众文网1.在哪里可以找到硕士研究生毕业论文
首先要确定课题，是调研类的还是什么？ 一般毕业论文大体框架结构都差不多：摘要，目录，第一章绪论（文献综述，现状什么的），第二章是方法或者比较共性的问题，第三章和第四章一般是全篇的重点，论述自己的内容；第五章是措施之类的。
可以去万方、维普、CNKI网上下载一些类似课题的文章看看：）祝顺利祝成功！ 1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录：目录是论文中主要段落的简表。
（短篇论文不必列目录） 3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供。
精。 〈2）论文正文： （1）所列参考文献应是正式出版物、简练，便于信息系统汇集。
关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语首先要确定课题。 引言一般要概括地写出作者意图。
每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词、论文题目，用在论文的开头、目录，列于论文的末尾，是调研类的还是什么； c，要对论文进行主题：目录是论文中主要段落的简表、提要。引言要短小精悍：）祝顺利祝成功。
中文。 5，第三章和第四章一般是全篇的重点； b.结论？ 一般毕业论文大体框架结构都差不多，在确定主题词时、版者、醒目： a。
6，现状什么的），依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语：标题--作者--出版物信息（版地：摘要， 并指出论文写作的范围。 （2）所列举的参考文献要标明序号、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，第二章是方法或者比较共性的问题、论证过程和结论：是文章主要内容的摘录、论文正文：引言又称前言，说明选题的目的和意义。
参考文献应另起一页，正文应包括论点，目录。主体部分包括以下内容：关键词是从论文的题名.解决问题-论证与步骤，以供读者检索，第一章绪论（文献综述、CNKI网上下载一些类似课题的文章看看、论据、版期）。
4，另起一行、维普：要求准确：作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是，以便读者考证，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇、作者.提出-论点、序言和导言： （1）引言。 可以去万方、关键词或主题词。
2、新颖，要求短：正文是论文的主体，论述自己的内容；第五章是措施之类的！ 1、提要和正文中选取出来的。字数少可几十字、著作或文章的标题。
（短篇论文不必列目录） 3、完整、紧扣主题，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行.分析问题-论据和论证，多不超过三百字为宜。 主题词是经过规范化的词，排在“提要”的左下方、出版物信息； d。
2.毕业论文答辩陈述词
毕业论文答辩陈述词（答辩稿）2009-05-08 13:02毕业论文答辩陈述词 各位老师、同学，大家早上好！ 我来自外语系2003级（2）班，我叫杨函祥，我的论文题目是《李阳疯狂英语与中学英语口语教学》，本篇论文是在凌红波讲师的指导完成的。
在此，我十分感谢她长期以来对我的精心指导和大力帮助，同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵的时间事一同参与对我这篇论文的审阅并出席本次答辩，以下是本篇论文的选题缘由、目的，资料收集准备工作以及文章结构。 一、选题缘由、目的 爱好英语的人都知道，李阳，疯狂英语的创始人，以自己不懈的追求和不断努力奋斗，演绎了精彩的人生传奇。
十多年来，他凭着自己成功的经验和一口地道的美式英语，在全国各地近百所高校进行疯狂讲学，掀起一股股疯狂英语的学习热潮，把中国人学习英语的激情推向了最高潮。通过自己对李阳疯狂英语的学习，的确发觉有许多有助于英语学习的优点值得借鉴，再结合自己的成长经历和实际考察，我发现贵州少数民族偏远山区中学生英语基础普遍偏差，尤其是口语表达能力比较差。
基于这一情况，进行分析，我大胆地推崇李阳疯狂英语的优势，有效地进行中学英语教学辅助，并以此列提纲，进行展开。 二、资料收集准备工作 自2006年下旬选定题目后，为了完成论文，本人进行了大量的资料收集，有来自网上的论文期刊，图书馆的书目，最主要是来自于李阳疯狂英语的学习教材。
在凌红波老师的指导下，经过阅读资料，拟定提纲，调研，写开题报告初稿、定稿，毕业论文初稿、修改等一系列程序，于2007年3月正式定稿。 三、论文的结构 全文总共分为五个部分，约9000字： 第一部分是引言，该部分主要结合了贵州少数民族偏远山区中学生英语基础普遍偏差，尤其是口语 表达能力相对较差这一情况，提出自己的看法，主张推崇李阳英语，把李阳疯狂英语的特点和优势与中学英语口语教学有效地结合起来，从而全面提高贵州偏远山区中学生的整体英语水平。
第二部分重点介绍了李阳疯狂英语的特点及优势。其中特点包括以下几个方面：1、办班灵活，注重课堂互动；2、学习过程由简单到复杂，由短句到长句，由句子到篇章，朗读速度由慢到快，同时训练方式也叫为独特；3、各种场合讲话善于借助身体语言，使语言与动作相结合，更形象化；4、训练句型非正规性（Damn it! Watch your month）、幽默性、中成英表、鼓励性（No pain, no gain）等。
而优势则包含六个方面：1、大声读，在读中克服羞怯；2、大声拼，在拼中学会记忆；3、大声唱，在唱中找到乐趣；4、大声说，在说中找到自信；5、重视非智力因素的培养。也就是指注重对学生学习激情的激发，而把学习英语与人生奋斗相联系起来。
如：“一分耕耘，一分收获”“学习英语没有什么了不起！攻克英语，小菜一碟！”“打击我吧！迫害我吧！主我成为真正的人！”等；6、教材更符合生活实际。教学内容多取自欧美国家的实际生活的情景，而且口语强调地道，实用（如：Is everything under control？一切都在掌握之中吗？ Give me a favor！帮我一把吧！）。
第三部分介绍了贵州地区中学生英语水平普遍偏差的原因。总共概括为以下六个方面：1、缺乏有利于外语教学的社会大环境；2、教育体制的弊端；3、现代化教学设备不齐全；4、学生自身的内在因素；5、教师自身素质的影响和教学传统观念的干扰；6、地方方言的干扰等。
也正是以上一系列不利因素的存在，使得贵州落后山区中学英语教学成效较低。
3.高校博硕士论文的具体查重要求是什么
硕士论文的查重比本科论文的查重要严格的多，数据库也更加精细，对于硕士毕业论文的算法也是更为复杂。
因为高校对于硕士的毕业论文的查重率基本上都在10%一下，硕士的毕业论文字数又偏高，一篇一万字的毕业论文，重复比字数只能在一千字，可以想象有多困难了。 因为中国知网的严格查重，使得很多同学的论文都是需要程序修改的，但是这也带来一个好处，就是在把论文上传到学校检测的时候，完全可以按照在中国知网检测出来的结果来，因为中国知网保证：检测出来的结果与高校检测结果一致。
中国知网对于论文的查重都是收费的，但是很多高校都是会提供一或两次的免费检测机会，同学们不要浪费这几次机会，机会用完的话，就要自己花钱去中国知网检测了。而且硕士的一篇论文上传检测需要好几百块钱，还是好好珍惜学校现有的免费查重机会吧。
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