定位？前面我还发布了一篇留言给机构，呵呵：），现在经过我听了成功学，还有在成功学咨询网里面的你问我现在才发现我进步了很多，我明白了很多，我的知识面增进了很多，我的方向感明确了很多，我知道我接下来要做些什么了？ 因为今天晚上我一直都在学习，眼睛都不眨的在浏览研究过去成功学习经验和实践经验.成功者直接运用最经典的实践经验简易的回答了发问者重重疑问.成功者他每说的一句话都是实践的经典话，一个成功者对世界的承若，在众多人的睽目之下能以身作则.潇洒的表率自我，绝对是您日月积累的真才实学.同时让我学习到了一个创业人士在开始创业时要学习些什么？要做什么？要拥有什么？然后才能拥有什么？ 我似乎感觉到成功学的语录和语音视频，让我领悟到成功随时都在我的身边，虽然有点面对陌生，面对天涯海角，但是能够在成功网上得到分享成功者的杰作，说起我自幼承蒙武术恩师的真传，我最难忘记的就是师傅的一句话："师傅引进门，修炼靠个人." 我师傅的意思是说：师傅今天传授你武艺的技巧和动作要领，以及动作的用意，至于如何技艺精人，功夫到家，那就要靠自己多勤学苦练了.师傅也曾经说过，三天打鱼，两天晒网偷懒，迟早吃亏的是自己. 我的感悟今天应该不错，至于成功学与成功之路上的道理也是一样的；不管老师在不在身边，老师教的"绝招"就要靠自己去多"勤学苦练"，老师能引进了门，修炼即成功与否就要看个人了.因为我发现成功咨询问答里面很多向往成功学和企图100%想加入安之机构工作的网友，都有盼望到达成功者身边的念头.我想这对每个向往者都是一个未知数？ 总而言之，我的心得一句话：先当好学生，再当老师，在当老师的老师. 今晚所得的感悟太多了，我会保藏我今天的这份日志，我会找出更好的成功方法和实践经验的，我也相信我是最棒的，我的成功在我计划的2--4年里可以兑现！ 想写太多了，现在服务员都在扫地了，我还没有写完呢？没有办法，还是；留到下次进行吧。
超级成功学成功者所做的都是最简单，最与众不同，最别人不愿意做的！陈老师就是做最简单的成功复制，陌生人对“简单”二字也是最复杂和最需要时间过渡的过程。一句话就是主角角色的转换，反复的学习，反复的讲、说，胆量在锻炼的过程中不断壮大充实，没有胆量学员答题回问，大都心颤发抖！ 成功的基石就是：学习知识面广，不断培养大大的胆量，金口要大胆大胆的开了又开，语句不断，应答如流！这就是我从陈安之老师学志上学到和悟到的美好东西！在此日记与大家分享！分享也是进步自己，丰富快乐！ 阿里巴巴CEO马云先生在中央二台《赢在中国》节目做评委时，曾这样说道：“‘成功学’是用心来感受的，有一天你成功了，你讲任何话都是对的！只有杀过敌人的人，才可以复制出强猛的勇士；只有经历过成功的人，才能教别人成功！” 马云先生在商场闯荡多年，我们相信这话决不是他信“口”拈来，而是深有体会的肺腑之言。
马云所说的这一段话，让我联想起了这样一件事：1965年，一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。闲暇的时候，他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。
这些成功人士包括诺贝尔奖获得者、某一领域的学术权威和一些创造了经济神话的人，这些人幽默风趣，举重若轻，把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了，他发现，在国内时，他被一些成功人士欺骗了。
那些人为了让正在创业的人知难而退，普遍把自己的创业艰辛夸大了，也就是说，他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。 作为心理系的学生，他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究。
1970年，他把《成功并不像你想象的那么难》作为毕业论文，提交给现代经济心理学的创始人威尔·布雷登教授。布雷登教授读后，大为惊喜，他认为这是个新发现，这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在，但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。
后来这本书果然伴随着韩国的经济起飞了。这本书鼓舞了许多人，因为他们从一个新的角度告诉人们，成功与“劳其筋骨，饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁，锥刺股”没有必然的联系。
只要你对某一事业感兴趣，长久地坚持下去就会成功，因为上帝赋予你的时间和智慧够你圆满做完一件事情。后来，这位青年也获得了成功，他成了韩国泛业汽车公司的总裁。
的确，“成功学”是用心来感受的，在这里特别要告诉那些正在创业的朋友和想创业的朋友，不要总迷信于“成功学”，不要总依赖于“成功学”，不要被那些名人的“成功学”给吓唬了。其实，并不是所有的创业经历都那么难、那么艰辛，也并不是因为事情难我们不敢做，而是因为我们不敢做事情才难的。
人世中的许多事，只要想做，都能做到，该克服的困难，也都能克服。创业的过程也是如此，失败和困难总是难免的，但那些失败和困难就像台风、像雷阵暴雨一样，表面很恐怖，只要你不轻言放弃，很快就会风和日丽——毕竟，晴天总比阴天多。
3.大学生毕业实习日志怎么写
2007年8月1日晴 实习第一天，要我下午5点到台里。
一般实习生要老师带进去，可L老师很忙，没时间带我进台里，他在电话里这样说：“你自己想办法闯进去。”在第一道门没有拦我，第二道门时因为我问保安路，所以他知道我是访客了，于是让我返回第一道门去登记，我返回，保安非要老师下来接，并说这是规定。
我知道L老师不会下来的，保安打电话到办公室，没人接，又打了个说L老师在演播厅，这样说来是肯定不能出来接我了。我就跟那保安继续胡侃，最后居然开了张条子，让我进去了！就这样，闯入成功！从那一刻起，我的实习生涯也正式开始。
在那里居然碰到一师兄，他也在那里实习，这让我感到很亲切。 那天去了很多学生，刚开始以为都是实习生，后来才知道并不是的，因为今天需要观众，所以实习生找了很多同学来“装观众”，打电话到演播现场进行测试，那天只是一次演习，没有播出。
我们实习生也没有在现场，只是在办公室打电话，不停的打电话，以便测试通话系统和接听人员的应对等。 。
4.毕业生实习日记怎么写
由于系领导的高度重视、实习单位的积极支持和实习师生的共同努力，2006届本科毕业生实习进行得很顺利，取得了较好的成绩，同时也反映出一些问题。
本届毕业实习全面落实了实习计划，使实习管理得到了规范，实习教学质量得到了提高，并得出一些建设性的建议。 一、实习基本情况 1。
实习时间2006年3月22日—2006年5月9日，共七周。 2。
实习地点实习地点32个。在自治区内25个实习点，区外7个实习点。
具体实习地点详见附件一，2006届本科毕业生实习情况统计表。 3。
实习内容 实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作，另外也有个别 4。
实习人数 （1）实习学生。2006届三个毕业班的131名学生全部参加了实习。
（2）实习指导教师。共17人。
由于实习点多，地点分散，系领导、教研室主任和本学期任课教师及相关行政人员全部参加了实习指导工作。 5。
实习形式 根据学院教务处的要求，采取集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联系实习单位，都出具了三方签名的书面材料（个人申请书、家长同意书和实习单位接受实习的证明书）。
集中实习学生的实习单位由系里联系。所有实习单位都有专业教师指导。
实习类型有毕业实习和毕业设计两种，毕业实习学生107人（31个实习点），毕业设计24人（1个实习点）。根据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生，其他学生参加毕业设计。
6。 实习成果数据统计 （1）收到32个实习点每个点一份实习鉴定（实习单位盖章有效）。
鉴定对每个实习学生做出了评价，131名学生单位实习鉴定成绩全部合格。 （2）收到学生实习报告112份。
其中毕业实习学生每人一份，共107份；毕业设计每组1份，共5份。实习报告全部合格。
（3）收到实习教师每人一份实习总结报告，共17份。 报告内容包括三部分。
一是对学生在实习过程中的表现、能力、纪律情况和基础知识掌握程度的评价。二是结合实习单位的意见，对自己指导的每个学生给出综合实习成绩。
三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改进意见或建议等。全体学生综合实习成绩全部合格。
二、实习表现与效果 达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。
本次实习采取分散形式。原则上以就业实习为主，同时与毕业论文选题相结合。
本届实习的单位覆盖面很广，企业总体水平也比较高。 实习收获主要体现在两方面。
1。 工作能力。
在实习过程中，绝大多数同学积极肯干，虚心好学、工作认真负责，主动参与企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作，同时认真完成实习日记、撰写实习报告，成绩良好。 实习单位的反馈情况表明，我们的学生具有较强的适应能力，具备了一定的组织能力和沟通能力，普遍受到实习单位的好评。
大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业，实习学生提出了许多合理化建议，做了许多实际工作，为企业的效益和发展做出了贡献。
2。 实习方式。
实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生，指导学生的日常实习。学生在实习单位，以双重身份完成了学习与工作两重任务。
他们向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其 指导人员的一致好评。
3。 实习收获。
主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。
二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。 三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。
四是为毕业论文积累了素材和资料。 4。
组织管理。实习领导小组成员亲自到实习单位，检查和指导实习工作，协调解决实习中遇到的问题，总结、交流工作经验。
指导老师们在整个实习过程中尽职尽责，对保证实习质量起到了重要作用。 实习开始时，老师们深入学生和实习单位，阐明实习大纲及实习计划内容，明确实习目的和要求。
实习过程中，结合实习单位的具体情况，帮助学生学会具体地分析问题、解决问题，学会深化专业知识，用专业知识指导实践，指导学生做好具体工作；在业务不多的实习点，引导学生“找事做”，挖掘他们的实践经验；检查学生实习工作日记，掌握实习情况，指导工作及时有效；督促学生认真完成实习报告。 实习结束后，老师们认真做好学生的实习成绩考核及评定工作，参加实习交流会，完成实习总结报告。
指导老师平均每周与每个学生交流一次。指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。
基本达到了及时发现问题，解决问题，提高实习质量的目的。 实习单位的指导老师认真负责。
不仅指导具体工作，还无私的介绍自己的工作与社会经验。 5。
校企关系。实习前后系领导带领实习老师专门拜访、答谢实习单位，实习结束时系里向实习单位发出统一格式的感谢信。
实习学生积极配合企业工作，他们的精神风貌和实际工作绩效对企。
5.在环保局的实习,毕业论文和实习日志要怎么写呀
我现在正在环保局实习，这是我的几篇实习日志：（1）昨天实习内容：一、我们去市中心那边一个居民区附近养猪场恶臭污染投诉地点进行了调查，发现那里非常臭，离居民只有30米的距离。据现场调查，共有4户人家围成了猪圈，分别养着1-5头不等的猪。经我们的法制宣传和教育，养殖主说过完年就撤销猪圈，不再养了。二、我记下了调解委员工作流程：1、调委员根据纠纷双方当事人的申请，进行审核，做出受理或不受理的决定。1、对符合条件的三日内予以调解，一个月内作好调结，并作好登记和说明理由。3、在调解纠纷前，应告知当事人调解的性质、原则和效力以及当事人享受的权利和承担的义务。4、听取双方对纠纷事实和理由的陈述，并作好记录。公正调解。5、调解成功的，应制作协议书，协议书具有民事合同效力。6、纠纷双方当事人认为有必要可以自协议生效之日起三十日内向市人民法院申请司法确认。
(2)今天实习内容：我们去了一个水泥砖生产地，调查其居民反映的关于噪声污染影响正常生活的投诉。我们去了目的地，仔细询问了负责人，施工的时间以及有没有按照规定开工。在做好相关现场监察文书并作出限期整改治理的决定，要求水泥砖生产方切实按照相关规定开机生产，不得再造成噪声污染，否则予以行政处罚。
因为实习还没完，所以实习总结还没写。
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