1.毕业论文的进度和计划安排怎么写~~请详细些~~
第1周:确定论文主题方向,进行论文题目的筛选。
第2周:以论文题目为核心,对相关资料进行收集和翻阅。
第3周:对已搜集的资料加以整理,论证分析论文的可行性、实际性,将论文题目和大致范围确定下来,进行开题报告。
第4周:整合已有资料、构筑论文的大纲。
第5—8周:根据查找的数据和相关资料,进行深入详实的论文编写工作,对论文编写过程中所发现的问题,研究其解决方案,推敲整合,并进行修改完善,准备论文中期检查。
第9-13周:完成论文的初稿部分,向指导老师寻求意见,优化论文的结构,润色语句,修改不当之处,补充不足之处。
第14-15周,论文资料整合,最终定稿,为最终的答辩做好各方面准备,熟悉论文内容,增强自己对论文内容的把握,进行一定的思维发散,设计论文答辩。
第16周:论文答辩。
2.毕业论文的内容怎么安排
内容安排的主要问题
一篇好的毕业论文,应该思路清晰、布局合理、结构紧凑,因此,篇章结构在毕业论文的写作中占有极为重要的地位。毕业论文的结构是毕业论文内容的载体,是毕业论文的骨架,它是指根据论文的中心论点的需要,对手头的材料所作出的组织、安排和布局。毕业论文站内的安排也是。作者观察事物、分析问题、论证事理、导出结论的思维活动的条理性、规律性在论文中的具体体现。
对于毕业论文来说,最好“起句即切题”,即说不离题;“单刀直人”,即不绕弯子,直截了当,不拖泥带水;不要“绵密周致”,则是讲论文开篇最忌细致、周到。写论文是给读者看的,不要先把结论大讲一通,人家还不做你的结论。应该按照你研究的过程来引导读者的思路,你怎么研究的,就怎么写,从头讲起,引导读者逐渐深人,逐渐到你的结论上来。所以,好的论文,开门见山,起句入题,而后由浅入深,由简到繁。
毕业论文的主体,是毕业论文中最重要的部分,整个论证过程在此展开。这部分必须根据论题的性质,或正面立论,或批驳不同的论点,或解决某些疑难问题。可以通过第一手资料或第二手资料、数据和多角度的充分的理由,周详地、多层次地、多个角度、多方面进行分析。论证与阐释,并从这些问题的联系之中阐明中心论点。本论部分内容是否充实,论证是否得体,将决定全文质量的高低,是毕业论文写作成败的关键。
毕业论文的结尾,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总括全文,加深题意。这一部分要对绪论中提出的、本论中分析或论证的问题加以综合概括,从而引出或强调得出的结论;或对论题研究未来发展趋势进行展望;或对有关论题进行简要说明。结论切记草草收兵,虎头蛇尾,或画蛇添足,拖泥带水。
在毕业论文末尾要列出的参考文献是指在论文中使用过的,包括专著、论文及其他资料。如果是非正式出版物则不必列出。所列的参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列,不能以文献的重要程度或作者知名度为排列的顺序标准。列出参考文献的目的在于:一是表示言之有据;二是对他人研究成果的真正尊重;四是方便他人查找、使用。
详细资料可以上脚丫代写论文看下。
3.论文进度安排怎么写
毕业论文计划进度
第7学期第20周1月8日指导教师与学生见面,指导学生选题,初步查找,收集相关资料.
第7学期结束即1月20日前,由指导教师下达毕业论文(设计)任务书,制定毕业论文(设计)相关计划.
第8学期第2周结束即2月23日前,学生应完成开题报告,并交给指导教师审阅.指导教师将开题报告电子版统一提交至系里留档.
第8学期第8周(4月2日-4月6日),我系将组织毕业论文(设计)中间检查,检查内容涉及:学生论文(设计)任务书的执行情况;指导教师的指导情况;毕业论文(设计)工作各环节的跟踪检查及改进措施.
学生在第8学期11周结束即4月27日以前完成论文(设计)初稿,并交给指导教师审阅.
学生根据指导教师提出的修改意见对论文(设计)进行修改,在第8学期14周结束即5月18日以前完成论文的最终定稿,交指导教师和评阅教师评阅,并准备论文(设计)答辩.
初步定在第8学期第15周(5月21日-5月25日)进行毕业论文(设计)答辩.
在答辩结束一周内系里进行毕业论文(设计)工作总结并将相关材料和工作总结报教务部备案.
4.毕业论文写作计划(时间安排)怎么写
比如你的论文是在一年中完成,那么把一年分为几个时间段: 第一阶段(起止年月-终止年月):通常都是资料收集,整理,确定论文的写作思路,技术路线,论文提纲等,模型分析,方法应用等。
第二阶段(起止年月-终止年月):完成论文的哪几部分。 第三阶段(起止年月-终止年月):完成论文的哪几部分。
第四阶段(起止年月-终止年月):完成论文全部初稿,并交指导老师修改。 第五阶段(起止年月-终止年月):根据修改意见,补充完善论文,提交答辩委员会等。
这些阶段根据你自己的需要可以适当增减。
5.哪位学长学姐知道论文送审细则
论文送审细则: 一种组织专家组评审的制度:就是匿名送审,意味着评阅导师不知道论文作者是谁。
盲审制度,就是将不署作者名的学位论文送给作者不可能知道的专家审核,这样打出来的分数,应是最为客观。 一般高校,特别是研究生院,均有对学位论文进行定期盲审的相关规定,多为随机抽取一定数目的论文进行盲审。
外审是指将论文送外单位专家审阅,有的学校是学位办统一进行,有的学校是导师个人进行。自己导师指定的审论文专家,自己送审,占90%,由于专家和导师关系一般不错,都能通过。
盲审和外审通后过才能取得答辩权,答辩不通过,一样不能毕业。只要盲审2个专家通过,或者外审的2个专家通过就取得答辩权利,答辩委员会不包括外审专家,要半数通过就能够毕业。
博士和硕士都有不能毕业的,但是硕士的比例很小的,也有没有毕业的硕士,但是比例不到1%。所有的博士论文和部分硕士论文在答辩前由学位办送到外单位做盲审,以保证答辩论文的质量。
另外省市级教委会随机抽取一定比例的论文请外单位做盲审,以检查研究生培养的质量。所有博士硕士论文在盲审、外审都过了才能参加答辩,然后由答辩委员会决定是否通过答辩, 是否授予学位。
最后由单位的学位委员会综合论文质量、修科成绩、思想表现、有无发表论文等因素,无记名投票会决定是否给学位,同意给了还要公示3个月后拿学位证书。博士和硕士都有不毕业的,一般无学历和学位。
毕业的有的有学历无学位,有的有学历和学位。 不同学校硕士论文盲审所占的比例不同,一般在30%-50%之间,博士论文全部盲审,不能毕业的当然存在,尤其是好的学校更注重研究生的培养质量。
上海市是全市抽取一定比例的申请硕士学位的研究生参加盲审。博士生的话是强制盲审,只要申请博士学位就要参加盲审。
盲审就是论文的内容和标题都不能涉及你的导师姓名和你的姓名,一般都是送到外校审阅,审稿人不会知道是谁的论文谁是这论文的指导老师。因此叫盲审。
盲审有不过的,特别是博士,所以一定要认真对待,不过话又说回来,如果认真对待,基本也就都过了(硕士论文)。博士的论文本身就对学术水平要求高,所以通过要难些。
编辑本段江南大学博士、硕士学位论文盲审实施细则 一、盲审原则 (一)遵循《中华人民共和国学位条例》的有关原则和规定; (二)有利于客观地反映各学位点研究生培养质量的真实状况; (三)有利于加强学位点建设,有利于建立和完善研究生教育质量保障和监督机制; (四)突出重点,简便易行。 二、盲审对象 论文盲审的对象为我校当年准备进行学位论文答辩的全日制研究生。
三、盲审办法 1.参加双盲评审的研究生:博士生100%,每人送审三份。硕士生(含同等学力申请学位)按当年申请学位论文答辩人数的3~5%,每人送审二份。
2.研究生部根据每年申请学位论文答辩的学科、专业研究生分布情况制定出盲审方案,并交分管校长审批。 3.研究生部根据盲审方案,抽出需进行论文盲审的研究生名单,与申请学位论文答辩的研究生名单核对无误后,将盲审论文的信息通知本人及学科所属学院。
4.被抽出参加盲审的研究生应在接到通知的二天内,按规定格式制作论文(隐去作者和导师姓名),硕士生论文一式二份,博士生论文一式三份,报送研究生处。 四、盲审工作要求 (一)论文盲审人员全部由校外同行专家承担,由研究生部负责在专家库中抽取。
(二) 为了保证学位论文盲审工作正常进行,所有申请学位论文答辩的硕士生必须提前30天、博士生提前45天提交学位论文(扣除寒暑假时间)。 (三) 参加盲审的论文,要在盲审结果确定后方可组织答辩工作,盲审结果应作为答辩资格、论文成绩评定的依据。
(四) 评审论文一般不退回。 四、盲审结果处理 (一)论文送审意见全部收回,评审意见有效,若不能全部收回,缺额份数必须追加送审。
(二)论文送审意见若因特殊情况不能及时全部收回,研究生部可根据已收回的评审意见,决定是否让研究生先进行论文答辩,再根据缺额份数收回情况及评审意见确定答辩的处理意见。 (三)博士学位论文双盲评审中若出现一票否决的,则追加二位评阅人重审,如再出现否决意见,则该论文评审定为不合格。
若出现二票否决,则该论文评审即定为不合格。硕士学位论文实行盲审意见一票否决制。
(四)通过盲审的学位论文,由研究生部通知学位评定分委员会和导师及研究生,进行学位论文答辩。定为不合格的学位论文由研究生部通知研究生本人及导师,进行论文的修改;如研究生本人及导师对盲审结果有异议,可填写“复审申请表”申请复审。
(五)责任学位评定分委员会在接到“复审申请表”后,应组织有关专家或分委员会成员对被盲审为不合格学位论文及盲审意见进行评议,如认同盲审结果,则应责成指导教师负责指导研究生在规定的期限内对论文进行认真修改。其盲审费用由导师或研究生承担。
(六)被盲审为不合格学位论文修改期限,博士不超过二年,硕士不超过一年,修改后的论文仍必须参加双盲评审,原则上由原评审人员重新评审。论文若再次被否决的,则取消该论文作者。
6.完整格式论文
毕业论文格式要求 1。
论文总篇幅:字数控制在5000到8000字; 2。主要参考文献列出5个左右,且须以近年来出版的为主。
毕业论文结构:本科生毕业论文结构一般由以下几部分组成。装订排列顺序为:封面,中文摘要,外文摘要,目录,正文,参考文献。
编排格式: 一、封面(用统一的电子版): 封面应包含毕业论文的基本信息。 1、题目:应能概括整个毕业论文最重要的内容,简练、明确、醒目,力求简短,控制在25字内。
2、个人信息:分行填写学生准考证号、姓名、专业。 3、指导教师:填写指导教师姓名及职称。
4、完成时间: 年 月。 二、摘要 1、中文摘要:内容应包括工作目的、研究方法、成果和结论。
要突出本毕业论文的新见解,语言力求精炼。摘要中不应有第一人称的语句出现。
为便于文献检索,应在摘要之后另起一行列出3-5个与内容关系最紧密的关键词,各关键词的顺序按与毕业论文内容紧密的程度排列。 关键词并不要求和毕业论文的题目有直接的联系,关键词可以不是题目中出现的词。
中文摘要限一页。 2、中文摘要格式:“内容摘要”四个字用四号黑体加粗,字间空一格,顶格排列。
另起一行,空两格,摘要内容为300—500字,小四宋体,1。5倍行距。
3、外文摘要:另起一页,内容应与中文摘要相同。 英文“摘要”单词统一为“Abstract”,英文“关键词”词组统一为“Key words”。
4、外文摘要格式: (1)“Abstract”用四号字加粗,字体为Times New Roman,顶格排列。 (2)另起一行,顶格,英文摘要内容为小四号字,1。
5倍行距,字体为Times New Roman,顶格排列。 (3)“Key Words”用四号字加粗,字体为Times New Roman,顶格排列。
(4)另起一行,顶格,关键词内容用小四号字,字体为“Times New Roman”。 这部分与摘要内容部分中间空一行。
三、目录 另起一页。目录要按毕业论文的结构顺序和层次编目,目录也是毕业论文组成部分的小标题。
每个目录后面应标明所对应的页码,便于读者阅读。“目录”两个字用四号黑体加粗,居中,字间空两格。
目录内容只列两级,要求写明页数,具体内容用小四号宋体,1。 5倍行距。
四、正文 1、引言或前言:主要包括写作背景及缘由、所研究问题的理论意义或实用价值、所涉及问题国内外研究现状及其依据来源资料、所要得出的主要结论及意义。 2、内容:是毕业论文的主体,要着重反映学生自己的工作,要突出新的见解,例如新思想、新观点、新规律、新研究方法、新结果等。
内容根据实际需要,分成若干部分来撰写,每部分都应有自己的标题。 内容要求论点正确、推理严谨、数据可靠,文字要精练,文字图表清晰整齐,计算单位采用国际统一标准。
各类单位、符号在论文中的使用必须统一,外文字母必须注意大小写、正斜体。简化字采用正式公布过的,不能自造和误写。
引用他人研究成果或结果必须明确加以说明。在论文的行文上,要注意语句通顺,达到科技论文所必须具备的“正确、准确、明确”的要求。
3、结论(也可以不要):结论是理论分析和实验结果的逻辑发展,是整篇论文的归宿,结论是在理论分析、试验结果的基础上经过分析、推理、判断、归纳的过程而形成的总观点,结论必须完整、准确、鲜明,使人只要一看结论就能全面了解论文的意义、目的和工作内容;要突出与前人不同的新见解,认真阐述自己的创新性工作在本领域中的地位、作用和意义。 4、格式: 另起一页。
(1)论文正标题用三号黑体加粗、居中,论文题目不超过20个字。论文副标题用小三号黑体加粗、紧挨正标题下居中,文字前加破折号。
论文标题上下各空一行。 (2)正文小四号宋体,行间距为固定值20。
(3)正文中各级标题格式如下: 一级标题格式 一、…… (题序和标题间加顿号,用三号黑体字) 二级标题格式 (一)…… (题序和标题间不空格,不加标点,用四号黑体字) 三级标题格式 1.…… (题序和标题间加圆点,用小四号黑体。 ) 四级标题格式 (1)…… (题序和标题间不空格,不加标点,用小四号宋体) 五、参考文献 参考文献一律放在毕业论文结论后。
1、参考文献著录项目主要包括以下几个方面: (1)主要责任者(专著作者、论文集主编、学位申报人、专利申请人、报告撰写人、期刊文章作者、析出文章作者)。 多个责任者之间以“,”分隔,责任者列至第三位,余者写 “,等”或“,etal。”
主要责任者只列姓名,其后不加“著”、“编”、“主编”等责任说明。
(2)文献题名及版本(初版省略)。 (3)文献类型及载体类型标识。
参考文献类型 专著 论文集 报纸 文章 期刊 文章 学位 论文 报告 标准 专利 文献类型标识 M C N J D R S P (4)出版项(出版地、出版者、出版年)。 (5)文献出处或电子文献的可获得地址。
(6)文献起止页码。 (7)文献标准编号(标准号、专利号……)。
2、各类参考文献条目的编排格式如下: (1)专著、论文集、学位报告、报告 [序号] 主要责任者。文献题名 [文献类型标识]。
出版地:出版者,出版年。起止页码(任选)。
(2)期刊文章 [序号] 主要责任者。文献题名 [J]。
刊名,年,卷(期):起止页码。 (3)论文集中的析出文献 [序号] 析出文。
7.扬州大学 开题报告
扬州大学毕业设计 (论文)选题审批表
学生姓名 班级
设计(论文)选题名称:
选题理由及准备情况:
选题理由:
准备情况: 4月中旬,我在通过阅读大量文献的基础上,确立了研究方向即选题结束。4月底我在选题范围内详细阅读了有关文献资料,收集了论据所需大量素材,并完成了开题报告。5月初,开始着手动笔,到5月中旬基本完成初稿。5月底,经过反复修改完善打印成稿。
指导教师意见:
指导教师签字:
年 月 日
教学院长或系主任意见:
签字:
年 月 日
由于是表格形式,可能显示不出来,不过大体是这样的.
8.扬州大学 开题报告
扬州大学毕业设计 (论文)选题审批表学生姓名 班级 设计(论文)选题名称:选题理由及准备情况: 选题理由: 准备情况: 4月中旬,我在通过阅读大量文献的基础上,确立了研究方向即选题结束。
4月底我在选题范围内详细阅读了有关文献资料,收集了论据所需大量素材,并完成了开题报告。5月初,开始着手动笔,到5月中旬基本完成初稿。
5月底,经过反复修改完善打印成稿。指导教师意见:指导教师签字: 年 月 日教学院长或系主任意见:签字: 年 月 日 由于是表格形式,可能显示不出来,不过大体是这样的。
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