众文网1.关于安全的论文160字
校园的安全隐患
我们的学校位于县城的中心地段，全校有近两千名师生。校园内虽然没出现过大的安全问题，但最近我通过仔细观察，还是发现了不少人为的安全隐患。
第一是我们教学楼楼道内的安全隐患。这幢教学楼共有四层，每层楼有三百多个学生。虽然放学、做操老师都会组织学生下楼，但课间有的同学会在楼道内追逐打闹，有的同学趴在楼梯扶手上向下滑行，这样很容易将下楼的其他同学撞伤。第二是楼上教室走廊的安全隐患。课间十分钟，有个别同学会往护栏上爬，这样很危险。第三是一楼大厅的安全隐患。每当下雨天，许多路过大厅的同学都不把雨伞收起，由于大厅不够大，伞骨经常会刺到其他同学。第四是电脑室里的电源插座。听说有的高年级同学在上信息课时会去拔、插电源，这也是很不安全的。第五是高年级的同学经常因一点小事欺负更低年级的同学。
我认为，这些安全隐患都是可以避免的。首先要加强宣传。可以利用学校的广播、黑板、举办安全主题班会等等来宣传安全知识，让每个同学提高安全意识。其次要在有隐患的地方设置安全警示牌，时刻提醒同学们注意安全。有时还可以安排一些文明示范员在有隐患的地方加强监督。
我想，只要同学们自觉遵守学校的规定，不断增强安全意识，危险就会远离我们，我们的校园才会永远美丽平安！
2.有关最佳安全员的评价论文
做好一名专职安全员必须做到以下几点： 一，敬业爱岗精神 敬业爱岗精神是我们每一个合格专职安全员应具有的素质之一，大家都知道我 们做什么工作都要有思想支配，只有思想上认识上去，才能积极主动去工作，才能 出主意想办法，全力以赴去工作.我们专职安全员只有将企业当成自己的家，并以 一个主人翁的姿态工作才能将自己的工作做到最佳状态.如安环部专职安全员一年 四季，无论烈日当头还是地冻天寒，每天早 8 点，下午 2 点前按时深入生产现场， 对现场违反劳保用品穿戴，违章操作，违反电动工具使用，使用工装吊具不规范， 违章吊运，用电，用气七项违章情况进行认真检查，并将违章情况及时反馈给班组， 车间，部门及有关人员或领导并督促解决，一天现场工作 5 小时以上，在所管辖区 域来回巡检 4 遍以上， （上午两遍，下午两遍）可以说他比一个正常的管理人员在体 力和外部环境工作上要多付出很多.对三违人员敢于大胆管理和处罚，说服教育为 主，处罚为辅，敢于管理也是衡量一名专职安全员重要标准.所以无论是体能还是 时间上，还是管理上，都需要每一个从事这一行的专职安全员具备敬业爱岗精神， 即把企业当成自己的家一样，对她要忠心，要诚信，要守信.如果不具备这种精神， 他一定不会将自己工作做好，因此具备 "敬业爱岗精神"是做好一专职安全员的前 提. 二，要有一定文化底蕴 没有文化的军队是愚蠢的军队.相比之下读过书的人，思维较灵敏，思路开阔， 会对现存问题由表面现象看本质，也可以通过读书借鉴别人的经验充实自己.安全 管理工作是新世纪出现的新课题，更需要用文化知识或安全操作规程来教育我们的 职工，规范我们职工的操作方法.因此做好一名专职安全员必须有一定的文化底蕴， 即具有安全理论专业知识，心理学知识，社会关系学知识，语言沟通技巧等，才能 更全面思考，考虑做好安全管理工作必须从哪里开始，以什么形式贯彻执行，特别 是要结合本企业的状况，制订出切实可行的措施和方案. 三，要有一定的工作经验，有解决问题的方式，方法 要有一定的工作经验， 解决问题的方式， 方式 有一定的文化加上有一定的工作经验，做起事来，上手很快，入门也快，特别是 安全工作更是如此，每一个事故，每一个未遂事故它牵扯的内容是多方面的，如某 职工在吊运中出了问题，你就要对他发生的事故进行分析，首先看他违反了安全操 作规程哪几条，出事者当时周边情况如何，平时表现怎么样，进厂多长时间，多大 年龄，时间段等.事故分析不明不放过，当事人未受到处理不放过，群众未受到教 育不放过，没有防范措施不放过，所有这些就需要有一定工作经验和文化底蕴的人 去完成.又如当某一职工无司索证进行指挥吊运，专职安全员除了批评教育之外， 要着重指出来她这一做法的主要危害在哪里，一旦出现后果怎么办？如果你自己受 伤会给你家庭可能造成痛苦或家庭破碎，给企业造成不可弥补的损失，通过讲解沟 通，使职工认识到自己的错误，并愿意接受处罚，因此专职安全的管理特别需要讲 究方式，方法.所有这些再次证明，只有理论与实践相结合，掌握解决处理问题的 方式，方法.即有一定的工作经验是做好一名专职安全员应尽快掌握的本领. 四，具有吃苦耐劳精神 没有吃苦耐劳精神要想做好安全工作是不可能和不现实的，即使你有文化底蕴和 工做经验也是一事无成.因为一个企业，一个部门各是不相同的，特别是做一名专 职安全员更是如此，一年四季都要工作在生产现场，面临风刮雨淋，寒风刺骨，从 东边到西边，从南边到北边不停的查看，还要即时记录和反馈问题并及时督促完成 整改，我们做安全工作的专职安全员每日工作具有特殊性，就是多到现场或长时间 在现场了情况，才能多发现问题，才能制订适合自己企业或部门的规章制度.所以 没有吃苦耐劳的精神就不可能将事情了解清楚，即使他说已了解清楚了，那也只是 皮毛而已，只有经过实践——认识——实践的理论才是正确的，才能将目前公司这 种安全状况了解清楚，才能由表及里进行诊断治疗， 才可能制订出适合公司实际情 况的制度和方法，从而扭转公司当前这种安全状况. 五，嘴勤，腿勤，手勤，脑勤 嘴勤，腿勤，手勤， 做好基层安全员，嘴勤，腿勤，手勤，脑勤是基本功，因为任何人都不可能是 一个完整的全才，都需要因地制宜参与当时所处的企业环境工作，去适应它，改造 它，这时就需要我们抱着谦虚的态度用嘴去问一些情况，从中找出新的知识，只有 这样才能增加人与人沟通多项渠道，从而提高我们敏锐的观察力和分析能力.如一 线员工对待安全的意识，态度与专职安全员不统一是造成矛盾的关键，主要表现为： 员工安全意识淡薄，安全知识缺乏，不能正确地认识事故隐患.专职安全员认为存 在隐患的地方，执行者本人却认为没关系，得过且过，或认为安全员过于认真，没 事找事；存在侥幸心理，冒险心理，麻痹心理，逆反心理等各种心理障碍，对专职 安全员的管理提醒不予以重视，我行我素.虽然知道违章要受处罚，并知道严格的 安全管理是在保障自己的安全，但处罚所涉及到经济利益比安全生产所带来的利益 更直接，就。
3.关于“安全施工方面的论文怎么?关于安全施工”方面的论文怎么写
中国石油大学（北京）现代远程教育毕业设计（论文） 11 经理部责任制、项目经理责任制、项目技术负责人责任制、施工员管理职责、材料员管理职责、质量员管理职责、安全员管理职责、资料员管理职责、试验员管理职责等，还应根据本项目的工程特点，制定各工种的安全生产责任制。
各级各部门应根据各自责任制的要求，认真做好每项工作。项目部要与分公司签订经济承包合同，同时还应与各班组签订经济承包合同，在合同中应明确在承包期内要实现的安全生产指标、文明施工目标、工伤事故频率、机械设备的使用、安全教育培训及施工不扰民措施、防粉尘防噪音措施等问题，内容要全面、具体、目标要明确。
4。3目标管理 在工程项目开工时，项目部根据公司确定的本年度安全生产、文明施工总目标及伤亡控制指标的要求及本工程的特点，确定该项目的安全管理目标（伤亡控制指标、安全达标、文明施工目标），并对安全责任目标进行分解，将伤亡控制指标、安全达标、文明施工目标具体分解到各个班组，纳入各班组的经济承包合同中，制定责任目标考核规定，按时对各班组进行考核。
现场施工年轻伤控制指标为≤24‰，安全达标100%，文明施工优良率为80%，分解到项目部，月轻伤控制指标≤1‰，班组级每月≤1‰，再具体分解到各个班组，如土方班每月≤0。2‰，木工班每月≤0。
3‰，钢筋班每月≤0。3‰等，重大伤亡事故为0，重大经济损失为0；项目部安全达标目标为优良，具体分解到各个班组，如土方班基坑开挖、木工班模板制作拆卸、钢筋班钢筋制作绑扎等符合施工规范要求，安全达标率均为优良；项目部文明施工目标达到优良，具体分解到每个班组要求做到工完场清、宿舍卫生、防火达到优良等。
然后按照责任目标考核规定，逐月对进场施工的每一个班组进行考核，力争达到所定目标。 中国石油大学（北京）现代远程教育毕业设计（论文） 12 第五章 总 结 建设工程安全生产管理，坚持安全第一，预防为主，中和治理的方针，这是我们党和国家的一项重要政策，是社会主义企业管理的一项基本原则。
今年来我国安全生产工作面临新的挑战和计遇，生产必须安全，安全是生产的保障，如何倡导安全生产文化，提高企业安全生产水平，着重在“管理”两字。 为促进建筑工程施工现场安全管理质量水平的提高，保证建筑工程从头到尾工作安全的质量，我国各地都加强了工地安全的管理，各单位部门必须对此给予高度重视，用科学的数据为施工现场安全管理质量保驾护航，努力开拓管理思路，提高管理水平，加大管理力度，使施工现场管理工作走上规范发展的道 中国石油大学（北京）现代远程教育毕业设计（论文） 13 致 谢 这次毕业设计，我所做的是施工现场安全管理体系建立、运行、创新研究，它涉及面广、内容多、工作量大，做起来有一定的难度，在设计过程中，除了本人认真收集有关资料，努力做好这次设计外，还多亏了老师和同学的帮助。
在这次毕业设计过程中，指导老师给了我较多的帮助，无论是在资料查找阶段和初步涉及阶段，还是从初稿到终稿，老师都对我进行了耐心的指导，认真解答设计中遇到的疑难问题，并提出了许多宝贵的意见；在这里我对老师表示衷心的感谢，同时也感谢周围同学对我的帮助。 中国石油大学（北京）现代远程教育毕业设计（论文） 14 参考文献 [1] 成虎.工程项目管理.东南大学出版社，1997年. [2] 徐大海，陈祖海等.建设工程施工现场安全生产保证体系管理资料.上海： 同济大学出版社，2004年. [3] 石川， 武树春.建设工程施工现场安全资料管理规程.北京：中国建筑 工业出版社，2007年. [4] 吴涛。
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北京：北京化工工业出版社，2008年：12-80。 [11]王祖和，等。
现代工程项目管理。（2）。
北京：电子工业出版社，2007年一 月。
4.如何加强自我安全管理 论文2000
1、常动脑——加强学习，丰富自己的理论和业务知识，提高技能。勤动脑思考问题，不断积累和总结工作经验。
2、勤动手——安全员不但是指挥员，更是战斗员，要勤动手和班组员工一道开展设备维修和保养，查找和清除隐患。
3、好动口——要当好宣传员，要利用不同形式及时向员工传达、宣传安全生产法律、法规；宣传安全形势，宣传安全工作的重要性和紧迫性，提高班组员工对安全重要性的认识，促使员工自觉遵守安全操作规程。
4、会动眼——安全员要善于动眼，善于观察，培养自己的洞察力，及时发现生产过程中的不安全行为和设备运行中的安全隐患，并及时加以纠正和排除。
5、多动腿——安全员不能当“脱产干部”，要多走动，深入到生产现场、操作岗位和班组员工中，勤检查、勤沟通，多指导，及时掌握安全工作的真实情况。
6、善动笔——俗话说“好记性不如烂笔头”。安全员要养成做现场记录、做笔记的习惯，防止工作上的遗漏和差错。另外，笔记还可以作为今后工作的借鉴。
5.浅谈如何当好一名安全员
（通讯员 章永良） 随着对企业安全生产管理的要求越来越高，安全管理员的责任也越来越重，这里所说的安全管理员是指根据安全法规必须配备的专职安全生产管理人员。
安全管理员从事具体的是企业安全生产管理、安全技术监督等方面的工作，又是企业安全责任人的助手和参谋，所以他们不仅要熟悉国家制定的安全政策、法规、标准等，还要有较全面的安全管理、安全技术知识和组织、监控及处置能力。怎样当好安全管理员？根据一些年来的实践体会，做一名合格的安全管理员应当具备的基本素质是“能管”、“敢管”及“善管”。
一、“能管”——就是要有能力胜任安全管理工作 能力是掌握知识的结果。知识的掌握和能力的发展不是同等的，能力的发展要比知识的获得缓慢得多。
安全管理员除了应具备相应的学历水平和广泛的知识面外，还应该具有以下能力，做到“能管”。 组织管理能力。
安全生产管理大量的工作是管理工作，具体体现在对安全政策法规的正确理解，安全技术的应用，能够组织、协调有关安全生产各方面的工作；尤其是要有较强的工作指导能力，如结合实际情况，应用现代安全管理的方法，保证安全生产各项规章制度和措施的贯彻执行，实现安全生产目标。 现场安全管理的能力。
安全生产管。（通讯员 章永良） 随着对企业安全生产管理的要求越来越高，安全管理员的责任也越来越重，这里所说的安全管理员是指根据安全法规必须配备的专职安全生产管理人员。
安全管理员从事具体的是企业安全生产管理、安全技术监督等方面的工作，又是企业安全责任人的助手和参谋，所以他们不仅要熟悉国家制定的安全政策、法规、标准等，还要有较全面的安全管理、安全技术知识和组织、监控及处置能力。怎样当好安全管理员？根据一些年来的实践体会，做一名合格的安全管理员应当具备的基本素质是“能管”、“敢管”及“善管”。
一、“能管”——就是要有能力胜任安全管理工作 能力是掌握知识的结果。知识的掌握和能力的发展不是同等的，能力的发展要比知识的获得缓慢得多。
安全管理员除了应具备相应的学历水平和广泛的知识面外，还应该具有以下能力，做到“能管”。 组织管理能力。
安全生产管理大量的工作是管理工作，具体体现在对安全政策法规的正确理解，安全技术的应用，能够组织、协调有关安全生产各方面的工作；尤其是要有较强的工作指导能力，如结合实际情况，应用现代安全管理的方法，保证安全生产各项规章制度和措施的贯彻执行，实现安全生产目标。 现场安全管理的能力。
安全生产管理的重点在现场，消除生产现场事故隐患和不安全因素是预防各类事故的根本措施；安全管理员在开展各项安全检查时，应当将检查的时间、地点、内容、发现的问题及其处理情况，做好书面记录，并对不安全因素和事故隐患整改情况进行督促与落实。还应定期根据检查的记录整理统计分析，为领导提供下一阶段的安全生产措施、要求及方案。
宣传教育的能力。伤亡事故的发生相当部分是职工违章操作所致；作为安全管理员首先要身先士卒，带头执行各项规章制度，用自己的模范行为带领从业人员自觉遵章守纪；同时，要加强安全生产宣传教育培训，积极宣传安全生产知识，安全生产法规、提高员工的安全意识和安全责任，引导员工自觉遵章守纪。
二、“敢管”——就是要忠实履行自己安全职责。安全管理员是单位主要负责人在安全生产方面的助手及参谋。
安全生产事关重大，生产经营单位主要负责人和各级安全生产管理人员都负有相应责任，作为法定的企业专职安全管理人员更是责无旁贷，必须做到敢抓敢管。 掌握有关安全生产的法规、规程和标准。
从各种文件、媒体上要了解党和国家、政府安全监管部门、上级公司对当前安全生产工作的要求，这是“敢管”的资本。因为企业所有的从业人员，都要执行贯彻上级领导对安全生产工作的要求。
平时要主动向企业领导汇报各个方面的安全要求，为企业进一步开展安全管理工作的决策提供依据。 了解生产经营状况。
结合生产经营的特点，及时提出新的安全管理的要求，为领导在落实生产的同时，落实安全工作提供依据。 掌握安全生产现状。
对存在的事故隐患和管理中的薄弱环节，要敢字当头，及时提出解决的措施及办法，认真落实、整改。一旦发生各类事故，尤其是重大事故，除了及时抢救，按“四不放过”原则组织调查外，要提醒单位主要负责人按规定向上级主管部门和政府安全监管部门如实报告。
三、“善管”——就是要有一套好的安全生产工作方法，注重实效。 要做一个合格的安全管理员，还要善于管理，开展调查研究，抓住重点工作，互相通信息，使工作取得成效。
善于调查研究，掌握情况。调查研究，掌握情况的目的是为了做好安全生产预防工作，根据掌握的情况，有针对性的采取安全生产各项措施，做到防患于未然。
安全管理员除了掌握企业及各车间、部门的安全生产状况外，还有必要了解、掌握以下几个方面的信息：生产经营中新技术、新工艺、新设备的计划应用及运行实施情况；新建、扩建、改建项目和技术引进计划的制订及实施情况；劳动用工变化情况，。
6.关于《加强安全管理,实现企业安全持续发展》的论文
摘要：以“人”为本是企业安全管理的需要，也是员工自身安全的需要；实施以“人”为本安全管理达到从“要我安全”到“我要安全”、“我会安全”的转变，实现企业的和谐发展。
关键词：安全管理 以人为本 要我安全 我要安全 我会安全 0 引言 随着经济的发展，新技术、新工艺、新材料的不断出现，不安全因素和对人体有害因素的增加，都给安全管理增加了新的难度。在新形势下如何以“人”为本进行安全管理？怎样才能达到从“要我安全”到“我要安全”、“我会安全”的转变，笔者在此和大家一起探讨。
1 以“人”为本安全管理的意义 1.1 企业安全管理的需要 随着企业的发展，生产环境不断改变，生产工艺技术的不断改进，过去管用的安全知识、安全经验，在新的条件下就可能变得不再管用，这就需要把学习安全知识、培训安全技能作为一项长期性、经常性、持续性工作来抓，以实现企业的安全生产和可持续发展。以“人”为本管理，就是着眼于“人”，通过提高企业全员的安全素质，减少生产过程中的事故隐患，预防事故的发生，保障企业安全生产。
1.2 员工自身安全的需要 人是生产过程中最活跃的要素，是安全生产的实践者，也是工伤事故的直接受害者。人人都知道爱惜生命，个个都愿意安全生产，这是全体员工的基本愿望。
以“人”为本管理能帮助员工增强安全意识，掌握必要的安全技能，员工能主动遵守规章制度，严格执行操作规程，避免遭受人身伤害，保障自身安全。 2 安全管理的关键因素 2.1 人是决定因素 人作为企业的一分子，在任何岗位都负有相应的安全责任；但人的性格各有不同，在情绪、爱好和家庭环境等方面也各不相同，而人的工作状态是受心理、思想和技能等众多因素影响的，不可能像控制物的不安全状态那样来控制人的不安全行为，必须通过教育培训等活动使人的思想观念发生从“要我安全”到“我要安全”的转变，并且做到“我会安全”，从而圆满地解决个体差异的问题，把人的内在潜能充分发挥出来，达到安全生产的目的。
2.2 领导干部是企业安全管理的关键因素 企业领导对本单位的安全生产全面负责，负责建立健全企业的安全生产责任制，组织制定安全生产规章制度和操作规程，保证安全生产投入的有效实施，因此领导干部观念意识是企业安全管理的关键因素。各级领导干部对安全工作的认识和重视与否，对企业安全生产工作的好坏有着密切关系。
领导干部通过学习接受相关的安全管理理念和安全管理的基本知识，能够正确地认识生产和安全之间的关系，这样国家的安全生产方针、政策的就能得到贯彻执行，各项安全规章制度得到落实，安全设施的投入得到有效保证，及时消除生产安全事故隐患。领导干部意识到提高员工安全素质是安全工作之“本”，加强企业的安全教育和宣传工作，企业范围内形成人人关心安全的氛围，员工就会被潜移默化，就会自觉参与安全工作，领导能够以身作则，不违章指挥，把安全工作摆到重要议事日程上，这样就能取得安全生产主动权，使企业安全管理工作有新的起色。
2.3 安全管理人员是安全管理的重要因素 专、兼职安全管理人员的职责是落实国家有关安全生产的法律法规，组织企业内部的安全检查活动，负责日常检查，及时整改各种事故隐患，从事具体的安全管理和组织工作，又是企业安全责任人的左右手和参谋，所以，对安全管理人员的要求比较高，不仅要有较广泛的安全管理知识、较全面的安全技术和组织能力，而且要熟悉国家制定的安全法律法规以及一些强制执行企业标准和行业标准。因此必须对他们进行全面、系统、专门的培训教育。
平时加强日常生产管理学习和专业知识培训，还要参加专门的安全管理人员培训班，了解新发布的法规制度，学习安全生产技术和国内外先进的安全生产管理经验，不断提高专业素质和管理技巧；学习应急管理、应急处置的内容和要求，提高现场处理应急事件的能力。能深入现场正确指导基层班组的安全工作，及时发现生产现场存在的事故隐患并及时进行消除，督促教育职工按照安全操作规程进行操作，保障企业安全管理规章制度的落实，提高现场标准化管理水平，使安全管理水平再上新台阶。
2.4 提高员工安全意识和安全技能是企业安全管理的根本因素 2.4.1 重视安全生产的思想教育，提高职工安全意识。首先必须对职工进行安全生产的思想意识教育，包括安全生产的法制教育、道德教育、集体荣誉感教育、责任感教育等。
通过培训教育，提高职工安全生产的责任感和自觉性，促使广大职工遵章守纪，认识到不安全生产所造成的严重后果，改变重生产、轻安全的错误认识，克服麻痹思想和侥幸心理，思想上发生从“要我安全”到“我要安全”的转变，自觉杜绝习惯性违章操作行为和冒险蛮干的错误行为。企业可通过厂级、车间级、班组级的三级安全教育，提高职工的安全意识。
基层单位在每天生产会安排生产的同时，对工作中需要注意的安全事项也会做出具体的要求，通过不间断的、立体式的安全教育提高职工的安全意识，使广大职工能够自觉地执行安全生产操作规程，这对企业的安全管理有着非常重要的作用。 2.4.2 加强职工。
7.谁帮我写一篇建筑专业关于安全的论文啊
建筑施工中的安全管理【摘 要】：通过加强建筑施工人员安全方面的综合管理和综合教育，加快建立安全机好施工安全管理体制，确实形成全体成员、全部过程、各个角度的制，不断更新施工安全生产标准，完善施工安全保证保障系统，建设施工安全管理，才能达到施工安全、效益的最佳效果。
关键词：安全管理；建筑施工；安全措施 安全，对于万物生灵来说，是一种存续的保障；对于人类社会来说，是一种进步的体现；对于各类企业来说，是一种实力的反映。它体现着人文思想，科学技术和管理水平，是一个永恒的、不懈探究的命题。
建筑施工企业更是要求尽善尽美。1 安全管理工作中存在的主要问题1.1 对施工安全的片面认识 在许多建筑企业中，特别是部分中小企业，对施工安全认识不完整，不科学。
片面认为建筑产品的最低使用年限一般都在50年以上，工程质量的好坏是起决定性的，而施工安全只是一种现场的、短期的、事中发生的，只要项目工程竣工，安全问题就自然消失了。1.2 几种轻视施工安全的错误认识 认为抓安全工作主要是企业质安部门和政府职能部门的事；提高了安全标准，必然要加大工程造价；提高经济效益及社会名誉的唯一途径，就是提高产品质量等错误认识。
1.3 重视书面规定，轻视现场管理 许多施工企业领导和工程技术人员认为：施工安全的各项措施、承诺，均符合招投标程序与甲方要求就行了，而对现场施工中的安全问题，只要应付一下，不出事就行了。1.4 重视前线工地，轻视后方保障 错误的认为后方科室人员，是占编制不创造财富的，他们到下面检查、监督总是在挑毛病。
安全隐患的整改是被动的应付，错误的认为整改会延误工期，耽误进度。1.5 重视资历经验，轻视计算数据 一些施工人员认为现场应用与操作的载重机械、计量设备、带电导线等，都应以资历高、经验足为导向，而计算数据只是复杂繁琐的数字，不能作为实做的依据。
2 全面增强施工人员的安全意识要牢固树立安全生产第一的方针，以专业安全知识为内容，用行政奖励、法律、法规为手段，全面增强施工人员的安全意识，不断提高施工人员的自我安全防范能力，明确自己安全生产责、权、利的关系，以达到施工安全效益最佳的目的。具体做法：一是加强专业安全知识、技术的日常教育与培训，用安全典型事例和事故教训进行教育，对照法律、法规认真地进行分析、讨论。
二是坚持1天1条，将安全法律、法规逐件公示在安教宣传栏中。三是积极组织各类管理人员，参加好的安全讲座和参观受表彰表扬的项目工程。
四是通过重视人员的管理，机制的建立，系统的完善，营造出施工企业的安全文化。3 明确工程项目的安全生产责任人施工企业在工程项目订立合同之后，安全管理工作应与其它工作同步开展，同步进行。
要依法明确工程项目的安全生产责任人，并明确安全控制由项目经理全面负责。要制定安全管理工作的要点，明确施工安全的承诺与目标。
要编制工程项目安全计划，建立安全生产责任制，完善安全保证体系。4 抓好施工前与施工中的安全管理工程施工安全产生于生产过程中，必须要“以预防为主”，做好施工前的准备和施工过程中的监督与管理。
4.1 做好施工前的准备工作 工程施工安全的准备工作，要循序渐进，分步骤、分阶段地进行。首先是做好施工前的调查研究。
针对现场的地形、地物、地貌进行勘查、记录，及时发现可能造成安全隐患的因素。并依据实地记录、设计文件做好安全技术措施的编制，以及现场安全警示的工作。
其次在施工生产准备阶段，施工企业的管理层，要根据施工项目的特点及容易发生事故的处所，开展好安全生产的宣教，实施安全技术培训与考核，并做好安全技术交底工作。4.2 狠抓施工生产安全计划的落实 工程项目部要建立安全生产责任制，把安全责任目标分解到岗，落实到人。
并针对不同的建设项目和施工条件，合理地组织人力、财力、物力，确保施工生产中的安全。具体要求：（1）要遵循“按图施工”的原则，充分了解、掌握设计文件的要求及安全技术措施的内容。
（2）开展好事前班组安全教育，施工前的安全防护检查，并要树立“下一道工序开展前，安全防护已完善”的思想。（3）做好各项安全防护及应力支撑系统的验收工作，如井支架、脚手架、各类支撑等。
（4）卸料平台等经常性活荷载受力的部位，要按照安全计算的模式进行搭建。（5）掌握全程施工动态，及时发现、纠正违规操作和违纪行为。
4.3 确保材料供应的质量 材料部门对于各种原材料，应建立健全进场前检验验收和取样送检制度。为此，要求材料员、工程技术人员，都要加强技术业务的学习，掌握好常用材料的质量标准和性能，熟悉材料在保管和运输的规定，做到分门别类的保管和堆放。
凡属不合格的材料不准运到工地，以确保材料不会造成施工安全问题。4.4 电力、机具、设备的维护和保养 首先规定它们的操作者，必须经过岗前培训，并持有政府有关职能部门颁发的上岗证。
其次，要严格执行操作规程和遵守作业制度、纪律。同时要建立健全管理制度与管理档案，实现管理工作标准化、制度化。
5 发现安全隐患及时制定整改措施施工企业管理者，。
8.求一个关于建筑施工管理方面的毕业论文题目
建筑施工管理中存在的问题及解决办法 摘要：本文分析了当前建筑工程安全管理存在的问题，提出了具体的安全生产管理措施，供大家参考。
关键词：建筑；安全管理；自我防护 一、前言 近几年来，随着国民经济的高速发展以及人民生活的普遍提高，城市建设规模急剧增大，建筑业成为发展最快的行业之一。随着市场竞争的日益激烈，效益成为各企业竞争的目标，因此向管理要效益已经成为各企业家的共识。
在建设投资力度不断增大的情况下，工程项目的“四大控制”（进度、质量、成本、安全）必须经过严格的控制和管理才能得到保证。但企业历来以质量为生命，殊不知，在项目施工的管理过程中，安全却是一个贯穿始终的角色，安全工作虽然不是最为重要的因素，然而安全事故的结果却严重于任何一个其他要素。
二、建筑工程安全管理存在的问题 2.1建筑市场管理不完善 当前，在建筑业时常存在着这样一种普遍现象：重质量、轻安全、最低价中标和包死价工程，从而使得安全管理的资金投入不足或完全没有安全管理的经费。一些公司在中标后，将工程分包给有关的专业施工队伍，甚至有一些建筑企业为了拿到工程不惜恶意压低价格，用于安全生产的经费被忽略，在中标后无法拿出多余的经费购置安全管理必要设备、器材、工具及宣传资料等。
因此就导致施工现场的混乱，增加了事故发生的可能性。解决的办法一是施工企业必须严格按规定设置安全保障经费，未建立安全保障经费的施工企业。
不予发包工程，做到专款专用，从而使安全管理投入这一重要前提得到有力保障。要加大法律、法规的宣传力度。
二是当地建设行政主管部门及其授权的安监机构要严格审查及监督对安全管理经费的拨付和管理，对安全管理投入不足的企业给予行政处罚或暂扣施工许可证，直至达到要求后才能进行生产作业。 2.2工人自身缺乏自我防护意识 建设一线人员90%以上是农民工，自我保护意识差，法律意识薄弱，违章作业严重。
从伤亡事故的统计情况来看，事故伤亡者也多属于此类。形成这些问题的原因主要有两个：一是该培训的人员没有得到培训，特别是新人场工人大多没有受到过安全教育，班前活动没有进行。
二是“三类人”、特种作业人员、岗位技能工种、企业三级教育流于形式，培训效果不明显。对策就是严格教育培训。
培训要适时、适地、内容合理、方式多样、形成制度，做到严肃、严格、严密、严谨、讲求实效。三是对于新录用的工人进行安全教育和技术培训，经考核合格后方准上岗，具体教育的内容包括：劳动保护意识和任务的教育；安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识的教育：企业安全规章制度的培训学习；施工现场安全生产管理制度：安全生产法律和文明施工要求；工程基本情况、现场环境、施工特点、可能存在的不安全因素等。
这样的教育及培训要坚持不懈、切实可行地深入到第一线每一个施工作业人员，形成人人讲安全、人人关心安全的良好氛围。 2.3安全生产责任制落实不到位 某些企业普遍立了安全生产责任制，制定了本企业的规章制度和操作规程，但不能落实到每一个施工现场或生产一线。
企业安全管理人员得不到企业主要负责人的大力支持而使管理薄弱化，对文明工地标准敷衍、应付，特别是对转包和靠挂工程，建设单位的指定分包商存在着只收管理费而疏于管理的现象，项目部安全员形同虚设.不能起到制止违章、消除隐患的作用。这必然会造成施工现场管理混乱，隐患多多。
当地建设行政主管部门要依法加强监督，对不达标的企业采取停工、罚款、暂扣安全生产许可证等行政处罚措施加以解决，并依法进行责任追究。 2.4对重大危险源认识不足 重大危险源是指容易发生重大安全事故且事故损失巨大的关键部位或薄弱环节。
据统计，高处坠落、物体打击、深基坑坍塌、触电、机械伤害所造成的伤亡事故占总数的80%以上。一些企业对重大危险源认识不足，没有采取有效措施加强监管，更没有对多发性事故开展专项治理，致使其造成的事故有增无减。
三、安全生产管理措施 （1）加大安全教育，政府应勇于挑起农民工的安全基础教育的责任。目前，农民工的安全教育主要由企业负责，由于劳务市场具有很强的流动性，对农民工来说，流动性更强，这就严重冲击了企业的主动性和积极性，他们往往只是为了应付政府的监管才不得不去做，变调的目的注定不会有好的结果。
（2）大力培育专业劳务公司，对劳务公司进行资质评定、资格评审，通过劳务公司，建立一支稳定的施工队伍，并对其进行针对性的、有效性的培训，使农民工掌握专业的安全技术知识和安全政策法规等。 （3）禁止挂靠施工。
a.从招投标开始，严格审查承建资格，不准超范围施工；b.政府实行定期不定期的监督检查，凡是挂靠、私自分包的工程经查出，坚决严肃查处；C.开展群众举报制度，实行社会监督。只有某些挂靠，才能从根本上杜绝私人包工头非法承包工程，杜绝安全事故发生。
（4）加强三级安全教育，即进厂教育、二级单位（项目部）教育和班组教育。在进厂教育中主要对国家的法律法规和企业安全规章制度的教育；二级单位（项目部）主。
9.安全论文怎么写
建筑施工安全管理长效机制的探讨 【摘要】本文从重视安全、认真落实安全措施、提高职工素质、强化职工意识和营造安全氛围、加强考核、主动管理、注重安全专业人员管理、事前控制为主八个方面，对建筑施工安全管理进行 了探讨，并提出要创新监管手段，构建安全生产监督管理的长效机制，确保安全生产事故能真正得 到控制。
【关键词】建筑安全措施管理 前言 在建设和谐社会、突显人文关怀的今天，安全 生产管理是我们生产管理工作的重中之重。但是要 做好这项工作决非易事，如何提高企业安全施工管 理水平，防止和减少安全事故的发生，是建筑施工 企业开展工作的首要问题。
下面就这个问题进行探 讨： 1重视安全 安全工作是无处不在，无时不在。只要有人在 工作就存着安全问题。
它不分地表还是坑下，不分 大单位还是小单位。也就是说安全工作的普遍性要 求领导心中要时刻装着安全，要把安全工作当成份 内之事，给予高度重视。
领导的重视着重体现在：责 任，把安全问题纳入议事日程；意识，要具有高度的 安全敏感；落实，发现问题就要紧抓不放；督查，要 经常亲临现场检查安全；引导，要善于用典型来抓 安全，从正反两方面来加以引导、启发。从多年来的 工作实践来看，领导不重视或重视不够或作风漂浮 的单位，事故发生的频率总要高些。
反之，领导重视 了，就能起到一个表率作用，就能带动职工重视安 全，把隐患消灭在萌芽中。 2落实到位 事故的发生尽管有许多不同的客观原因，但有 一点是相同的，那就是在现场的安全措施没有得到 很好的落实。
各项法规、规章、规定、制度、措施等等 如不落实都等于零。然而安全工作在某些单位却是 “说起来必要，忙起来不要”，走马观花看现场，拿着 记录抓落实，之所以如此，是因为领导未能狠抓落 实。
要反复强调：抓落实要在基层、在现场、在作业 面、在职工群众中。这是抓安全工作的着眼点和落 脚点。
抓好安全法规的落实取决于领导的决心。可 以是一级抓一级，也可以是一竿子插到底的落实。
方法各异，目的一个，从领导开始，就应毫不走样地 去贯彻、落实。决心大，落实的内容就多，就能保安 全，反之则不然。
建筑施工企业承担的有重点工程、一般工程，有高层建筑，也有一般住宅工程，在抓安 全规范落实中要有所区别，有不同的针对性。只有 狠抓落实才能避免事故的发生。
3提高职工素质 现代化生产往往是群体作业，按工种和工序编 制班组。班组的安全管理优劣体现在工序实践中， 决定于每个职工本身。
许多事故的发生，与一线职 工的自身素质不高有着密切关系。一线职工素质 好，往往就可以避免很多事故的发生。
反之，本可以 避免的事故也就发生了。这是操作人员自身素质问 题。
他的素质高，分析问题的能力也就强，就不会发 生问题。在科学技术日益发展的新时期，安全防护 设施也在发展，职工正确使用安全防护设施是非常 重要的。
所以，对于职工也存在着不断丰富知识，适 应新的技术发展的需要。新的机械设备、工具的出 现也给操作工人提出了安全操作问题。
所以，对企 业来说，全面提高每个职工安全素质，做好每个职 工的安全教育是促进企业安全管理的关键所在。只 有职工安全了，创出安全工程才更有保障。
从职工 本身看要提高一线职工的安全素质，自身防护能 力，规范操作。如安全培训，健全各工种及特种工种 考核培训等都是行之有效的措施。
4强化职工意识营造安全氛围 一个企业的安全工作能否做好，首先要看全体 职工有没有较强的意识。多年来的实践证明，安全 意识与事故的发生是成反比的。
安全意识强事故发 生就少，否则，就多。这也就是说提高一线职工的安 全意识是抓好安全工作的主要内容。
因此，抓基层 打基础，抓纪律反违章，抓现场除隐患，是实现安全 生产的百年大计，是减少伤亡的根本措施。 安全认识涉及企业的三个层次。
一个企业要形 成安全工作长治久安，有三个层面的安全认识要提 高，即领导层、管理层、劳务层。三个层次的安全认 识要能同步提高，无论是宏观决策还是微观管理， 都要有正确、深刻的认识，不单是认识事故的危害 性，还要认识安全的必要性。
领导要认清自身责任， 管理层要认识管理的重要性，操作员工要认识安全 给个人及全家所带来的益处，以及认识执行法纪、法规的重要性。提高认识要通过教育，其中包括安 全事故案例分析，举办各类培训班、安全展览教育、事故现场会、政策法规学习等。
要因人而教，有针对。
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