百度文库建筑工程技术毕业论文(建筑工程技术专业毕业论文范文)

1.建筑工程技术专业毕业论文范文

给个范文你看吧 1.课题名称:钢筋混凝土多层、多跨框架软件开发 2.项目研究背景: 所要编写的结构程序是混凝土的框架结构的设计,建筑指各种房屋及其附属的构筑物。

建筑结构是在建筑中,由若干构件,即组成结构的单元如梁、板、柱等,连接而构成的能承受作用(或称荷载)的平面或空间体系。 编写算例使用建设部最新出台的《混凝土结构设计规范》GB50010-2002,该规范与原混凝土结构设计规范GBJ10-89相比,新增内容约占15%,有重大修订的内容约占35%,保持和基本保持原规范内容的部分约占50%,规范全面总结了原规范发布实施以来的实践经验,借鉴了国外先进标准技术。

3. 项目研究意义: 建筑中,结构是为建筑物提供安全可靠、经久耐用、节能节材、满足建筑功能的一个重要组成部分,它与建筑材料、制品、施工的工业化水平密切相关,对发展新技术。新材料,提高机械化、自动化水平有着重要的促进作用。

由于结构计算牵扯的数学公式较多,并且所涉及的规范和标准很零碎。并且计算量非常之大,近年来,随着经济进一步发展,城市人口集中、用地紧张以及商业竞争的激烈化,更加剧了房屋设计的复杂性,许多多高层建筑不断的被建造。

这些建筑无论从时间上还是从劳动量上,都客观的需要计算机程序的辅助设计。这样,结构软件开发就显得尤为重要。

一栋建筑的结构设计是否合理,主要取决于结构体系、结构布置、构件的截面尺寸、材料强度等级以及主要机构构造是否合理。这些问题已经正确解决,结构计算、施工图的绘制、则是另令人辛苦的具体程序设计工作了,因此原来在学校使用的手算方法,将被运用到具体的程序代码中去,精力就不仅集中在怎样利用所学的结构知识来设计出做法,还要想到如何把这些做法用代码来实现, 4.文献研究概况 在不同类型的结构设计中有些内容是一样的,做框架结构设计时关键是要减少漏项、减少差错,计算机也是如此的。

建筑结构设计统一标准(GBJ68-84) 该标准是为了合理地统一各类材料的建筑结构设计的基本原则,是制定工业与民用建筑结构荷载规范、钢结构、薄壁型钢结构、混凝土结构、砌体结构、木结构等设计规范以及地基基础和建筑抗震等设计规范应遵守的准则,这些规范均应按本标准的要求制定相应的具体规定。制定其它土木工程结构设计规范时,可参照此标准规定的原则。

本标准适用于建筑物(包括一般构筑物)的整个结构,以及组成结构的构件和基础;适用于结构的使用阶段,以及结构构件的制作、运输与安装等施工阶段。本标准引进了现代结构可靠性设计理论,采用以概率理论为基础的极限状态设计方法分析确定,即将各种影响结构可靠性的因素都视为随机变量,使设计的概念和方法都建立在统计数学的基础上,并以主要根据统计分析确定的失效概率来度量结构的可靠性,属于“概率设计法”,这是设计思想上的重要演进。

这也是当代国际上工程结构设计方法发展的总趋势,而我国在设计规范(或标准)中采用概率极限状态设计法是迄今为止采用最广泛的国家。 结构的作用效应 常见的作用效应有: 1.内力。

轴向力,即作用引起的结构或构件某一正截面上的法向拉力或压力; 剪力,即作用引起的结构或构件某一截面上的切向力; 弯矩,即作用引起的结构或构件某一截面上的内力矩; 扭矩,即作用引起的结构或构件某一截面上的剪力构成的力偶矩。 2.应力。

如正应力、剪应力、主应力等。 3.位移。

作用引起的结构或构件中某点位变(线位移)或某线段方向的改变(角位移)。 4.挠度。

构件轴线或中面上某点在弯短作用平面内垂直于轴线或中面的线位移。 5.变形。

作用引起的结构或构件中各点间的相对位移。变形分为弹性变形和塑性变形。

6.应变:如线应变、剪应变和主应变等。 极限状态 整个结构或结构的一部分超过某一特定状态就不能满足设计规定的某一功能要求,此特定状态称为该功能的极限状态。

极限状态可分为两类: 1.承载能力极限状态。结构或结构构件达到最大承载能力或达到不适于继续承载的变形的极限状态: (1)整个结构或结构的一部分作为刚体失去平衡(如倾覆等); (2)结构构件或连接因材料强度被超过而破坏(包括疲劳破坏),或因过度的塑性变形而不适于继续承载; (3)结构转变为机动体系; (4)结构或结构构件丧失稳定(如压屈等)。

2.正常使用极限状态。结构或结构构件达到使用功能上允许的某一限值的极限状态。

出现下列状态之一时,即认为超过了正常使用极限状态: (1)影响正常使用或外观的变形; (2)影响正常使用或耐久性能的局部损坏(包括裂缝); (3)影响正常使用的振动;(4)影响正常使用的其它特定状态。 结构设计的基本任务,是在结构的可靠与经济之间选择一种合理的平衡,力求以最低的代价,使所建造的结构在规定的条件下和规定的使用期限内,能满足预定的安全性、适用性和耐久性等功能要求。

为达到这个目的,人们采用过多种设计方法。以现代观点看,可划分为定值设计法和概率设计法两大类。

1.定值设计法。将影响结构可靠度的主要因素(如荷载、材料强度、几何参数、计算公式精。

2.跪求、建筑工程毕业论文

浅谈现浇空心楼板施工的应用摘要:结合工程实例,通过对现浇混凝土空心无梁楼板替代传统梁板结构施工技术的介绍,阐明该技术的施工特点简便易行,施工速度快、有效降低成本、提高空间利用率。

关键词:空心楼板,GBF空心管,施工方法1 工程概况山西省实验中学地下车库建筑面积24680m2,位于校区东北部,上部为操场,下部为车库,南北长220m,东西宽130m,地下一层,看台部分地上一层(局部二层)。采用框架结构体系,地下一层楼板采用现浇钢筋混凝土无梁空心楼板,地上均为现浇钢筋混凝土楼板,基础为现浇独立柱或条基,板顶覆土约1m厚,层高4.9m,设计停车位652个。

按后浇带划分共有15个板块,空心楼板厚度400mm,预埋长1000mm、直径300mm的GBF空心管,按照端部间距60mm、管壁间距100mm布置,采用C30混凝土浇筑成型,为防止内模上浮及钢筋位移采取了抗浮限位措施。2 “现浇混凝土(GBF)空心楼板”简介现浇混凝土(GBF)空心楼板是一种由暗梁和非抽芯式空心楼板组成的楼盖结构。

根据柱网、板跨荷载等的设计要求,由结构设计确定薄壁空心管的管径、空心楼板的总厚度、楼板断面空心孔间腹肋及暗梁的宽度、管顶、底翼的厚度、梁板配筋等参数。GBF空心管是一种高强复合薄壁管,为纤维水泥制品,管两端封闭。

本工程空心楼板采用规格为直径300mm的GBF薄壁空心管,壁厚5mm,用于400mm厚度的楼板。设计空心管内模长度为1000mm,根据实际需要又定制了600mm、300mm、200mm三种规格,用于端部拼接。

3 施工工艺流程支设脚手架安装模板 划线定位 绑扎板底钢筋 安放薄壁空心管 水电预埋及肋间钢筋绑扎 安装抗浮钢筋 绑扎上层钢筋 浇筑混凝土4 施工方法4.1支脚手架安模板 地下车库顶板可按后浇带划分为15个面积相当的板块,作为15个施工单元,自东向西,由南北两侧向中部排列编号,顺序流水作业。搭设满堂钢管脚手架,铺设方木做为模板支撑肋,再铺设竹胶模板做为空心楼板的底模,用铁钉使底模与支撑方木固定,严格控制支撑牢固度,并抄平,确保底模平整度符合施工规范要求,模板间隙用胶带纸粘封,防止混凝土浇筑时漏浆。

4.2划线定位 模板平板铺设并固定后,在模板上弹线放样,综合考虑水暖、电气等设备的预留预埋,确定薄壁管的布置方案和水暖电气的管线布置、垂直预埋套管的平面定位布置,防止因水暖电管道交叉过多影响混凝土的浇筑施工,合理排布各种管道,确保不改变薄壁管的受力性质和避免造成应力集中,对薄弱处及时与设计单位做好沟通,采取合理措施标记暗梁、预留洞、预埋管线及GBF薄壁空心管位置,并标记空心管排放顺序,再弹出空心楼板底部钢筋位置线。空心管距离预留洞边净距不应小于50 mm,距离暗梁边净距大于30 mm,底筋距离梁边50mm,顺管方向的纵向受力钢筋与薄壁空心管壁的净距不得小于10 mm。

根据空心管布置图及要求间隙划线定位后方可安装板底钢筋和薄壁空心管。4.3绑扎暗梁及板底钢筋 根据标记好的暗梁位置,把绑扎成型的暗梁钢筋就位,再按弹好的底筋位置线,先铺短向钢筋,后铺长向钢筋,采用八字扣绑扎钢筋。

底筋绑扎完成后,开始安装焊接固定200mm高φ10钢筋,用于固定空心管位置,以免滚动位移。每根空心管两侧及两端均要求焊接固定防位移钢筋,焊接时应在模板上垫薄铁板,以防烧坏模板及发生安全事故。

4.4安放空心管 必须按照已经标记排布好的顺序安放,并且空心管的规格亦须按照设计图纸及翻样图对号入座。空心管间距50mm,端部间距100mm。

放管时,应在就位后的空心管上随放随铺木板隔垫防护,绝不允许直接踩踏薄壁空心管,确保空心管的完整,如有破损严禁放入。安放空心管时,加设柱、墙及角部的加强筋。

4.5水电预埋及肋间钢筋绑扎 水暖管道的套管预埋首先要考虑薄壁空心管的布置,不得直接穿过管体;电气管线的水平预埋较多时,考虑增加接线盒,便于管线避绕处理,以免过多交叉空心管的位置准确,造成混凝土不能覆盖管道。同时绑扎肋间钢筋,注意钢筋位置正确牢固及不能损坏空心管壁。

铁件预埋不用单独处理。4.6安装绑扎抗浮钢筋 铺设底平上凹的预制异型垫块,将空心管垫至设计标高后,在每根空心管距两端部1/4管段长度处均做抗浮固定,用12#铁丝与φ12抗浮钢筋绑牢,穿过模板与支撑钢管或方木连接绑扎牢固,每跨每段空心管上都应整跨设置2根φ12抗浮压筋。

4.7绑扎上层钢筋 抗浮钢筋完成后,绑扎φ6@200钢筋网片,网片钢筋绑扎应保证其有效高度,网片钢筋不能露出板肋钢筋以外,且应绑扎整齐。4.8浇筑混凝土 钢筋、模板完成之后,认真进行验收复合,对于保护层厚度、板筋高度、薄壁空心管完整性、固定程度等应着重检查。

验收通过后,再搭设混凝土泵送管,浇筑混凝土。搭设泵送管及浇筑混凝土时,应特别注意以下事项:4.8.1泵送管吊上板顶后,严禁成捆集中堆放,应在无空心管的区域分散均匀放置,保证空心管管体不因被压而破损;4.8.2泵送管搭设应保证钢管架与薄壁空心管间保持一定距离,并且钢管脚下要用软性物体包裹,以免碰擦薄壁空心管;4.8.3浇筑混凝。

3.建筑工程建设毕业论文怎么写

据学术堂了解,建筑工程毕业论文一般由题目、作者单位、姓名、内容提要、正文、参考文献等五个部分组成. 1、论文题目 题目即建筑论文的题名,它是建筑论文的窗口,也称建筑论文的眼睛.题目是建筑论文内容的高度概括,建筑论文通过题目传神韵、显精神、见水平.拟定 建筑论文题目的具体要求是: (1)以最恰当、最简明的词语反映建筑论文中最重要的特定内容.使读者看到了建筑论文题目,就立即知道 建筑论文的特定内容是什么. (2)力求简括、高度浓缩.建筑论文题目一般不超过20个字,若较长,可加副标题. 2、论文作者 作者单位、姓名写在论文题目下方,最好在单位后面写上邮政编码. 3、内容提要 内容提要是论文内容的高度概括.但绝大多数报刊不作要求. 4、论文正文 正文由引论、本论、结论三部分组成. (1)引论就是建筑论文的开头话,或叫起始段.引论的内容是交代背景、提出论点或论题.开头话不太好写,俗话说"万事开头难",写建筑论文亦如此.引论要写得简洁明了、独具风格、引人入胜,是需要下一番功夫的.引论不宜过长,通常不超过两百字. (2)本论是论文的主干部分.写好这部分的关键在于论证,即以理论论据或事实论据论证引论中所提出的论点. (3)结论部分必须概括论点,突出主旨,或者提出研究的价值与意义.文字不宜过长,要特别精炼,要画龙点睛,而不可画蛇添足. 5.参考文献 如果论文中引用了他人的重要论点或有关资料,就要在最后的参考文献中注明被引用的书刊名称、期号、题名及作者姓名.这有三个作用:其一,说明有可靠的依据,增强自己所写建筑论文的说服力;其二,尊重他人的劳动成果;第三,避免有剽窃之嫌.。

4.建筑工程技术的毕业论文怎么写

建筑工程技术资料整理研究 摘要:工程技术资料的整理和归档是建筑工程必不可少的工作之一,为了能更好地做好建筑工程技术资料整理工作,就建筑工程技术资料的重要性及做好资料整理要注意的几个方面进行简单的分析。

关键词:建筑工程技术资料;真实;准确;完整;规范 1 及时收集和记录工程技术资料,保证真实、有效 工程技术资料是对建筑实体质量情况的真实反映,因此要求资料必须按照建筑物施工的实际进度及时整理,做到工程建设与资料整理同步进行,杜绝工程先结束,资料事后补的现象发生。工程中所用到的钢材、水泥、机砖、外加剂、防水材料、门窗材料、节能材料等原材料、构配件、设备的质量通过检查出厂合格和检验报告及复试报告加以确认,由于时间及其他原因,材料经几次转手,合格证及检验报告是复印件或者不能与原材料同时到达施工现场,如果技术人员不能及时收集,送样复试,造成材料先用后试等这些问题,会影响工程质量及施工进度,针对此类问题,可以指定专人负责,逐项跟踪收集、整理,做到与工程进度同步,内容连贯,交圈对口。

资料整理应本着实事求是、客观准确的原则,不能为了偷工减料或省工省料而隐瞒真相,不要为了追求较高的工程质量等级而歪曲事实。主要材料使用前必须由厂家提供合格证和必要的试验报告。

厂家提供的试验报告应是最近或者是上一年度送检的报告,而不能是几年前送样的检验报告,不具有代表性。原材料采取见证取样送检制度,试验应有见证取样记录。

检验批、分项工程质量评定必须到现场实测检查,不得闭门伪造。隐蔽工程、分项工程、分部工程、竣工报告等技术资料中签署意见必须由本人进行填写,不能由他人代写,不能随意涂改,降低技术资料的可信度和使用价值。

2 确保技术资料准确、无误 技术资料中所出现的数据及相关内容必须准确、无误且反映工程实际情况,这就要求施工人员或资料员必须有熟悉图纸、设计变更及相关内容,有一定的实践经验,对施工操作面及实体质量具备一定的目测中估能力,熟悉GB50300标准中的验收要求,实事求是,详细具体填写检验批中的保证项目和一般项目,不能以符合要求或满足规范概而论之。特别混凝土、砌筑砂浆的强度评定,具体计算时,必须确保数据真实准确,评定合格与不合格必须如实填写,不能瞎编乱造。

如果混凝土、砌筑砂浆强度评定不合格必须按建筑施工验收规范要求进行加固处理。 建筑工程技术资料整理研究 全文原文出自: 。

5.建筑与施工毕业论文

浅述绿色建筑与施工管理 摘要:从节约能源和材料、节约施工用水、采用绿色建材等方面提出了改善生态环境、提高生产质量的有效途径,得出 了只有通过施工全过程控制,合理利用资源、减少污染,才能为城市营造绿色建筑的结论。

关键词:绿色建筑,节约能源,污染控制,施工管理 建筑活动是人类对自然资源、环境影响最大的活动之一。面 对世界人口的急剧增加,自然资源的日渐枯竭等人类生存危机, “绿色建筑”的概念也就应运而生。

绿色建筑概括起来就是“资源 有效利用”的建筑,即: 1)减少建筑材料、各种资源和不可再生能源的使用;2)利用 可再生能源和材料;3)设置废物回收系统,利用回收材料;4)在结 构允许的条件下重新使用旧材料;5)减少污染物的排放,最大限 度地减少对周围环境的影响。同时,绿色建筑也是融合保护环 境、亲和自然、舒适、健康、安全于一体的建筑。

我认为管理人员 在施工过程中具体可从以下几个方面着手。 1 节约能源 在进行工艺和设备选型时,优先采用成熟、能源消耗低的工 艺设备。

对设备进行定期维修、保养、保证设备运转正常,降低能 源消耗,不要因设备的不正常运转造成能源浪费。在施工机械及 工地办公室的电器等闲置时关掉电源。

2 节约材料 尽可能调整和优化产业结构,淘汰落后工艺和产品,提高劳 动生产率,降低资源消耗;采用轻质材料及轻质混凝土减少自重, 节省原材料;采用高强、高性能的材料,如绿色高性能混凝土,减 少水泥和混凝土的用量;利用大量工业废渣(如粉煤灰、旧砖),减 少固体废弃物污染,又如采用商品混凝土,减少水泥浪费和粉尘 污染。 3 大量采用绿色建材 目前与传统建材相比较,绿色建材有以下几个特点:节约能 源与资源,少用或不用资源及能源;生产过程中不形成新的污染 源;使用过程以提高生产质量、改善生态环境为目标;可持续发展 的、有利于子孙后代的建材。

采用绿色建材如绿色高性能混凝 土,能节约更多的能源、资源,减少对环境的破坏,其优点是:尽量 少用水泥熟料代替以工业废渣为主的矿物外加剂,以减少大量产 生的温室气体CO2对大气的污染,降低资源与能源消耗。尽量采 用工业废料,如采用粉煤灰、旧混凝土、旧砖等,以减少污染,降低 成本,而且保持混凝土工业的可持续发展性。

最大限度发挥高性 能混凝土的优势,减少构筑物的水泥与混凝土用量,以减少结构 尺寸,减轻自重,提高耐久性,保证或延长建筑物的安全使用期, 使材料和工程充分发挥其功能。 4 节约施工用水 施工过程中水的消耗约占整个建筑成本的0.2%,因此在施 工过程中对水资源进行管理有助于减少浪费,提高效益,节约开 支。

现场可采用以下措施:安装适当小流量的设备和器具,减少 施工期间的用水量;采用节水型器具,摒弃浪费用水陋习,降低用 水量;有效利用基础施工阶段的地下水;现场安装水表,监控自来 水的消耗量;在情况许可下,设置废水重复利用系统。 5 减少污染 5.1 施工扬尘的控制 施工现场的主要粉尘源包括:施工过程产生的扬尘;施工工 艺如挖掘、翻土、钻孔和机械破碎等产生的扬尘;现场搅拌站;裸 露场地;易生尘埃的运输、存放;建筑垃圾的运输、存放;锅炉、大 灶使用过程中产生的烟尘。

针对以上粉尘,采取的控制措施有: 1)现场采用设置围挡,覆盖易生尘埃的物体。2)洒水降尘,场内 道路硬化,垃圾封闭。

3)使用清洁燃料等,如使用石油气、煤气等 清洁能源。4)施工车辆出入施工现场必须采取措施防止泥土带 出现场。

5)施工过程堆放的渣土必须有防尘措施并及时清运,工 程竣工后要及时清理和平整场地。

6.建筑工程技术专业毕业报告

在房校两年的理论,让我学会坚强,对建筑工程造价专业有了更深的认识。体育委员和足球裁判的工作,让我学会了如何与他人交流,学会了工作的态度。

在房校两年的生活,我学会了勤奋,学会了坚强,学会了坚持,学会了诚实。在职校的学习与初中的学习不同,职校的学习是为了工作,为了提高自己的职业技能;而初中的学习是为了升学。所以在房校的学习,我变得更有自信。对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力,。我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。我在房校结交了很多朋友,交友的首要原则是诚实守信,我做到了,我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。我的学习成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获“学习积极分子”、“优秀学生干部”、“优秀学生”等。这些源于我对学习的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学习,没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上,应经常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断发展的,只有不断关心最新施工技术和材料价格,才能学好专业知识。

在学习上,我认为对建筑工程造价专业课程的学习,需要的知识面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学习态度,细心、谨慎的性格。有一点特别的是,建筑工程与经济相挂钩,在保证工程质量的前提下,应减少材料的损耗,选用更经济的材料。

在班上,我担任体育委员。在工作中,需要经常与班上同学交流,倾听他人的意见。房校第22届校运会开始前,我号召班上同学积极报名,在这次活动中,我学会了工作的耐心和严谨。号召同学参加学校各类球赛活动。我需要做好带头作用,呼吁同学们积极参加,为班集体争荣誉。

在学生会裁判团工作中,我担任足球裁判。我执法了多场比赛,我比以前更有责任心和耐心,以及面对突然事件的果断决定。一场比赛的最终结果掌握在裁判手中,裁判不能偏帮任何一方,判罚应公证,在场上不能有任何的放松,否则会影响判罚。当双方队员发生冲突时,我会第一时间去制止,分开双方队员,避免不愉快事情的发生。

7.建筑工程的论文该怎么写

钢结构建筑工程施工质量过程控制问题研究 摘要:当前钢结构建筑己经成为世界发达国家的主导建筑结构,其工业化程度己经从工业化专用体系走向了大规模通用体系。

对钢结构的 各种质量控制体系也基本稳定和完善。 关键词:钢结构建筑;施工;质量控制 1施工准备质量控制 (1)质量、安全目标和计划的制定 企业预先制定质量、安全目标和计划,这涉 及到业主、设计、监理各方面关系,事先同各单 位商量确定,以便各单位根据确定的目标制定 各自的质量控制计划,同时进行相关的经费和 人员协商。

(2)组织现场复核和施工图会审,提前做好 各项技术指导工作。加强对工程进度计划的编 制,对工程计划进行细化,编制各单位工程的网 络施工计划,保证关键工序的计划落实。

如果遇 见不可预见的情况,发生工期延误,要及时调整 施工计划,加班加点实现工期目标。 (3)在开工前制定钢结构制作人员安排表、现场安装人员安排表、施工机械使用安排计划。

制作人员包括设计员、放样员、机械操作工、电 焊工、装配工、涂装工、质检员。安装人员包括电 焊工、辅助工、起重工、电工、气割工、铆工、测量 工。

施工机械主要使用的有切割机、坡口机、焊 机、连接板抛丸机、钻机、汽车吊、电动扳手、经 纬仪等。在工程中根据工程规模、进度、难易程 度合理安排人员和施工机械的使用并做好保养 维修工作。

(4)采购和分包质量控制 ①项目经理应按质量计划中的物资采购和 分包的规定选择和评价供应人,并保存评价记 录。 ②采购要求包括:产品质量要求或外包服务 要求;有关产品提供的程序要求:对供方人员资 格的要求;对供方质量管理体系的要求。

采购要 求的形式可以是合同、订单、技术协议、询价单 及采购计划等。 ③对采购的产品应根据验证要求规定验证 部门及验证方式,当拟在供方现场实施验证时, 应在采购要求中事先做出规定。

④对各种分包服务的选用控制应根据其规 模和控制的复杂程度区别对待,一般通过分包 合同对分包服务进行动态控制。 (5)质量教育与培训 ①教育和培训 通过教育培训,提高全体员工的质量意识 和技术业务能力,从而提高企业的整体素质。

在 钢结构制作中,焊接的重要性是一致公认的,焊 工的技能和责任心也是决定产品质量的关键。 因此对操作者教育培训具有很重要的现实意 义。

应教育参与钢结构施工的全体人员提高责 任心,要有强烈的质量意识。钢结构工程质量的 优劣与每道工序、每个操作者都有直接关系,为 了保证产品的质量,必须教育员工有责任心,有 质量意识,有全局观念。

②标准化工作 为了确保产品质量,标准化工作是其中的 关键,对提高企业的管理水平有重要意义。在钢 结构工程中,除了对各种工序要编制正确的施 工工艺及质量标准,还应制定管理标准并且要 能有效的运行和监督。

③建立质量责任制 质量责任制是对各部门、各类人员在质量 工作中的具体任务、目标、职责和权限所做的规 定。关键是质量否决权,通过责任制的落实,使 各项管理工作有秩序的正常进行,做到办事有 标准、做事有规范、事事有人管、考核有目标,从 而不断提高工作质量和产品质量。

通过质量教育培训,增强质量意识和顾客 意识,使员工具有所从事的质量工作要求的能 力。可以通过考试或实际操作等方式检查培训 的有效性,并保存教育、培训及技能认可的记 录。

2施工过程质量控制 工程项目的施工过程是由一系列相互关 联、相互制约的工序所构成的,工序是基本的施 工过程组合。工程施工质量是在施工工序中形 成的,工序质量是施工过程质量控制的基础。

(1)工序质量的分析方法和控制 工序质量分析是指在工序质量控制之前, 对影响工序质量的主导因素和次要因素进行分 析。对主要因素,必须进行重点控制,对次要因 素则进行一般控制。

主导因素一一指在众多影响质量的因素 中,起决定和占“支配“地位的因素。 ①根据专业技术进行分析,包括工艺分析, 这是工序质量分析的最基本方法。

任何工序质 量问题的真正解决离不开技术和工艺。 ②依靠群众智慧及经验进行分析。

长期在 生产第一线的老师傅和工程技术人员一般都积 累了解决质量问题的经验和“诀窍',,这些经验 和“诀窍“往往经实践所证明,是可贵的。 ③应用数理统计方法进行分析。

这种分析 有科学依据,能用数据说话,能帮助揭示工序中 的某些规律性或倾向性的东西,有利于对工序 进行针对性的有效控制。 ④开展QC小组活动进行分析。

QC小组是 团队活动的一种有效形式,它善于开展质量攻 关,有利于降废减损;QC小组活动往往将前三种 方法联合实施,取得好效果。 (2)工序质量控制的主要内容 ①严格遵守工艺规程 施工工艺和操作规程是进行施工操作的依 据和法规,是确保工序质量的前提任何人都必 须严格执行,不得违犯。

②主动控制工序活动条件的质量; 工序活动条件包括的内容较多,主要是指 影响质量的五大因素,即施工操作人员、材料、施工机械设备、施工方法、施工环境等。应将这 些因素切实有效地控制起来,使它们处于被控 制状态,确保工序投入品的质量,避免系统性任 务发生变异,确保每道工序质量正常、稳定。

③及。

8.建筑装饰工程技术毕业论文怎么写,最好有范文

1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录) 3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。

字数少可几十字,多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。

关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文: (1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。

引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容: a.提出-论点; b.分析问题-论据和论证; c.解决问题-论证与步骤; d.结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是: (1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。 (2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

9.关于建筑专业的毕业论文

建筑专业毕业论文的写作要求、流程与写作技巧 广义来说,凡属论述科学技术内容的作品,都称作科学著述,如原始论著(论文)、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。

但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的。其它的当然也很重要,但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的。

下面仅就论文的撰写谈一些体会。在讨论论文写作时也不准备谈有关稿件撰写的各种规定及细则。

主要谈的是论文写作中容易发生的问题和经验,是论文写作道德和书写内容的规范问题。 论文写作的要求 下面按论文的结构顺序依次叙述。

(一)论文——题目科学论文都有题目,不能“无题”。论文题目一般20字左右。

题目大小应与内容符合,尽量不设副题,不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气,不用惊叹号或问号,也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。

(二)论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。

严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人,应该是能解答论文的有关问题者。现在往往把参加工作的人全部列上,那就应该以贡献大小依次排列。

论文署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者,也可以一般致谢。

行政领导人一般不署名。 (三)论文——引言 是论文引人入胜之言,很重要,要写好。

一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。

要复习必要的文献、写明问题的发展。文字要简练。

(四)论文——材料和方法 按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格,写出实验方法、指标、判断标准等,写出实验设计、分组、统计方法等。这些按杂志 对论文投稿规定办即可。

(五)论文——实验结果 应高度归纳,精心分析,合乎逻辑地铺述。应该去粗取精,去伪存真,但不能因不符合自己的意图而主观取舍,更不能弄虚作假。

只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因,不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。

废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃,不能只废弃不合己意者。 实验结果的整理应紧扣主题,删繁就简,有些数据不一定适合于这一篇论文,可留作它用,不要硬行拼凑到一篇论文中。

论文行文应尽量采用专业术语。能用表的不要用图,可以不用图表的最好不要用图表,以免多占篇幅,增加排版困难。

文、表、图互不重复。实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代,不要随意丢弃。

(六)论文——讨论 是论文中比较重要,也是比较难写的一部分。应统观全局,抓住主要的有争议问题,从感性认识提高到理性认识进行论说。

要对实验结果作出分析、推理,而不要重复叙述实验结果。应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论,表明自己的观点,尤其不应回避相对立的观点。

论文的讨论中可以提出假设,提出本题的发展设想,但分寸应该恰当,不能写成“科幻”或“畅想”。 (七)论文——结语或结论 论文的结语应写出明确可靠的结果,写出确凿的结论。

论文的文字应简洁,可逐条写出。不要用“小结”之类含糊其辞的词。

一切粗心大意,不查文献;故意不引,自鸣创新;贬低别人,抬高自己;避重就轻,故作姿态的做法都是错误的。而这种现象现在在很多论文中还是时有所见的,这应该看成是利研工作者的大忌。

其中,不查文献、漏掉重要文献、故意不引别人文献或有意贬损别人工作等错误是比较明显、容易发现的。有些做法则比较隐蔽,如将该引在引言中的,把它引到讨论中。

这就将原本是你论文的基础或先导,放到和你论文平起平坐的位置。又如 科研工作总是逐渐深人发展的,你的工作总是在前人工作基石出上发展起来做成的。

正确的写法应是,某年某人对本题做出了什么结果,某年某人在这基础上又做出了什么结果,现在我在他们基础上完成了这一研究。这是实事求是的态度,这样表述丝毫无损于你的贡献。

有些论文作者却不这样表述,而是说,某年某人做过本题没有做成,某年某人又做过本题仍没有做成,现在我做成了。这就不是实事求是的态度。

这样有时可以糊弄一些不明真相的外行人,但只需内行人一戳,纸老虎就破,结果弄巧成拙,丧失信誉。这种现象在现实生活中还是不少见的。

(九)论文——致谢 论文的指导者、技术协助者、提供特殊试剂或器材者、经费资助者和提出过重要建议者都属于致谢对象。论文致谢应该是真诚的、实在的,不要庸俗化。

不要泛泛地致谢、不要只谢教授不谢旁人。写论文致谢前应征得被致谢者的同意,不能拉大旗作虎皮。

(十)论文——摘要或提要:以200字左右简要地概括论文全文。常放篇首。

论文摘要需精心撰写,有。

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