毕业论文某中学教学楼设计方案(教学楼设计方案)

1.教学楼设计方案

一、设计题目 某校综合教学楼设计 二、建筑地点及拟建基地平面图 本建筑位于本市开发区。

由主管批准拟建基地平面图见图1。 三、建筑面积和层数 建筑面积5500---6500平方米左右;层数5--7层;层高3.9--4.2m。

四、结构形式 框架结构 五、设计任务 1、建筑设计部分 ①使用要求 教室(60m2)18间,大教室(150m2)6间; 试验室(90m2)10间,准备室(30m2)10间;办公室(30m2)10间,会议室(60m2)6间;其它房间自行安排。 ②设计内容 ●建筑方案及其初步设计; ●建筑物平面、立面和剖面设计; ●主要部位的建筑构造设计及材料作法; ●绘制建筑施工图。

③成果形式 建筑设计说明书和建筑施工图。施工图包括: 建筑设计说明,总平面图(比例1:500);首层平面图、二层~五层平面图(任 选其中二层)、正立面图、侧立面图不少于2个(比例1:100);剖面图2个(比例1:100);主外墙大样图1个,节点大样图3~4个,(比例1:10或1:20)。

2、结构设计部分 ①内容要求 ●确定结构方案:上部承重结构方案与布置;楼(屋)盖结构方案与布置;基础方案布置;结构措施及其特殊部位的处理等。 ●结构设计计算 完成结构设计计算书一份,内容包括: 荷载汇集;地震作用计算;风荷载计算;荷载组合及内力分析;一榀框架计算;现浇板计算;楼梯计算;悬挑构件计算;基础及基础梁计算;会议室(楼)屋盖计算;其它必要的构件计算。

②成果形式 结构设计说明书,结构设计计算书,结构施工图。 施工图包括:结构设计说明;基础剖平面布置图,比例1:100;基础详图,比例1:30~1:50;结构布置图及配筋图,比例1:100,1~5层任选其一;一榀框架配筋图,比例1:30~1:50;楼梯配筋图,比例1:30~1:50;其它必要的构件配筋图,如:雨蓬或挑梁,比例1:30~1:50。

3、毕业设计成果总汇 ①设计说明书一份,内容包括: ●中外文摘要 ●建筑、结构设计说明书(含图表) ●结构设计计算书 ●列出参考资料和文献 ●外文资料翻译5000左右字(要求与建筑工程相关的资料,可自选,但需要指导教师确认)。 ②设计图纸部分 绘制图纸:图纸规格A1(白图),12~14张。

可部分为计算机(CAD)绘图。 六、建筑技术条件 1、气象条件 基本风压0.40KN/m2 基本雪压0.35KN/m2。

2、工程地质条件。

2.关于教学楼的建筑论文

某学院综合教学楼建筑设计实例

摘 要: 介绍了安阳师范学院综合教学楼及多媒体阶梯教学楼的设计构思和方案特点,遵循以人为本

的原则,承继名城、名人、名校的传统,融汇信息时代建筑的特征,力求创建21世纪的新型校

园风貌。

关键词: 综合教学楼;平面设计;立面设计

1 概况

本设计为安阳师范学院新校区建筑单体设计

方案。安阳师范学院新校区南临安阳旋歌大道,北

临黄河大道,西接银杏大街,东靠商颂大街,长约

760m,宽约685m。本方案设计包括:综合教学楼

(六)(七)及多媒体阶梯教学楼,地址位于安阳师范

学院新区教学功能西南区,总建筑面积27 008m2,

其中综合教学楼(六)建筑面积10 155m2,综合教

学楼(七)建筑面积11 732m2,多媒体阶梯教学楼

建筑面积4 211m2,连廊建筑面积910m2。本工程

已于2002年底开工,预计2003年9月完工。

2 平面设计

教学楼以组团式布置,采用庭院式布局(图

1),综合教学楼(六)在北面,综合教学楼(七)在南

面,多媒体阶梯教学楼在西南,东面以连廊相接,四

者围成了优美的半开放型内院,庭院内有充足的阳

光,布置有平台广场、草坪、花卉、小品、演讲台等,

给学生提供了一个交流、休闲、娱乐的场所。综合

教学楼(六)主入口在北侧,综合教学楼(七)主入口

在南侧,多媒体阶梯教学楼主入口在西侧,三股人

流各行其道,互不交叉,而连廊又将各部分相互连

接,融会贯通。

①综合教学楼(六)平面布置:平面采用内廊

式布置方式,内廊北面教室设有60人、120人两

种,内廊南面的教室设有60人及90人两种,一至

六层均为教室。

②综合教学楼(七)平面布置:走进南入口,就

置身于高度达两层的共享大厅,厅内视线明亮、开

阔,造型自由活泼,既是学生课间休息之处,又可以

调节严肃的教学气氛。教室布置采用内廊式,一层

设有45人、60人两种教室,二~六层均为60人教室。

③多媒体阶梯教学楼平面布置:共三层,每层

设150人阶梯教室一间,200人阶梯教室一间,300

人阶梯教室一间,有连廊将阶梯教室同综合教学楼

(六)(七)连为一体。

④东面的开敞连廊除二层外,每层均把综合

教学楼(六)(七)连接起来,一层也可作为进入庭院

的主入口,与教学楼东面的学生集会广场遥相呼

应,形成了丰富的立体空间。

3 立面设计

教学楼各个立面均为主要立面,本方案建筑外

观与在建的教学楼风格统一,采用了极为现代的手

法,灵活多变,造型新颖生动,不仅和自然联系紧

密,而且手法细腻,围合、半围合、通透、半通透、穿

插有致、镶嵌自然。各立面均采用红色面砖与白色

面砖为外墙饰面材料,配以横向条窗、小窗及玻璃

幕墙,形成了丰富的立面层次,通过纵横线条交错

排列,产生出生动的光影变化,再加上细部精心设

计,产生了活泼、典雅、宁静的建筑效果(图2、图3、

图4)。

能给人感动、给人激情、艺术和实用相协调,这

是本方案的实质和精髓。

参考文献:

[1]张泽蕙,曹丹庭,张 荔.中小学校建筑设计手册[M].

北京:中国建筑工业出版社,2001.

[2](GBJ99-86)中小学校建筑设计规范[S].

3.急用毕业论文校园网规划与设计

浏阳市第一中学校园网设计与实现

摘 要

随着信息时代的来临,信息网络在我国正处于飞速发展的阶段。学校作为教育的前沿重地,为我国未来信息化人才提供重要的学习环境。因此,校园网络的规模和应用水平将是体现学校教学环境和科研力量的重要组成部分。

本文首先就浏阳第一中学校园网设计建设的相关知识技术要求作了必要的介绍,然后基于工程建设实际,重点对校园网建设的需求分析、主干网组网技术、网络拓朴结构、方案总体设计等方面进行了比较详细的分析与描述,并给出具体的实施方案和设备选型。

关键词 Intranet技术,校园网,设计,综合布线系统

目 录

第1章校园网建设背景 7

1.1学校背景 7

1.2校园网建设的必要性 8

第2章校园网需求分析 10

2.1校园网面临的问题 10

2.2校园网应提供的功能 10

2.3校园网应满足的要求 11

2.4校园网对网络设备的要求 12

2.5校园网主建筑群应用分析 12

2.5.1校园网络中心 12

2.5.2办公子网 13

2.5.3教学楼子网 14

2.5.4宿舍楼子网 14

第3章校园网设计原则 15

第4章校园网设计目标 16

第5章校园网总体设计方案 17

5.1网络技术选型 18

5.2网络设备选型 19

5.3传输介质选型 20

5.4校园网建设方案与特点 21

5.5校园网软件的使用 21

5.5.1网络采用的协议 22

5.5.2 校园机房操作系统 22

5.6主要网络设备的规格性能 22

5.7校园网络拓扑图 25

第6章校园网布线方案 27

6.1校园网的组成 27

6.2综合布线设计目标 27

6.3校园网主干 28

6.4校园网水平和终端 29

6.5校园网终端数量需求 30

6.7综合布线过程(科技楼) 30

第7章施工组织与验收 32

7.1 施工前期准备 32

7.2 施工过程管理 32

7.3 工程测试 33

7.4 工程验收 33

7.4.1初步验收阶段 34

7.4.2试运行阶段 34

7.4.3最终验收阶段 35

7.4.4保修运行阶段 35

7.4.5竣工技术资料文件 35

7.5 验收标准 36

7.5.1 设备验收标准 36

7.5.2 系统验收标准 36

第8章工程预算报价 37

第9章总结 38

参考文献 38

附录1 设备信息参数 39

4.教学楼结构设计的分析

去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:易发表网教学楼结构设计的分析摘要:本文通过工程实例介绍了教学楼结构的具体设计与同行共享。

关键词:结构方案;结构计算;构件截面Abstract: in this article, through the engineering case, this paper presents the structure of the building design and sharing specific counterparts.Keywords: structure scheme; and Structure calculation; Component section1教学楼的主要功能是满足教学要求,其主要功能分为教学空间、办公空间和交通空间。其总体特征有以下几点:(1)教学楼一般为多层建筑,多层建筑的防震能力强,它的平面类型较多。

(2)主体采用框架结构,以满足教学建筑的大开间、大进深要求。材料上多采用钢筋混凝土,以满足承受自重、活荷载以及教学用具荷载,并保证具有足够的强度和稳定性要求。

(3)为减轻结构自重,框架结构填充墙多采用加气砼砌块或者烧结页岩空心砌块。(4)教学楼为满足学生课间活动要求,一般布置为外廊式,竖向则布置多部楼梯。

(5)作为特殊的公共建筑,作用也因功能的不同而各异,因此在设计时还应充分考虑便于各功能部门的服务要求。(6)教学楼中有一些特殊用途的房间,如合班教室,音乐教室等,由于其建筑面积很大,且内部要求空旷,不能布置柱,因此在结构设计中是难点,需要特别重视,重点考虑。

5.我需要一个完整校园网设计方案当毕业设计

刚找了一个小学校园网设计方案,你可以参考下。

小学千兆校园网设计方案nbsp;nbsp;昆明春城实验小学千兆校园网全面解决方案,由中国华育发展总公司信息工程事业部负责设计与实施,于2000年6月开始,2000年8月完成。这是一个整体规划、分步实施、充分考虑现有设备与实际资金情况的方案。

第一步,先建立网络中心和主干网,然后建立学校的信息管理网络、教学网络、图书管理网络和电子阅览室各应用子系统,并进行教学楼、办公楼、图书馆的结构化布线,将网络扩展到整个校园。第二步,在所有的教室安放计算机和电视机,进行多媒体教学,实现校园网的全部功能,最后通过路由器与CERNET和Internet接入。

该方案充分考虑到学校的应用和资金情况,具有较高的科学性和参考价值。nbsp;nbsp;nbsp;校园网建设核心nbsp;nbsp;nbsp;在设计过程中,设计者充分考虑到教育管理和多媒体教学的要求,并且网络技术上应该具有一定的先进性,同时还要为以后的扩展留有一定的空间。

为此校园网应该能达到以下要求:nbsp;nbsp;nbsp;网络具有传递语音、图形、图像等多种信息媒体功能,具备性能优越的资源共享功能;nbsp;nbsp;nbsp;校园网中各终端间具有快速交换功能;nbsp;nbsp;nbsp;中心系统交换机采用虚拟网技术,对网络用户具有分类控制功能;nbsp;nbsp;nbsp;对网络资源的访问提供完善的权限控制;nbsp;nbsp;nbsp;网络具有防止及便于捕杀病毒功能,以保证网络使用安全;nbsp;nbsp;nbsp;校园网与Internet网相连后,应具有“防火墙”过滤功能,以防止网络黑客入侵网络系统;nbsp;nbsp;nbsp;可对接入因特网的各网络用户进行权限控制。nbsp;nbsp;nbsp;校园网硬件设计nbsp;nbsp;nbsp;1、校园网主干网络nbsp;nbsp;nbsp;在昆明春城实验小学千兆校园网方案中,采用基于第三层交换的千兆以太网作为校园网主干。

nbsp;nbsp;nbsp;在本方案中,主干交换机采用Lucent公司Cajunnbsp;P550交换机。它属于第三层千兆以太网路由交换机,内部集成路由功能,具备高容量、无阻塞、优质的管理能力和可靠的多媒体支持等特点。

将千兆以太网交换、快速以太网交换、以太网交换以及路由都集成到一个交换机中,使得交换机的功能十分强大。nbsp;nbsp;nbsp;节点交换机和主干交换机之间通过千兆光纤连接。

nbsp;nbsp;nbsp;教学楼采用Cajunnbsp;P330交换机作节点交换机,实验楼采用Cajunnbsp;P120交换机作节点交换机,组成快速以太工作组网。nbsp;nbsp;nbsp;2、网络服务器nbsp;nbsp;nbsp;网络服务器包括文件服务器、Internet服务器、网管工作站,以及面向全校使用的小型机等。

nbsp;nbsp;nbsp;服务器根据学校的要求分别选择了Toshibanbsp;Magnianbsp;5100和3010服务器。nbsp;nbsp;nbsp;3、干线光纤nbsp;nbsp;nbsp;在校园网中,此次需敷设二条主干光缆,采用的是多芯室内铠装多模光缆,分别敷设在科研楼到教学楼和科研楼到实验楼。

nbsp;nbsp;nbsp;4、结构化综合布线nbsp;nbsp;nbsp;本方案中,我们采用Lucentnbsp;Technologiesnbsp;的Systimaxnbsp;SCS综合布线产品。nbsp;nbsp;nbsp;依据结构化布线原则,本着达到布局美观的效果,楼宇间的布线采用光纤,各楼层的布线走PVC管或在天花板内走线,并在结构化布线系统中的信息插座留有一定的冗余度,以确保日后终端设备位置调整和网络扩展的需要。

nbsp;nbsp;nbsp;5、广域网互联和网络安全nbsp;nbsp;nbsp;广域互联也是本设计的重点,本方案中使用PortMaster2R通过一条DDN专线,将校园网接入中国教育科研网CERNET,nbsp;从而进入国际互联网Internet。nbsp;nbsp;nbsp;为保证网络安全,防止黑客非法侵入网络,网络必须提供IP防火墙,PortMaster2R,内置防火墙,可有效地保证网络的安全。

nbsp;nbsp;nbsp;6、应用子网及网络互连nbsp;nbsp;nbsp;春城实验小学校园网除网络主干外,还拥有教育管理子网、图书馆管理子网、电子阅览室子网、计算中心子网等。nbsp;nbsp;nbsp;对于已有的子网只需要通过节点交换机的10M/100M以太网接口与该子网的集线器或交换机相连即可。

nbsp;nbsp;nbsp;7、网络管理及系统软件nbsp;nbsp;nbsp;本方案全部采用智能网络设备,并通过网络管理协议传送给管理设备。本方案采用Lucent基于Windowsnbsp;NT平台的Cajunnbsp;View软件,通过网络管理工作站,对整个网络的智能设备进行有效的图形管理。

nbsp;nbsp;nbsp;本方案使用的系统软件如下:nbsp;nbsp;nbsp;网络平台:Windowsnbsp;NTnbsp;Servernbsp;4.0中文版,工作站端用Pwin98;nbsp;nbsp;nbsp;数据库开发平。

毕业论文某中学教学楼设计方案

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