众文网1.硕士论文对每一章多少小结有限制吗
没有的。
论文的结语应写出明确可靠的结果，写出确凿的结论。论文的文字应简洁，可逐条写出。不要用“小结”之类含糊其辞的词。按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格，写出实验方法、指标、判断标准等，写出实验设计、分组、统计方法等。
论文应有摘要，有些为了国际交流，还有外文摘要。其为论文内容不加注释和评论的简短陈述，其 摘要应包含以下内容：从事这一研究的目的和重要性；研究的主要内容，指明完成了哪些工作；获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解；结论或结果的意义。
扩展资料：
硕士论文的相关要求规定：
1、纯小数必须写出小数点前用以定位的"0”。数值有效位数末尾的"0”也不能省略，应全部写出。例如：1.500、1.750、2.000不能写作1.5、1.75、2。
2、要求论文题目能准确表达论文内容，恰当反映所研究的范围和深度。 常见毛病是：过于笼统，题不扣文。
3、关键问题在于题目要紧扣论文内容，或论文内容民论文题目要互相匹配、紧扣，即题要扣文，文也要扣题。这是撰写论文的基本准则。
参考资料来源：百度百科-论文范文
2.硕士论文结果与分析在同一章写吗
硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位（Post-Graduate），拥有硕士学位者通常象征具有基础的独立的研究能力。
从高校培养办法看，在培养目标里面都明确写着：硕士研究生教育承担着既为博士生教育输送合格生源，又为经济建设与社会发展培养各类高层次专门人才的任务。硕士生的培养应强调专业基础理论和专业知识的学习，重视综合素质提高和创新、创业精神的培养，提高分析与解决问题的能力，根据实际需要和不同面向确定培养目标、培养类型和培养模式。
从国家管理部门来看，2009年3月的教育部《全国专业学位教育指导委员会联席会年度工作会议》也提出：拓展目前研究生主要培养学术型人才和应用型专门人才，并提出应用型专门人才是相对于学术性学位而言的学位类型，培养适应特定职业或岗位实际工作需要的应用型“高层次”专门人才。
硕士论文是硕士研究生所撰写的学术论文。优秀的硕士论文能够反映出作者对所学习专业的理论知识掌握的程度和水平，能够帮助作者构建起良好的完整的知识体系，还能够反映作者独立的科研能力和学术理论的应用水平，对研究的课题的思考和独立见解。较之学士论文，硕士论文应当具有一定的理论深度和更高的学术水平，更加强调作者思想观点的独创性，以及研究成果应具备更强的实用价值和更高的科学价值。因而撰写硕士论文将对作者提出更高的要求——数据资料翔实充分、论证分析详尽缜密、推理演算思路清晰、论文结构规范清晰、专业词汇运用准确。
3.硕士论文每一章的大致内容分布,都写什么
这个主要看你是写哪方面的内容了。
我原来是这么写的：第1章 绪论……………………………………………………………1 1.1 选题背景与意义……………………………………………………………11.2 生态系统服务………………………………………………………………2 1.2.1 生态系统服务概念…………………………………………………………………2 1.2.1.1 生态系统的概念………………………………………………………………2 1.2.1.2 生态系统服务的概念…………………………………………………………3 1.2.2 生态系统服务价值…………………………………………………………………5 1.2.3 生态系统服务价值量化方法………………………………………………………6 1.2.3.1 分析综合法……………………………………………………………………7 1.2.3.2 替代方法………………………………………………………………………8 第2章 研究区与概况与样品采集处理分析…………………………14 2.1 研究区域概况…………………………………………………………14 2.1.1自然环境………………………………………………………………………14 2.1.2 经济发展现状…………………………………………………………………15 2.1.3 矿产资源禀赋与开发现状……………………………………………………162.2 样品的采集与处理分析…………………………………………………18 2.2.1 样品采集………………………………………………………………………182.2.2 样品处理与分析………………………………………………………………19 2.3 研究方法与技术评价指标……………………………………………20 2.3.1研究方法………………………………………………………………………202.3.2 技术评价指标…………………………………………………………………202.3.2.1 重金属污染评价方法……………………………………………………212.3.2.2 生态系统服务价值评价指标……………………………………………21 第3章 沘江流域生态系统服务价值评价……………………………223.1 沘江流域土地类型划分 …………………………………………………223.2沘江流域生态系统服务价值………………………………………………243.2.1 农田生态系统服务功能……………………………………………………………24 3.2.2 草地生态系统服务功能……………………………………………………………24 3.2.3 河流生态系统服务功能……………………………………………………………253.2.4 森林生态系统服务功能……………………………………………………………253.3 沘江流域生态系统服务价值总额………………………………………25 第4章 重金属对沘江水体及河岸农田的污染现状…………………264.1 重金属对沘江水体的污染现状…………………………………………264.1.1 沘江水体重金属污染程度…………………………………………………………264.1.2 沘江水体重金属污染范围…………………………………………………………274.2 重金属对沘江沿岸农田的污染现状……………………………………284.2.1沘江沿岸农田重金属污染程度……………………………………………………294.2.2沘江沿岸农田重金属污染范围……………………………………………………304.3重金属污染的影响…………………………………………………………30 第5章 重金属污染对沘江农田及河流生态系统服务功能损失分析335.1农田生态系统服务功能损失分析…………………………………………345.2河流生态系统服务功能损失分析…………………………………………355.3流域生态补偿的建议………………………………………………………36 第6章 结论与讨论……………………………………………………376.1论文存在的不足与问题……………………………………………………376.2研究展望……………………………………………………………………38 参考文献………………………………………………………………39。
4.研究生论文与本科论文有什么区别
研究生论文与本科论文，总体上有如下七方面的区别：
1、字数要求不同
本科毕业论文一般要求字数达到6000字—8000字，研究生毕业论文一般最低要求是3万字，这是正文字数要求，不包括导言、引用、参考文献等，相比较本科毕业论文研究生毕业论文需要写更多的内容。
2、对于学术观点的认知不同
大多数的本科毕业论文都是根据别人的学术观点进行描述没有什么新意，看上去就跟一篇报告差不多。而研究生毕业论文就不同了，要求在自己的研究领域有自己的创新观点，能够领会在该领域的最新成果有一定的创新，而不是单纯的将别人的观点复述一遍，更加具有实际的应用价值。
3、论文的重复率要求不同
本科生毕业论文学校要求查重一般是30%左右，而硕士研究生的毕业论文要求查重是15%左右，再结合研究生毕业论文的字数要求，可以推断出研究生的毕业论文难度更大，很多时候研究生毕业论文就难在了如何降低重复率这件事上。
4、论文的检测数据库不同
本科的毕业论文大多使用的都是知网PMLC论文检测系统进行检测，而硕士研究生的毕业论文用的则是VIP5.1论文检测系统进行检测。知网PMLC特有“大学生论文联合对比库”，数据库中收录的有一年前所有在知网PMLC查重系统进行检测的论文。知网VIP5.1独有“学术论文联合比对库”，数据库中收录的是一年前所有使用过知网VIP查重系统的论文。这两个数据库收录的数据都是不相同的。
5、答辩要求不同
现在本科生毕业论文一般都是各自学院指定论文指导老师，然后毕业学生跟着老师的指导写作，论文写完了以后，论文指导老师检查一下有没有错误，基本上就可以进入论文答辩。但是研究生毕业论文不同，研究生毕业论文一般要求盲审，即把研究生的毕业论文打印两份分别送到学校外面的专家手中，如果两个专家都同意，那么就可以进入答辩，否则还需要继续送审。如果两个都没通过，则直接延期毕业一年。
6、论文规范要求不同
本科生的毕业论文不要求上知网，因而很多本科生的毕业论文写作不规范，论文的格式排版都不符合学校的要求，但是研究生的毕业论文则需要在知网上披露，因而研究生毕业论文需要严格按照学校的要求写作和排版。
7、毕业论文约束力不同
对于本科生而言，自己毕业以后本科论文即使有问题，也不会对自己造成什么影响，但是研究生毕业论文不同，教育部一般会在研究生毕业一年后，对研究生的毕业论文进行一次抽查，如果发现研究生毕业论文有问题，就会撤销研究生学历和学位。这对于已经毕业多年的研究生而言，影响是巨大的，很可能会将会失去工作，而且研究生导师也会受到处罚。
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