教材管理系统毕业论文

1.救命啊~~谁有教材管理系统的毕业论文~必有重谢

第 一 章 教 材 管 理 系 统 概 述

第 二 章 教 材 管 理 系 统 的 设 计

第 三 章 教材管理系统的编程基础

第 四 章 教材管理系统的编制

[摘要]

在高速发展的当今信息社会,越来越多的工作都已经将计算机引入了其中,并且成为了其中不可或缺的一个重要部分。利用计算机进行各项管理与协调,将能大大的提高工作的效率,减小工作强度;在相同的工作强度情况下,利用计算机进行工作,能比原来的老式工作方式提高数倍乃至数十倍的工作的效率,可以大大的减少各项人力及物资损耗,从而使得能够将多余的人力及投入到更需要的地方去。

本文着重介绍了利用本高校教材计算机辅助管理系统(以下简称教材管理系统),可以方便的对教材的入库、出库、折旧及库存情况进行一个清晰的了解和统计,能够简单明了的让使用者对当前及以往的帐目情况有一个快速分析,并且能够让使用者按照著者、书名、ISBN、出版日期及出版社等多种条件进行单一和复合查询,以便在最大程度上方便使用者。该系统还引入分级审核的安全机制,可以让不同的用户按照不同的权限对该系统进行不同等级的使用和其他操作。

在本文接下来的篇幅中首先简单介绍什么是教材管理系统,以及为什么要开发教材管理系统。然后介绍了教材管理系统的设计方法和设计思路.使大家对教材管理系统有一个整体的了解。 接下来,介绍实现该系统所需要的编程基础。这对大家了解后面的内容有一定的帮助。最后做了简单的回顾和总结。

教材管理系统作为一个管理系统还存在许多有待改进的地方,但我相信它的易用性、高效性,及其Web页面的设计风格,在今天的网络信息时代一定会被大家所接受。

[正文]

第 一 章 教 材 管 理 系 统 概 述

1.1 概 述

教材管理系统是本人在指导教师吕金海指导下开发出来的一个小型管理信息系统(MIS)。本文详细介绍了教材管理系统的设计思路,实现方法及编程技巧。在程序编制这章将详细介绍该系统中用编程语言的实现部分。

本文共分为四部分:

第一部分 概述:简单介绍什么是教材管理系统,以及为什么要开发教材管理系统。

第二部分 系统设计:详细介绍教材管理系统的设计方法和设计思路.

第三部分 编程基础:介绍实现该系统所需要的编程基础。本系统采用的是Client/Server模式,服务器端为装有SQL Server2000的Windows 2000 Server,客户端为Person Computer,开发工具为DreamWeaver、PhotoShop、ASP等。

第四部分 程序的编制:详细介绍本系统的客户端的开发。介绍Internet Web的设计以及其编程语言的实现。

总结:介绍教材管理系统存在的问题及其应用前景。

1.2 教材管理系统的内涵

教材管理系统是一个专门用于学校教材基本管理的管理系统。该系统能够帮助使用者较好的完成其各项日常管理及应用,如:教材的出库、入库、查询、统计、折旧、删除、修改等各项功能。开发该教材管理系统的最终目的是帮助学校教材科进行学校教材的管理与统计,从而更有效的进行教材管理工作,提高工作的效率。

1.3 开发教材管理系统必要性

通过上一节的介绍,我们对该教材管理系统已经有了一定的了解,现在让我们来看一下为什么要开发教材管理系统。

2.求论文《教材管理系统设计》急

基于网络的高校教材管理系统的设计与分析摘 要: 在网络高速发展的今天,基于网络的高校教材管理系统已成为教材管理系统的发展趋势。

它具有双向互动性和即时性的优势,能够实现信息资源的全面共享。通过对教材管理系统的分析,探讨了基于网络的教材管理系统功能。

关键词: 网络;设计与分析;教材管理一、设计背景我院作为本市唯一的一所社区型高职学院,学生种类较多,包括成人教育、高职教育、电大教育、老年大学等,教材管理部门主要负责成人、高职学生和教师的教材采购、发放和日常管理工作。为了提高我院的教材管理水平,研制和开发基于网络的教材管理系统具有十分重要的现实意义。

二、教材管理系统现状分析目前各高职院校使用的教材管理软件无论是单机版还是网络版都不是为某个学校量身定做的,缺少针对性。所以,软件买来后不能马上使用而要对软件进行改造,浪费了许多人力、物力和时间。

前些年我院也引进了一些教材管理软件,有单机版的也有网络版的,总的问题是软件在功能设置上与我院的实际需求相差甚远,从而影响我院教材工作的正常进行。作者通过查阅大量的资料了解教材管理系统最新的发展趋势,发现现在大多数的教材管理系统都存在一个问题,就是目前的教材管理软件交互功能不是很强。

如:老师和学生不能直接从教材管理系统与教材管理部门进行信息交流。本课题采用SQL SERVER数据库和ASP技术,充分利用我院校园网的优势并结合我院实际情况,开发一款具有较强交互功能的天津城市职业学院教材管理系统,例如:教师可以及时了解教材订购、发放的信息,学生可以了解书费的使用情况,同时还设置了网上交流和网上购书等功能,便各方面相互了解和沟通。

三、系统设计整体方案(一)基于B/S体系整个系统采用Browser/Web/DataBase的3层体系结构,Browser/Server的系统中,用户可能通过浏览器向分布在网络上的服务器发出请求,服务器对浏览器的请求进行处理,将用户所需信息返回到游览器。B/S结构简化了客户机的工作,客户机上只需配置Web浏览器即可。

服务器将担负更多的工作,对数据库的访问和应用程序的执行将在服务器上完成。浏览器发出请求,而其余如数据请求、加工、结果返回以及动态网页生成等工作全部由Web Server完成。

在Browser/Server三层体系结构下,表示层(pressntation)、功能层(business logic)、数据层(data service)被割成3个相对独立的单元。(如图1所示) (三)功能概述该系统按照所面向对象的不同分为教材管理员系统、教师系统、学生系统。

1.教师系统。教师系统主要包括教材圈订、教材查询、书费使用、交费统计、教材公示、网上交流。

下面对各具体内容进行简单描述:(1)教材选定。功能描述:实现各系对每学期教材的在线选定,增加、删除教材。

(2)书费使用。功能描述:实现各系对学生书费应补、应退书费情况的查询。

(3)教材查询。功能描述:实现各系教师对每学期选定的教材和库存教材的在线查询。

(4)交费统计。功能描述:实现各系对每学期学生交费名单、应交书费、实际书费的在线查询。

(5)教材公示。功能描述:实现各系对每学期学生书费使用明细的在线查询。

(6)信息交流。功能描述:实现各系教师从该系统在线发表意见、看法等,并可以与学生、教材管理人员进行交流。

2.学生系统。学生系统主要包括主要包括:查询、网上购书、网上交流。

下面对各具体内容进行简单描述:(1)查询。功能描述:实现学生对每学期的教材使用明细和库存教材的在线查询。

(2)网上购书。功能描述:实现学生对教材的在线订购。

(3)网上交流。功能描述:实现学生从该系统在线发表意见、看法等,并可以与教师、教材管理人员进行交流。

3.管理员系统。管理员系统主要包括对系统的后台进行管理,包括书费收取、教材圈订、教材发放、库存管理、账目管理、在线管理(信息交流和网上购书)。

下面对各具体内容进行简单描述:(1)书费管理。1)书费使用。

功能描述:实现各系对学生书费应补、应退书费的计算。2)交费统计。

功能描述:实现对已交书费和未交书费学生名单的汇总,增加、删除、查询等管理。(2)教材圈订功能描述:实现对各系选定教材在线预订的管理。

(3)教材发放功能描述:实现学生教材和教师用书的发放管理。(4)库存管理功能描述:实现对库存教材的增加、删除、查询等管理。

(5)账目管理功能描述:实现对教材账目的登录、核对、汇总和管理等。(6)在线管理包括:网上购书和网上交流1)网上购书功能描述:实现网上零售教材的管理,学生可以通过该系统查询购买学院库存教材。

2)网上交流功能描述:实现教材管理人员与学生、教材管理人员的交流,了解教材的好坏,为教材选定提供参考。(四)系统主要工作流程1.管理员教材管理系统后台管理 四、创新设计1.给予了教师和学生最大的操作权限,教师和学生可以不必通过教材管理人员直接从该系统查询书费使用情况、教材库存情况等。

教师和学生能一起参与到教材管理工作中去,达到和谐管理、共同管理,增强我院教材管理工作的透明度,从而使我院的教材管理水平有质的提。

3.图书管理系统的毕业论文

前言

近年来,随着图书馆规模的不断扩大,图书数量也相应的增加,有关图书的各种信息量也成倍增加,面对这庞大的信息量,传统的人工方式管理会导致图书馆管理上的混乱,人力与物力过多浪费,图书馆管理费用的增加,从而使图书馆的负担过重,影响整个图书馆的运作和控制管理,因此,必须制定一套合理、有效,规范和实用的图书管理系统,对图书资料进行集中统一的管理。

另一方面,IT产业和Internet获得了飞速发展,计算机应用已渗透到了各个领域,引起信息管理的革命,实现了信息的自动化处理,提高了处理的及时性和正确性。

图书管理工作面对大量的可模块化处理的信息,是当今信息革命的一个重要阵地。我们小组开发图书管理信息系统就是采用现代化的信息管理方式代替手工管理方式,提高图书管理工作效率,作到信息的规范管理,科学统计和快速查询,让图书馆更好的为学校,社会服务。

本系统——图书管理系统,利用Visual Basic作为前端的应用开发工具,Access作为后台的数据库,采用客户端/服务器的模型构建,结构健壮灵活,在数据处理、人机界面、数据通信、系统维护管理等方面具有功能全面、实用;界面丰富生动,美观友好,实用维护简单;权限管理完善,安全性高等特点。实现了管理员、图书、读者的信息维护,图书采购、借书、还书的管理,图书库存信息、读者信息的查询和各种书籍借阅浏览等功能。

1 概述

1.1 开发目的

图书管理系统是图书馆管理工作中不可缺少的部分,它的内容对于图书馆的管理者和使用者来说都至关重要,所以图书管理系统应该能够为管理者或读者提供充足的信息和快捷的数据处理手段。但一直以来人们使用传统人工的方式进行图书管理和借阅管理,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、易忘记、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对图书信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、易修改、可靠性高、存储量大、数据处理快捷、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高图书管理的效率,也是图书馆的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。因此,开发这样一套管理软件成为很有必要的事情。也是势在必行的。它有以下几个好处:

(1)可使图书管理工作安全高效;

(2)克服了人工管理中的许多困难,提高了速度,节省了大量时间;

(3)可快速查询有关图书的各种所需信息;

(4)只需一到两名管理人员即可操作系统,节省了大量的人力;

(5)软件系统可根据不同的需要随时进行升级,从而延长了软件的使用寿命;

(6)数据库具有存储量大,保密性好、运行成本低等特点。

1.2 设计定义

本系统是一套既实用、操作简单、功能齐全、便于管理的图书管理软件。采用了c/s模型架构,分成数据访问层、业务规则表示层这二层。其中前端表示层包括基础数据管理、业务信息管理、查询管理等功能。

为了能结构化的管理和实施系统的开发,采用软件工程的方法来设计软件,其基本思想是:用系统的思想和系统工程的方法,结构化,模块化地自上而下的对生命周期进行分析和设计。我们可以将整个系统开始过程分为以下4个一次连接的阶段:

(1) 系统规划阶段

(2) 系统开发阶段

(3) 系统运行维护阶段

(4) 系统更新阶段

这四个阶段共同构成了系统开发的生命周期。系统规划是图书管理系统的起始阶段。这一阶段的主要任务是:明确用户对管理系统的需求,以制定图书管理的设计总计划。包括对图书管理系统的规划、需求分析和资源分配三个主要阶段。系统开发是图书管理系统建设的一个最重要的阶段。系统开发的生命周期一般分为以下三个阶段:系统分析、系统设计和系统实施。系统运行与维护阶段又是整个生命周期中历时最久的阶段,也是图书管理系统实现其功能,获得效益的阶段。而系统更新阶段是新旧系统并存的时期。

1.3 开发工具简介

4.急

一 前 言

随着人类社会的发展,人类对知识的需求也不断地增长。在这种形势下,书籍就渐渐地成为人们获取并增长知识的主要途径,而图书馆就自然而然地在人们的生活中占据了一定的位置,如何科学地管理图书馆不但关系到读者求知的方便程度,也关系到图书馆的发展,因此,开发一套完善的图书馆管理系统就必不可少了。

管理信息系统(简称MIS)是介于信息论,经济管理理论,统计学与运筹学及计算机科学之间的一门边缘性,综合性,系统性的交叉科学,它是随着管理科学,信息技术,计算机技术等的发展而产生和发展起来的。

图书馆管理系统是典型的信息管理系统,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端的应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立数据的一致性和完整性,对于后者则要求应用程序功能的完备,易用等的特点。基于上述考虑本系统主要利用PowerBuilder 8作前端的应用开发工具 ,利用Adaptive Server Anywhere 7 作为后台的数据库,利用WINDOWS作为系统平台开发的图书管理系统。另外本图书馆管理系统利用软件工程化思想和方法,总体上是采用结构化生命法进行系统分析和设计的,而系统实现等步骤则采用了原型法和面对对象的方法。

1 MIS系统开发方法

管理信息系统的开发方法有生命周期法、原型法和面向对象的开发方法等:

生命周期法(Life Cycle Method)是20世纪60年代发展起来的一种应用广泛且比较成熟的管理系统开发方法,它的基本思想是将系统的开发工作从开始到结束划分为若干个阶段,每个阶段都有明确的任务,而系统开发出来后,并不意味着生命周期的结束,而意味着根据组织的需要对系统的修改和重建的开始。

5.谁有图书管理系统毕业论文

摘 要

二十一世纪是信息的社会,信息作为社会最主要的资源,将成为战略资源引起人们广泛的关注。如何获取信息?图书是我们最好的获取信息的方式,但由于图书馆图书收藏量大大增加,使传统的图书管理员的工作日益繁重起来。迫使人们起用新的管理方法来管理图书,如何把图书管理员从繁重的工作中解脱出来呢?

科学技术日新月异的进步,让人类生活发生了巨大的变化,计算机技术的飞速发展,使各行各业在计算机技术应用方面得到了广泛的普及和使用。信息化时代的到来成为不可抗拒的潮流,人类文明正在进入一个崭新的时代。因此,图书管理系统也以方便、快捷、费用低的优点正慢慢地进入人们的生活,将传统的图书管理方式彻底的解脱出来,提高效率,减轻工人人员以往繁忙的工作,减小出错的概率,使读者可以花更多的时间在选择书和看书上。从而使人们有更多时间来获取信息、了解信息、掌握信息 。

图书管理系统是智能办公系统(IOA)的重要组成部分,本文通过作者设计和开发一个中小型企业图书管理系统的实践,阐述了企业图书管理软件中所应具有的功能及其设计与实现。

关键词:图书管理;系统设计;Delphi ;数据库

目 录

1 引言 1

2 系统概述 2

2.1 课题背景及意义 2

2.2 国内外发展概况 2

2.3 系统工具介绍 2

2.4 本文所做工作 3

3 数据库基础知识 4

3.1 数据库的出现和发展 4

3.2 数据库系统的组成 5

3.2.1 数据库 5

3.2.2 数据库管理系统 6

3.2.3 软件支持 7

3.2.4 硬件支持 7

3.3 SQL Server 数据库的常用概念 7

3.3.1 表 7

3.3.2 字段 8

3.3.3 索引 8

3.3.4 约束 8

3.3.5 视图 9

3.3.6 存储过程 9

参考资料:

6.图书管理系统 毕业设计

一、绪论………………………………………………………………………………4

1.1 信息管理概述………………………………………………………………4

1.2 目前管理信息系统在我国的应用以及所存在的问题……………………5

1.3 开发管理信息系统的意义…………………………………………………6

二、可 行性研究……………………………………………………………………8

2.1 图书馆概况…………………………………………………………………8

2. 2 机构设置……………………………………………………………………8

2. 3 现行管理制度………………………………………………………………9

2.4 存在的缺陷及弊端…………………………………………………………10

2.5 系统开发的目的……………………………………………………………12

2.6 系统开发计划………………………………………………………………12

2.7 系统开发费用………………………………………………………………12

三、系统分析…………………………………………………………………13

3.1 现行系统概况………………………………………………………………13

3.2 人员主要工作描述及工作流程……………………………………………13

3.3 主要信息载体汇总…………………………………………………………15

3.4 用户需求分析………………………………………………………………15

3.5 数据模型设计………………………………………………………………17

3.7 子系统划分…………………………………………………………………18

四、系统设计…………………………………………………………………19

4.1 系统选型………………………………………………………………19

4.2 模块设计……………………………………………………………………19

4.3 数据库设计…………………………………………………………………23

4.4 代码设计……………………………………………………………………23

4.5 界面设计……………………………………………………………………25

4.6 编码设计……………………………………………………………………28

4.7 安全设计……………………………………………………………………29

五、总结………………………………………………………………………………29

可以和我们详细说明下情况~~~

7.教学资源管理系统毕业设计论文价值和意义怎么写

你的教学资源管理系统论文准备往什么方向写,选题老师审核通过了没,有没有列个大纲让老师看一下写作方向?

老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好?写论文之前,一定要写个大纲,这样老师,好确定了框架,避免以后论文修改过程中出现大改的情况!!

学校的格式要求、写作规范要注意,否则很可能发回来重新改,你要还有什么不明白或不懂可以问我

首先要确定课题,是调研类的还是什么?

一般毕业论文大体框架结构都差不多:摘要,目录,第一章绪论(文献综述,现状什么的),第二章是方法或者比较共性的问题,第三章和第四章一般是全篇的重点,论述自己的内容;第五章是措施之类的。

可以去万方、维普、CNKI网上下载一些类似课题的文章看看:)祝顺利祝成功!

1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)

3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

5、论文正文: (1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容: a.提出-论点; b.分析问题-论据和论证; c.解决问题-论证与步骤; d.结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是: (1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。 (2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

教材管理系统毕业论文

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