网络组建与管理毕业论文致谢(急:关于计算机网络组建的毕业论文怎么写)

1.急:关于“计算机网络组建”的毕业论文怎么写

计算机局域网组建与互连毕业设计论文

目 录

1.1计算机网络

1.2局域网简介

2.1常用网络设备

2.2服务器

2.3设备选型

3.1校园网的建设规划

3.2网络操作系统

3.3Internet接入技术

3.4防火墙

3.5建网方案

4.总 结

[原文]

前言

当今世界,各种先进的科学技术飞速发展,给人们的生活带来了深远的影响,它极大的改善我们的生活方式。在以计算机技术为代表的信息科技的发展更是日新月异,从各个方面影响和改变着我们的生活,而其中的计算机网络技术的发展更为迅速,已经渗透到了我们生活的各个方面,人们已经离不开计算机网络,并且随着因特网的迅速普及,给我们的学习与生活条件带来更大的方便,我们与外部世界的联系将更加的紧密和快速。

随着人们对于信息资源共享以及信息交流的迫切需求,促使网络技术的产生和快速发展,计算机网络的产生和使用为人类信息文明的发展带来了革命性的变化。自1995年中国教育教研网(CERNET)建成后,校园网的建设已经进入到一个蓬勃发展的阶段。校园网的建成和使用,对于提高教学和科研的质量、改善教学和科研条件、加快学校的信息化进程,开展多媒体教学与研究以及使教学多出人才、科研多出成果有着十分重要而深远的意义。其主要包括各种局域网的技术思想、网络设计方案、网络拓扑结构、布线系统、Intranet/Internet的应用、网络安全,网络系统的维护等内容。通过本毕业设计课题的论述,希望使读者能够了解校园网的建设过程以及所涉及到的各种网络技术,并能对今后大家在学习网络技术知识或是进行校园网的工程建设中有所借鉴。

1.1 计算机网络

计算机网络是指通过传输媒休连接的多部计算机组成的系统,使登录其上的所有用户能够共享软硬件资源。计算机网络如按网络的组建规模和延伸范围来划分的话,可分为局域网(Local Area Network,LAN)

[参考资料]

主要参考文献:

[1]刘小辉主编:《网络硬件完全手册》,重庆大学出版社,2002年5月

[2]张公忠主编:《现代网络技术教程》,电子工业出版社,2000年1月

[3]谭珂、全惠民编著:《局域网组建与管理实手册》,中国青年出版社,2003年2月

[4]刘正勇编著:《校园网系统集成技术与应用》,清华大学出版社,2002年6月

[5]戴雄 编著:《计算机网络》,中华人事出版社,2001年1月。

[6]徐锋、杨锦川 编著:《攻克网络》,重庆出版社,2000年11月

2.网络教育毕业论文里的致谢怎么写

例1、华南师范大学化科院04级师范生麦裕华同学的本科论文答辩致谢 只是自己不再彷徨,反而像那些存在主义者们那样,开始思考那些看似庸人自忧但与生命真正相关的问题。

摆脱梦寐恐怖,走出疑忌歧路,逐获正当尊荣,这不仅是一向的希冀,也是持续不断的努力方向。值得庆幸的是,一路之上得到多位师长和同学的帮助。

首先感谢的是导师李景宁副教授。李教授渊博的知识和对教育教学的热情让我感受到大学教师对教育事业的执着,这在师德逐渐消解的当下社会是难得一见的。

李教授让我参与她主持的一项教育改革研究项目,提供大量的研究资源和各种学术活动机会。这些难以寻觅的良机使得我认真省思自己原本肤浅的教育认识,在实践中提升有限的水平。

这一艰辛而收获丰富的过程将对我在日后的工作岗位上进行教育活动建立了必要的基础。 肖信老师和罗秀玲老师在我开始接触教育学时给与指导,陈徽师姐和甘秋玲师姐对我的学习和成长一直给与关心。

我难以忘怀吴全华教授和刘良华教授的讲课,如果说一位是批评家,另一位则是诗人。难以忘怀的,还有钱扬义教授的亲切期盼和那些烟,汪朝阳教授的快人快语,王辉博士对集邮的长年坚持,以及许多师长的印象。

我和许多人一样,在大学里寻找理想、学术道路和爱情,最后只能带着理想和学术信念离去。我不聪明,但是自我感觉颇是勤奋。

自大学三年级开始坚持写作,作为表达自己思想和教育立场的方式;发表的多篇文章未必对学术有所助益,但是较能清晰地呈现自己的思想发展脉络。每当徘徊在图书馆的时候,绝不敢奢望自已有什么杰出的学术成就。

只是越到毕业的时候,越有孤独寂寥的感叹。虽然还有很多遗憾,也知道这些遗憾一直存在,我还是走着自己的这些路。

只是路途漫漫,现在只能说声: 再见,广州大学城!再见,华南师大!终有一天,我会卷土重来。 例2、南京晓庄学院04级师范生张丽娜同学的本科论文答辩致谢 写到这里已是论文的结篇之词,我突然没有了之前流畅的思路,敲击键盘的手指变得有些沉重起来,总结与回首总是令人感慨万千。

翻看着这厚厚一叠的数万文字,想起曾经为了要写六千字的论文而发愁,我不禁对自己微笑了。四年的大学时光转瞬即逝,十六年的学子生涯亦将挥手告别。

这一路走来的点滴片段,此时此刻如同影像般在心底回放,无论快乐、忧伤、收获还是挫败,都是那样的珍贵与温暖。能端坐于课堂,凝听老师的谆谆教诲;能留连在图书馆,啃读册册文献;从一门门课程的学习到一行行论文的撰写,能拥有这段学习的机会,我有着难以言表的珍惜与努力,惟恐因为这样或那样的原因,对学业有丝毫的懈怠,尽其所能不辜负老师、朋友和家人的期望与关怀。

感谢化学系的各位领导,感谢龙琪、陆国飞、宋怡三位化学教学论的老师,感谢你们在学业上的指导和生活中的关心,你们学者的睿智和师者的风范,让我在热爱的化学教育领域的领悟更深一层!感谢张凤、胡应杰、鲜华、刘少贤、陈昌云等老师在实验场地、实验器材和药品上的帮助和实验技术方面的指导,毕业论文期间得到了你们太多的帮助,尤其是胡老师那一句实验要深入被奉为我设计实验的关键原则。 陈博同学的渊博学识、教育理想和扎实的专业基础,朱子丰同学的深厚科学素养、敏锐实验洞察力和熟练的实验操作技能,以及他们共有的执着、热情,都是我学习的典范,也给予我投身实验研究的极大动力。

他们在毕业课题实践过程中的交流、指导,使我获益匪浅,在这里诚挚地感谢他们。尤其是陈博同学在我实验失败时给予我巨大的精神鼓舞,让我更有信心站在今天的讲台上。

江虹、王炜祺、赵钧若、范淑平、蔡敏尧、马晓雯等学妹都是在相同课题组共同奋斗的成员,本篇之成文与她们的共同努力是分不开的,文中部分还参考了她们发表的部分成果。 青春靓丽、才华横溢的你们让我对晓庄的校园更加留恋。

谨以拙文向她们表示谢意。 例3、网络搜索结果1 本研究及学位论文是在我的导师郑建立副教授的亲切关怀和悉心指导下完成的。

他严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成,郑老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。

两年多来,郑教授不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀,在此谨向郑老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。 本论文的所有研究工作从论文的选题、实现条件到论文的写作等阶段都是在简弃非副教授和张勇副教授的悉心指导下完成的。

两位导师在作者研究生学习期间在学术和生活等方面的给予了无微不至的关怀和指导。两位导师严谨的治学态度、渊博的学术知识、诲人不倦的敬业精神以及宽容的待人风范使作者获益颇多。

谨向两导师致以最衷心的感谢。 感谢我认识的师兄弟、师姐妹们。

需要一一感谢我的同学们,有幸与你们同学是我读研的最大收获:感谢给我带来的不一样的体验的李国超、孙绍云两位军队的老大哥;感谢陈会平,本论文撰写得到你不少帮助,从你身上学到不少东西;感谢我的合作者胡永飘;感谢给我帮助的叶子波;感谢双重校友刘海燕;感谢。

3.谁有关于网络管理的论文给我发三个啊谢谢了

一下给你提供几个相关的题目和内容,你可以作为参考,希望会对你有所帮助!!! 网络管理之网络信息安全 企业局球网的维护与管理 探讨新密职教中心校园网的组建 网络管理 GIS在有线电视网络管理中的应用 范文: 宽带网络管理系统 原文: 摘要: 计算机迅速发展及信息的快捷传播必然导致计算机的普遍性的普及,计算机的快速发展使越来越多的公司和个人开始拥有自己的电脑,因此现代的公司和个人对计算机的操作越来越成为现实生活中必不可少的步骤。

例如通过做网站和在网上打广告,让越来越多的单位和市民来了解公司的情况,随着网络技术的不断发展,人们越来越认识到网络知识的重要性.越来越多的朋友通过网络来找自己关心的问题。从而使我们对计算机的操作要全面的了解,特别是对计算机语言的使用。

伴随着信息化的普及,设人们越来越多的接触到计算机,对计算机的操作也有了更多的要求,同时也对编程语言的使用有了更高的要求,例如使用计算机语言开发小程序。因此,随着社会的不断发展计算机也会成为人们生活用品中不可缺少的一部分,人们对计算机的认识也会上一个新台阶的,同时对计算机的操作也会越来越普及的,从来没有任何事物像互联网那样,对人类的活动产生如此的影响。

无论是政府,企业,个人,莫不如此。与此同时,IT工业也正面临着一场革命——传统应用向基于internet/web的服务模式转化。

The internet is originally the operate system summary: The quick development and fast dissemination of informations of calculators cause the catholicity of the calculator make widely available by all means, the fast development of the calculator make more and more company and personal start own own computer, so the company of the modern and personal to calculator of operation becomes the realistic life more and more in the step of the essential to have.Thus make us want the overall understanding to the operation of the calculator, especially to the usage of the calculator language. Accompany with the information-based universality, establish the people to come in contact with the calculator more and more, also had more requests to the operation of the calculator, also had higher request to the usage of the plait 。

目录: 第一章 前言 8 1.1 问题定义及内容简介 8 1.1.1 问题定义 8 1.1.2 内容简介 9 1.2 研究背景与研究意义 11 1.2.1 研究背景 11 1.2.2研究意义 11 1.3 课题调研与可行性分析 11 1.3.1 课题调研 11 1.3.2 可行性分析 11 。

作者点评: 经过两个多月的努力,我们完成了毕业设计——文本操作系统。以前我们只知道学习书本的知识,以及一些基本电脑基础知识,而没有注重开发一些应用性软件。

并不知道自己处于什么样的水平阶段,通过这次毕业设计我们发现在工具和语言使用方面我们还存在诸多不便,另外,由于我们从没有开发过类似软件的经验,以及时间的仓促,还有在技术与设计上的不足,该软件还存在着一些技术和功能划分上的不足和缺憾。 本系统的扩展性很强,可根据不同用户的需要,增加其他的功能模块,当然由于技术和语言使用方面存在不熟练性,所以本管理系统在功能完善上有待进一步的划分和制作。

. 。..以上内容均摘自 更多详细内容 请登录 刨文网 ”,这里的文章全部是往届高校毕业生发布的原创毕业论文,内容详细,符合自身的专业水平。

4.谁能帮我找份关于(校园网络构建)的毕业设计论文

一.建设校园网的必要性nbsp;校园nbsp;校园网建设势在必行。

信息时代的热潮扑面而来,计算机变的越来越强大,而应用软件使计算机变的越来越容易使用,它们正在迅速改变着人们的生活、学习、工作方式,人们能够明显感觉到这种变化,总之整个世界正进行着一次深刻的变革。在这个变革的时代里,什么都在变,作为其它行业基础的教育当然也要变,而且应该变的更早变的更快。

在一个好的校园网里人们用计算机和网络进行工作、交流和学习,计算机改变了人的教学方式,同时也改变了人的学习方式。这些只有校园网才能办到。

社会变的很快,我们必须跟上时代的步伐,因此在经济条件允许的情况下,尽快尽早的建设校园网好处将是显著的和长远的。它们正在迅速改变着人们的生活、学习、工作方式,人们能够明显感觉到这种变化,总之整个世界正进行着一次深刻的变革。

在这个变革的时代里,什么都在变,作为其它行业基础的教育当然也要变,而且应该变的更早变的更快。在一个好的校园网里人们用计算机和网络进行工作、交流和学习,计算机改变了人的教学方式,同时也改变了人的学习方式。

这些只有校园网才能办到。社会变的很快,我们必须跟上时代的步伐,因此在经济条件允许的情况下,尽快尽早的建设校园网好处将是显著的和长远的。

园网里人们用计算机和网络进行工作、交流和学习,计算机改变了人的教学方式,同时也改变了人的学习方式。这些只有校情二.校园网应用特点nbsp;校园网特点就是把分布在校园不同地点的多台电脑连接,按照网络协议相互通信,以共享软件、硬件和数据资源为目标的网络系统。

提供丰富的教育教学信息和资源是校园网的生命力。校园网络具有距离短、延时少、相对成本低和传输速率高等优点;它的低层协议较简单,控制选择等问题大大简化,因而又具有组网简单、易于实现的特点。

校园网的功能作用主要体现在以下四个方面。nbsp;(1)信息传递。

nbsp;这是校园网络最基本的功能之一,用来实现电脑与电脑之间传递各种信息,使分散在校园内不同地点的电脑用户可以进行集中的控制管理。在校务部门建立网络服务器,可以为整个校园网络提供各类教学资源,并对这些资源进行综合管理。

nbsp;(2)资源共享。nbsp;①信息资源共享。

通过接入ddn或isdn,很容易将校园网连接到internet,这样,网络内的各电脑终端不但可以互通信息资源,而且可以享受网络服务器上的相关数据及internet网上取之不尽,用之不竭的巨大信息资源,校园网在教学活动中的作用也将成倍地增强。nbsp;②硬件资源共享。

网络中各台电脑可以彼此互为后备机,一旦某台电脑出现故障,它的任务就由网络中其他电脑代而为之,当网络中的某台电脑负担过重时,网络又可将新的任务转交给网络中较空闲的电脑完成。nbsp;(3)方便教学。

nbsp;网络可以进行图、文、声并茂的多媒体教学,可以取代语言实验室进行更生动的语言教学,也可以利用大量现成的教学软件,提供一个良好的教学环境,这些都是以往任何教学手段所不能达到的。校园网络不但可以在校内进行网络教学,还很容易同外界大型网络连结,形成更大范围的网络交互学习环境。

nbsp;三.校园网需求分析nbsp;随着计算机多媒体和网络技术的不断发展与普及,校园网信息系统的建设,是非常必要的,也是可行的。主要表现在:nbsp;1、当前校园网信息系统已经发展到了与校际互联、国际互联、静态资源共享、动态信息发布、远程教学和协作工作的阶段,发展对学校教育现代化的建设提出了越来越高的要求。

nbsp;2、教育信息量的不断增多,使各级各类学校、家庭和教育管理部门对教育信息计算机管理和教育信息服务的要求越来越强烈。个人是否具有获得信息和处理信息的能力对于能否成功进入职业界和融入社会及文化环境都是个决定性的因素,因此学校应该培养所有学生具有驾驭和掌握这种技术的能力。

另一方面,信息技术在作为青少年教育工具的同时也向青少年提供了前所未有的机会。新技术提供的机会以及它们在教学方面具有的优势都是很多的,特别是计算机和多媒体系统的使用有助于个人化的道路,每个学生在个人的学习道路上都可以按照自己的速度发展。

nbsp;3、我国各级教育研究部门、软件开发单位、教学设备供应商和各级学校不断开发提供了各种在网络上运行的软件及多媒体系统,并且越来越形象化、实用化,迫切需要网络环境。nbsp;4、现代教育改革的需要。

在校园网中将计算机引入教学各个环节,从而引起了教学方法,教学手段,教学工具的重大革新。

5.跪求<校园网的组建与管理>毕业论文

校园局域网组建方案分析 网络布线系统:选用 AMP 公司的五类布线系统。

在制作网线时要注意,不是简单的将 RJ-45 的 8 根线一一接通就可以了,必须保证 1、2 双绞,3,6 双绞,4、5 双绞,7、8 双绞,如果仅仅是一一对应接通而不是保证 1、2 双绞,3、6 双绞的话,可能引起网线较长的的站点工作不稳定,甚至无法正常工作。 网络配置、施工 服务器设置:局域网上共 2 台服务器,其中 1 台用做内部文件服务器。

另一台用做 Internet 服务器。Internet 服务器运行 Windows NT + IIS + Exchange Server,提供 WWW、FTP、Email 服务。

施工:计算网线长度时要注意预留 10% 的余量,避免万一由于建筑物的结构原因必须的绕道和其他难以预料的情况。 一个综合布线系统与其说是计算机工程不如说是建筑工程,实际的性能与安装工艺有很大关系,施工时要注意网线不能承受曲率过大的弯曲,避免靠近强干扰源,建筑物子系统(也就是连接两栋建筑物的网线)必须加强保护,我们对这部分网线采用的是走钢管,这样做的好处是:强度高、抗干扰能力强。

IP 地址分配:根据 RFC1597 的有关规定,为便于以后方便与 Internet 相连及考虑到校园网的发展,决定在校园内部使用 B 类网络,网络号为 172.16,对应的子网掩码为 255.255.0.0。 计算机名取名规则:部门代码 + 序号,IP 地址尾数与计算机名尾数一致。

例如,172.16.1.1 ==> 技术部 rd1。 理解 IP 地址和子网掩码 在这里我不由得想罗嗦一下子网掩码: 我们知道,IP 地址是一个点分十进制数,每个 IP 地址由两个部分组成:网络号和主机号。

网络号标志一个物理的网络,同一网络上的所有主机需要同一个网络号,且该网络号在 Internet 上是唯一确定的。主机号确定网络中的一个工作站、服务器、路由器等 TCP/IP 主机,对于同一网络来说,主机号是唯一的。

通过网络号 + 主机号,我们可以在 Internet 上确定一台主机的位置。 既然网络号 + 主机号就可以确定一台主机,那么子网掩码有什么用呢? Internet 为了适应不同大小的网络,定义了 5 种 IP 地址类型: A 类地址:最高位为 0,紧跟的 7 位表示网络号,剩下 24 位表示主机号,总共允许 126 个网络,每个网络约 1700 万台主机。

B 类地址:最高 2位为 10,其后 14 位为网络号,剩下 16 位为主机号,它允许 16384 个网络,每个网络约 65000 台主机。 C 类地址:最高 3位为 110,紧跟的 21 位为网络号,剩下 8 位为主机号,它允许 200 万个网络,每个网络约 254 台主机。

D 类地址:高 4 位为 1110,用于多路广播。 E 类地址:高 4 为 1111,仅供试验,为将来的应用保留。

如果你是一个 A 类网络的管理员,你一定会为管理数量庞大的主机头痛,如此为了方便管理,就需要根据实际情况将其分割为许多小子网,如何分割呢?这就需要用到子网掩码。 子网掩码是一个 32 位地址,用以区分网络号和主机号,这样 TCP/IP 就可以一个 IP 地址究竟是本地网络还是远端网络。

TCP/IP 网络上的每一台主机都需要一个子网屏蔽,如果网络尚未划分子网,则应使用缺省的子网掩码,当网络划分为子网后,就应使用自定义子网屏蔽。 TCP/IP 初始化时,主机的 IP 与子网掩码相“与”得到一个数 M。

当需要发送数据时,TCP/IP 协议使用子网掩码与目的 IP 相“与”,得到一个数 D。当 M 和 D 相等时,TCP/IP 协议认为该数据包属于本地网络,反之,如果不等,则数据包被送到IP路由器上。

如:一台主机的 IP 为 192.0.2.1,子网掩码为:255.255.255.0,则 M=192.0.2.0,如果它发送数据包给 192.0.2.114,则 D=192.0.2.0,M=D,TCP/IP则知道 192.0.2.114 在本地网络。如果发送数据给 193.0.2.1,则 D=193.0.2.0,M 与 D 不等,则该数据包送到路由器上。

缺省子网掩码:对应的网络号的位都置 1,主机号都置 0。如: * A 类网络缺省子网掩码:255.0.0.0 * B 类网络缺省子网掩码:255.255.0.0 * C 类网络缺省子网掩码:255.255.255.0 自定义子网掩码:将一个网络划分为几个子网,需要每一段使用不同的网络号或子网号,实际上我们可以认为是将主机号分为两个部分:子网号、子网主机号。

通过划分子网,你可以混合使用多种技术,克服当前技术上的限制,最重要的是减少广播式传输,减轻网络的拥挤。 如何定义子网掩码? 在动手划分之前,分析一下你目前的需求和将来的需求计划,重要从以下方面考虑: 1. 网络中物理段的数量 2. 每个物理段的主机的数量 第一步:确定物理网段的数量,并将其转换为二进制数。

第二步:计算物理网络的二进制位数。例如:你需要 6 个子网,6 的二进制值为 110,共3位。

第三步:以高位顺序将所需的位数转换为十进制。如果你需要 6 个子网,6 的二进制值为 110,共 3 位,因此将将主机号的前三位作子网号。

11100000 的值为 224,对于 A 类网络则子网掩码为:255.224.0.0,对于 B 类网络则子网掩码为 255.255.224.0,对于 C 类网络则子网掩码为:255.255.255.224。

6.有关校园网设计方案毕业论文致谢怎么写

您好,虽然论文题目不同,但是实际上写起来都是一样的结尾和致谢哦

论文致谢

范例一

本课题在选题及研究过程中得到*老师的亲切关怀和悉心指导下完成的。她严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成,*老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。周老师不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀,在此谨向周老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

范例二

致谢语

历时半载,从论文选题到搜集资料,从开题报告、写初稿到反复修改,期间经历了喜悦、聒噪、痛苦和彷徨,在写作论文的过程中心情是如此复杂。如今,伴随着这篇毕业论文的最终成稿,复杂的心情烟消云散,自己甚至还有一点成就感。

……

最后,我要感谢四年的大学生活,感谢**大学班的所有老师同学以及我的家人和那些永远也不能忘记的朋友,他们的支持与情感,是我永远的财富。

7.毕业论文摘要·致谢

摘要一般与自己的论文内容有关,就是自己做了什么。

比如: 摘要:通过介绍行波测距单端测距的原理以及行波的反射机理,阐述了单端行波测距的扩展模型,并结合原理及扩展模型分析了行波测距装置采集到的录波波形,分析出故障点位置,并与实际故障点进行比较得到很高的测距精度。 一般格式为:通过。

得到。

结论,并分析。

有哪些优点等等 致谢:先谢导师,在谢同学。下面有个例子: 致谢 在此论文撰写过程中,要特别感谢我的导师XXX的指导与督促,同时感谢她的谅解与包容。

没有X老师的帮助也就没有今天的这篇论文。 求学历程是艰苦的,但又是快乐的。

感谢我的班主任XXX老师,谢谢他在这四年中为我们全班所做的一切,他不求回报,无私奉献的精神很让我感动,再次向他表示由衷的感谢。在这四年的学期中结识的各位生活和学习上的挚友让我得到了人生最大的一笔财富。

在此,也对他们表示衷心感谢。 谢谢我的父母,没有他们辛勤的付出也就没有我的今天,在这一刻,将最崇高的敬意献给你们! 本文参考了大量的文献资料,在此,向各学术界的前辈们致敬。

8.跪求<校园网的组建与管理>毕业论文

校园局域网组建方案分析 网络布线系统:选用 AMP 公司的五类布线系统。

在制作网线时要注意,不是简单的将 RJ-45 的 8 根线一一接通就可以了,必须保证 1、2 双绞,3,6 双绞,4、5 双绞,7、8 双绞,如果仅仅是一一对应接通而不是保证 1、2 双绞,3、6 双绞的话,可能引起网线较长的的站点工作不稳定,甚至无法正常工作。 网络配置、施工 服务器设置:局域网上共 2 台服务器,其中 1 台用做内部文件服务器。

另一台用做 Internet 服务器。Internet 服务器运行 Windows NT + IIS + Exchange Server,提供 WWW、FTP、Email 服务。

施工:计算网线长度时要注意预留 10% 的余量,避免万一由于建筑物的结构原因必须的绕道和其他难以预料的情况。 一个综合布线系统与其说是计算机工程不如说是建筑工程,实际的性能与安装工艺有很大关系,施工时要注意网线不能承受曲率过大的弯曲,避免靠近强干扰源,建筑物子系统(也就是连接两栋建筑物的网线)必须加强保护,我们对这部分网线采用的是走钢管,这样做的好处是:强度高、抗干扰能力强。

IP 地址分配:根据 RFC1597 的有关规定,为便于以后方便与 Internet 相连及考虑到校园网的发展,决定在校园内部使用 B 类网络,网络号为 172.16,对应的子网掩码为 255.255.0.0。 计算机名取名规则:部门代码 + 序号,IP 地址尾数与计算机名尾数一致。

例如,172.16.1.1 ==> 技术部 rd1。 理解IP 地址和子网掩码 在这里我不由得想罗嗦一下子网掩码: 我们知道,IP 地址是一个点分十进制数,每个 IP 地址由两个部分组成:网络号和主机号。

网络号标志一个物理的网络,同一网络上的所有主机需要同一个网络号,且该网络号在 Internet 上是唯一确定的。主机号确定网络中的一个工作站、服务器、路由器等 TCP/IP 主机,对于同一网络来说,主机号是唯一的。

通过网络号 + 主机号,我们可以在 Internet 上确定一台主机的位置。 既然网络号 + 主机号就可以确定一台主机,那么子网掩码有什么用呢? Internet 为了适应不同大小的网络,定义了 5 种 IP 地址类型: A 类地址:最高位为 0,紧跟的 7 位表示网络号,剩下 24 位表示主机号,总共允许 126 个网络,每个网络约 1700 万台主机。

B 类地址:最高 2位为 10,其后 14 位为网络号,剩下 16 位为主机号,它允许 16384 个网络,每个网络约 65000 台主机。 C 类地址:最高 3位为 110,紧跟的 21 位为网络号,剩下 8 位为主机号,它允许 200 万个网络,每个网络约 254 台主机。

D 类地址:高 4 位为 1110,用于多路广播。 E 类地址:高 4 为 1111,仅供试验,为将来的应用保留。

如果你是一个 A 类网络的管理员,你一定会为管理数量庞大的主机头痛,如此为了方便管理,就需要根据实际情况将其分割为许多小子网,如何分割呢?这就需要用到子网掩码。 子网掩码是一个 32 位地址,用以区分网络号和主机号,这样 TCP/IP 就可以一个 IP 地址究竟是本地网络还是远端网络。

TCP/IP 网络上的每一台主机都需要一个子网屏蔽,如果网络尚未划分子网,则应使用缺省的子网掩码,当网络划分为子网后,就应使用自定义子网屏蔽。 TCP/IP 初始化时,主机的 IP 与子网掩码相“与”得到一个数 M。

当需要发送数据时,TCP/IP 协议使用子网掩码与目的 IP 相“与”,得到一个数 D。当 M 和 D 相等时,TCP/IP 协议认为该数据包属于本地网络,反之,如果不等,则数据包被送到IP路由器上。

如:一台主机的 IP 为 192.0.2.1,子网掩码为:255.255.255.0,则 M=192.0.2.0,如果它发送数据包给 192.0.2.114,则 D=192.0.2.0,M=D,TCP/IP则知道 192.0.2.114 在本地网络。如果发送数据给 193.0.2.1,则 D=193.0.2.0,M 与 D 不等,则该数据包送到路由器上。

缺省子网掩码:对应的网络号的位都置 1,主机号都置 0。如: * A 类网络缺省子网掩码:255.0.0.0 * B 类网络缺省子网掩码:255.255.0.0 * C 类网络缺省子网掩码:255.255.255.0 自定义子网掩码:将一个网络划分为几个子网,需要每一段使用不同的网络号或子网号,实际上我们可以认为是将主机号分为两个部分:子网号、子网主机号。

通过划分子网,你可以混合使用多种技术,克服当前技术上的限制,最重要的是减少广播式传输,减轻网络的拥挤。 如何定义子网掩码? 在动手划分之前,分析一下你目前的需求和将来的需求计划,重要从以下方面考虑: 1. 网络中物理段的数量 2. 每个物理段的主机的数量 第一步:确定物理网段的数量,并将其转换为二进制数。

第二步:计算物理网络的二进制位数。例如:你需要 6 个子网,6 的二进制值为 110,共3位。

第三步:以高位顺序将所需的位数转换为十进制。如果你需要 6 个子网,6 的二进制值为 110,共 3 位,因此将将主机号的前三位作子网号。

11100000 的值为 224,对于 A 类网络则子网掩码为:255.224.0.0,对于 B 类网络则子网掩码为 255.255.224.0,对于 C 类网络则子网掩码为:255.255.255.224。

9.网站建设毕业论文结束语和致谢该怎么写

我也给你找了哈,但是比较简单,因为我觉得结束语,肯定还是要根据你论文的内容来些,但是这个致谢语是很对的,你要是觉得不行的话

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结束语

网站建设具有非常重要的作用,无论是对社会还是对企业,对起着举足轻重的重要,我们要不断地从技术方面不断地研究网站建设,争取在网站建设方面起到非常重要的作用,这样我们就可以为网站建设做出重要的贡献

致谢语

本论文是在***老师的悉心指导下完成的。***老师渊博的专业知识,严谨的治学态度,精益求精的工作作风,严以律己、宽以待人的崇高风范,朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。……

10.毕业论文致谢部分怎么写

致 谢 “垃圾填埋气产生及迁移过程模拟研究”是教育部春晖计划、国家自然科学基 金项目“垃圾填埋气产生、迁移规律及其资源化利用研究”的一部分,本论文的 工作得到了教育部和国家自然科学基金会的资助。

本论文是在导师陈启高先生和陈仲林先生的悉心指导下完成的。 论文从选题、实验研究到最后的成稿,都得到了二位先生的热情鼓励和悉心指导,凝聚了恩师 许多心血。

导师渊博的学识,严谨的治学态度使我受益匪浅。陈启高先生在病榻 上仍坚持工作的顽强毅力、陈仲林先生精深的学术修养和一丝不苟的工作作风, 将是我工作和生活中永远的榜样。

在此谨向尊敬的导师致以由衷的感谢和崇高的 敬意! 在论文选题、研究与写作过程中,得到龙腾锐教授的热心指导与大力帮助, 在此表示衷心的感谢! 感谢温永玲教授、丁小中教授、唐鸣放教授及建筑物理教研室的老师们的关 心和帮助;感谢何盛容老师、郑开丽老师、刘国涛老师、黄文雄同学、余毅同学 在实验过程中给予的帮助。 感谢我的夫人田雯对我精神上的鼓励和生活中的关心,以及事业上的一贯支 持。

在论文完成之际,深深感谢所有支持、鼓励和帮助过我的老师、亲人和朋友 们。 彭绪亚 二 OO 四年四月于重庆 致 谢 本论文是在导师彭绪亚先生的悉心指导下完成的 论文从选题 实验 到写作及最后的成稿付梓 导师都给予了精心的指导和极大的帮助 可以 说论文中的每一个字都倾注了先生的心血 导师渊博的学识 严谨的治学 态度和一丝不苟的工作作风使我受益匪浅 更为重要的是 导师在学习上 进行指导的同时 还教我做人的道理 师者 传道 授业 解惑者也 正是彭老师的写照 对于导师授予的做学术和做人的道理 我将会铭记在 心 对今后学习和生活中定会大有裨益 在此谨向尊敬的导师致以由衷的 感谢和崇高的敬意 本研究得到了国家自然科学基金会的资助 在试验研究过程中 得到 了吉方英副教授 刘国涛老师 汤文秀 邓晓莉老师帮助 在此深表谢意 感谢师弟余毅在实验过程中给予的极大帮助 感谢对本论文做过无私帮助 和指点的孙永利 杨琴 支银芳 李惠鹏 何少林等同学 感谢在三年多的学习和生活中给予我帮助的黄伟 张国庆 俞天明 钟海军 阎利 吴建成 郭兴芳等同学 感谢我深爱的父母和家人以及关心我的兄弟姐妹们 这个是上面的那个的学生 致 谢 值此论文付梓之际,首先感谢恩师彭绪亚副教授! 恩师渊博的学识,严谨的治学态度和一丝不苟的工作作风使我终身受益匪浅。

两年半的研究生学习期间,在恩师的精心指导和帮助下,开阔了视野,分析和解 决问题等方面的能力有了长足的进步。 在此谨向尊敬的恩师致以诚挚的谢意! 衷心地感谢国家自然科学基金会对本研究的资助! 在实验研究及学习过程中,得到刘国涛、何容盛、郑开丽等老师的帮助;同 时得到师兄黄文雄、师弟文昊深及谢斌、郎建、张景波、刘勇、支银芳、杨琴、江志贤、罗庆等同学的无私帮助,在此深表谢意! 感谢我深爱的父母和一直支持、帮助我的亲戚朋友们! 衷心地感谢在百忙之中评阅论文和参加答辩的各位专家、教授! 余 毅 2002 年 10 月 于重庆 。

网络组建与管理毕业论文致谢

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