本科毕业论文督导内容(教育督导论文怎么写,写哪些内容)

1.教育督导论文怎么写,写哪些内容

1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）

3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

5、论文正文：

(1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：

a.提出-论点；

b.分析问题-论据和论证；

c.解决问题-论证与步骤；

d.结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：

(1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。

(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

2.省里要抽查本科生论文,都会查什么内容

主要是检测重复率。

硕士学位论文抽检将对对一定时间内授予学位的全部硕士论文进行随机抽检，每篇硕士学位论文均有可能被抽取。每年进行一次，抽检具体范围授予硕士学位的论文。

根据学位授予单位和学科硕士学位授予规模情况，按3-5%的抽检比例，确定抽检论文的数量。 评硕士学位论文抽检分为分项评价、总体评价及评价意见三项。

对每个分项按“优秀”、“良好”、“一般”、“较差”四个档次进行评价；总体评价：分为“合格”、“不合格”两档，如不合格，须在第三项“评价意见”中给出具体理由；评价意见：专家对总评“不合格”的论文须详述其理由。 每篇硕士学位论文聘请3位外省同行专家进行评审。

3位专家中有2位以上（含2位）的专家评议意见为“不合格”的学位论文，将认定为“存在问题的学位论文”。3位专家中有1位专家评议意见为“不合格”的学位论文，将再送2位同行专家进行复评。

复评中出现1位及以上专家评议意见为“不合格”，则该篇论文被认定为“存在问题学位论文”。 论文没有过关的话，学位会被撤销。

3.本科毕业论文指导教师工作记录怎么写

第 一 次指导主要内容记录 老师在授课时于我们分析了论文应该注意的事项，讲述了相关论文的格式和一些有代表性的论题以及阅读资料的重要性，大体内容如下： 1） 首先是选题。

题目的确定意味论文大致内容的确定。所以在这方面要选好想好。

2） 有了题后，就要查阅论文的相关资料以及书写时注意论文的书写格式，要清楚哪个地方能用什么资料？用什么？哪个地方不能用？为什么不能用？ 3） 老师重点指导阅读相关资料，并指点写作方法。 学生签名： 指导老师签名： 年 月 日 第 二 次指导主要内容记录 就一些关于毕业论文计划进程表的制定等方面的问题。

老师通过电话对我 进行了相关方面的指导。从而让我对毕业论文有了更深入全面的了解，并对我的论文提纲的提出修改意见，并在构思论文的框架、行文及思想表达上给于补充.从而我在整理上完成论文初稿。

学生签名： 指导老师签名： 年 月 日 第 三 次指导主要内容记录 审阅初稿，老师对初稿作出修改，提示论文观点存在的问题，调整文章布局，在行文、语言表达等提出观点。格式方面作出要求并提出修改的具体意见或建议。

从而为我下一步的继续增加了信心。 学生签名： 指导老师签名： 年 月 日 第 四 次指导主要内容记录 老师对上一稿作出修改。

并对文献综述进行指导。通过几次修改最终定稿，并做好注释、参考文献、资料装订等扫尾工作，最后我还是得到了老师的肯定，终于完成了论文，从而形成定稿。

在这我很感激指导老师对我们的帮助，让我的大学时代有了个好的结束，为我的大学生活画上了一个圆满的句号。最后想说声，老师，您辛苦了！ 学生签名： 指导老师签名： 年 月 日。

4.毕业设计的主要指导内容填什么

毕业设计的主要指导内容：

一、摘要及关键词

(1) 摘要

摘要部分主要对毕业设计课题的来源、目的、设计的目标和使用的技术等做一个综合的概述，一般字数在200字以内。

(2) 关键词

关键词部分主要是设计中面向的主要对象和使用的关键技术的词汇特征提取，一般使用的关键词在4~7个之间。

2. Abstract and Keywords

这部分内容为摘要及关键词的英文翻译，也是毕业设计中对学生汉语英译的一次锻炼。

二、目录

目录部分是整个设计论文的参考索引，以便设计者和审阅者快速地查找所需的内容。在设计目录时可以利用Word字处理软件的“插入”菜单中的“引用”子菜单中的“索引和目录”选项，如图2-1所示，关于目录的具体制作过程这里就不在赘述。

目录的设计同学们一定要引起足够的重视，从许多学生的毕业设计论文中可以看到这个相似的错误，就是目录的设计采用手工录入，既不整齐，也不实用，而且降低了论文的美观。

三、正文

正文为论文的主体内容，主要包括：

(1) 前言

前言的内容主要包括：本课题的研究意义；本论文的目的、内容及作者的主要贡献。

(2) 研究现状及设计目标

研究现状及设计目标主要包括：相近研究课题的特点及优缺点分析；现行研究存在的问题及解决办法；本课题要达到的设计目标。

(3) 要解决的关键问题

要解决的关键问题主要包括：研究设计中要解决的问题；具体实现中采用的关键技术；实施过程的复杂性分析。

(4) 系统结构与模型

系统结构与模型主要包括：设计实现的策略和算法描述；编程模型及数据结构。

(5) 系统实现技术

系统实现技术主要包括：分模块详述系统各部分的实现方法；程序流程。

四、结束语

结束语部分主要书写的是学生对整个毕业设计过程的体会，包括设计过程的回顾与总结，设计中的主要问题和难点的处理，使用的关键技术，设计成果的亮点、不足和遗憾等内容。

五、后记

后记部分主要书写对设计中曾帮助自己完成毕业设计的人员或单位的感谢和敬意。

5.论述我国教育督导工作的内容

教育督导： 历史上又称教育视导。

是教育督导机关或人员依据国家的教育方针政策、法律法规对下级的教育工作进行监督、检查、评估、指导。 2009年公布的《国家教育督导条例》（征求意见稿）把教育督导分为综合督导、专项督导。

在基层督导工作中，有时会对辖区内的教育机构（学校、幼儿园）开展随机性的督查活动，被称为随访督导。 综合督导与专项督导是按督导原则和标准，使用科学方法，对教育行政工作和学校工作通过观察，调查和考核，作出分析和评价，指出成绩和缺点，并提出积极的修改意见，使教育工作质量不断得到提高的活动。

另外定义：指行使督导职权的机构和人员，受本级政府或同级教育行政部门的委托，依据国家有关教育的方针，政策和法规，对下级人民政府的教育工作，下级教育行政部门和各级各类学校的工作进行监督，检查，评估和指导，以保证国家有关教育的方针，政策，法规的贯彻执行和教育目标的实现.。

6.请问本科毕业后论文抽查是抽什么论文

看你在哪个省份吧，像江苏河南等省教育厅每年都会抽检都会检查研究生和大学生的论文，哪怕你毕业三年后也会抽到，毕业前经历过盲审查重也有可能被抽到。省教育厅抽查一般是先抽人，再通知你所在的学校，让你的学校把你的毕业论文电子版发到某个指定邮箱；

省教育厅会不会抽到，你需要搜索一下你所在的省份的教育厅官网信息披露，你看看往届的论文抽检是怎么操作的，你就明白了。

但如果你北京（打个比方）几乎是对博士、硕士的论文抽检、对本科的很少、有也只是北京教委的去你们学校质量评估去了，会看毕业论文的存档，一般都是纸质版的。

7.毕业设计（论文）工作内容如何填写

毕业设计（论文）工作内容 一、完成中学校园网站设计与实现，应实现以下主要功能： 校园网站前台门户网站 后台用户管理 新闻类别管理 新闻管理 网站系统设置 系统后台登陆 二、完成毕业设计说明书（6000至8000字） 模板及样文可参见系部网站：/sy/xxx 的 “信息服务” 毕业设计主要技术指标 1、数据库：用于记录网站系统设置信息、新闻类别信息、新闻信息、系统用户信息等 2、前台门户网站：用于发布学校新闻，提供按类别新闻发布、新闻搜索等功能 3、新闻类别管理：用于管理不同新闻类别 4、新闻管理：用于管理用户发布的新闻 5、后台用户管理：用于录入系统用户信息以及修改、删除用户信息 6、系统后台登陆：该界面用于用户登录系统 毕业设计基本要求 1、系统结构：B/S结构 2、开发环境： 操作系统：WINDOWS2003 SERVER 或WINDOWS XP Professional WEB服务器 Microsoft IIS 5.0 数据库：MS SQLServer 2000或 MS SQLServer 2005 或 MS Access 主要参考资料及文献 系统设计类 数据库：MS SQLServer 2000。

8.论文查重都查哪些内容

上传到论文查重系统上论文通常是以整片的形式发表的，格式有些不同可能会造成一些影响，几十个字应该检测不出来，所以，对于文字较多的论文（如3万字符以上）是可以忽略的。

接着，在上传完毕后，PpaperPP查重系统将自动化检查你所提交的论文，检查其中的章节和目录信息，可以按章或者按段分开检测。

因为论文查重系统对灵敏系统做了阀值，为5%，抄袭或者引用的量未超过这个值都不会被检测出来，所以即使做了引用也不会被检测出来，这种常见于对小概念和小句子的引用。

连续有十三个字相似或相同都会检测出来，并以红色字体标记出来，其前提是你所引用或抄袭的文字已经超过阀值5%。

9.饭店督导的领导艺术 论文怎么写

怎样做好酒店管理领班 一、“管理”的含义 管理是通过计划、组织、领导和控制工作的过程协调所有资源的配置与利用达到组织目标。 其中计划、组织、领导的基本概述为 1、计划 决定管理目标规定实现目标的途径和方法的管理 2、组织 对生产经营活动或工作进行合理的分工和协调合理配置和使用资源正确处理人们相互关系的一种管理 3、领导是一个人向其他人施加影响力的过程叫领导领导者也就是施加影响力的人称为领导者为了达成目标而指导他人得动影响他人行为 领导的作用在于诱导或劝说所有的下属以其最大的努力自觉地为实现组织的目标作出贡献领导是管理的一种职能是管理工作的一个重要方面有效地进行领导的本领只是作为一名有效管理者必备的条件之一。 二、做为一个基层管理人员明确了解自己的工作范围 1、首先配合经理对所管区域进行管理 2、良好的协作关系与其他部门主管、厨房、后勤等相互勾通协调 3、明白自己为什么要做应该做什么如何去做做成什么样不符合时该怎样去纠正 三、如何开学班前会 1、队列队形的排列整齐。 2、清点人数检查该区域应到人数。 3、检查员工的仪容仪表。 4、传达上司的指示与通知。 5、工作中的注意事项。 6、讲解今天重要工作和工作要求。 7、口头考核部门讲评的知识。 带领员工做一些娱乐活动 9、分配岗位要合理化。 五、如何开班后会 1. 队列队形的排列整齐 2. 清点人数检查该区域应到人数。 3. 对上班时所犯的错误进行批评并指出改正错误的方法 4. 表扬上班时所做的好的地方并介绍给大家。 八、领班可以从以下几个方面掌握和运用管理艺术 1、善于树立自己的威信全面提高自已的素质包括专业水平、管理才能和个人修养、只有这样员工才会佩服你、尊敬你继而服从你 ① 专业素质包括专业知识和专业技能 ② 个人修养言谈举止仪容仪表礼貌等 ③ 管理水平一定要掌握一定的管理理论和管理知识总结经验提高水平 2、以身作则靠榜样影响下属 榜样的力量是无穷的要求员工要做到的自己首先做到规定员工不能做的自己也绝不“越轨” 3、不搞官僚主义 官僚主义只能使干群关系疏远有百害而无一利 4、有敢于承担责任的勇气 管理人员越是设法推卸责任就越得不到员工的敬重 5、希望并支持下属取得突出的成绩 希望并支持下属取得突出的成绩不仅能够赢得服务员对你敬重树立个人的威信而且能够调动员工的工作积极性 九、创造良好的人际关系 十、秉公办事、不偏不待防止有亲有蔬办事不公做事有根有据不感情用事 十一、关心员工工作和生活 十二、善于运用语言艺术幽默 十三、讲究批评的艺术 1. 批评掌握好时机 2. 批评员工要注意态度诚垦、语气委婉 3. 批评要对事而不对人 4. 批评员工要注意听对方解释 5. 勿在下属和客人面前批评员工 6. 学会“保留批评“ 十四、掌握委派工作的艺术 十五、注意工作安排方法 1、严格而不是一未严历 2、发号施令但不要忽略给与帮助 3、维护权威但不要拒绝听取员工意见 4、做好解释与沟通 十六、与员工保持一定的距离 十七、领班的素质要求 1、首先必须有较深的服务经验较高的业务技能并有一定的管理水平 ① 能吃苦耐劳工作认真负责 ② 有一定的工作经验和较长的操作技能反之无法带动全班人员工作 ③ 有督导下属的能力 ④ 具有较强的专业知识 ⑤ 有良好的人际关系 ⑥ 有良好的个人品质办事公平合理 十八、如何当好领班 ① 做好该区域检查工作 ② 抓好班内的小培训 ③ 对区域物品管理 ④ 讲究工作方法和管理艺术 ⑤ 要处理好上级、下级和平级的关系 阅读更多相关知识，返回【 中层管理 】栏目列表

希望对你能有所帮助。

10.论文分工明细怎么写

写作前，作者应当集体进行讨论，明确写作内容，然后按照内容进行分工，并且最好体现每个人的特长。最后大家讲文章放到一起修改、定稿。

01. 请你负责将这九篇论文平均分配给“王迪、李平和林友财”三人，每人三篇；

2. 每篇论文复制并填写一份《学位论文请阅意见表》，将意见表的文件名后加上论文编号；

3. 如果请阅，请参考《请阅意见表》中的红色文字；

4. 除非质量特别差，一般建议提交答辩、或者修改后提交答辩；

5. 在20171018（周三）18:00前收集起来，打包发我邮箱；

6. 有不懂的，你们三位多讨论，不建议让更多人知道这事；

7. 如果还有问题，可以跟我讨论。

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