众文网1.关于大学生网络用语的论文
一、问题的提出 当今时代，以计算机网络为代表的信息技术正以惊人的速度进入人类生活中。
大学生由于对新生事物有天生的好奇和热情，加上他们旺盛的精力和无畏的探索精神，面对扑面而来的网络时代，大学生们趋之若鹜，纷纷“触网”。据中国互联网络信息中心（CNNIC）的最新调查，截至2003年我国上网用户总人数为7950万，而学生用户共有2300多万，占网民总数的29.2%，是上网用户中比例最大的一个群体。
[1]然而，由于大学生的心智还没有完全成熟，网络所带来的社会问题及影响在他们身上表现得十分明显，聊天和游戏基本上成了目前大学生上网的主旋律。网上虚假、黄色、谩骂与欺诈他人等不文明现象日趋增多，因此在这种情况下，当代大学生应积极响应《全国青少年网络文明公约》，文明上网，创建全新健康的网上生活方式，肩负起建设网络文明工程，争做网络文明先锋的重任。
为更好地建设大学生网络文明工程，我们在学校范围内开展了此次调查活动，试图通过问卷调查摸清大学生网络文明状况的现状，根据存在的问题提出关于大学网络文明工程建设的建议和对策，以期发挥网络的积极作用，努力消除其负面影响。 1.大学生上网的基本信息调查 调查发现我校在校生中，网龄在6~24个月的居多，占52%，这说明绝大多数同学的上网经历是从大学开始的。
在上网的地点选择上，41.26%的学生选择网吧，35.67%的学生选择学校机房，18.48%的学生选择宿舍，1.86%的学生选择院（系）机房，2.72%的学生选择在家上网。可以看出，网吧依然是大学生上网的首选地点。
由于网吧价格低廉、网速相对较快，更为主要的原因是网吧管理相对自由，上网时完全不受别人的干扰，所以近半数的学生选择在网吧上网。 2.大学生网络应用状况调查 调查显示，10.8%的学生每天都上网，27.2%的学生每隔2~3天上一次，34.4%的学生每周上一次，每次上网的时间一般在1~3小时。
每天上网的同学大都是自己拥有电脑，可以随时在宿舍上网，其余同学只能利用业余时间到网吧或学校机房上网。在上网的时间选择上，34.1%的学生是在周末上网；29.4%的学生选择在课余时间、晚上和假期上网；也有23.1%的学生没有规律上网，当有上网的需求时，随时调整自己的上网时间。
对于学生上网的原因，36.3%的学生选择为获取更多的信息，15.3%的学生选择向外部发布信息（BBS等），11.7%的学生认为是好奇心的驱使，也有20.9%的学生选择游戏和聊天。在问及“你查阅最多的是哪类信息”时，23.4%的学生选择文化科研学术类，33.5%的学生选择体育休闲娱乐类，19.1%的学生选择政治新闻类。
以上信息表明，学生在上网的习惯上、时间上个体之间存在较大的差异，大多数学生将上网作为一项娱乐和消遣的手段，部分同学是为了开阔视野来获取更多的信息。由于缺乏经济实力，在上网的时间上，绝大多数同学比较有节制，对各类信息和知识的渴求成为大学生上网的主要原因。
在网络的利用方面，11.1%的学生拥有自己的个人主页，31.5%的学生打算建立自己的个人主页。在关于电子邮箱的调查中，31.5%的学生认为电子邮箱太重要了，没它不行，同学之间的联系、交流主要依靠邮箱；53.7%的学生有邮箱，但不常用；也有14.9%的学生认为电子邮箱没用，没有自己的邮箱。
在调查中我们发现，网络正在日益改变着当代大学生的学习和生活。在问及网络对大学生生活的最大影响时，绝大多数的同学认为网络开阔了视野，增长了见识，丰富了学生的业余生活，改变了人际交往的模式，利于个人成长。
在问及网络对大学生学习的最大影响时，47.3%的同学认为网络增加了学习资料的来源，17%的同学认为网络改变了自己的学习方式，仅有10.9%的同学认为网络“影响了自己的学习”。 调查表明，学生对网络的不满，主要表现为网络拥挤、网速太慢、费用太高、内容空洞。
对于网络的发展前景，50.5%的人认为网络直接影响着人们的生活，应用前景非常广阔，并将会改变人类的生活方式。由此可见，大学生对于网络的发展前景充满信心。
3.网络文明状况调查 5.要在大学生中开展“网络文明”教育活动 学校是进行系统道德教育的重要阵地。校园网络文化建设直接影响到大学生的网络意识和网络行为。
因此，全面提高大学生的网络知识水平和文明上网意识，对于建设积极健康的网络文化，促进信息网络的快速健康发展，在全社会形成良好的网络氛围，都具有重要意义。针对大学生中存在的种种不文明上网的行为，要坚持自律与他律相结合，在大学生中广泛开展“网络文明”教育活动，通过倡议书、辩论赛、征文比赛等形式，大力宣传文明上网，号召大学生人人争做文明上网的模范，营造良好的舆论氛围。
要组织学生成立“网络文明协会”、“网络文明自律会”、“网络文明督察组”等学生团体，发挥好这些学生组织的监督、自律作用，从而为大学生创造良好的信息网络环境。
2.求一篇关于网络语言研究的论文
简述网络语言研究现状与展望 关键词：网络语言 语言研究 互联网 现状展望 论文摘要：综述网络语言的研究现状，分别论述网络语言的定义、性质、特点、词汇、语法、修辞、收集整理、规范等问题的研究现状，并提出对未来网络语言研究的展望。
互联网是继报刊、广播、电视之后出现的“第四媒体”。自1994年互联网正式进入我国，迄今已有20余年。
作为网民上网交际的重要媒介，网络语言越来越受到人们的关注。语言研究者对它的定义、性质、特点、词汇分类、语法特征、修辞手段以及网络语言的收集整理、规范化等问题展开了热烈讨论。
一、网络语言研究的现状 1.网络语言的定义 要研究网络语言，就必须先给它“正名”。只有解决了“何谓网络语言”的问题，研究者才能有的放矢、目标明确地展开研究。
目前，国内外学者对“网络语言”的界定提出了不同的看法。笔者选取其中有代表性的几种观点加以介绍。
英国语言学家David Crystal在其著作《语言与互联网》（Language and the Internet）中将网络语言定义为：出现在所有网络环境中的、能体现网络独特面貌的媒介，它具有电子性、全球性、交互性的特征。[1]显然，Crystal对网络语言的界定是非常宽泛的，他所研究的网络语言属于广义的网络语言。
我国学者于根元认为，网络语言起初多指网络的计算机语言，也指网络上使用的有自己特点的自然语言。 现在一般指后者。
[2]2郑远汉提出网络语言包括两种：一种是与电子计算机联网或上网活动相关的名词术语；另一种主要是指网友们上网聊天时临时“创造”的一些特殊的信息符号或特别用法。[3]刘海燕所研究的网络语言包括3类：技术专用语；网络文化词语；聊天室用语。
[4]37-38秦秀白将网络语言界定为网络交流中使用的一种新兴的媒体语言。它由3种语言成分构成：计算机和网络技术的专业术语；与网络文化现象相关的术语；网络交际（BBS、网络聊天等）使用的特殊用语。
[5]其观点与刘海燕的相似。张云辉将网络语言概括为4种情形：与互联网有关的专业术语；网络新闻使用的语言；网络文学使用的语言；网络聊天室以及论坛中使用的语言。
[6] 国内学者所给出的网络语言的概念虽然措辞不同，细化程度不一，但其整体倾向是一致的，即将网络语言的涵盖面作了广狭之分。广义的网络语言包括所有出现在网络环境中的语言成分，而狭义的网络语言则多指其中的某一种或几种成分。
从笔者目前所收集的资料来看，刘海燕、秦秀白所给出的网络语言的定义接受度最高。很多学者在自己的研究中采用了这一定义，并把计算机术语、网络文化用语、网络 交际（BBS、网络聊天等）用语统称为广义的网络语言，而将网络交际（BBS、网络聊天等）用语称为狭义的网络语言。
国内学者大多以后者作为研究的重点。 2.网络语言的性质 关于网络语言的性质，国内外学者主要从两个角度来展开论述：一是网络语言的语体特征；二是网络语言的社会属性。
美国语言学家Davis和Brewer在其著作中指出，在键盘上写、屏幕上读的网络交际用语具有口语和书面语的很多特征。[7]我国学者刘海燕认为，网络语言是一种特定的社会方言[4]55，是一种特定的功能语体[4]95，是介于口语和书面语之间的特殊表达方式[4]98。
刘乃仲、马连鹏同样将网络语言的性质界定为新兴的网络社会方言，认为在网络社会，网络文化的诸多特点都可以在网络语言的运用中得到映射。[8]吕明臣指出，网络语言是以电子媒介为其物质形式的，由于媒介的特殊性，使得网络语言形成了不同于口语和书面语的交际特征。
网络语言是一种既非口语也非书面语的特殊存在状态，是一种特殊语体——网络语体。[9]孙鲁痕则认为，虽然网络语言是以书面形式表现出来的，但无论是从交际领域还是从语体风格来看，都更接近于口语语体而迥异于书面语体，因此网络语言应该属于口语语体。
[10]从以上有代表性的论述中不难看出，关于网络语言的语体特征，学界尚无定论。通常采用的观点是，网络语言是介于口语和书面语之间的特殊语体。
至于网络语言的社会属性，学界基本认同网络语言是一种特定的社会方言。 3.网络语言的特点 很多讨论网络语言的论著都谈到了网络语言的特点。
为避免重复，笔者主要选取几种有代表性的观点加以介绍。 于根元将网络语言的总体特征概括为：外语词语多，术语多；符号与语言交叉使用；语句的零融化、直观化；幽默、风趣。
[2]78-88彭育波认为网络语言主要具有四大特点：创造性、形象化、简洁性和欠规范。[11]林纲从网络用语的形式、涉及面、交际目的和语言风格出发，将网络语言的主要特征归纳为4点，除彭育波已经提到的创造性和简洁性外，还包括多元性和模糊性。
他认为网络语言的多元性具体表现为：网络用语在方言上的多元性；网络用语语言形象的多元化；网络用语语言风格的多变。另外，由于网民在面对陌生的聊天者时常常带有无意识的隔阂心理，这使得他们在回答对方问题时，带有模糊性。
[12]除此以外，李莉还谈到网络语言的随意性和不稳定性。[13]王献福谈到网络语言的粗俗性。
[14] 上述观点为大多数学者所接受。他们根据自己的认知和理解。
3.网络语言的论文怎么写
语言论文的写作要求、流程与写作技巧 广义来说，凡属论述科学技术内容的作品，都称作科学著述，如原始论著（论文）、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。
但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的。其它的当然也很重要，但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的。
下面仅就论文的撰写谈一些体会。在讨论论文写作时也不准备谈有关稿件撰写的各种规定及细则。
主要谈的是论文写作中容易发生的问题和经验，是论文写作道德和书写内容的规范问题。论文写作的要求下面按论文的结构顺序依次叙述。
（一）论文——题目科学论文都有题目，不能“无题”。论文题目一般20字左右。
题目大小应与内容符合，尽量不设副题，不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气，不用惊叹号或问号，也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。
（二）论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。
严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人，应该是能解答论文的有关问题者。现在往往把参加工作的人全部列上，那就应该以贡献大小依次排列。
论文署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者，也可以一般致谢。
行政领导人一般不署名。（三）论文——引言 是论文引人入胜之言，很重要，要写好。
一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。
要复习必要的文献、写明问题的发展。文字要简练。
（四）论文——材料和方法 按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格，写出实验方法、指标、判断标准等，写出实验设计、分组、统计方法等。这些按杂志 对论文投稿规定办即可。
（五）论文——实验结果 应高度归纳，精心分析，合乎逻辑地铺述。应该去粗取精，去伪存真，但不能因不符合自己的意图而主观取舍，更不能弄虚作假。
只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因，不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。
废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃，不能只废弃不合己意者。实验结果的整理应紧扣主题，删繁就简，有些数据不一定适合于这一篇论文，可留作它用，不要硬行拼凑到一篇论文中。
论文行文应尽量采用专业术语。能用表的不要用图，可以不用图表的最好不要用图表，以免多占篇幅，增加排版困难。
文、表、图互不重复。实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代，不要随意丢弃。
（六）论文——讨论 是论文中比较重要，也是比较难写的一部分。应统观全局，抓住主要的有争议问题，从感性认识提高到理性认识进行论说。
要对实验结果作出分析、推理，而不要重复叙述实验结果。应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论，表明自己的观点，尤其不应回避相对立的观点。
论文的讨论中可以提出假设，提出本题的发展设想，但分寸应该恰当，不能写成“科幻”或“畅想”。（七）论文——结语或结论 论文的结语应写出明确可靠的结果，写出确凿的结论。
论文的文字应简洁，可逐条写出。不要用“小结”之类含糊其辞的词。
（八）论文——参考义献 这是论文中很重要、也是存在问题较多的一部分。列出论文参考文献的目的是让读者了解论文研究命题的来龙去脉，便于查找，同时也是尊重前人劳动，对自己的工作有准确的定位。
因此这里既有技术问题，也有科学道德问题。一篇论文中几乎自始至终都有需要引用参考文献之处。
如论文引言中应引上对本题最重要、最直接有关的文献；在方法中应引上所采用或借鉴的方法；在结果中有时要引上与文献对比的资料；在讨论中更应引上与 论文有关的各种支持的或有矛盾的结果或观点等。一切粗心大意，不查文献；故意不引，自鸣创新；贬低别人，抬高自己；避重就轻，故作姿态的做法都是错误的。
而这种现象现在在很多论文中还是时有所见的，这应该看成是利研工作者的大忌。其中，不查文献、漏掉重要文献、故意不引别人文献或有意贬损别人工作等错误是比较明显、容易发现的。
有些做法则比较隐蔽，如将该引在引言中的，把它引到讨论中。这就将原本是你论文的基础或先导，放到和你论文平起平坐的位置。
又如 科研工作总是逐渐深人发展的，你的工作总是在前人工作基石出上发展起来做成的。正确的写法应是，某年某人对本题做出了什么结果，某年某人在这基础上又做出了什么结果，现在我在他们基础上完成了这一研究。
这是实事求是的态度，这样表述丝毫无损于你的贡献。有些论文作者却不这样表述，而是说，某年某人做过本题没有做成，某年某人又做过本题仍没有做成，现在我做成了。
这就不是实事求是的态度。这样有时可以糊弄一些。
4.求一篇关于网络流行语言的影响的论文,800字
网络语言 你明白多少？ 出生于上世纪八九十年代的新新人类有着自己与众不同的标志，伊妹儿、小猫、老鼠早已被踢出年轻一代的网络词典，越来越多的新词汇正以迅雷不及掩耳之势蔓延。
“偶稀饭粗稀饭”，“晕倒，楼主刚从火星归来？”，“偶8素米女，偶素恐龙的说”，“介素虾米东东？”……这些都是新新人类的网络语言。 网络是个虚拟世界，受网费和网速的限制，为了提高交流沟通的效率和信息含量，属于它自己的“Q言Q语”便应运而生，给日常用语注入一股鲜活的血液。
新新人类都是一些创造力和模仿力都很强的年轻人，善于也乐于接受新鲜事物，也正因此，网络语言才会不断推陈出新。 Q语究竟是古老汉语的一种新时代烙印，还是把纯洁的汉语带入了一个歧途？ 网络语言颠覆传统文字习惯 几家欢喜几家愁 “周末，读大学的GG（哥哥）回来，给我带了很多好东西，都系‘偶’（我）非常‘稀饭’（喜欢）的。
就‘酱紫’（这样子），‘偶’（我）就答应GG陪他去逛街吃KPM（肯德基、比萨饼、麦当劳）……”相信很多人看了这段文字都会不知所云，但这却是天津市某中学生作文里的一段文字。时下，这些时髦的网络“新语言”已成为不少青少年挂在嘴边的常用语。
走进各所大中学校，我们随处可以听见“恐龙”“青蛙”“灌水”“BF（男朋友）”“MM（妹妹）”等这样的网络语言，有的学生甚至把它们当作书面语言，在作文中使用。这就给我们提出了一个问题：网络语言究竟是新新人类的文字游戏，还是现代汉语的积极发展？我们应该如何看待这种现象？ 学生时髦有趣干吗不用？ 天津新华社消息，天津市43中学的高一女生李某在接受记者采访时说，网络语言活泼幽默，用起来非常方便也很时髦，很受同学们的欢迎。
她还告诉记者说，谁要是在网上一本正经地和别人聊天，是会被人家挖苦取笑的。 也有一些学生对记者说，语言的使用本就应该不拘一格，生动有趣的网络语言其实和相声、小品一样，也是语言魅力的体现。
很多畅销的网络小说如《第一次亲密接触》、《猪八戒日记》里充斥了“美眉”“青蛙”这样的网络语言，读起来让人耳目一新，如果把这些词换成正统的表达，它的可读性就差很多。 记者登录了几家国内网站的论坛和聊天室，满眼充斥着让人看得似懂非懂的网络语言：“蛋白质”指“笨蛋、白痴、神经质”，“尴尬”一定要说成“监介”，网络新手被称作“菜鸟”，在网上乱留言叫“灌水”，“很S”形容的是说话拐弯抹角，而最常见的TAXI（出租车）在网络语言却变成了“太可惜”…… 老师认为网络语言冲击语文教学 家住天津市和平区的许女士无意间发现女儿的日记中有这样的文字：“……没想到我最要好的朋友竟欺骗我，TMD（他妈的），7456（气死我了），我恨不得一脚TST（踢死她）。”
许女士看后不知所云，直到女儿一番解释她才明白过来。许女士无奈地对记者说：“这是什么话呀，日记本成了密码本，根本看不明白！看来我和孩子之间已经有了‘网络沟’。”
家住天津南开区的小楠在上小学时擅长写作文。入中学后，小楠开始迷上了网络。
近日，老师在一次家长会上说，小楠写的作文让他有些看不懂，什么“PF（佩服）”、“BT（变态）”、“4242（是啊）”都用进去了。小楠的母亲翻开女儿的作文一看，到处是老师用红笔画的圈圈杠杠，都是“看不懂”的网络语言。
也有的家长认为，要让孩子不受网络语言的影响，就要让孩子们远离网络。可孩子们都反映，网络世界丰富多彩，利用网络可以获取很多知识，这令家长们左右为难。
专家宽容比扼杀更重要 有关专家表示，网络语言也是一种语言实践，能在学生中间风靡，就说明它是有生命力的。但是，如果用网络语言写出来的东西大部分人都看不懂，影响了沟通，也就失去了语言的意义。
同时，老师和家长应该用宽容和理解的心态看待这种现象。 王辛铭说，在语言的长期发展中会出现一些新的词汇，有一部分有生命力，有一些会被淘汰，这些新出现的网络词汇中有些可能成为汉语的新词汇。
网络语言是年轻人的一种调侃语言，它也有个生命力的问题。对网络语言我们要有个去伪存真、去粗取精的过程。
对网络语言的出现不要大惊小怪，视为洪水猛兽。 天津师范大学文学院教授汤吉夫认为，社会发展越快越迅猛，语言就会不断地被丰富被更新。
对于出现的网络流行语言不能简单地判断对错，它进入人们的生活需要一个逐步被接受的过程，因此对网络语言宽容比扼杀更重要。现在很多老师和家长会担心作文中大量使用网络语言会影响孩子的考试成绩，这种想法其实是不科学的。
在我国大力提倡全面进行素质教育的今天，素质教育取代应试教育是一个必然趋势，一些有鲜活生命力的语言将不再成为高考作文的禁忌。 天津市社会科学研究院舆情研究所所长王来华说，网络语言作为一种灵活变通的表达方式与常规语言相比具有新奇、简单、有幽默感的特点，我们应当对它报以一种宽容的态度。
同时，我们应当加强对网络语言的研究，分清楚哪些是健康的哪些是不健康的，并加强对学生的正面引导，促使其使用规范性的语言文字，毕竟传统的语言有其深厚的文化底。
5.求 一篇关于【网络语言】的论文
网络语言是伴随着网络的发展而新兴的一种有别于传统平面媒介的语言形式。
它以简洁生动的形式甫一诞生就得到了广大网友的偏爱，发展神速。目前正在广泛使用的网络语言版本是“浮云水版”。
网络语言包括拼音或者英文字母的缩写.含有某种特定意义的数字以及形象生动的网络动化和图片，起初主要是网虫们为了提高网上聊天的效率或某种特定的需要而采取的方式，久而久之就形成特定语言了。网络上冒出的新词汇主要取决于它自身的生命力，如果那些充满活力的网络语言能够经得起时间的考验，约定俗成后我们就可以接受。
网络语言具有以下特点： 一.词素的组成是以字词为主，越来越多的英文字母和数字还有少量图形加入其中。 除了汉语中原有的词语外，大量的新兴字词参与其中。
同时网络也演变了一些词义，或扩大或转移，或变化其情感色彩。这些词语都是新兴网络语言中的重要生力军，若不懂得这些词语，那就成了网络中的文盲——网盲了。
如“这样子”被说成“酱紫”，不说“版主”说“斑竹”；“555”是哭的意思，“886”代表再见（拜拜喽），这些大多都是与汉语的发音相似引申而来的；还有BBS、BLOG、PK(VS的升级版，即player killing)等大量的英文缩写或音译词；除此之外还有用：-）表示微笑，用*（）*表示脸红等。 二.由网络人群新创或约定俗成。
这类语言的出现与传播主要寄生于网络人群，还有为数不少的手机用户。Chat里经常能出现“恐龙、美眉、霉女、青蛙、菌男、东东”等网络语言，BBS里也常从他们的帖子里冒出些“隔壁、楼上、楼下、楼主、潜水、灌水”等“专业”词汇。
QQ聊天中有丰富生动的表情图表，如一个挥动的手代表“再见”，冒气的杯子表示“喝茶”；手机短信中也越来越多的使用“近方言词”，如“冷松”（西北方言，音leng3声松2声，意为“竭尽”），等等。 三.网络语言一直在不停地丰富和淘汰中发展着。
如果留意和总结一下近几年人们在表示愤怒时常说的词语就会发现一条清晰的演化路线。即从最初由港台引进的“哇噻”（尽管后来在国内它大多代表惊喜的意思，但起初这却是句骂人的话）——我操——我靠——我倒（现在多用这个字面上比较文明的形式）——我晕（目前正流行，本人认为其是“我倒”的替代词）。
为什么中间的那几个都被人们从起初的接受到后来的放弃，这是一个人民群众在语言使用过程中选择的过程，那些不符合时代和社会发展的词语最终会被抛弃在历史的长河之中，而只有那些被大多数人所认可的才会有持久的生命力。 今日，网络语言已成为网民在网上交流必不可少的“通行证”，然而在日常生活的应用中，由于一些词汇沟通障碍，网络语言在带给人们新奇感觉的同时，也给人们的交流造成不便。
这个问题也引起了主管部门的重视，国家语言改革工作委员会将于8月27日召开关于英文字母词以及网络语言的专家研讨会，邀请语言学家、作家及节目主持人共同探讨网络语言的规范问题。 对于4000多万网民来说，网络语言有着独特的魅力。
一位大学生在接受采访时表示，网络语言也是一种文化。首先，为了省事，比如网上说“再见”，一般只用数字“88'代替，时间久了也就约定俗成。
其次，不少网络用语有它自身的意义，比如”菜鸟“、”恐龙“之类，要是直截了当去说”你真是一个差劲的新手“，或是”这个真是丑女“，就感觉失去了应有的味道。还有用”灌水“来形容在论坛上滥发帖子，就很形象，换了其他词可能表达不出这个感觉。
网上毕竟是一个相对自由的虚拟空间，用现实的规范去规范它，反而不大现实。 对于网络语言，专家们的态度经历了一个从“不屑一顾”到“研讨研究”的过程。
国家语言文字改革委员会的一位负责人表示，目前网络语言已引起了他们的重视，但是还处于研究探讨阶段，首先对网络语言要有一个比较好的了解和认识，然后才能决定何时规范，怎样规范。 既然现在还拿不出一个好的方案去规范网络语言，那么网络语言将走向何方？美、英等国一些权威词典已经收录了部分网络语言，作为国内普通话用词权威的《现代汉语词典》是否也会收录它们？中国社会科学院语言研究所词典室一些专家表达了他们的看法。
词典室助理研究员张铁文认为：“网络语言能否被收录还要经历一个自然选择的过程。”他举了个例子，比如前几年大家都把手机叫作“大哥大”，但是现在大家却都叫手机，反而少有人叫“大哥大”了。
主管部门没有规定说“大哥大”不能叫，也没用行政力量来强制执行。但大家觉得“大哥大”这个词不好听，带点黑社会的性质。
现在手机早已进入寻常百姓家，没有必要把它叫成“大哥大”，于是这个词就被淘汰出局，中间还不到两三年的时间，这就是一个自然选择的过程。 新词的诞生更多的是靠约定俗成，大家共同认可，它就有生命力，《现代汉语词典》要收录的也就是这一部分新词。
网络语言的发展将来也会有这样的一个趋势：即一部分像“大哥大”一样自生自灭；另外一部分将从网上走下来，成为人们的日常生活用语。
6.大学英语本科毕业论文关于网络用语与翻译的题目有什么
29.中西文化面子观差异对比分析An Analysis on Differences between Chinese and Western Ideas on Face 30.中西文化中女性角色意识差异及其对职业发展影响Differences between Chinese and Western Role Awareness of Women and the Effects on Their Career Development 31.英语学习中文化障碍Cultural Obstacles in English Learning 32.从中西委婉语的对比透视中西文化差异Understand Chinese and English Cultural Differences through the Comparison between Chinese and western Euphenism 33.中英禁忌语比较A Comparison between Chinese and English taboos 34.从隐私权看中西文化差异A Comparison between Chinese and Western Cultural Differences from the Aspect of Privacy right 35.中西社会习俗比较A Comparison Between Chinese and Western Social Conventions 36.言语行为理论及其应用Speech Act and its Application 37.湖北经济学院英语自主学习现状调查A Survey on the Students' English Autonomous Learning in Hubei University of Economics50.Chinese and Western Culture Values in Advertising Language从广告语中看中西方文化观 51.The Differences of Family Values between China and American中国和美国家庭观差异 52.The Comparison of Chinese and Western Interpersonal Relationships中西人际关系比较 53.Cultural Difference Between Chinese and English on Politeness从中英文礼貌用语中看文化差异 54.谈跨文化交际中的“面子”观 On Face Perception in Cross-cultural Communication 55.委婉语在跨文化交际中的应用 The Application of Euphemism in Cross-cultural Communication 56.从英汉习语看东西方文化异同 Differences and Similarities between Eastern and Western Cultures in Chinese and English Idioms 57.中英文化中的礼貌对比研究A Contrastive Study of Politeness in English and Chinese Cultures 58.解析文化差异引起的语用失误The Study of Pragmatic Failure: From the Perspective of Cultural Differences 59.从文化角度论英汉语中的性别歧视On the Sexism in Chinese and English from the Cultural Perspective。
7.流行语论文
鲜活的流行语安徽 鲍亚民请看下面的句子：孙悟空下山——好同学考试失误。
班花——班里最漂亮的女生。竹本口木子——比较笨的人。
网虫——成天泡网的人。名古屋——明目张胆地讨别人便宜的人。
“孙悟空下山”、“班花”、“竹本口木子”、“网虫”、“名古屋”等都是目前社会上、校园里的一些流行语。所谓流行语，它是指在某一时期、地域中出现的、广为流行的语汇。
它以鲜活的形式来表达特殊的含义。流行语丰富了我们的话语空间，对原生态的生活形式和内容有很强的概括性，又不失幽默、调侃的意味，读来给人以身心的愉悦。
那么流行语有哪些鲜活的语言特征呢？一、赋予原有词语以新意，运用修辞的方式，进行语义的转移。如：“芝麻”原意指胡麻，但依其“麻”字引申为“麻烦”，就其体积而言也代表“琐碎”的意思，而演变为“烦”的意思。
“猪头”原为动物猪的头部，改变为“像猪一样笨”。“潜水艇”原是利用空气涨缩作用，可以潜入水中防御及攻击的战舰，流行语里藉其潜入水中的特性，谐称某人落入水平线之下，没了水准。
二、运用新兴的缩略构词方式，将一些带有程度或否定副词的形容词缩减为一个字。“白”字非指原有的“白”义或词性，而是“白痴”的缩略，此时，“白”便不是针对颜色而言简缩。
另外就是将原有词汇的首尾二字扩充。如“天才”指“天（上的蠢）才”；“天使”指“天（上的狗）屎”；“聪明”指“冲（厕所第一）名”。
三、对一些口头禅进行加工，使之成为流行语。“别叫我的名，叫我第一名”，“剪刀石头布，你没穿内裤”等。
例句一是运用同字同音而形成；例句二的使用则利用了[u]押韵，做为一句俏皮话使用。四、吸收一些外来语或变通数字的谐音成为流行语。
如由英语的译音形式，将trouble译为茶包，仍保留trouble“麻烦”的含意，但以“茶包”的名词性看待：“你真是个茶包（可加上量词）。”根据“223358”的谐音变通为“偶尔想想我吧”。
语言文字作为一种符号系统，具有稳定性。但它又不是僵化的，它随着社会的发展而发展，不同的时代会留下不同的烙印。
语言发展的动力之一便是人们的求新求奇心理。流行语的出现，从某种意义上说，加速了语言的繁荣，推动了语言的发展。
附评“我看可以”孙振军不知从何时起，“我看可以”这句流行语粉墨登场，在近一时期的官场上使用频率越来越高。官场为什么会出现并盛行这种现象呢？经过一段观察、考究，我突然发现这“我看可以”的背后，还真是内涵无限甚至是奥秘无穷、妙不可言哩。
不妨，听我往下解读：貌似民主的虚伪。“我看可以”，很谦虚啊，带有商量的口气嘛。
谁要是这样认为，那你就恰恰错了：你以为人家是跟你商量啊？反了，人家已经决定了，但又不愿或不屑与你直说，用一句“我看可以”给你打发了。并且还深不可测地留了一手：出了成绩，我的；惹了麻烦，你的。
居高临下的优越。“我看可以”，并不是一个与你平等对话、坦诚协商的平台。
表面看，似乎是平等、坦诚的；仔细想，根本不是那回事儿。记住，是“我”看可以，不是“你”看可以，也不是“他”看可以。
因为是“我”看可以，哪怕是天大的事儿，也不用再论证、再罗嗦了，为什么？因为“我”看可以的，就是不容置疑的，也是一锤定音、不能更改的。不怒自威的尊贵。
“我看可以”，还胸有成竹、柔中带刚呢。我是上级，你是下级；我是领导，你是群众；我是大官，你是小官；我是尊，你是卑；我是贵，你是贱；我是神圣不可冒犯的，你是应该绝对服从的——这些，你的明白？不明白也得明白，想不通也得通。
别以为我会声色俱厉地向你发一通脾气或不厌其烦地对你讲一番道理——那也是一种“待遇”呢，不够“格”或不是小圈子内的人，还享受不到哩；对你，就是这么含糊其辞、无关紧要地来这么一句“我看可以”，以此来显示威严和尊贵，并达到使人服服贴贴的目的……由此看来，对“我看可以”这简简单单、普普通通的四个字、一句话，如果一直往深处解读，会越读越有意思，越读越有玄机。比如，无懈可击的圆滑，人治为上的现实；惟我独尊的自大，法治目标的遥远……总之，不同的政策理论水平，能品味出不同的思想认识境界。
限于篇幅，不再赘述，点到为止，到此打住。简评本文就流行语“我看可以”进行了深入细致的解剖，分析了该流行语产生的社会环境和为什么能得以流传的原因。
说理层次清楚，分析有理中肯。读来给人以深思。
8.求一篇关于网络语言（言语社区理论）的论文
“菜鸟”、“粉丝”、“BT”、“PK”、“雷人”……随着互联网的发展，一些网络新词汇层出不穷。这些新词汇不止在网上盛行，有些甚至“跳”出了网络，出现在大众传媒上，出现在中小学生的作文中。
面对这种网络语言的泛化，有人认为，网络语言丰富了汉语的语言词汇，应当促进其发展；也有人认为，网络语言
是一些年轻网民自娱自乐，应任其自生自灭。但不管如何见仁见智，有一点是确凿的：这些网络新词一旦脱离了网络环境和特定的受众，就会让很多人不知所云。
网络语言的产生，既有经济发展、社会进步、文化繁荣带来的新事物、新观念的社会背景，也源于网民们追求标新立异，以及网络交流所需要的迅速、简单等特征。对网民们这种追求新颖时尚的自由，应予以尊重。但同时，也不应放任这种语言直接出现在孩子的作业、媒体的报道，甚至政府公文中。如果随便把一些奇怪费解的语言文字引进来，不仅很多人不懂，而且也会影响现代汉语的纯洁性。
试想，如果孩子们对网络语言比对标准的现代汉语都熟悉，不仅会让语言变得混乱，而且会产生新的文盲。这种现象给我们加强语言规范、促进汉语的健康发展提出了新的挑战。
语言的发展离不开规范。在语言发展的历史长河中，不同时期、不同阶段，都会有新词新语涌现，只有那些符合语言发展规律和规范的、符合社会需求的新词新语，才会被吸收，纳入到语言体系中，进一步促进语言的丰富和发展。而那些不规范、不符合语言发展规律、不符合社会需求的词语，只能是短期内在小范围内流传，转瞬即逝。
现实生活中运用的标准现代汉语，是经多年的提炼和规范而发展成的。很多语汇甚至是经过千锤百炼才得以流传。千百年来，语言就是在这种发展——规范——发展中不断演进的。只有规范才能为语言的发展提供更大的空间和平台，才能拓宽交流沟通的渠道，才能促使语言健康发展。任何语言词汇莫不遵循这个规律。网络的语言词汇同样如此。
面对网络时代语言中的不规范现象，要树立科学的语言规范观，正确认识新时代面临的新问题，积极寻找对策加以引导和解决。国家语言文字工作部门应根据信息化社会的发展和网络时代的特点，及时制定新的规范和标准，对于新出现的失范现象及时加以规范和引导。充分利用网络这个信息化的手段和平台，大力宣传倡导语言规范。政府及企事业单位的公文尤其要注意语言规范，对于字母词、外语词、异体字、繁体字、网络语言的使用应严格遵照国家通用语言文字法的规定。媒体要做语言规范的表率。媒体承担着传播语言规范的功能，应通过加强自我规范，从而对全社会起到积极引导和示范作用；学校应当成为语言规范的主要阵地，积极推广普通话，使用规范字，注重培养学生的语言听说、书写能力，对出现在课堂上、作业中的网络语言文字等失范现象更要积极引导加以规范。（
9.网络语言流行的原因
流行语不仅反映语言的变化，也体现了社会情绪和群体精神。
盘点2009年的流行语，我们看到了哪些深层心理状态？ 采访：高圆圆 专家支持：刘伟林紫心理咨询中心主任咨询师 舒柳敏林紫心理咨询中心副主任咨询师 【新闻背景】 “哥吃的不是面，是寂寞”，“躲猫猫”，“拜春哥，不挂科”……伴随着网络科技的发展，曾经被视为无厘头、纯搞怪，只是依赖群体精神贫乏产物的网络流行语，已经发生了巨大的改变，使用对象从小众化变为大众化，并且有着传递资讯、体现社会情绪、反映社会不同心理状态的功能。 根据谷歌和百度等知名网站统计得出的网络流行语排行榜，可以将2009年的网络流行语分成四大类，而这四大类流行语则分别体现出使用者不同的心理状态。
第1类 “躲猫猫”、“70码”等 【特点】从社会事件中直接摘录，不再进行人为加工，词句本身无褒无贬。 【专家点评】这些流行语写实、精炼，使用这些流行语的人，显得理性，关注社会时事，具社会责任感；心理年龄较成熟。
但如果过于沉浸其中，则要提防是否在不断使用“理智化”的防御机制。 谩骂固然不可取，但当过度关注这类流行语时，可能存在“理智化”倾向。
这时候，不带情绪并非真正的“理智”，而只是在无意识地回避自己的情绪（可能是不安、害怕、强烈愤怒等等），并且越来越缺乏行动力，长此以往，会让自己觉得无力、消极，对社会的责任感也会变成缺乏信任和失望。 【提醒Tips】爱就马上行动 我们在关注社会的各个深层问题时，一定程度表现出社会责任感。
只是，有时我们停留在抱怨、指责以及嘲讽的时间太久了，若把这种社会责任感和理性态度直接转化为实际行动，也许可以直接对社会产生作用，同时增强自我价值感。 比如： *参加世博志愿者活动 *为社区提供一次服务，比如义诊、法律法规知识普及解答、时事讨论、清洁卫生等 *多做一步，举报骚扰短信 *多说一点，指责插队行为 第2类 “不要迷恋哥，哥只是个传说”、“人生是张茶几，上面放满了杯具”等 【特点】带着幽默调侃的语气，往往指向自己；词句有所装饰，带有艺术性。
【专家点评】这类流行语带着艺术气息，充满自嘲的口气；使用者往往乐观、自信，很懂得思考和内省；同时又有着生活品位，心态成熟，心理素质较高。 虽然已经成为“传说”，现下平凡，但得意地宣称“不要迷恋”，而我更是大家的“哥”；而“悲剧”、“惨剧”则成为了杯杯盘盘，脆弱又可控制。
这些语句中的无奈一扫而过，剩下的是轻松、潇洒，艺术又幽默，调侃又自嘲。这是一种极好的舒解压力的方式——“升华”：一来做了宣泄，二来不但不会伤害到人，更增加了个人魅力和人气。
但过度陶醉于其中，也要小心是否成了盲目自恋、逃避的手段；毕竟现实生活，需要真正的自信和行动去创造和改善。 【提醒Tips】独乐乐更要众乐乐 真正自信的人，是能同时听到两种声音，一个是来自外界的各种纷繁芜杂的声音，却能淡然处之，应之有道；一个是来自内心的静寂而又响彻耳畔的声音，越来越了解自己是谁，自己要什么。
比如： *为自己做个自我分析，列列优势、劣势。 *抱着“开放”的心参加沙龙，把自己乐观积极的价值观与他人进行分享。
*打扫房间、参加一项培训、完成一个目标，改变不如意之处。 第3类 “贾君鹏，你妈叫你回家吃饭” 【特点】使用和传播无意义，但有巨大数量的人对此热衷。
【专家点评】“贾君鹏事件”背后是一种“集体空虚”，以及盲目从众，显得迷茫，找不到生活目标和方向，长此以往会导致自我价值感低，不自信，退缩，心理状态类同孩童，比较幼稚。空虚代表没有生活目标，从而无所事事；为了填补空虚、打发寂寞，但又不想真正履行责任，要么单纯寻求刺激要么消磨时间精力，形成恶性循环。
“贾君鹏事件”无疑是极好的代表。另一方面，帖子中无论是单纯旁观还是进行煽风点火的看客，都在一层层往后充当着别人眼中的戏码，盲目从众，被所有人当成闹剧。
好像渴望“妈妈”叫自己“回家吃饭”的“孩子”，“退行”到迷茫的幼稚状态。 当然这种发泄方式避免了其他更具危害性的事件产生；但讽刺的是，因此事被人肉搜索的真人“贾君鹏”，却因为受干扰太大疲劳驾驶死亡；虽说两者不存在直接因果关系，但可见这种不负责任的避世心态的危害。
【提醒Tips】寻找人生方向，对退缩回避的心态喊停。 换一种生活方式，也可以新鲜刺激，还能因此找到生活意义。
*试试关掉电脑一天，看书或者打一场篮球、找个朋友聊天。 *回忆曾经有过的兴趣，并重新发展它，坚持一段时间。
第4类 “拜春哥，不挂科” 【特点】新奇、独特，带有鲜明的群体特征。 【专家点评】表面看起来非常“无厘头”，但背后折射出一种需要群体关怀，但又要彰显独立性的，类似青春期“亲密和游离”的心理状态；自我同一性没有完全达成。
“拜春哥”的人往往很清醒知道这种行为没有实际效果，也不会去依靠它，当做寄托，但却仍然需要这种形式；说明同一性未达成，但也不至于不再追求同一性，或者同一性完全分散，只是仍在进行着追求同一性的思想斗争。从这个角度来说，这是积极并有意义的。
【提。
10.高三,一篇关于网络语言现象的时事论文800字,求建议和段子
在如今生活中一些类似“表、酷、汗、虾米、酱紫、稀饭”等词常常进入我们视线，在chat中也常常离不开“有木有、杯具”等网络语言，校园中青少年们也常常将“偶、晕、白白”等网络词汇挂在嘴边。显然，目前网络语言深受到广大学生和网民的欢迎。 网络语言的标新立异和形象传神是如此广泛传播的主要原因，同时，网络语言幽默诙谐、随意性和调侃性。网络世界是一个崇尚个性，追求创新的新颖世界，在网络交流中人们追求新鲜，网络语言的幽默感放松了忙碌人们的身心，也富有趣味，调皮活泼，很好迎合了网民们多元化的个性表达需求。
网络语言窜进了人们的生活中来，在给生活增添鲜丽色彩的同时，也带来一些尴尬和困惑。不了解网络语言的家长们对于孩子笔记中的“哟西、PK”等词显得一头雾水，往往求助于孩子们才恍然大悟。例如有个这样的帖子，有位家长在听到孩子与朋友谈话中提到“坑爹”，结果紧张听了半天，过后问了孩子，才明白“坑爹”和他并没有实际关系，只是一种网络语言的感叹词而
对于网络词语的不断更新，许多大龄网民纷纷表示出了压力，刚刚理解并接受了这一类词语，又出来了新颖的词汇。网络语言也有着粗俗泛滥的弊端，有些网络语言语意模糊，过度求新，已失去了原本的韵意，和诚意，表达不出语气和情感。冷冰冰的文字缺少了准确和丰富，也失掉了真实语境的感觉和内涵。所以一些表示表情的图片火热流行，带给人们在聊天时更多的动态感。
网络语言有利也有弊，我们大可不必拒之门外，也不应对其听之任之。要提高自身对现代汉语的结构美和节奏美的赏析，懂得鉴别，吸收、接受健康的网络语言，对待污秽的网络语言应该排斥。这个网络时代的活力向上在一定程度上体现出来。总之，关键在于对待网络语言的态度，持以赞同的角度，合理接受并加以合理运用，才是我们做为网络主人的应有的做法。
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