关于自尊的毕业论文(谁有关于自尊的论文)

1.谁有关于自尊的论文

有人曾说过:“做人有四点决对不可缺少,就是自尊,自信,自爱,自强。”其中“自尊”是头条,一个人必须尊重自己,不向别人卑躬屈节,也不容许别人歧视,侮辱。当然也要维护他人的自尊,因为自尊无价。

我想:“一个人如果没有了自尊,那么他的生活也必定失去了乐趣,别人会认为他懦弱,好欺负,就会歧视他,侮辱他。要想让他人尊重你,首先要自尊。曾经有一位老师上课时,提问一位举手的同学,回答问题,这个同学却不会回答。课后老师找这位同学谈话得知他是觉得不举手怕同学嘲笑 ,于是,老师和他达成协议,当它会时举左手 ,不会时就举右手。从此,老师只在它会时叫他回答问题,于是,这位同学学习成绩突飞猛进。我认为就是这位老师维护了学生的自尊,才使学生的成绩飞速提高,可见自尊是何等重要啊!

我的家在外地,我跟随父母工作来到上海读书,开学第一天,自我介绍时,我说我是从外地转来的,虽然那一张张陌生的面孔中没有任何表情,但莫名其妙的,我的心中涌起了一种自卑的心情,是因为我不是上海人吗?是因为我认为学习比不过他们吗?我不知道。我和同学之间的关系似乎有一堵墙隔阂着,这堵墙似厚非厚,似乎只要我伸手就可以捅破它,但是却没有勇气和动力,这堵墙在我心目中越来越厚,甚至于我也已经琢磨不透何时与同学敞开心扉的相处呢?这种心情慢慢吞噬着我的自尊心。以往自信的笑容也一点点退去,最后竟在脸上消失得无影无踪,再也寻找不到了,我天天生活在自卑的阴影中,细心的妈妈看出了我的变化,聆听了我的倾诉后,开导我说:“现在如果你自卑,首先自己就会打败自己,在同学面前就更会不堪一击!更不要提超过他们了!你现在要做的就是好好学习。不要让别人小瞧你!”我顿时茅塞顿开,更加拼命努力地学习。付出总会有收获,这次期末考试,我发现我可以和班级中的佼佼者竞争,这和我以前的感受大有不同,以前的我一想到和这些佼佼者比赛,我就会望而生畏。现在,我敢了!我会大声喊道:“我能行!”。我不再自卑,自信灿烂的笑容重新回到我的脸上,我找回了自尊心,终于走出自卑的阴影,也终于让我明白了“自尊无价!”

我认为要先让自己有自尊心,才能让别人尊重你。在自尊这个秤砣面前,人人平等,因为:自尊无价!

有这样一个故事:某纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他把1元钱丢进卖铅笔人的杯中,就走开了。但他又忽然觉得这样做不妥,就连忙返回,从卖铅笔人那里取出几支铅笔,并抱歉地解释说自己忘记取笔了,希望不要介意。最后他说:“你跟我都是商人?D阌卸?饕?簦??疑厦嬗斜昙邸!? 几个月过后,在一个社交场合上,一位穿着整齐的推销商迎上这位纽约商人,并自我介绍:“你可能已忘记了我,我也不知道你的名字,但我永远忘不了你。你就是那个重新给了我自尊的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到你跑来并告诉我,我是一个商人为止。”

没想到纽约商人简简单单的一句话,竟使得一个处境窘迫的人重新树立了自信心,并且通过自己的努力终于取得了可喜的成绩。

同情一个陷入困境的人,伸出热情之手,给予他(她)无私的帮助的确是重要的,但更为关键的是,我们还应让他(她)意识到自己的自尊和价值——只有充分相信自己以后,才有决心去摆脱磨难,去证明自己绝不是一个弱者。

2.谁有关于自尊的论文

有人曾说过:“做人有四点决对不可缺少,就是自尊,自信,自爱,自强。”

其中“自尊”是头条,一个人必须尊重自己,不向别人卑躬屈节,也不容许别人歧视,侮辱。当然也要维护他人的自尊,因为自尊无价。

我想:“一个人如果没有了自尊,那么他的生活也必定失去了乐趣,别人会认为他懦弱,好欺负,就会歧视他,侮辱他。要想让他人尊重你,首先要自尊。

曾经有一位老师上课时,提问一位举手的同学,回答问题,这个同学却不会回答。课后老师找这位同学谈话得知他是觉得不举手怕同学嘲笑 ,于是,老师和他达成协议,当它会时举左手 ,不会时就举右手。

从此,老师只在它会时叫他回答问题,于是,这位同学学习成绩突飞猛进。我认为就是这位老师维护了学生的自尊,才使学生的成绩飞速提高,可见自尊是何等重要啊!我的家在外地,我跟随父母工作来到上海读书,开学第一天,自我介绍时,我说我是从外地转来的,虽然那一张张陌生的面孔中没有任何表情,但莫名其妙的,我的心中涌起了一种自卑的心情,是因为我不是上海人吗?是因为我认为学习比不过他们吗?我不知道。

我和同学之间的关系似乎有一堵墙隔阂着,这堵墙似厚非厚,似乎只要我伸手就可以捅破它,但是却没有勇气和动力,这堵墙在我心目中越来越厚,甚至于我也已经琢磨不透何时与同学敞开心扉的相处呢?这种心情慢慢吞噬着我的自尊心。以往自信的笑容也一点点退去,最后竟在脸上消失得无影无踪,再也寻找不到了,我天天生活在自卑的阴影中,细心的妈妈看出了我的变化,聆听了我的倾诉后,开导我说:“现在如果你自卑,首先自己就会打败自己,在同学面前就更会不堪一击!更不要提超过他们了!你现在要做的就是好好学习。

不要让别人小瞧你!”我顿时茅塞顿开,更加拼命努力地学习。付出总会有收获,这次期末考试,我发现我可以和班级中的佼佼者竞争,这和我以前的感受大有不同,以前的我一想到和这些佼佼者比赛,我就会望而生畏。

现在,我敢了!我会大声喊道:“我能行!”。我不再自卑,自信灿烂的笑容重新回到我的脸上,我找回了自尊心,终于走出自卑的阴影,也终于让我明白了“自尊无价!”我认为要先让自己有自尊心,才能让别人尊重你。

在自尊这个秤砣面前,人人平等,因为:自尊无价!有这样一个故事:某纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他把1元钱丢进卖铅笔人的杯中,就走开了。

但他又忽然觉得这样做不妥,就连忙返回,从卖铅笔人那里取出几支铅笔,并抱歉地解释说自己忘记取笔了,希望不要介意。最后他说:“你跟我都是商人?D阌卸?饕?簦??疑厦嬗斜昙邸!? 几个月过后,在一个社交场合上,一位穿着整齐的推销商迎上这位纽约商人,并自我介绍:“你可能已忘记了我,我也不知道你的名字,但我永远忘不了你。

你就是那个重新给了我自尊的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到你跑来并告诉我,我是一个商人为止。”

没想到纽约商人简简单单的一句话,竟使得一个处境窘迫的人重新树立了自信心,并且通过自己的努力终于取得了可喜的成绩。同情一个陷入困境的人,伸出热情之手,给予他(她)无私的帮助的确是重要的,但更为关键的是,我们还应让他(她)意识到自己的自尊和价值——只有充分相信自己以后,才有决心去摆脱磨难,去证明自己绝不是一个弱者。

3.关于自尊自信的小论文

什么是自立?大部分人会说:淌自己的汗,吃自己的饭,依靠自己的力量生活,这就是自立;不伸手向家里要钱,自己打工,自己料理自己的生活,这就是自立。

但我觉得,如果上述种种行为就是自立的全部内涵,那么对自立的理解就未免太肤浅、太狭隘了。

那么究竟什么才是一个青年人的真正“自立”呢?从我们生存的环境看。我们生活在复杂而且充满挑战色彩的社会,它瞬息万变,竞争激烈。在这样的环境中你若想要获得基本的生存权利,就必须有积极参与竞争的胆识,有从容处理各种纷繁人际关系的能力,有承受人生逆境的勇气,有在任何时候都勃勃向上的精神 仅仅具有料理自己生活的能力就够用了吗?显然不够。

老洛克菲勒是美国最大垄断资本的创始人,当他让跌倒的小儿子自己爬起来时,恐怕不仅是要增强孩子的体质,而更是要培养孩子的一种精神。那正是一种从失败中重新振作起来的勇气和斗志。人具确这种精神才能在竞争中成功,才能继承或开拓事业,从而实现真正的自立。

另外,从我们的生活目的看,作为新一代青年,我们自然不满足于狭隘的生存,而要有更高的人生追求,要为国家和社会做出应有的贡献,要实现自己的人生价值。通过什么来实现人生价伍?自然,是劳动和创造。我们将为他人服务,流血流汗、走过无数坎坷、踞着前人的肩膀攀登。这时,将不会有父母的呵护,将不会确宠爱的手把我们扶持,更不会有其他人代替我们承受精神上的风险与逆境,要是没有用自己的力量冲杀番的劲头,没有清醒的头脑和坚强的意志,碰上点困难就会被击倒,哪里还趺得上成功的劳动和创造?哪里还谈得上实现人生价值?哪里还谈得上真正的自立?

如果我们还有更商的目标,还要成为独树一帜和对社会有杰出贡献的人,那么,自立就更不局限于行为,还要包括勇于坚持己见,不随波逐流。让我们暂且看看那些对国家前途负有责任的伟人吧。1796年,意大利战场上的拿破仑坚决反对政府统治者提出的作战计划,才最终避免了兵力分散和全线溃败,赢得了战争胜利,为他的事业打下了基础;丘吉尔的远见遭到过政界嘲笑,然而他从未屈从和退缩。这是真正的自立精神!正是这种自立精神鼓舞着人们为世界做出卓越的贡献。

所以,自立在本质上是一种精神,它是为社会创造价值的主观能动性。它包含意志、信心和不屈不挠的心理素质,也包含一个人勇敢独立的行为准则,有了这种精神,才可以称为“自立”。

自立仅仅是个人的事情吗,对于一个国家,一个民族,其主权的保证和团结,当然体现了自立。然而,青年一代的自立情况更是这个国家这个民族未来的精神状态的标志。也就足说,一个民族今日青年的真正自立,将标志这个民族的未来是光明、健康和生气勃勃的。这样看来,对于国家和民族,自立具有更深的内涵。

我们充分理解了自立的内涵,也就能发现自己肩负着怎样的任务。一方面,由于自立是重要的精神素质,我们必须在自理生活的同时完善自己的心理与性格。另一方面,由于青年的自立足民族未来精神状态的标志,我们应该把个人同民族振兴与伟大祖国的明天联系起来,树立不畏艰难、勇于奋斗、自强不息的精神。

4.做人要自尊 论文 300字

自尊指尊重自己,不向别人卑躬屈节,也不容许别人歧视侮辱。

自尊心与自信心是相辅 相成的,没有自尊心的人,决不会有自信心。自尊是人之根本,也是国之根本。

“你是唯一的,你与众不同,你为你自己而活,管别人怎么说怎么看。当自信心替代了所谓太强的自尊心,精神就得到了解放,感觉会很不一样。

自尊是做人的灵魂。自尊是自信、自强的支撑点。

自尊不是骄傲自大,妄自菲薄。只有尊重别人,自尊的砝码才能加重。

自尊心是一种美德,是促使一个人不断向上发展的一种原动力。 莎士比亚说:“没有自尊心的人,即近于自卑。”

苏格拉底说:“一个人能够有成就,只看他是否具备自尊心与自信心两个条件。” 谢甫琴科是俄国著名诗人。

他的诗表现了对故乡的热爱,和对沙皇的反抗。有一天,沙皇召见他。

文武百官和各使臣都向沙皇弯腰鞠躬致敬,只有谢甫琴科一个凛然站在一旁,沙皇大怒,问道:“你怎么不弯腰鞠躬?”谢甫琴科沉着回答:不是我要见你,而是你要见我,如果我也象周围的这些人一样,在你面前深深弯腰,请问,那你怎么能看得清我呢?” 前世纪重量级拳王乔·佛雷基在比赛前,都会想到寝室天花板上贴着的那张用英文着“Yes .I can do it(我能行)”的大报纸。佛雷基说:“哪怕是受到猛烈的一击,只要想到这几个字,便会产生一种奇妙的力量。”

从而打败对手。自尊使我们能更好的立身社会,自信使我们的人身更有价值。

我们应该实事求是的认识自己。 楚兰生于深林,不以无人而不芳;君子修道立德,不以穷困而变节。

在生活中,我们应该尊重自己,维护自己的人格尊严,不容许别人侮辱和歧视的心理状态。具有自尊心的人,能够积极履行个人对社会和他人应尽的义务,为人处世光明磊落,并对工作有强烈责任心;在学习方面,能够发扬自觉、勤奋、刻苦的精神。

让我们做一个自尊、自爱自强的人吧! 望采纳。

5.关于自尊自信的小论文

什么是自立?大部分人会说:淌自己的汗,吃自己的饭,依靠自己的力量生活,这就是自立;不伸手向家里要钱,自己打工,自己料理自己的生活,这就是自立。

但我觉得,如果上述种种行为就是自立的全部内涵,那么对自立的理解就未免太肤浅、太狭隘了。

那么究竟什么才是一个青年人的真正“自立”呢?从我们生存的环境看。我们生活在复杂而且充满挑战色彩的社会,它瞬息万变,竞争激烈。在这样的环境中你若想要获得基本的生存权利,就必须有积极参与竞争的胆识,有从容处理各种纷繁人际关系的能力,有承受人生逆境的勇气,有在任何时候都勃勃向上的精神 仅仅具有料理自己生活的能力就够用了吗?显然不够。

老洛克菲勒是美国最大垄断资本的创始人,当他让跌倒的小儿子自己爬起来时,恐怕不仅是要增强孩子的体质,而更是要培养孩子的一种精神。那正是一种从失败中重新振作起来的勇气和斗志。人具确这种精神才能在竞争中成功,才能继承或开拓事业,从而实现真正的自立。

另外,从我们的生活目的看,作为新一代青年,我们自然不满足于狭隘的生存,而要有更高的人生追求,要为国家和社会做出应有的贡献,要实现自己的人生价值。通过什么来实现人生价伍?自然,是劳动和创造。我们将为他人服务,流血流汗、走过无数坎坷、踞着前人的肩膀攀登。这时,将不会有父母的呵护,将不会确宠爱的手把我们扶持,更不会有其他人代替我们承受精神上的风险与逆境,要是没有用自己的力量冲杀番的劲头,没有清醒的头脑和坚强的意志,碰上点困难就会被击倒,哪里还趺得上成功的劳动和创造?哪里还谈得上实现人生价值?哪里还谈得上真正的自立?

如果我们还有更商的目标,还要成为独树一帜和对社会有杰出贡献的人,那么,自立就更不局限于行为,还要包括勇于坚持己见,不随波逐流。让我们暂且看看那些对国家前途负有责任的伟人吧。1796年,意大利战场上的拿破仑坚决反对政府统治者提出的作战计划,才最终避免了兵力分散和全线溃败,赢得了战争胜利,为他的事业打下了基础;丘吉尔的远见遭到过政界嘲笑,然而他从未屈从和退缩。这是真正的自立精神!正是这种自立精神鼓舞着人们为世界做出卓越的贡献。

所以,自立在本质上是一种精神,它是为社会创造价值的主观能动性。它包含意志、信心和不屈不挠的心理素质,也包含一个人勇敢独立的行为准则,有了这种精神,才可以称为“自立”。

自立仅仅是个人的事情吗,对于一个国家,一个民族,其主权的保证和团结,当然体现了自立。然而,青年一代的自立情况更是这个国家这个民族未来的精神状态的标志。也就足说,一个民族今日青年的真正自立,将标志这个民族的未来是光明、健康和生气勃勃的。这样看来,对于国家和民族,自立具有更深的内涵。

我们充分理解了自立的内涵,也就能发现自己肩负着怎样的任务。一方面,由于自立是重要的精神素质,我们必须在自理生活的同时完善自己的心理与性格。另一方面,由于青年的自立足民族未来精神状态的标志,我们应该把个人同民族振兴与伟大祖国的明天联系起来,树立不畏艰难、勇于奋斗、自强不息的精神。

6.做人要自尊 论文 300字

自尊指尊重自己,不向别人卑躬屈节,也不容许别人歧视侮辱。自尊心与自信心是相辅 相成的,没有自尊心的人,决不会有自信心。自尊是人之根本,也是国之根本。“你是唯一的,你与众不同,你为你自己而活,管别人怎么说怎么看。当自信心替代了所谓太强的自尊心,精神就得到了解放,感觉会很不一样。

自尊是做人的灵魂。自范贰顿荷塥沽舵泰罚骏尊是自信、自强的支撑点。自尊不是骄傲自大,妄自菲薄。只有尊重别人,自尊的砝码才能加重。自尊心是一种美德,是促使一个人不断向上发展的一种原动力。

莎士比亚说:“没有自尊心的人,即近于自卑。”

苏格拉底说:“一个人能够有成就,只看他是否具备自尊心与自信心两个条件。”

谢甫琴科是俄国著名诗人。他的诗表现了对故乡的热爱,和对沙皇的反抗。有一天,沙皇召见他。文武百官和各使臣都向沙皇弯腰鞠躬致敬,只有谢甫琴科一个凛然站在一旁,沙皇大怒,问道:“你怎么不弯腰鞠躬?”谢甫琴科沉着回答:不是我要见你,而是你要见我,如果我也象周围的这些人一样,在你面前深深弯腰,请问,那你怎么能看得清我呢?”

前世纪重量级拳王乔·佛雷基在比赛前,都会想到寝室天花板上贴着的那张用英文着“Yes .I can do it(我能行)”的大报纸。佛雷基说:“哪怕是受到猛烈的一击,只要想到这几个字,便会产生一种奇妙的力量。”从而打败对手。自尊使我们能更好的立身社会,自信使我们的人身更有价值。我们应该实事求是的认识自己。

楚兰生于深林,不以无人而不芳;君子修道立德,不以穷困而变节。在生活中,我们应该尊重自己,维护自己的人格尊严,不容许别人侮辱和歧视的心理状态。具有自尊心的人,能够积极履行个人对社会和他人应尽的义务,为人处世光明磊落,并对工作有强烈责任心;在学习方面,能够发扬自觉、勤奋、刻苦的精神。

让我们做一个自尊、自爱自强的人吧!

望采纳!

7.关于自尊的政治论文100字

在家里,父母们常常告诫孩子要有自尊心;在学校,老师们常常教育学生要自尊、自爱;在生活中,我们也常常听到人们议论,说某人自尊心太强等等。可见,自尊是一种很常见的心理现象。那么,究竟什么是自尊呢?

鄙人对自尊心的一点看法

假使你的自尊心过低,你的内心早就被这些幽暗思想所充斥了,就在也没有容纳其他想法的余地了。以至有相当多的时间耗在消极的思想之上。

有些人一直镐不清楚自尊心低落与谦卑的差异。事实上,它们并不相同,甚至没有太亲近的关系。

一个人只有在肯定自己的价值之后,才会懂得谦卑。谦卑的人才有失去或贡献价值的机会:你无法贡献或失去原本就没有的东西。

自尊心低落的人是如此的脆弱,以至于任何事情——甚至是最微不足道的错误.侮辱.或者麻烦都足以对其构成威胁。所以,你很难去承认你的错误,更别说去道歉了。此外,你也很难去服务他人。除非别无选择,因为服务别人也会对你脆如蛋壳的自尊心造成胁迫。

自尊心低落会使你认为自己一文不值,接着可能会导致你讨厌自己或是自我憎恨。然而,你要知道,贬损你自己,也就是在贬损你所爱的人。

因为你对自己的厌恶与扭曲,会影响到别人对你的态度。他们对你的好印象都是你自己努力获得的,当你认为自己毫无价值.有缺陷时,他们也会同样这样认为。

如果你是自尊心低落的人,现在该是你把注意力放在那一方面的时候了,是用半空的态度看人生,还是用半满的态度看人生?

假使你愿意用半空的角度看待你的人生,你也可以义无返顾地去做,因为这是你自己的选择。但是千万不要动辄对事物的状况——也是你的状况——牢骚满腹,因为这是你自愿选择来看待你自己的!

不管你对人生看法如何,你要知道没有任何事物可以让你觉得自己不如别人。只要你有这种想法,也就是你自己认定了的。只要你自己看的起自己,就没有任何人能看低你。

你所要记住的是你所选择看到的,也就是你会得到的。

8.有关自尊与虚荣的论文,谢谢

自尊与虚荣

自尊是一个人的本钱,不会让任何人来践踏它,来损坏它保护好自尊才会成为一个真正的人。

慢慢的成熟起自尊也在增强,初中的时候自尊心很强的我从不会让别人说自己错,在一次月考之后,成绩下落十名的我被老师叫到办公室,教导一番,即使屋里就只有我和老师两个人,老师的每一句呵斥都让我感到自尊受到了伤害,在心地暗暗做下了打算,下个月就是期末考试了,最耀眼的一次也就是期末,在自尊心受损下,毅力坚定的我一定要考弥补自尊心,最终一考了班级第二的好成绩,老师在班级夸奖了我,其实我知道老师说什么呵斥的话都是为了我好,来激励我学习,不是老师在损害我自尊心,而是自尊心对我的重要性,老师也在班级说了,做一个人就要有自尊心,自尊心是人的善良,美好品质的基地

通过上次的教训,我又重新认识了自尊心它可以使弱者变为强者,它是成为真正人的动力基石。

虚荣是让人讨厌的, 让人都不想看的表现,不要出于虚荣心而做了自己不该做的事,而让自己后悔莫及。

现在出现了不理性消费,攀比的现象在,在学校更是缕缕呈现,同学们时间的攀比心理慢慢都在增强,而满足他们心理的都是那些受苦受累的父母。

班级这几天就能看见穿名牌而且都是新样衣服的学生, 谁知道是家里真的有钱么?老师在上课期间叫走了一个学生,下课也没看到回来,听同学说那个同学偷过好几次家里的钱,用那些父母的血汗钱来满足自己的虚荣心,父母发现后把他领回家了,不让念书了,这也是对他的一个教训,失去了校园生活,去面对那些苦力的生活,也许他会感到后悔,可后悔都是他的虚荣心造成的,让他后悔以晚。

自尊是一种心理上的需要,是一种相信自身存在价值的能力。而虚荣,则是人类普遍具有的性格弱点。世界上任何事物,几乎都可以成为一个人虚荣的资本,如一个较好的容貌,一头漂亮的头发,一个有出息的子女,一个有钱的老爸,一份不错的工作,一笔成功的交易,……,真是难以计数。但自尊与虚荣有着本质的区别,那就是自尊是建立在自信基础上的,而虚荣是建立在自卑和无知基础上的。

自尊的人,有着对自我的正确认识,能正确的看待自己的长处与短处,并且承认自己的缺陷,愿意为改善自已而努力,并且相信自己的努力能够有所作为。在面对挑战时,自尊的人表现出的是在理性控制下的一股捍卫自我的正气。而虚荣的人,尽管从表现上看,有时候会发现与自尊似乎差不多,但只要细细观察,就会发现其实是很不相同的。虚荣的人,在捍卫自己时表现的是一种盲目和不确定,对自己的言行会表现的缺乏思考,甚至会出现前后矛盾,所以漏洞也不难发现。

虚荣是人的一种本能的性格的弱点,而自尊则是一种能力。虚荣是人天生的,不需要什么培养,而自尊作为一种能力,是需要培养才能形成的。虚荣对人的危害很大,不仅是会妨碍正确的自我认识,甚至还会将明知是错误的说成是正确的、明知是假的说成是真的,而目的仅仅是为了满足内心无法控制的虚荣。长此以往,必将损害一个人的正常的社会交往,也会影响一个人的成功的可能。虚荣的人,很多都是确实具有一定的能力的人,但又缺乏对自己的正确认识,所以对于虚荣的人,不应简单的嘲笑、打击或者压制,因为这样做反而可能造成更大的反抗心理,导致其虚荣的进一步膨胀,这是于人于已都不利的。而应该以有效的方法来诱导其本身的能力和优点,让其发挥真正的作用,从而使其自身能在亲身的实践当中真正的认识到自身的能力及能力的大小,再通过必要的勾通,帮助其实现对自我的正确认识和价值认同。

9.关于自尊会不会让人成功的论文

自尊,亦称“自尊心”、“自尊感”,是个人基于自我评价产生和形成的一种自重、自爱、自我尊重,并要求受到他人、集体和社会尊重的情感体验。自尊是人格自我调节结构心理成分。自尊有强弱之分,过强则成虚荣心,过弱则变成自卑。[1]

自尊(self-esteem),即自我尊重,是个体对其社会角色进行自我评价的结果。自尊是通过社会比较形成的,是个体对其社会角色进行自我评价的结果。自尊首先表现为自我尊重和自我爱护。自尊还包含要求他人,集体和社会对自己尊重的期望。

另一种观点,自尊,即自我价值感,对自己的综合价值的肯定。受社会比较、他人评价以及自己做事成败的自我肯定的影响。

关于自尊的毕业论文

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