众文网1.求一分钟的动画分镜头脚本范文
我永远是你的
人物： 男主 红阳 女主 米露
时间： 夏季
地点：1、家 2、公园长椅上
故事梗概：
她躺在他的怀里幸福的呢喃着：我永远属于你。
一天他犯了错误。被她拒之门外。
“你走，我再也不想见到你。”
他说：“那麻烦你把属于我的东西还给我。”
她生气的把他的衣服电脑全扔了出去。
“还有。还有。。。”他坚持着。
她叹了一口气，走出门。“好吧，还有我”
分镜头：
1、男站在家门口敲门：露露，开门呀，露露，我和那女的真的没什么的，你相信我呀，我和她只是……（声音淡化） 由远拉近 镜头由背后摇至正面 切至2
2、在公园的长椅上女偎依在男怀里幸福的呢喃着：我永远属于你。由远拉对女的特写（切）
3、女的依着门（里面）委屈的哭：你走，你走，我再也不想见到你。（接上一镜头的特写）
4、男大力敲门：露露，你开门呀，你听我给你解释呀，露露……过肩镜头 近景拍摄
5、女哭的泪流满面，捂着耳朵不摇头：我不听，我不听……
6、男敲门：露露……露露……（过肩镜头）全景 女开门 切至近景
7、不哭啦，擦了一把鼻涕：阳，你走吧，咱们结束啦……转身欲走（推至男的过肩）
8、男后退两步：站住……切至女过肩
9、男冷笑一声：那好，既然要分手，麻烦你把属于我的东西还给我。 特写推至中景 男紧攥拳头，咬着牙说 “属于我”咬的重
10、女奋力忍着眼泪，可还是流了下来（特写拉至中景） 女转身跑进屋内：你等着，我还给你（哭着）……屋里（叮叮哐哐找东西的声音）
11、男过肩，女从屋里抱着衣服跑到门口，把衣服鞋子往外扔：你的，还给你……
12、衣服砸在男身上，不动：还有……侧前镜头
13、女咬咬嘴唇（近景推至中景）转身进屋
14、男蹲下捡一件件衣服，近景
15、女抱着书出来：还有你的……把书扔向男
16、书散落在男面前，男没抬头，继续捡……
17、男主观镜头，手碰到一本打开的书，书中夹这一张照片，男拿起照片，手在照片上抚摸，抬头看向女：还有……（男主观镜头）
18、女看看男，又看看男手里的照片，拉镜头至照片的特写 男女合影（男揽着女的，女拿手机拍的）
19、（空镜头）公园的长椅，男女闯入，打闹（全景）
20、男揽住女：停停停……歇会歇会（一起坐下）
21、女偎依在男怀里：阳，你会永远爱我吗……（说着，坐起，正对着男）
22、男认真的说：会的，露露，即使你不要我了，我也会依然爱着你（女主观镜头）
23、女幸福的笑（男主观镜头）
24、女又靠回男的身上，偎依在男怀里幸福的呢喃着：我永远属于你 拿出手机拍照（全景切为近景）
25、照片特写
26、男抬头看着女：还有……（全景）拿着照片站了起来
27、女看了看照片，又看了看男：好吧，还有我。跑向男（全景）
2.请问,关于分镜头的论文怎么写,大概的格式是什么样的
哈哈，这种作文我以前写过哟。就是你先写题目。之后是第一段，这是总起段。其实镜头就和小标题似的，用多个不同的画面来展现主题。你可以在下一行居中位置写“镜头一：怎样怎样”，以后用一至两段具体描写（我个人建议只写一段）。一般写三个小镜头为宜。多了会显得太多，少了又有一种空洞的感觉。当然，你要根据你整篇文章的字数要求来确定每段写多少文字。最后要写一个结尾段。这样文章就完成了。
个人认为，需要注意的是，小镜头会显得很零散，所以如果是大考的话最好不要用。但是其实我个人还是很喜欢小镜头的。
加油！相信你一定能行！
3.求一个分镜头的脚本故事剧本
第O场 配字幕（内容暂定） 时间：黄昏（用阴影与光线，尽量体现） 地点：城市街道 镜头1：满景 正 十字街口匆匆相向而行的车流 镜头2：满景 正 红绿灯（红灯熄，绿灯亮） 镜头3：全景 正 重新开始奔忙，匆匆而去的自行车 镜头4：满景 正 街道上人们匆匆而过的脚步 第一场 （女主角服装发型较成熟，情侣配角造型年轻活泼） 时间：黄昏 地点：咖啡馆 人物：女生，情侣 镜头1：全景 正 熙来攘往的人流（前景），咖啡店落地窗里坐着女生。
镜头2：全景 正 女生举着咖啡杯，喝了口咖啡，放下咖啡杯。 镜头3：特写 移 杯子轻轻放在桌子上 镜头4：近景 正 女生的视线从窗外移回室内。
镜头5：全景 正 女生与对面的情侣（女生在前景，视角不变） 镜头6：全景 正 女生与对面的情侣 （情侣在前景）， 女生的脸转向情侣（视线转移） 镜头7：全景 推 年轻情侣静默对坐着 镜头8：近景 正 情侣男生（女生在前景）正打 镜头9：近景 正 情侣女生（男生在前景）反打 镜头10：远景 正 女生远远地看着年轻情侣（女生主角在前景）（焦点由女主角变为情侣，镜头虚实变化） 镜头11：近景 正 情侣女生（男生在前景）（情侣女生低头不语，静静地搅着手中的咖啡） 镜头12：特写 正 情侣女生的手（搅着手中的咖啡） 镜头13：近景 正 情侣男生，欲言又止（女生在前景，低头动作不变） 镜头14：特写 正 情侣男生的手（写了一个纸条，折起来） 镜头15：中景 正 情侣（侧面）（男生把纸条推送到女生的面前，女生没有接） 镜头16：近景 正 情侣（女生在前景）（男生台词） 镜头17：全景 正 情侣（男生起坐） 镜头18：远景 正（女主角前景，情侣在远处，焦点由女主角变为情侣，镜头虚实变化）（男生离开） 镜头19：近景 正 情侣（情侣女生在前）（男生做打电话动作，女生转头看着男生，男生离开） 镜头20：特写 移 折叠的信纸（情侣女生拿起信纸，轻轻打开信纸） 镜头21：特写 正 情侣女生的脸（幸福地微笑） 镜头22：远景 移（由情侣女生的近景移为女主角的远景） 镜头23：近景 正 女生喝了一口咖啡，转头忘窗外，微笑（镜头持续） 镜头24：特写 正（满景） 窗外树 镜头25：特写 正（满景） 窗外街道 第二场 （女主角衣饰不变） 场景：城市街道 时间：下午黄昏 人物：女主角 镜头1：特写 正 女主角的手（推门，内） 镜头2：中景 正 女主角出门（外） 镜头3：全景 正 女主角站在门口，缕缕头发（心情怅惘） 镜头4：全景 仰 女主角走过（由全景变为脚步特写） 镜头5：大远景 正 女主角渐行渐远，消失在街道尽头 （此处配原声朗诵，无字幕，时间持续至第三场完） 第三场 （女主角衣饰不变） （此场需三轮车） 场景：校园的林荫小径 时间：下午黄昏 人物：女生 镜头1：远景 正 女生走来 镜头2：特写 移 女生的脚（缓缓前行，插镜头3，然后停住） 镜头3：特写 移 校园的建筑（篮球架，学校的老房子，校园的花坛等） 镜头4：近景 正（侧）女生身边叶子缓缓而落，女生抬头 镜头5：全景 升（俯）女生抬头（树叶作前景） （镜头淡出，出字幕） 第四场 （男女主角学生造型，回到三年前） （此场需三轮车，单车，篮球） 场景：校园的林荫小径 时。
4.关于分镜头脚本的概念
什么是分镜头脚本？
分镜头脚本又称摄制工作台本，也是将文字转换成立体视听形象的中间媒介。主要任务是根据解说词和电视文学脚本来设计相应画面，配置音乐音响，把握片子的节奏和风格等。
分镜头脚本有什么作用？
分镜头脚本的作用主要表现在：一是前期拍摄的脚本；二是后期制作的依据；三是长度和经费预算的参考。
一， 分镜头剧本（story board）绘制要求：
1， 充分体现导演的创作意图，创作思想，和创作风格。
2， 分镜头运用必须流畅自然。
3， 画面形象须简捷易懂。（分镜头的目的是要把导演的基本意图和故事以及形象大概说清楚。不需要太多的细节。细节太多反而会影响到总体的认识。
4， 分镜头间的连接须明确。（一般不表明分镜头的连接，只有分镜头序号变化的，其连接都为切换，如需溶入溶出。分镜头剧本上都要标识清楚。）
5， 对话，音效等标识需明确。（对话和音效必须明确标识，而且应该标识在恰当的分镜头画面的下面。）
二， 关于考试
1，考试步骤：审题（1，明确题意2，构思故事提纲3，对故事进行分段4，人物造型）
初稿（1，大概场景，人物的位置2，标出光源，阴影）
勾线（1，确定主体轮廓2，去掉不需要的线条3深入刻画人物表情）
上色 （以光源来确定阴影，突出层次）
写上编号，对话
2，关于考试的时间安排：
总的时间3个小时（审题20分钟，初稿10分钟，勾线40分钟，上色20分钟，编号10分钟）
3，关于镜头方面的问题。
镜距：远景 作用主要强调场面的深远。
全景 作用显示人物相对的动作状态。（人物的全身都可见）
中景 作用符合一般的人物视野，它的场景看起来不远不近。（人物膝盖以上）
近景 作用能看清人物表情。（取人物的上半身或其他部分）
特写 作用放大人物的面部，人体或物体的一个局部。（突出局部）
镜头角度：
平视 特点是视平线在画面人物或主体的头部或上部。（该角度给人平实和自然的感觉）
俯视 特点是画面在人物头部或主体的顶部以上，层次和运动比较清晰，但表情不容易被看清。
仰视 特点视点在画面人物的腰部或主体的下半部以下。形象显得高大，但也会产生主体形象变形的特点。
混合运用 通过平视，俯视，仰视的组合来达到希望的效果。
动画镜头的运动：
纵深运动 包括拉镜头，推镜头，跟镜头。
平行运动 摇镜头。
动画镜头的基本叙事方法：
顺叙，按事情发生的时间顺序来讲故事。
插叙，在中间插叙。
倒叙，先有一个悬念，在进行叙述。
4，案例
《小鸡快跑》
镜头1：全景，月亮在天空，（镜头下摇，忽然）出现铁丝网
镜头2：（叠化）大全景，俯，全部的鸡舍的鸟瞰，（镜头下摇到地面，停）画面右面，有看守打扮的人牵着狗迎面走来。
镜头3：近，在前进的狗，它露着凶光。（运动用画右到画左）
镜头4：特写，一个锁在手电筒的光照射下，看守的手去握握，人出画。
镜头5：特写，脚走过的画面，（镜头变焦，变成全景）
5.分镜头脚本怎么写啊
分镜头脚本设计》通过清晰的概念叙述、翔实的实例分析、宪善的知识总结，传授给读者为各种媒体（电影、电视、动画、交互式媒体）制作分镜头脚本的技巧。
书中还包括全球著名设计师的工作实例访谈和作者本人提供的工作经验、实战建议，使读者在掌握知识的同时，能更好地把书中的设计理念应用、发展、创新。 目标读者无论是对电影、动画片或者多媒体来说成为一个成功的分镜头脚本美工，最关键的因素就是精通用视觉元素叙事的流程。
《分镜头脚本设计》解释了分镜头脚本和动画特效的发展历史；分析了它们对影视作品的制作的重要作用；使读者能够更广泛地理解影视作品中的故事是如何通过技术元素，诸如构图、灯光、景别和透视讲述的。《分镜头脚本设计》中还有一部分内容是说明作为一名分镜头脚本美工所必须具备的绘画技巧以及会使用到的一些材料。
. 本书适合电影、动画片和游戏设计的专业院校使用，也适合综合性大学中学习电影制作课程的学生。 本书也适用于导演、摄影师、制片人和艺术总监；书中对业内设计师的采访为读者提供了很多职业建议和职业窍门；本书提供的实用练习能帮助设计师提升他们的技巧；本书提供了创作分镜头脚本的模板，便于复制利用。
6.分镜头脚本怎么写
镜号：即镜头顺序号，按电视教材的镜头先后顺序，用数字标出。它可作为某一镜头的代号。
机号：现场拍摄时，往往是用2—3台摄像机同时进行工作，机号则是代表这一镜头是由哪一号摄像机拍摄。前后两个镜头分别用两台以上摄像机拍摄时，镜头的连接，就在现场马上通过特技机将两镜头进行现场编辑。
景别：有远景、全景、中景、近景、特写等，它代表在不同距离观看被拍摄的对象。能根据教学内容要求反映对象的整体或突出局部。
技巧：电视技巧包括有摄像机拍摄时镜头的运动技巧，如推、拉、摇、移、跟等，以及镜头画面的组合技巧，如分割画面和健控画面等，还有是镜头之间的组接技巧，如切换、淡人淡出、叠化、圈入、圈出等，一般在分镜头稿本中，在技巧栏只是标明镜头之间的组接技巧。
时间：指镜头画面的时间，表示该镜头的长短，一般时间是以秒去标明。
画面内容：用文字阐述所拍摄的具体画面。为了阐述方便，推、拉、摇、移、跟筹拍摄技巧也在这一栏中与具体画面结合在一起加以说明。有时也包括画面的组合技巧，如画面是属分割两部分合戌，或在画面上键控出某种图像等。
解说：对应一组镜头的解说词，它必须与画面密切配合。
音响效果：在相应的镜头标明使用的效果声。
音乐：注明音乐的内容及起止位置。
备注：方便导演作记事用，导演有时把拍摄外景地点和一些特别要求写在此栏
7.以校园生活为题材,写分镜头脚本,不少于100个镜头
你好，再见 （阳台，周与葛，席地而坐，背倚着墙壁，周手拿一根烟草） 葛：明天，要走了？ 周：恩，回安徽 （葛叹气，低头，拿起石子在地上划着什么，周吸了口烟） 葛：没啥送你的，明天给你买包真龙烟，这四年，你都抽出口感了。
周：呵呵，谢了。 第一幕 （镜头向天空，片名：你好，再见 四年前，篮球场，周独自一人练着篮球，连投数球，均进，倍感无聊，随手一扔，球弹起飞开，席地而坐。
葛上，拿球。） 葛：（笑）单挑？ 周：（无聊转而为惊异，笑）来！（起身，拍灰尘） （三悦来到一边，看俩人相斗。
葛先进一球，周还以颜色，激战一段时间后，双方都累的满头大汗，球滚到一边） 葛：（特写）嘿，哥们，哪个专业的？ 周：（倒地，睡）广电的，新生。 葛：哟，不打不相识，我也是。
周：真的？（起半身）你好！（俩人击掌，周又躺下） （三悦拿起地上的球，上前） 三悦：还有我呢！你们好啊！ （镜头以周视角看向三悦，三悦笑，画面渐模糊。回到四年后的阳台） 葛：跟三悦说了么？以后，你俩怎么打算？ 周：（猛吸一口烟，不说话） 葛：哎，咱班这几对，没一个能成的。
周：成与不成，也说不好，我们要真想在一起，距离和时间也都他妈【屏蔽】扯淡！ 葛：（笑） 周：别笑我，你还记得你大明湖畔的小月月么？ （切画面，相思湖畔，小月月在树边，背面对镜头撑伞，回头，葛手拿一束玫瑰花） 葛：小月月 月：干嘛？ 葛：你懂的。 月：发什么神经！去死！（回头） （回到四年后，周拍肩） 周：别伤心了兄弟，天涯何处无芳草，何必总在身边找。
葛：哎，玉师美女是不少，不及眼前基友好！ （俩人对视良久，画面切回钟小启、孔冬冬俩人接吻镜头，切回，俩人突然惊醒。） 葛：我不是钟小启 周：我不是孔冬冬。
葛：HOLE住 周：淡定 葛：哎，青龙，这四年，觉得提高了些什么？ 周：（决绝地）战斗力！ 第二幕 （特效，周青龙游戏画面，字母同期声： 人在塔在！ 周青龙，身长八尺，体重二百五，虎背狼腰，等级：78，职业：战士，必杀技：德玛西亚正义斩，创号与1栋515，四年修炼，终成正果，手持一柄青龙偃月刀，百万军中取上将首级如探囊取物。 周青龙打游戏画面） 周：醉饮千觞求无敌，醉饮千觞求无敌，醉饮千觞求无敌…… （三悦上，揪青龙耳朵） 三悦：你丫的，又打游戏，去跟我回家跪搓衣板！ （周被三悦拖出门外，王宙、王柯、秋仁、林森众人石化，围观状，周出门，消失在视线中） 王宙：哎哎哎，我们继续，继续！ （众人游戏状，fire in the hole！） 聪聪：（以记者身份）对于此类悲剧，我们著名的心理专家葛大爷有什么看法呢，我们来采访一下他。
葛：由此，可以总结出三点经验：1、大学最好别在女友找你的时候打游戏。2、在女人面前，男人的一切战斗力都是纸老虎！3、笑死哥了！ （镜头切回四年后的阳台） 周：笑你妹啊！ 葛：打了四年游戏，结果到了毕业，什么都没有赢到。
周：哎，那时候都一群傻X【屏蔽】，都觉得大学生活没意思，一个个堕落的。 葛：现在一个个找工作的、考研的、回家种田的、讨不到老婆的，才知道书到用时方恨少。
（叶燕琪上，一手拿着一罐可乐，葛说了声“诶，来了”，叶一人分一罐可乐，周挥手不要，燕琪平排坐） 叶：谈什么话题啊，这么沉重。 葛：龙哥正在谈人生，谈理想。
周：谈你妹，你不约会不恋爱不出去玩不喝酒不逛街不叛逆不追星不暗恋不表白不聚会不K歌不撒野因为你要学习要工作请问你的青春被狗吃了么？ 叶：切！你约会恋爱出去玩喝酒逛街叛逆追星暗恋表白聚会K歌撒野因为你不学习不工作请问你的青春，狗愿意吃么？ 周：（沉默良久）好吧，你赢了。 叶：（看着周，安慰的）哎呀，别搞得这么愁眉苦脸的，来给姐笑一个！ 周：（低头不语） 叶：其实，大家最美好的回忆还是在学校的时候，虽然曾经二过，但想起来还挺有意思。
（周起身，将烟头扔在地上，踩上去，黑屏，“吱”的一声，接着切到605宿舍，叶燕琪脚部） 第三幕 聪聪：（大叫地）啊！燕琪又踩到一直蟑螂啦！ （镜头切众生相） 艳芬：琪姐威武！ 凯娴：这个学期第38只。 小月：有什么好奇怪的，睡觉了！（继续钻进被子） 方琴：霸气外露啊！ 玉洁：师太，你又杀生了！ 玉靖：阿弥陀佛！（佛状） 玉荣：燕琪，小心背后，有只蜜蜂！ （同期蜜粉声，叶燕琪看也不看，拔出手枪，“嘣”的一声，收回来，众人凝视状） 聪聪：（迟疑地）没打中？ 燕琪：别急，让子弹飞一会（吹了口气，“嗒”一声，蜜蜂声消失，众人膜拜状） 众人：燕琪舍长，武功盖世，千秋万代，一统江湖！ （从下仰拍叶燕琪，成神状，特技，佛光，字幕“叶燕琪已经成神了！”叶燕琪大笑） 燕琪：哈哈哈哈哈哈（回到四年后的阳台，笑声突然停止，周、葛二人看着她，也不自觉笑了起来，渐模糊，响起歌曲，第二天） 尾声 （图书馆前，葛、叶三人站在一起，周拿个包在阶梯下，拿手提箱） 葛：（对叶，轻声的）三悦真的不来了？ 叶：（焦急的）不知道啊 周：算了，不等了！（拿起包，走。
8.急求分镜头脚本范例带图
分镜头脚本范例 分镜头脚本01、雨景自然 全景 6秒02、植物被雨水浇灌的特写 3秒03、地上雨滴落下的景色特写 3秒04、雨景建筑物流水 全景 3秒05、人群顶伞走过、没顶伞的跑过 侧面全景 4秒06、A在屋内来回踱步 侧面全景 3秒07、A踱步到窗前停下往窗外看 近景 正侧 3秒08、透过窗户看见外面的雨景 3秒09、外面来往的人群3秒10、A呆呆的望着窗外 2秒11、B顶伞抱着书走过 4秒12、A站在窗前看见B欲打招呼（开心而又忧伤） 正面中景 3秒13、A的表情特写欲言又止 3秒14、B消失在窗前 全景 2秒15、A的手部特写微抬起准备打招呼又无奈的放下 3秒16、A的表情特写失落而有无奈 2秒17、A转过身靠在窗边目光痴呆看着窗边的小雨 正偏侧面全景3秒18、A靠在窗边目光痴呆看着窗边的小雨 正偏侧面 近景2秒19、窗边的雨滴特写 4秒 二、20、A挽着B的手在路上走 背面全景 2秒（晚上）21、A挽着B的手在路上走 正面近景 2秒22、A和B进入影院门口，里面许多人 中景 背面 3秒23、影片镜头3秒24、A和B坐在一起看电影 正面中景 3秒25、A和B坐在一起看电影 侧面近景 2秒26、A和B的手握在一起特写 2秒27、电影镜头 2秒28、B近景2秒29、B流泪 特写3秒30、A回头看B 近景 2秒31、A安慰B近景 2秒32、A紧紧握住B的手B靠在A的肩头 镜头由特写逐渐拉远到全景 5秒 三、33、宿舍门口拍摄的雨景 4秒34、地上的雨水特写 4秒35、A和B在雨中拥抱在一起 全景3秒36、A和B在雨中拥抱在一起 中景 3秒37、A和B在雨中拥抱在一起 近景镜头围绕A和B稍仰视旋转180度 5秒38、A一个人在雨中顶着伞站在原地 特写 2秒39、A一个人在雨中顶着伞站在原地 中景 2秒40、A一个人在雨中顶着伞站在原地 全景 3秒41、周围雨景的全景 5秒（后期为叠画效果，叠37的画面）42、A的特写镜头转动100度以上 3秒43、A的侧面近景（A的伞掉在地上） 3秒44、A站在雨中 镜头由近拉远到全景 5秒 四、45、A一个人走在操场上没顶伞 正面全景 3秒46、A慢慢停下来 正面中景 3秒47、A看着前方微笑 侧面特写 3秒48、主观镜头前面特写，什么都没有4秒（叠画）49、B站在前面顶着伞象A微笑 4秒（叠画）50、B微笑着走过来与A共顶一伞 侧面近景 5秒（叠画）51、A微笑着仍然站在原地 侧面中景 （虚幻 ）（叠画）52、A微笑着仍然站在原地 侧面中景 镜头开始漫漫模糊4秒53、A和B一起走在操场上有说有笑 背面全景 3秒54、A和B一起走在操场上有说有笑 侧面近景 3秒55、A和B一起走在操场上手挽着手 正面中景 3秒56、主观镜头，前方大雨的全景 3秒57、B靠在A的肩膀上，A手挽着B的肩膀 B的正侧面 近景 3秒58、B突然跑出雨伞开心的去淋雨 正面中景 4秒59、B在雨中感受雨的特写 侧面 4秒60、B在雨中张开双手转，A在近处温柔的看着B笑 镜头由焦点由B转到A，全景5秒61、B看着A笑 过肩中景 2秒62、A微笑 过肩近景 2秒63、B笑着冲向A怀中 中景过肩 4秒64、B抱住A,A楞住 近景 3秒65、B跑出伞说道：来追我啊。
侧面中景 3秒66、A笑着扔下伞追向B 特写正面 2秒67、A扔下伞追向B(B躲避，A追着与B打闹跑远) 后侧近景 15秒68、B在操场转着感受雨 A站在旁边也大叫着感受雨 远景 6秒69、A停下深情的看着B 过肩中景 3秒70、B也停下看着A 过肩中景 3秒71、A大步走向B，并抱住B 过B肩中景 4秒72、A和B 抱在一起 侧面近景 3秒73、A和B 抱在一起 侧面中景镜头转动一圈 74、A和B抱在一起 侧面全景镜头漫漫拉远 转向天空75、A呆呆的站在操场上 侧面特写 3秒76、A走远 后面中景 5秒77、A入画走到伞前停下检伞 正面全景 4秒78、A检伞（接动作）站起，顶上走了消失 后侧中景 6秒。
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