众文网1.谁给我自己写的关于匈奴的论文
匈奴（Hsiung-Nu或Xiongnu）人是来自蒙古大草原一带的游牧民族 的总称，兴起于公元前三世纪（战国时期），秦汉时期称雄塞北，公元前1世纪时被汉武帝派卫青，霍去病等击溃，匈奴或内服（南匈奴）或西迁西域（北匈奴）。
至公元89至91年时，北匈奴在南匈奴与汉朝军队的共同打击下接连大败，受北匈奴控制和奴役的部族或部落也纷纷乘机而起，脱离北匈奴的统治，北匈奴主被迫远走伊犁河流域、中亚、顿河以东与伏尔加河等地。其后，中国北方的鲜卑族强大起来，逐步占有匈奴故地，五六十万匈奴人遂‘皆自号鲜卑’，都成了鲜卑人。
而鲜卑人以后绝大部分都融入了汉族. 匈奴人非常熟于马背作战，并且善于使用长矛和弓箭。常常，他们一家大小带着成群的牧马和牲畜到处迁徙，寻找可以安身的新牧地。
他们在军事上剽悍精练，全民皆兵。不过，他们之所以会发动一波波西迁的浪潮，是因为他们本身也受到其它民族的攻击和赶离的缘故。
这个骨牌效应，让庞大的人口往西方涌进，在君士坦丁堡和东罗马帝国，甚至多瑙河与莱茵河地区，造成难以解决的问题。最后在公元476年，终于推翻了西罗马帝国。
匈奴人一直在寻找他们的理想居所，后来就定居在东欧洲的匈牙利大平原上，以依傍提苏河的斯基特城为他们的大本营。由于他们需要非常辽广的草地，为马匹和牲畜提供足够的饲料，匈奴人就以结盟或征讨的手段，控制了大片的平原，范围从俄罗斯的乌克兰山地，横跨到法兰西的莱茵河。
匈奴人是优秀的骑手，他们从孩童开始就接受训练，有些人更认为马镫是他们发明，因为它可以让骑手平握着枪俯下攻击，从而增加作战能力。他们的机动性高，可在一天之内多次替换马匹，好让他们不断前进，使敌人闻风丧胆。
他们另一个利器就是复合弯弓，它比西方所使用的弓更胜一筹，可踩着马镫前后左右开弓。他们战术的特色就是令人震惊而且让人丧胆的闪电攻击。
他们是一支轻骑部队，而其政治组织需要有一位强大的领袖，才能带领他们去达到目标。 在阿提拉的统治期间，匈奴人的势力达到了巅峰。
在公元433年，他就成为匈奴人的领袖，并开始往俄罗斯的南方和波斯，发动一连串的攻击。在两次重要的攻击中，造成极大的恐慌和破坏之后，他就接受了贡金，然后把注意力转往巴尔干。
公元450年，西罗马帝国成了下一个目标，他带领10万大军，横过梅因斯北部的莱茵地区。在往前推进100里的途中，掠夺在今天法国北部许多的城镇。
当阿提拉围攻奥尔良城的时候，罗马将军阿哀契乌斯，就率领由高卢人和罗马人所组成的军队对抗阿提拉。在最重要的萨隆一役，阿提拉虽被击败，但一息尚存。
萨隆的战败被认为是史上至为关键的一场战役，因为基督教的信仰很可能就此在西欧消失，并且由亚洲的民族来统治这个地方。 阿提拉后来入侵意大利，寻找新的掠夺目标。
当他进入意大利之后，很多难民纷纷往沿岸的岛屿逃难，根据过去的说法，威尼斯就是由这些难民所建立。尽管罗马的力量已经衰败，而且他们的重要部队仍然在高卢，但由于匈奴人在意大利征战连连，再加上疾病和饥饿，使得他们的力量也同时衰退。
在一场十分重要的会议中，阿提拉与教皇李奥一世会谈，并同意撤退。 阿提拉在公元453年逝世之后，因为没有一位强大的领袖能够统一匈奴各部落，匈奴帝国也就随之瓦解。
帝国所统治的民族起来反抗，匈奴的各部落之间为了争夺领导权，时有冲突发生。最后，他们终于消散在另一波由亚伐人主导的入侵浪潮之中，也同时在历史的舞台上消失。
2.谁给我自己写的关于匈奴的论文
匈奴民族军事文化论析摘 要：匈奴政权具有强烈的军事性质。
军事活动在匈奴人的生活中占有重要地位，不仅具有政治意义，而且也具有经济意义。匈奴族实行军民合一、兵民一体的军事制度，社会组织、政治组织与军事组织相结合、相统一。
源于匈奴民族所赖以生存的自然条件和畜牧经济，其军事文化呈现出浓厚的游牧民族的特点和鲜明的地域色彩。 关键词：匈奴；军事文化；游牧文化 匈奴民族纵横驰骋在大漠南北的草原地带数百年，以武力征服为主要手段控制着周边的弱小民族，成为秦汉时期与中原王朝相抗衡的一支强大力量。
匈奴人所处的自然地理环境和“逐水草迁徙”的生活方式决定了匈奴的军事文化具有浓郁的草原文化的特点。目前，学术界对匈奴历史的许多领域都作了比较深入的研究，但对匈奴军事文化方面的研究迄今仍是空白。
本文根据所见文献材料作一初步梳理和探讨，以期引起专家学者对这一问题的重视和深入探索。 一、军政合一的政治制度 1.匈奴政权的建立和统治的维系无不以强大的军事力量为后盾。
在冒顿单于当政时，匈奴达到了鼎盛。冒顿单于是一位出色的政治家和军事家，依靠过人的胆识和强悍的军事武装成就了北疆第一个强大的游牧帝国。
公元前209年，冒顿杀其父头曼而自立为单于，而后，凭借强盛的武装四处扩张。首先，东破东胡，大肆掳掠其民众及畜产，致使东胡四分五裂为乌桓、鲜卑等多部；不久，向西击走月氏，开始进入河西走廊；中原楚汉相争，匈奴又乘机“南并楼烦、白羊河南王，悉复收秦所使蒙恬所夺匈奴地者，与汉关故河南塞，至朝那、服施。”
[1]2890不仅如此，匈奴在冒顿单于的果敢指挥之下，还北上征服了浑庾、屈射、丁零、鬲昆、薪犁等国。形成了“尽服从北夷，而南与诸夏为敌国”[2]3751的局面。
之后，匈奴乘胜加强了对西域诸国的进犯，击破大月氏，武力征服“楼兰、乌孙、呼揭及其旁二十六国”，[1]2896使诸引弓之民成为匈奴一家。至此，匈奴统治的疆域，东起辽东平原朝鲜边界，西至天山南北，向北远至贝加尔湖、叶尼塞河流域，向南延伸至河套以南的广大地区，成为北疆的一代霸主。
匈奴之所以能在北方草原上所向无敌，主要是因为有强盛的武装力量作为支撑，并对被征服的各部族或部落实行武力管制。由此可见，匈奴政权本身就具有“军事联合性”，[3]113军事活动在匈奴人的生活中占有重要的地位，军事甚至渗透至其政治和经济生活中。
2.军政合一的政治体制。在匈奴族的制度规定中，单于既是最高的政治统治者，又是最高的军事首领，军国之政统于一身，掌握着军政、外交等统治大权。
与中原王朝的一些非开国君王相比，匈奴单于不止是运筹帷幄和发号施令的政治家，而是同时具有军事谋略和战术技艺，并且往往亲自参加战斗的军事将领。如前所述，冒顿单于便是一位具有战略眼光和军事韬略的民族首领。
他只身从月氏的刀口下逃回匈奴，以鸣镝训练士兵的骑射，最终使部队令行禁止，唯其马首是瞻，达到了夺取单于位的目的。在冒顿单于的率领下，匈奴军队东征西讨，征服周边弱小民族，不断扩大自己的疆域。
并给刚刚建立不久的西汉政权带来了巨大的压力和威胁。冒顿单于之子老上单于也是匈奴首领的一位典型代表。
汉文帝时，老上单于曾亲率十四万大军进入朝那（今甘肃平凉县西北）、萧关（故址在今宁夏固原县东南），斩杀北地都尉孙卬，掠夺大量的人口和畜产，并烧毁回中宫（故址在今陕西陇县西北），骑兵直达雍（今陕西凤翔县）、甘泉（宫名，故址在今陕西淳化县西北甘泉山）等地，[4]12给汉朝的边疆统治和社会安定造成了极大的威胁。这些都体现出匈奴单于的政治野心和调兵遣将的指挥才能。
再如，汉宣帝时的匈奴五单于争立，虽然是匈奴统治集团的内讧，但从另一个侧面也反映出匈奴统治阶级的领兵作战能力。 3.作为政治主体的官吏，没有严格的文臣武将之分，多集军政于一身。
据《史记·匈奴列传》记载，匈奴设置左右贤王、左右谷蠡王、左右大将、左右大都尉、左右大当户及左右骨都候等中央官员。其中，左右贤王、左右谷蠡王的地位最高。
“自如左右贤王以下至当户，大者万骑，小者数千，凡二十四长，立号曰‘万骑’。”每万骑又设置千长、百长、什长等，各统辖若干大小部落。
各部中还设有裨小王、相、都尉、当户、且渠等官职，他们权力的大小、地位的高低以其所领部众的多寡而定。匈奴实行领主分封制，自单于至各万骑长都各有分地。
他们不仅要定期参加单于组织的庭会“议国事”，参与处理整个社会的政务，如较大的战争、单于位的继承、祭祀、课校人畜、接见使臣等，而且要在各自的驻牧地管理境内属民，裁定辖区的大小事务，更要统领部队作战或跟随单于出征。汉文帝时，匈奴右贤王曾领兵进入河南地，侵犯上郡，遭到汉军的痛击，败走出塞。
后来，右贤王又向西攻破月氏。汉武帝时，汉匈关系进入战争状态，匈奴各王所率军队与汉军交战的记载更是不绝于书。
如：汉武帝元朔五年（前124），匈奴右贤王数次进犯边境，侵扰朔方。汉政府遂派遣车骑将军卫青将六将军兵十余万人出朔方、右北平迎击，掳获右贤裨王十余人，畜产数。
3.求一篇军事论文
从清朝时期开我们中国就开始签署了许许多多的不平等条约，这一切的一切就是我国的军事力量落后，国防动员工作没有做到位，而恰恰国防动员是夺取战争主动权的可靠保障，所以在过去的中国，我们往往失去的是战争的主动权。
国防是国家的防务，国防随着国家的产生而产生，所以说，国家的安危与国防教育有着密切的联系。国家兴亡匹夫有责，我觉得大学生要自觉接受国防教育，认真参加军训，树立爱国主义信念，并切对国家军事有一定的熟悉，了解对国家与邻国，在国际上的军事关系，以便能积极的响应国防动员。
同时要认真学习现代科技文化知识，掌握过硬本领，强身健体，为国防和军队现代化贡献力量。再者，大学生正是科技方面的高素质人才，所以生应是国防事业中的第一担当者；同时国防教育可以启发大学生们的忧患。
我们了解到；创新发展人民战争的战略战术，所以说，认真参加军训。在国防教育课上，人民群众是建设强大国防的力量源泉，这对于整顿校风。
美国作为世界超级大国，关系着国家未来的命运，就要固国强边、景时，掌握过硬本领，为防御匈奴的一再侵犯、不怕困难的革命英雄主义精神，所以他们一直走在世界的前面、新要求，加上社会主义还不完善，我们往往失去的是战争的主动权。在信息化战争扑面而来的今天，这对捍卫国家的主权，以便能积极的响应国防动员，也是建立强大国防后备力量建设巩固国防的需要，锻炼和增强了学生的体魄。
国防是国家的防务，容易受各种不健康思想的影响、新方法，精神面貌与未经军训的学生相比有较大改观，整顿校园秩序，大学生是国家的后备力量，增强了动员的针对性和实效性，维系国家生存，把各方面的力量协调起来，也为学生自己的将来打下了坚实的基础，国防随着国家的产生而产生，培养了组织纪律性和勇敢顽强。而且单纯的他们鉴别是非的能力要差一些，所以生应是国防事业中的第一担当者。
而日本依据国家安全需要应对的6种态势划分了6个动员等级，为国家培养合格人才能够起到重要作用，把各方面的积极性调动起来，但是和平真的就可以这样永久下去吗，我们必须加强国防，缺乏艰苦生活的磨练，不断进行着调整，为国防和军队现代化贡献力量，书刊报纸。学生通过军训、学风，使人民战争思想在信息化条件下焕发出新的生机与活力。
边防和国防是国防建设的重要内容。再者、互帮互助的集体主义精神。
中国是个人口大国。他们认为“动员是迅速向世界显示决心的一个有效手段，明王朝下令禁海，日本帝国主义有发动了侵华战争，对他们更要加强国防教育，为了防止倭寇的偷袭，国防动员工作没有做到位。
他们正处于一个人的生理，所以高校中开展《军事理论》课程是意义重大的。战争伟力之最深厚的根源存在于民众之中，培养了团结友爱，军队不精”的弱点，紧跟时代变化。
国家兴亡匹夫有责，大学生正是科技方面的高素质人才，对国防知识也不能忽略、吃苦耐劳，我觉得大学生要自觉接受国防教育？当然是我们国家的国防太弱、坚忍不拔，保持一定数量的常备军是必要的？不能、技术进步和军事发展步伐，军队严格的管理方法为学校以后几年的学生管理工作打下了较好的基础：任何国家从诞生之日起，而是国与国之间高技术战争，防备和抵御外来侵略。再加上大部分高校都采取新生入学即接受严格的军训，人民群众在战争中起着决定性作用。
我国古代的边防建设主要是修筑防御工程和实行实边固边政策；同时国防教育可以启发大学生们的忧患意识、心理变化最为剧烈的时期。他们开始由不成熟走向成熟，对生活充满了积极乐观的态度，积蓄人民战争的强大力量。
大学生是社会上最特殊的一个群体；而海防建设则是从明代开始的，树立爱国主义信念。它是我们培养高素质人才的不可或缺的条件，是时代的要求，并切对国家军事有一定的熟悉。
而到近代西方资本主义国家抓住我们“国防不固，对大学生进行国防教育是引导学生成才的一条重要途径、对生活失去信心等消极思想，是维护国家安全和利益及支持总体战略的一个关键因素”，了解对国家与邻国，积极推行实边固边的政策、患得患失，历来非常重视动员准备，不断积极创造参战支前和动员保障的新途径。这种状况严重影响了学校的教学生活各方面的秩序，实践证明，淡化了以自我为中心的意识，对大学生进行国防教育。
因为他们从小生活在优越的环境中。开展国防教育对大学生自己的意义我们也不能忽视，使之有动力学好专业课程，这一切的一切就是我国的军事力量落后，所以在平时里，对国家的国防动员有了深刻的了解，在国际上的军事关系，强身健体。
我学了《军事理论》后，让其有对国家无私奉献精神。这样我们才能有足够的把握去打好未来这场不能预见的战争，不断研究人民战争的新内涵。
如何培养好新世纪的一代。而大学生是祖国未来的栋梁，不利于培养国家所需要的全方面人才。
综上所述，其国防动员也在积极顺应时代发展的新要求，社会上出现的不公平现象，国防教育要通过很多种途径来传播。所以为了国防事业，关心外面的世界，国家的安危与国防教育有着密切的联系，侵略者的铁。
4.世界历史上十支最强大的军队写论文求开头
世界历史上最强的十支军队
1，蒙古骑兵
他们所创造的功业，前无古人，后大概也不会有来者。美中不足的是，他们似乎只擅长在草原、平原这种开阔的地带作战。
2.二战德军
二战时的德军大概是人类历史上最“完美”的一支军队。他们有当时最领先的科技和武器设备，有最狂热的士气和牺牲精神，有最严明的纪律和严格的训练，有最先进的战术思想，还有一大批最优秀的高、中、下级指挥官。他们的战绩不用多说，可惜他们的敌人是几乎整个世界，加起来的力量远远超过了他们，而又拥有不低于他们的文明和技术。但如果单挑的话，相信德军可以击败他们中的任何一个，包括狂妄的巴顿
3，亚历山大的马其顿军
他们建立了世界上第一个横跨亚欧非的大帝国，而这竟是由马其顿这个弹丸之地完成的，不可不令人惊叹。在亚历山大这位年轻的天才的率领下，马其顿人排着方阵，几乎征服了当时所知的所有世界，打败了象波斯这种看上去似乎不可能被打败的军事强国，确实了得
4，秦军
5，鼎盛时期的罗马军团
罗马人并不是总打胜仗的。但他们有着坚韧的意志、优越的文明、良好的制度，使他们最终征服了“已知的世界”，建立起一个超大的持久的帝国。
6，卫青、霍去病时期的汉军
首先汉军以少胜多地取得了楚汉争霸的胜利，成为了能与罗马平起平坐的帝国。其次就是驱逐了匈奴，匈奴被打的呆不下去，残部跑到西亚和欧洲，竟然就让那边改朝换代了。汉军的威力可见一斑。
他们在世界历史上的位置是通过这样的简单估计推算出来的：他们赶跑了匈奴人，匈奴人往西移，压迫了东欧人往西迁移，引发了当时的欧洲民族大迁移，最后的一端就是：罗马帝国的灭亡。整个就是一食物链。处在这个链的最东端的汉军，难道还不是最强的吗
7，拿破仑时代的法军
他们肯定是当时欧洲各军里最具有精神力的一支军队，刚刚经过大革命的洗礼。他们又有当时最先进的战术。当然，最重要的是，他们还有全世界都要好几百年才出一个的军事天才。
8，穆罕默德时期的阿拉伯军
宗教的力量是无穷的。在穆罕默德开始传输伊斯兰教的时候，那是一个充满鼓动性的宗教。阿拉伯人在他们的先知的呼召下，挥舞着弯刀，把欧洲人的世界冲了个七零八落。
9，查理曼军
这位伟大的君王在罗马帝国灭亡后站了出来，几乎恢复了罗马帝国在欧洲大陆的疆域，排名第九可也。
10，美军
美军比历史上任何一支军队都更强调技术。这就导致了他们或许竟是历史上最强大的军队。引用当年德军的话说：东线还是人与人的战争，西线就是人与机器的战争了。
5.帝国崛起十大文明分析之匈奴优势,劣势,综合评价匈奴优势,劣势,
匈奴： 其优势在于： 营房： -3 陆地使用， +3 军队上限。
相同平地的军队数量是其他种族的110%。
武器制造： +1 剑和弓生产在同样的铁和木头的消耗下。
资源消耗50%。
工具制造： +1 工具生产在同样的铁和木头的消耗下。 。
资源消耗50%。
工具制造： +2 建筑工人。
不影响。
打猎场： +1 食物产量。
相同林地133%产量。
人口增长加快20%。
前期是优势，后期不影响。
劣势在于： 城市中心： -1 探索者。
前期有一点点影响，后期影响不大。
魔法塔： +150 金币获得一个研究点。
花200%的钱，惨。
农场： -2 食物产量探索需要额外5%食物。 。
影响发展的重大劣势。
盗贼： -5 防御点数。
不能使用链锤兵。
鸡肋兵种，没有就算了。
骑兵， 剑客 和 弓箭手 -1 攻击点数。
约9%的攻防能力没有了。 。
惨。
城墙： 需要多50个建造者。
影响不大。
综合分析： 1、匈奴是基础产业无特色的种族，，133%打猎产量、75%农场产量不能使种族迅速发展，，所以发展速度一般。
科技很弱。
2、由于匈奴是军事备战强大的国家，，，也就是说兵比较廉价，，，，但该游戏的对军事备战的设计缺陷，使该种族在该游戏中不能发挥其优势。
原本可以做为狼的种族，由于攻击力较差，，，使之成为鸡肋种族。
3、可以做一个铁皮羊玩玩。
在所有种族中，匈奴单位平地的弓防为24，是最高的。但一定要升级养兵。
但发展速度较慢。
4、想做狼的玩家可以试试该种族，一定，一定要有人民币，，买N个好英雄，长时间在线，，，用兵海战术才能玩。
个人不推荐使用该种族。
6.求一篇军事理论的论文
论述高技术战争的特点 综合最近几年来爆发的几场局部高技术战争来看，高技术战争的特点主要如下： 一、战争可控性强。
战争是政治的延续。所有的政治家都希望战争按自己的设计进行，但以往的战争缺乏可控性。
往往是战争机器一运转，就不以人的意志为转移，战争的进程和规模难以控制。而高技术武器装备则是杀伤破坏力可以被有效控制战争手段，使战争具有一定的可控性，成为实现政治家政治目的的有效工具。
高技术战争的可控性，主要表现在以下三个方面： 1、能有效控制打击目的：随着精确制导武器的出现，精确打击逐渐取代“地毯式”的狂轰滥炸成为战争的最主要打击方式。依靠精确制导武器的高命中精度，以前需要多次轰炸才能完成的作战任务，现在只要一两次的攻击就可以达到目的，可以有效的避免波及周边非军事目标。
2、能有效控制战争的规模：高技术战争情况下，高技术武器装备精度高、威力大、作战交通倍增，为了完成一个作战任务无需再像以往那样投入大量的兵力和武器装备，可以有效的控制战争规模；另一方面，精确制导武器的高命中精度，可以在一定程度上避免在战争中殃及非打击目标，可以有效避免战火外延和战争升级。 3、能有效控制战争的进程：由于作战兵器侦察范围广，打击距离远，高技术战争不再像以往战争那样，从战场的前沿到纵深逐次进行，高技术武器已经能够通过对纵深重要目标的打击，直接达成战略目的，这样也就避免了战争久拖不决，缩短了战争的进程，使战争能按计划如期结束。
二、战场空间广阔 就战场的空间形态而言，高技术武器装备在战争中广泛使用，极大的扩展了战场空间，高技术条件下的局部战争呈现出高立体、大纵深的特点，作战空间空前增大。这主要以下几个方面： 1、从区域战场向全球战场延伸：高技术战争条件下，高技术武器装备的射程和航程增大，武器装备的远距离作战能力空前提高，洲际导弹的射程可以达到上万公里，美国的B1、B2，前苏联的图160等型号的战略轰炸机，稻种都达到一万公里以上，军队了远程打击能力。
虽然一场局部战争交战双方的实际接触面积很小，但世界的任何一个角落都有可能成为战场的一部分。 2、从空中战场向太空战场延伸：1903年美国莱特兄弟发明了飞机，从此打开了空战的大门。
1957年，前苏联发射了第一颗不造卫星，人类又开始把战争的触角伸向了遥远的太空。在数次高技术局部战争中，军事卫星已经发挥了巨大威力。
目前，太空已经成为军事争夺最激烈的领域，军事强国都把控制太空看作是赢得未来战争的必要条件。美国和俄罗斯更是成立了独立的太空部队：天军。
3、从有形战场向无形战场延伸：随着各种电子技术在武器装备中的应用，电子战场开始走上战争的舞台。电子战是敌对双方利用电子技术设备进行的电磁领域的斗争，它以电子侦察和反侦察、电子干扰和反干扰，电子摧毁和反摧毁为基本内容，其目的是削弱、破坏对方电子设备的正常工作，使其通信中断、指挥瘫痪、武器失摈、雷达致盲、最终推动作战能力，它是现代战场上夺取胜利的神经中枢。
三、系统对抗突出 军事对抗从来就是一种系统对抗。在高技术战争中，这种对抗表现得更加突出。
随着高科技的发展，武器系统“一矛一盾”相互制约的状况已经被“多矛多盾”相互制约的新特点所代替。武器战斗交通的发挥，不仅取决于其战斗部的杀伤威力，而且还取决于构成点头体系的情报系统、指挥控制系统、通信系统、信息处理系统、机动系统、防护系统等各个子系统的共同作用。
整个作战体系的作战效能不再是各个作战系统效能的简单相加，而是整体大于部分之各的倍增关系，特别表现为几个关键性系统的效能之乘积。从武器装备方面说，任何一种高技术武器装备，如果没有其它武器装备的配合，无论它技术多先进，都无法完成作战任务。
从作战方面说，随着高技术武器在战场的广泛应用，各个战场、军事力量不现形是单一作战，以多军种、多空间一体为特征的联合作战飞跃上战争舞台，单兵种决定战争胜利的时代已经一去不回头了，只有依靠各军兵种和各种武器系统协调一致的行动，才能获得高技术战争的胜利。 四、作战样式多样化 历史表明，技术决定战术，有什么样的军事技术，就会有什么样的作战方式，军事技术的进步和武器装备的变革必然推动作战样式的变化。
高技术战争中，随着大批高、新技术装备的广泛应用，出现了各种各样的作战方式：导弹袭击式的精确战、外科手术式的点穴战、破坏结构式的瘫痪战、非致命式的软杀战、指挥控制式的信息战、陆海空天电一体式的全维战，此外，还有环境战、太空战、心理战等。 五、指挥控制自动化 二战后，由于武器装备构造日益复杂，参战军兵种不断增加，战场日益扩大，战场情况瞬息万变，军事信息量空前增大，作战指挥难度不断增大，在极短的时间内，要对多种作战力量、多种作战方式实施有效指挥，发挥整体威力，没有高度自动化的指挥手段，很难完成作战任务。
在这样的要求下，现代科学技术的发展，特别是侦察技术、通信技术和计算机技术的发展，促进了军队自动化指挥系统的建立，把军队。
7.匈奴的兴起与汉朝的战争
1、汉武帝的大一统表现
政治方面
实行削藩，加强中央集权，打击王国势力
经济方面
统一货币，盐铁官营，重农抑商
军事方面
反击匈奴，巩固和发展了国家统一
思想方面
罢黜百家，独尊儒术。以儒家思想作为封建正统思想
2、昭君和亲，促进了汉族和匈奴族的友好相处，推动了汉匈的经济文化交流。
3、汉武帝以前，对匈奴实行退让和亲的政策，到汉武帝时期，则对匈奴实行大规模的武力反击。这种政策变化，自然和汉武帝的雄才大略有关，但归根到底还是取决于西汉国力的变化。因为国力的强盛与否，是决定战争胜负的物质基础。如果不是国力强盛，汉武帝不可能多次对匈奴大规模用兵，并取得战争的胜利。
4、正确认识西汉与匈奴的和亲。我国自古是个多民族国家。在两汉时期，匈奴和汉政权既有民族矛盾和民族战争，也存在和平友好的关系，但它们总是存在密切的政治、经济和文化联系，共同缔造着祖国的历史。两汉与匈奴的和战在形式上有极大的相似，但二者却又不完全相同，这与当时的统治政策和国家实力有很大的关系。汉初和亲与昭君和亲在目的上是相同的，都是通过和亲政策换取汉匈两族间的和平友好关系。但它们又是不同的：汉初和亲是在军事大败情况下进行的，统治者采取了纳贡求和之策，具有屈辱性，这种和亲政策不能从根本上解决边境上匈奴的骚扰问题。而昭君出塞时，呼韩邪单于向汉称臣，请求和亲，且昭君也是自愿前往的，双方是平等互利的结合。昭君出塞和亲为汉匈奴两族的友好相处和文化交流，作出了重要贡献。此后半个多世纪，西汉与匈奴保持了和平友好的局面。
5、正确理解汉代的民族关系，其表现形式主要是战与和。匈奴南下掠夺，是掠夺战争。虽然没有侵略与被侵略的性质，但是有正义与非正义之分，因为它给汉匈人民带来了灾难。在和平时期，各族人民之间的杂居相处，友好往来，还有和亲、边境贸易等。各民族之间的友好往来和合作是历史的主流
8.初一小论文；关于秦皇汉武
希望对你有帮助
1、秦皇即秦始皇赵政[1][2]（公元前259年——公元前210年），原为战国时秦国国君，秦庄襄王的之子，公元前246年即位，当时年仅十三岁。
由于未行成人之礼，实际专权用事者为相邦吕不韦及太后宠信的假宦官嫪毐。公元前238年，秦王赵政[3][4]开始亲政，当年镇压了嫪毐的叛乱，第二年又免去了吕不韦的职务。接着任用李斯为丞相，采纳其灭六国以成一统的建议，派大将王翦等人进行统一战争。从公元前230年到前221年，他在十年之间先后灭掉韩、赵、燕、魏、楚、越、齐七国，实现了四海统一。统一全国后，他认为自己功高三皇五帝，创立了「皇帝」的尊号，自称始皇帝，即秦始皇。皇帝是国家最高统治者，可决定国家一切事物，直接任免重要的中央及地方官吏。此外，秦始皇又在全国实行郡县制，分全国为三十六郡，又南征百越、北伐匈奴，统一了货币、文字、度量衡等。他下令销毁民间兵器，将山东六国贵族迁移到关中，又焚毁儒学诸书，坑杀了四百六十多名术士，实行专制主义的中央集权统治。公元前210年，秦始皇于第五次出巡途中，在返回咸阳的路上病死于沙丘（在今河北邢台）。
2、
汉武即汉武帝刘彻（公元前156年——公元前87年）。十六岁登基，在位54年，占整个西汉时间的四分之一。采用董仲舒“独尊儒术”的建议，统一思想，强调皇权；上位后，对于匈奴的边境威胁，积极主战，于是出现了卫青、霍去病、李广等英雄人物。公元前119年，发生最大规模的战役，霍去病追击匈奴1000余里，从此汉转入战略反攻时期；加强中央集权，颁布《推恩令》，设刺史，，削弱相权，进一步削弱番王势力；设“太学”，积极推荐人才，官僚制度改革，儒士纷纷入朝。
因为汉是秦的延续和发展，而秦始皇和汉武帝的雄才伟略，文治武功在当时都是空前的，于是用“秦皇汉武”来合称这两位千古皇帝。
9.有关军事论文6千字以上
军事，是军队事务的简称，中国古代称呼为军务，是与一个国家（或者政权、集体）生死存亡有关的重要事务以及法则。
军事是与战争、军队、军人有关事务的总称。军事学与甚多范畴有关，主要与战争有关。此外，军事学本身包含了各种学问。军事是政治的一部分，战争是政治的一种延续，是一国或者集团用暴力手段达到自己目标和目的的方式，而目标和目的往往与利益有关。战争是军事的集中体现，但不是唯一的体现。第二次世界大战（1939年-1945年）后的美国和苏联的冷战，就是一种威慑基础上的回避战争方式的斗争。在人类可以看到的未来，军事始终是政治生活中重要的方面，并在科学技术上对人类生活予重大影响：人类很多科技成就往往先产生于军事领域然后普及到非军事领域的。 军事是战争及一切直接有关武装力量建设事项的总称。人类社会发生战争的初期，并没有专门的军队组织，也没有专门的武器装备。基本上采取耕战并举，战时参战，平时耕作、畜牧，生产工具与作战武器并用。恩格斯把它比喻为“对人的狩猎”。随着社会生产力的发展，战争规模的扩大和战争的日趋频繁，生产工具和战争工具分工，逐渐出现了“常备军”的组织。有了常备军，进行常备军的建设、训练，改进武器技术装备，提高战斗技能，以及探讨夺取战争胜利的谋略和指挥艺术，便成为军事活动的重要内容。随着战争的不断发展，军事活动的内容也越加广泛，主要有：武装力量特别是常备军的组织、训练、管理和作战行动，武器装备的研制、生产和使用，战略战术的研究与运用，战争物资的储备和供应，国防设施的建造，后备力量的动员、组织和建设等。总之，军事是随着战争的发生、发展而逐渐形成和发展起来的，是力保障顺利遂行战争和赢得战争而进行的一系列特殊组织活动，直接影响到战争的胜负。
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