1.求教务管理系统的实现和设计的论文?
摘 要 教务管理是学生管理工作的一个关键部分。
在大力推进信息化的今天,教务管理工作的许多方面,例如信息的统计、上报、查询工作费时费力,并且数据保密性、准确性难以保证。因此,开发出一套高效、实用的教务管理系统,提高学生管理工作的自动化水平成为当务之急。
本设计在分析了教务管理现状和工作特点的基础上,以实际应用为核心,以微软公司的SQL server 2000作为数据开发平台,采用C/S结构,运用面向对象的编程语言VB及其它计算机应用技术,集成开发了一套符合学生管理工作实际的教务管理系统。 该系统实现的主要功能模块包括系统管理员模块,用户管理模块,教务人员管理模块,教师管理模块及学生用户模块等。
本文详细介绍了该系统的需求分析、概要设计、详细设计及运行测试等设计与实现过程,同时也简要介绍了标准VB语言、SQL server 2000、数据库开发模式等相关技术。 关键词:教务管理;数据库;SQL server2000;C/S Design and Implementation of Educational Management System Abstract: Educational administration is a key part of student management. Nowadays, information technology is promoted vigorously. However, the works of statistician, and reporting and information searching need too much time and energy. What's more, it is difficult to ensure the secretary and accuracy of the data. Therefore, it becomes important things to develop a highly efficient and practical educational management system to improve their management level of automation. On the basic of full understanding in the current situation and characteristics of the work, this system set the practical application as the highlight goal and uses the Microsoft's SQL server 2000 as a development platform. By using the C/S structure, the object-oriented programming language and other Computer application technology, it developed an educational management system which is practical for student management. This system consists of the system administrator module, user management modules, academic staff management module, teachers' user management module and students' user management module and so on. This paper describes the design and implementation purpose of needs analysis, outline design, detailed design and testing. It also gave a brief introduction on the standard VB language, SQL server 2000, database development model, and other related technologies. Keywords: educational administration; database; SQL server2000; C/S 查看全文: 。
2.学校管理系统的开题报告
如果能用,不用加分,够了.祝你成功!毕业论文开题报告 --------高校学生成绩管理系统 一. 毕业论文选题的意义 目前我国的教育体制正处在不断改革,创新的阶段,随着社会的发展和经济时代的到来,还有学校的教学质量的提高,生源不断扩大。
尤其是自从国家实施大众化教育,实行高考扩招以来,我国高校学生数量急剧增大。学校管理就成了一个现实问题摆在了人们面前。
学校如同企业,如果没有好的管理和来竞争力?在国际社会飞速发展的今天,我国也已成功加入世贸组织的今天,不得不让我们认真对待每一个问题。 学生成绩管理是学校管理中异常重要的一个环节,作为学校,除了育人,就是育知,学生成绩管理的计算机化是整个学校教务管理中的重要一部分,能否实现这一步关系到学校办学整体效率的高低,介与它的重要性,学生成绩管理系统的开发与应用就逐渐提入议程,并占着越来越重要的份量。
运用学生成绩管理系统可以减轻学院教学人员的工作量,加快查询速度,加强管理,以及国家各部门关于信息化的步伐,使各项管理更加规范化。还有就是缩小开支,提高工作效率与准确率。
可以使学生能够合理安排时间,能够尽快的知道自己的考试成绩,投入新的课程的学习或复习这次没有考过的课程。并且学生成绩管理系统的应用也为今天的高校教育在未来市场的竞争力的提高达下坚实的基础。
在现代,高科技的飞跃发展,人们工作习惯的改变,特别是电脑的大量普及,人们生活节奏越来越快,怎样提高工作效率是人们首先考虑的问题。学生成绩管理是一个非常繁琐与复杂的一项工作,一个原因就是工作量大,不好管。
对于一个学校而言,更应该运用一些本地资源,提高管理的力度,对学生负责,对自己的重任负责。 二. 本题目国内外研究现状 学生成绩管理是各大学的主要日常管理工作之一,涉及到校、系、师、生的诸多方面,随着教学体制的不断改革,尤其是学分制、选课制的展开和深入,学生成绩日常管理工作及保存管理日趋繁重、复杂。
迫切需要研制开发一款功能强大,操作简单,具有人性化的学生成绩管理系统。 在国外高校,与国内不同,他们一般具有较大规模的稳定的技术队伍来提供服务与技术支持。
而国内高校信息化建设相对起步较晚。在数字校园理论逐步应用的过程中,各高校一方面不断投资购建各种硬件、系统软件和网络,另一方面也不断开发实施了各类教学、科研、办公管理等应用系统,形成了一定规模的信息化建设体系。
但是,由于整体信息化程度相对落后,经费短缺,理论体系不健全等原因,国内高校教务管理系统在机构设置、服务范围、服务质量及人员要求上与国外高校相比都有一定的差距。 纵观目前国内研究现状,在安全性和信息更新化方面存在有一定的不足,各现有系统资料单独建立,共享性差;在以管理者为主体的方式中,信息取舍依赖管理者对于信息的认知与喜好,较不容易掌握用户真正的需求,也因此无法完全满足用户的需求。
因此,教务管理软件应充分依托校园网,实现教务信息的集中管理、分散操作、信息共享,使传统的教务管理朝数字化、无纸化、智能化、综合化的方向发展,并为进一步实现完善的计算机教务管理系统和全校信息系统打下良好的基础。 三。
主要设计内容、设计思想及工作流程 1. 设计研究内容(要实现的系统功能简介) 本系统包括以下功能模块: 2. 设计思想: 首先,最大限度地减轻学校管理人员的工作负担。再者,本系统拥有灵活的权限,用户权限可以定义到每个子模块的三种权限级别(最高级、普通用户、拒绝访问)。
其次,在成绩管理方面,各任课老师、教学秘书等人员分别拥有不同维护权限,系统日志更是详细记录了更相关人员的操作历史。本系统以学校教务处或系办公室为主控制中心,其它部门(如各专业、班等)作为工作站,在主控制中心的授权下可以对数据进行录入、修改、查询、统计、打印等操作。
最后,该系统在硬件配置上,最低配置CPU:P4 3.0以上,内存:512M,硬:160G就足够,在成本上不是很高,有很强的普遍性。 3.开发工具的选择 4. 工作流程: 本系统是一个面向学校教务管理人员、教师和学生,为其提供成绩管理服务的管理系统。
教务人员通过本系统完成所有的日常教务工作。从学生入学开始到毕业离校,其在学校内的所有学科成绩与学分都通过本系统进行管理。
① 需求分析: ② 概念结构设计: ③ 逻辑结构设计:]④ 物理设计: ⑤ 过程实现及维护: 四.毕业设计(论文)进度安排 1. 寒假期间:资料搜集与软件学习 2. 3月1日---3月31日:需求分析与构造原型 3. 4月1日---4月20日:概要设计 4. 4月21日--5月15日:系统实现 5. 5月16日--5月31日:毕业论文书写 6. 6月:系统与毕业论文完善。
3.学生管理信息系统论文
信息技术的飞速发展,推动了普通高校招生录取方式的重大变革,远程网上录取模式已经在实践中逐步得到完善并在全国高校内推广运用。
高等学校招生信息管理系统的开发与应用是高等学校学生信息管理现代化、科学化的需要。近年来,招生工作所涉及到的数据信息越来越多,越来越细,录取工作人员越来越少,时间要求越来越短,安全性能要求也越来越高。
招生信息传统的操作方式和管理手段已不能适应高等学校招生形势发展的需要,招生工作的现代化必然要求招生信息管理的现代化。从科学性角度分析:招生信息管理系统的开发与应用是招生信息管理现代化的重要标志;高质量的招生信息是高校整体发展决策的重要依据;招生信息提供的生源规模、质量、类别是后勤供给、图书资料、实验设备保障、师资配备以及相关资源的整合调剂决策的重要依据。
这些决策直接关系着学校的整体发展。只有根据招生工作的特点和要求,利用先进的计算机工具,建立和应用招生信息管理系统才能提供科学性的招生信息。
目前国内大部分高校都已经开发了招生信息管理系统,但存在几方面的问题: (1) 与“全国普通高校招生网上录取系统院校系统”相互独立,无法实现数据交换; (2) 不能适应招生改革的变化,如无法实现推荐生的跟踪管理等; (3) 功能相对简单,无法实现决策分析等重要功能。“招生信息管理系统”以教育部和清华大学联合开发的“全国普通高校招生网上录取系统院校系统”为基础,采用了B/ S 与C/ S 的混合结构,可为招生前的推荐信息管理,招生中的考生信息管理,招生后的新生信息管理提供极大的方便。
2 系统目标 招生信息管理系统开发应用是为了满足高等 学校信息化管理的需要,为高等学校信息系统提供 基础信息,为高等学校发展决策提供支撑,提高管 理水平和效率。具体目标体现在以下几点:(1) 建立基于C/ S 结构的招生信息管理系统,能与《全国普通高校招生网上录取系统院校系统》进行数据交换,提供招生决策分析、推荐生跟踪管 理、新生报到注册功能。
(2) 建立基于B/ S 结构的招生信息发布系统,能在第一时间发布招生动态信息,供信息相关者查 询。3 系统设计3. 1 系统结构3. 2 系统功能设计 招生信息管理系统主要包含9 大功能模块:考 生信息维护模块、考生查询模块、新生分班模块、新 生报到模块、新生缴费模块、决策分析模块、数据转 换模块、通知书打印模块、信息发布模块。
(1) 考生信息维护模块、该模块应是所有工作 的前提,管理输入中学推荐的优秀考生、特长生、保 送生以及专业考生等信息,形成考生信息库。该库 将与各省招办所导出的数据库相结合,形成完整的 信息库。
(2) 考生查询模块 本模块主要完成对生源的各种查询操作,包含 录取查询、新生查询两个子功能,录取查询包括考 生查询、推荐查询、决策查询、高级查询四个功能 项,新生查询分为个人查询、班级查询两项。(3) 新生分班模块 该模块主要完在分班和学号生成工作,可按班 级打印全校或各专业的名册或导出相应的数据。
分班可全校统一分班、按专业分班,学号生成可全 校统一生成、按专业生成,可导出或打印全校分班 名册、分专业分班名册,可打印分档单,为教务、教 学和其它工作提供方便。(4) 新生报到模块 该模块主要提供迎新工作中的报到注册以及 信息查询功能。
新生报到时,通过录取通知书上的 条形码进行电子注册。本模块还提供报到情况查 询,并可将相应信息以各种文件格式提供给相关部 门。
(5) 新生缴费模块 该模块主要向银行提供考生的考生号、身份证 号和省份等信息,银行根据数据信息制作银行卡,方便考生缴纳学费和银行与学校进行学费缴纳审 核,节省新生报到所需时间。(6) 决策分析模块 该模块主要提供各种决策信息,为学校相关部 门的决策和管理提供相关数据。
通过从不同角度 对生源状况进行分析,从而为招生计划管理,生源 质量评价,有目的、有计划地进行学校、学院、专业 等的全面宣传效果评价与决策,特长生、保送生质 量跟踪管理以及专业考试成绩管理等提供科学的 依据,根据往年招生计划的执行情况和学校的发展 策略、办学特色、社会需求、办学能力等,确定学校 下一年的招生规模人数和比例。生源分析数据包 括省份、性别、年龄、成绩、民族、政治面貌、志愿情 况、专业情况、外语状况等。
(7) 数据转换模块 第24 卷第1 期陈 军等:基于B/ S 与C/ S 结构的招生管理系统的实现79 该模块提供各省招生办数据库与本系统数据库 数据转换,形成最终的考生信息库。也提供本系统 数据库转换为其他数据格式,为后继开发提供接口。
(8) 通知书打印模块 该模块是实现新生录取通知书(条形码作为真 伪识别标志) 、邮寄单的输出打印,是新生报到注册 模块的接口数据输出部分。(9) 招生信息发布模块 该模块将招生动态信息以及分班信息在WEB 上发布,方便考生、家长及院系查询。
3. 3 系统开发环境 系统基于Windows 操作系统,C/ S 模式的开 发工具是Dephli7. 0 , B/ S 模式的开发工具是 Dreamweaver、Foxnet 、ASP 等。数据库采用SQL Server 2000 。
4 系统实现的主要技术及算法4. 1 分班算法 为给学校的。
4.要写一份毕业论文“学生成绩管理系统”,它主要流程有哪些?怎么入
学生成绩管理系统
基于JSP学生成绩管理系统软件的开发
摘 要
学生成绩管理系统是典型的信息管理系统(MIS),它作为学生信息管理的基础,是实现校园信息化进程当中很重要的一个方面。其开发主要包括前端应用程序的开发以及后台数据库的建立和维护[计算机毕业设计网站 ]两个方面。本系统分析了现今学生成绩管理系统中所应用的几个环节,并针对每个环节做出了详细的阐述和探讨。分别从用户管理、课程管理、成绩管理、班级管理等四大模块详细地讲述了软件开发的具体步骤和整个过程,介绍了系统开发用到的JSP环境NetBeans IDE 4.1、使用的相关JSP技术和Java编程语言、引入MVC设计模式理念,以及后台数据库SQL-Server 2000的搭建与操作,并对模块的功能进行了具体分析和详细设计。本系统主要功能包括:用户管理、学生注册、对班级信息、学生信息、班级课程、学校专业信息、课程信息、学生成绩、教师信息、数据库信息的录入、查询、添加、修改和删除等,其中系统的核心是添加、修改和删除三者之间的联系,每一个表的修改都将联动地影响其它的表。
关键词:学生成绩管理系统;NetBeans IDE 4.1;SQL-Server 2000;JSP;JAVA;MVC
目 录
论文总页数:共28页
1 引言. 1
1.1 学生成绩管理系统的现状及开发背景. 1
1.2 学生成绩管理系统的主要特征. 1
1.3 系统的主要工作. 1
2 系统开发工具. 1
2.1 JSP技术与Java语言的概述. 2
2.1.1 JSP技术与ASP技术的比较. 2
2.1.2 Java语言的优越性及其演变技术. 2
2.2 MVC设计模式. 3
2.3 SQL-Server 2000 数据库概述及特点. 3
3 系统总体设计. 3
3.1 系统分析. 3
3.1.1 系统调查分析. 4
3.1.2 对系统的综合要求. 4
3.2 系统总体功能划分. 4
3.3 系统流程图. 5
3.4 系统结构图. 7
4 系统环境配置. 8
4.1 系统运行环境. 8
4.2 系统概述. 8
5 数据库设计. 9
5.1 概念结构设计. 9
5.2 逻辑结构设计. 10
6 软件设计与实现. 12
6.1 系统登陆模块. 12
6.2 学生功能模块. 14
6.3 教师功能模块. 16
6.4 管理员功能模块. 17
7 系统测试分析. 24
7.1测试环境的搭建. 24
7.1.1 运行环境. 24
7.1.2 环境配置. 24
7.2 测试方案的设计. 24
7.3 测试结果. 25
结 论. 26
参 考 文 献. 26
致 谢. 27
声 明. 28
5.谁有学生管理系统的毕业论文?
,1系统及击需求分析 1,1,1系统需求 对于一个综合性较强的学校,我校是集普遍教育,职业教育及成人教育于一体的多层次,多功能,综合型中等职业技术学校;2000年11月通过教育部专家组的检查评估,成为第二批"国家级重点职业学校";2004年3月经教育部重新认定为首批国家级重点中等职业学校。
到目前到止,学校对学生信息的管理工作仍然是以电子表格Excel2000为主,由于近几年学校的快速发展,招生规模不断扩大,在校学生已达到3200多人,这样学生信息管理,特别是,学生档案查询,成绩查询带来一定困难为止,教务处管理员急切希望开发出符合我校实际的学生管理信息系统。 通过调查分析,要求该系统具有以下功能: 由于操作人员的计算机操作水平相对较差,要求有良好的人机界面。
由于该系统的使用要有数据安全性,要求有较好的用户权限管理。 原始数据的处理,简单方便。
方便的数据查询,支持多条件查询。 方便数据输出报表的打印。
数据主要计算自动完成,尽量减少人工干预。 1,1,2可行性分析 目的:可行性研究的目的是用最小的代价在尽可能的时间内确定问题是否能解决。
经济上的可行性: 由于现在我校已经为各办公室配备了微机,而且用于学生管理的微机都是P4级的机器,在存储量,速度方面都能满足数据库运行的要求。 技术上的可行性: 由于本系统管理的对象实体是:学生,教师,课程,他们之间通过课程学习把教师与学生联系起来,涉及的计算过程不是很复杂,在技术难度方面,由于有指导老师的指导和相关参考文献,特别是网上资料丰富,参考一些功能模块程序的设计,以及这些年来我从事VFP教学工作的实际经验总结,因此本系统目标的实现是完全可以的。
本系统的设计是在windows xp中文版环境下,使用Visual Foxpro6。0开发成功。
它可运行于 windows2000及xp相关平台的数据库开发系统。Visual Foxpro6。
0它不仅可以简化数据库管理,而且应用程序的开发流程更为合理;它使组织数据,定义数据库规则和建立应用程序等工作变行简单易行;利用可视化的设计工具和向导,用户可以快速地创建表单,查询和打印报表。 1,2系统设计背景 21世纪以来,人类经济高速发展,人们的生活发生了日新月异的变化,特别是计算机的应用及普及;已经深入到政治,经济,生活的各个领域,便人们从过去繁复的手工劳动中得以解脱。
学校信息管理系统软件为学校管理部门带来了极大方便;因此,开发一套完善的学生学籍管理系统显得尤为必要。 1,3系统功能简介 本系统适用于大中专院校,其功能主要分为五大类: 系统维护:维护系统的正常运行和安全性设置,包括数据备份,数据恢复,用户设置等。
数据处理:用于对学生档案,学生成绩,教师档案及课程设置及教室情况的数据录入,是数据查询,报表的主要数据来源。 资料查询:主要实现对管理对象的快速查询,包括学生档案,学生成绩及班级课程表,任课教师的查询,方便学校管理部门对学校情况的快速掌握。
报表打印:主要是对输出数据的打印,如学生信息,学生成绩的报表打印。 系统帮助:用于对本系统的具体操作进行详解。
本系统性能力求易于使用,具有较高的扩展性和可维护性。 1,4系统开发目标节约资源,提高学籍信息的精确度。
方便快速操作,精简人员,节约开。
6.谁有学生信息管理系统的论文啊
题 目 学生信息管理系统姓 名学 号专 业 计算机应用指导教师学 校 大学日 期 2005 年 2 月 毕业论文——学生信息管理系统 毕业设计用纸–––––––––––––––––摘 要––––––––––––––––– 学生信息管理系统是典型的信息管理系统 MIS,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。
对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。
经过分析,我们使用 MICROSOFT 公司的 VISUAL BASIC 开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发工具,尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。关键字:控件、窗体、域、数据库。
毕业论文——学生信息管理系统 毕业设计用纸–––––––––––––––––前 言––––––––––––––––– 随着学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息量也成倍增长。面对庞大的信息量需要有学生管理系统来提高学生管理工作的效率。
通过这样的系统可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询、修改、增加、删除等,从而减少管理方面的工作量。本系统主要用于学校学生信息管理,总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化,其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理,如查询、修改 、增加、删除,另外还考虑到学生选课,针对这些要求设计了学生信息管理系统本系统主要用于学校学生信息管理,总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化,其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理,如查询、修改 、增加、删除,另外还考虑到学生选课,针对这些要求设计了学生信息管理系统。
本系统主要包括学生信息查询、教务信息维护和学生选课三部分。其功能主要有: ⒈有关学籍等信息的输入,包括输入学生基本信息、所在班级、所学课程和成绩等。
⒉学生信息的查询,包括查询学生基本信息、所在班级、已学课程和成绩等。 ⒊学生信息的修改。
⒋班级管理信息的输入,包括输入班级设置、年级信息等。 ⒌班级管理信息的查询。
⒍班级管理信息的修改。 ⒎学生课程的设置和修改。
毕业论文——学生信息管理系统 毕业设计用纸 目 录前言第一章 Visual Basic 概述 1.1 Visual Basic 语言的特点 1.2 Visual Basic 系统几个程序应用中的常用名词第二章 Windows 下的 Visual Basic 编程环境简介 2.1 面对对象的编程 2.2 实现菜单选项 2.3 实现工具栏第三章 怎样开发一个学生信息管理系统的查询模块 3.1 学生信息系统的设计分析 3.2 编程环境的选择 3.3 关系型数据库的实现 3.4 二者的结合DBA第四章 使用 Access2000 创建数据库 4.1 数据库的概念 4.2 新建一个数据库 4.3 修改已建的数据库第五章 可行性分析第六章 系统总体规划 6.1 系统功能 6.2 系统流程图第七章 系统具体实现 7.1 各功能的实现 7.1.1 课程管理 7.1.2 打印统计结束语后记主要参考文献 毕业论文——学生信息管理系统 毕业设计用纸第一章 Visual Basic 概述1.1 Visual Basic 语言的特点 Visual Basic 语言用其设计应用程序时具有两个基本特点:可视化设计和事件驱动编程。 (1) 可视化设计:表现在 VB 在设计应用于程序界面时有“所见即所得”的处理功能。
(2) 事件驱动编程:在设计应用程序时,把对象添加到窗体中,在用户与程序进行交 互时,用户基本上是通过鼠标、键盘与应用程序进行交互的,那些对象就必须对 鼠标和键盘操作所引发的事件做出响应,来执行一段应用程序。1.2 Visual Basic 系统几个在程序应用中的常用名词 Visual Basic 系统除了一般高级语言所具有的一些名词术语外,还有几个系统常用的名词。
其基本含义如下: 1 视窗(Form) 视窗是进行人机交互的界面或接口,也叫窗体。VB 系统的人机交互界面或接口,无论是在设计时或是在运行时,都是 Windows 系统的标准视窗。
2 对象 Object 对象是 VB 系统内部提供给设计者可以直接使用的处理输出的控制工具。本程序所应用到的对象类型有标签框 Label Box,文本框 Text Box,命令按扭 CommandButton,网格 Data Grid,ADO 控件 Adodc1等。
当把这些工具放置到用户界面对应的窗体上时,被称为对象或控件。用户可以通过设置对象的“属性”和“方法” ,便于对象适应自己所设计应用程序的输入输出内容,对象的生成过程及结构都被封装起来。
正确使用对象可以减少程序和开发时间,提高程序设计者的工作效率。 3 属性 Properties 属性是 VB 系统提供的有关对象的参数或数据接口。
用户通过适当地设置或改变对象的属性来确定对象的外观及性能特征,从而有效地使用系统提供的对象。比如,对象的名称、在屏幕上显示的位置、大小、颜色、接收或容纳的数据内容及数据的表现格式等。
4 事件 Events 事件是指用户或操作者对计算机进行的某一操作(如击键、单击或移动鼠标等)的行为或系统状态发生的变化。VB 系统常用事件来引导计算机执行一段程序。
程序所用的键盘事件有 KeyPress(按键)事件,KeyDown 事件和 KeyUp 事件;鼠标事。
7.学生管理系统论文(ASP)
【摘 要】 人类已进入21世纪,科学技术突飞猛进,经济知识和信息产业初见端倪,特别是信息技术和网络技术的讯速发展和广泛应用,对社会的政治,经济,军事,文化等领域产生越来越深刻.学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要.本论文叙述到的学生成绩管理系统是用IIS+ASP网页编程+ACCESS数据库+SQL查询语言实现的.重点介绍了学生成绩管理系统的实现过程:包括系统分析, 系统调查,功能设计,数据库设计,系统实现,系统测试和调试等.本系统主要功能有教师管理,学生管理,班级管理,学生信息管理,成绩管理,留言管理,包括功能需求描述,数据库设计等内容. 【关键字】 ASP 成绩管理 成绩查询 ACCESS 前言 人类已进入21世纪,科学技术突飞猛进,经济知识和信息产业初见端倪,特别是信息技术和网络技术的讯速发展和广泛应用,对社会的政治,经济,军事,文化等领域产生越来越深刻的影响,也正在改变人们的工作,生活学习,交流方式.信息的获取,处理,交流和应用能力,已经成为人们最重要的能力之一. 在不久的将来知识经济将占世界经济发展的主导地位,国家综合国力和国际竞争能力越来越取决于教育发展,科学技术和知识创新的水平,教育在经济和社会发展过程中将呈现出越来越突出的重要作用.学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生成绩管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段.但是一直以来人们使用传统人工的方式管理学生成绩,填写各种表格,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低,保密性差,另外所用其时间长,产生大量的文件和数据,这对于查找,更新和维护都带来了不少的困难. 随着中国加入WTO,意味着我国要在同一个网络平台上参与国际竞争,同世界接轨.这对我们既是一个机遇,也是一个挑战.为此我们必须全面加强全民的信息技术教育,以提高我国的整体素质.科学技术的不断发展和提高,计算机科学技术日渐成熟,其强大的功能人们已有深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用. 作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生成绩管理系统进行信息管理,有着手工管理所无法比拟的优点,如:检索迅速,查找方便,可靠性高,存储量大,保密性好,寿命长,成本低等.这些优点能够极大地提高学生成绩系统管理的效率,也是教育单位的科学化,正规化管理,与世界接轨的重要条件,因此,开发一套这样成绩管理软件成为很有必要的事情. 第一章 系统的需求分析 1.1 成绩管理系统的背景分析 当今时代是飞速发展的信息时代,在各行各业中离不开信息处理,这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的环境.计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理.使用计算机进行信息控制,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性.尤其对于复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性. 管理信息系统是进行信息的采集,存储,加工,维护和使用的系统,它是随着管理科学和技术科学的发展而形成的.学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生成绩管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段,对学生来说可以轻松的查阅自己在校的成绩以及信息等.但是一直以来人们都是靠传统人工的方式管理学生成绩,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低,保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找,更新和维护都带来了不少的困难. 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用.作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生成绩信息进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速,查找方便,可靠性高,存储量大,保密性好,寿命长,成本低等.这些优点能够极大地提高学生成绩管理的效率,也是企业的科学化,正规化管理,与世界接轨的重要条件.因此,开发这样的一套成绩管理系统成为很有必要的事情. 学生成绩管理系统提供了强大的学生成绩管理管理功能,方便系统管理员对学生成绩等信息的添加,修改,删除,查询,留言等操作,同时一样的方面学生对自己各科成绩查询,学习的交流. 1.2开发学生成绩管理的必要性 在21世纪的科技时代,科学技术突飞猛进,计算机已经不仅是在科技上应用,而且在生活中也是同样得到了广泛在应用.如今,不管是小学,初中,高中,甚至是很多大学生的学生成绩管理基本上是靠人工进行管理,但随着时间的变化,学校规模的扩大,有关学生成绩管理工作和所涉及到的数据量越来越大越来越多,大多数学校不得不靠增加人力,物力,财力来进行学生成绩管理.但是人工管理成绩档案具有效率低,查找麻烦,可靠性不高,保密性低等因素.因此开发出一个不仅仅是适用于大中专院校以及其它高校通用的学生成绩管理系统是必要的. 开发一个学生成绩管理系统,采用计算机对学生成绩进行管理,。
8.求vc++高校学生成绩管理系统的毕业论文(论文+程序)
vc++学生信息管理系统(论文+程序) 摘要 随着现代科学的发展,计算机的应用几乎进入了生活中的每一个领域。计算机技术在信息管理上也得到了越来越深入而广泛的应用,信息管理系统的实施在技术上已逐步成熟。 学生信息管理系统是学校等教育单位不可缺少的部分,利用计算机对学生信息进行管理,具有传统手工管理无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生信息管理的效率,也是科学化、正规化的管理,与世界接轨的重要条件。 本系统以Visual C++6.0作为开发工具,Access存储学生信息,应用MFC进行ODBC编程,实现学生信息的管理。本系统界面友好,操作方便,支持海量数据,维护方便,是功能比较完备的信息管理系统。 关键字:VC。 维护方便.4模块详细设计…………………………………………………………………13
4.5成绩管理……………………………………………………………………16
5,Access.例如.3 Visual C++提供的数据库访问技术 …………………………………………8
2,也是科学化.4.3成绩表设计 ……………………………………………………………………11
关键字,操作方便,支持海量数据,是功能比较完备的信息管理系统.3。
本系统以Visual C++6。这些优点能够极大地提高学生信息管理的效率,实现学生信息的管理.4,Access存储学生信息.2学生信息表 ……………………………………………………………………10
目 录
前言……………………………………………………………………………………4
1.0作为开发工具.2 Visual C++进行数据库开发的优势…………………………………………7
2。本系统界面友好.4.4 MFC ODBC 数据库访问技术介绍 …………………………………………8
3.2 可行性分析……………………………………………………………………5
1:VC++6:检索迅速.3使用Tab Control控件…………………………………………………………12
4.3、可靠性高.4 用户管理…………………………………………………………………15
4。计算机技术在信息管理上也得到了越来越深入而广泛的应用.1连接数据库……………………………………………………………………12
4.4、存储量大,ODBC.3 系统简介………………………………………………………………………5
1. 详细设计…………………………………………………………………………12
4.2动态设置数据源………………………………………………………………12
4.1项目规划 …………………………………………………………………5
1.1 VC++概述……………………………………………………………………7
2.2系统模型 …………………………………………………………………6
2.3添加记录……………………………………………………………………15
4、寿命长.4,信息管理系统的实施在技术上已逐步成熟、成本低等,具有传统手工管理无法比拟的优点.2学生信息管理………………………………………………………………13
4,数据库,与世界接轨的重要条件。
学生信息管理系统是学校等教育单位不可缺少的部分.1 系统需求………………………………………………………………………5
1,应用MFC进行ODBC编程.1登陆…………………………………………………………………………13
4.1登陆用户表 ……………………………………………………………………10
3.系统概述 ……………………………………………………………………………5
1.数据库设计 ……………………………………………………………………… 10
3. 系统开发环境……………………………………………………………………7
2,利用计算机对学生信息进行管理.0、查找方便、正规化的管理、保密性好,计算机的应用几乎进入了生活中的每一个领域vc++学生信息管理系统(论文+程序)
摘要
随着现代科学的发展
9.学生档案管理系统论文
学生档案管理系统论文
/zhubajie_1_1
前 言
学生档案管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生档案管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。
学生档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),经过分析如此情况,我们用Visual Foxpro 6.0开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发工具和功能强大的SQL(结构化查询语言),尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,在开发阶段设计利用的数据库是Microsoft Visual FoxPro Drivers对DBC数据库进行开发,具有很强的移植性。
关键字:面向对象(Object)、数据窗口(DataWindow)、信息管理系统(Mis)、学生档案。
一、系统需求分析
1.1 编写目的 本需求的编写目的在于研究学生档案管理系统软件的开发途径和应用方法。
1.2 背景及范围 本项目的名称:学生档案管理系统。 本软件基本上能具体化、合理化的管理学生的学籍档案,用结构化的思维方式去了解计算机的基本工作原理和高级程序设计语言。
1.3 功能
主要功能:班级设置、课程设置、学生基本信息录入、学生成绩录入、学生信息和成绩修改、查询成绩。
10.本科毕业论文范文
毕业论文范文毕业论文格式范文[摘要]页面要求:毕业论文须用A4(210*297mm)标准、70克以上白纸,一律采用单面打印;毕业论文页边距按以下标准设置:上边距(天头)为:30 mm;下边距(地脚)25mm;左边距和右边距为:25mm;装订线:10mm;页眉:16mm;页脚:15mm。
页眉:页眉从摘要页开始到论文最后一页,均需设置。页眉内容:浙江广播电视大学专科毕业论文(设计),居中,打印字号为5号宋体,页眉之下有一条下划线。
页脚:从论文主体部分(引言或绪论)开始,用阿拉伯数字连续编页,页码编写方法为:第x页共x页,居中,打印字号为小5号宋体。题目采用黑体二号居中,题目下空一行写摘要,摘要(包括关键词)、参考资料用宋体5号。
前置部分从中文题名页起单独编页。 字体与间距:毕业论文字体为小四号宋体,字间距设置为标准字间距,行间距设置为固定值20磅。
正文中的小标题用三号黑体.[关键词]毕业论文,免修免考,社会实践为加强中央广播电视大学免修免考,促进广播电视大学教育与其他高等教育的相互沟通,推进中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点的深入开展,中央广播电视大学制定了《中央广播电视大学免修免考课程管理办法(试行)》文件,现就文件中有关问题问答如下:一.《中央广播电视大学免修免考课程管理办法(试行)》何时实施,以往中央电大所发文件与本规定有不符者,将如何执行? 本规定自文件发布之日起开始执行;以往中央电大所发文件与本规定有不符者,废止。二.免修免考课程内容有何要求? 作为免修免考替代的课程,其专业层次、教学内容和教学要求应不低于现修专业被替代课程的专业层次、教学内容和教学要求。
三.免修免考对象?免修不免考的对象? 免修免考对象为电大课程、国家自学考试课程、合作高等学校课程、国家外语等级证书;另外,对于公共基础课程(15年有效),允许已获得相应科类专业专科以上学历(国家承认的国民教育系列)者免修免考,并获得相应学分,如:数学专业毕业的学生可申请非数学专业的高等数学课程免修免考。免修不免考的对象为其他高等学校课程。
注:开设专业与合作高校一览表专业名称合作高校专业名称合作高校会计学北京工商大学英语北京外国语学院计算机科学与技术清华大学工商管理东北财经大学金融学中国金融学院法学中国政法大学汉语言文学北京大学数学与应用数学东北师范大学土木工程天津大学机电哈尔滨工程大学公共事业管理(卫生)北京大学医学部小学教育上海师范大学公共事业管理(教育)东北师范大学水利水电工程华北水利水电学院四.现修专业所有课程只要符合条件均能被免修免考吗? 现修专业并不是所有课程只要符合条件均能被免修免考!因为考虑到课程开放的特点,课程开放专业所有课程暂不考虑学分替换和免修免考问题;反之,对于已获得课程开放专业的合格课程可免修免考电大其它非课程开放专业的课程。五.免修免考课程学分如何记载? 经审核允许进行学分替换的课程,学分按现修专业中被替代课程规定的学分记载;对批准免修免考课程的成绩,按“合格”记载。
六.如何理解文件中的专业层次? 专科段层次的课程只能替换相同或不同专业专科段层次的课程,即使其它条件符合免修免考要求,也不能用它来替换本科段层次专业的课程。例如:某生在专科段学了经济数学课程,在本科段学习时又必修相同内容和要求的该课程(且教材相同),可它仍然不能被免修免考。
但是中央电大对英语课有特殊规定,对于在低层次(如专科段)所学的,并记入毕业总学分审核的英语(1)(2)课程,在高层次(如本科段)学习中只给予免修免考,但不能获得学分,其学分必须通过选修同层次课程获得;在同层次中予以免修免考,并获得本课程学分。相反,某生在本科段学了经济数学课程,在专科段学习时又必修相同内容和要求的该课程(且教材相同),那么该课程允许免修免考,并获得相应的学分。
七.只要教学内容、教学要求不低于现修专业被替代课程教学内容、教学要求的课程都能免修免考吗? 不是。作为免修免考替代的课程,除了考虑其教学内容、教学要求不低于现修专业被替代课程的教学内容、教学要求外,还应考虑其有效年限、课程所在院校和专业层次等等。
八.所有免修免考的课程均可获得相应的学分吗? 不是。中央电大对英语课有特殊规定,对于在低层次(如专科段)所学的,并记入毕业总学分审核的英语(1)(2)课程,在高层次(如本科段)学习中只给予免修免考,但不能获得学分,其学分必须通过选修别的课程获得;在同层次中予以免修免考,并获得本课程学分。
九.如何理解文件中的有效年限? 有效年限是指已获得的毕业证书、单科结业证书、国家外语四、六级证书签发日期到电大注册日期。如6年有效这样理解:如果你是合作高校97年7月毕业生,02年入学注册,注册时离毕业时间只有5年,不到规定年限6年,那么你将有权利申请免修免考课程,并且此门课程保留八年学籍有效。
假如你是03年秋季或之后前入学注册,注册时离毕业时间已到规定年限(6年),那么你将没有权利申请免。
转载请注明出处众文网 » 学校教务系统管理毕业论文(求教务管理系统的实现和设计的论文?)