谈谈如何写好毕业论文(谈谈怎样写好毕业论文)

1.谈谈怎样写好毕业论文

毕业论文，一听到这个词很多大学生都觉得很可怕，很畏惧。

似乎毕业论文是很难啃的一块骨头。确实毕业论文是大学生毕业最后重要的工作之一，论文导师布置的课题，一定要完成，写好毕业论文才能安心的离开校园，走向社会。

如何写好论文呢？这是很多大学生们经常讨论的问题，都在网上找一些写论文的资料啊，文章啊，拿来抄袭和借鉴。 虽然这种方法不是很提倡，但是这也是写论文的重要步骤之一。

有的同学都是在这篇文章抄一段，在那篇文章抄一段，然后不加修改就直接完全复制。这样的方法是不对的，知识自欺欺人，对自己写论文没有丝毫的用处。

呵呵，我相信这样做的大学生可不是少数，都用过这种方法来欺骗论文导师。真真正正自己写论文，反复修改的真的没有几个，是不是这样的啊，同学们。

其实写好毕业论文不是很难，关键是自己是不是用心去写，写论文最大的忌讳就是浮躁，很多同学一听论文要写那么多字直接就怂了，不敢写，怕写不出。完全不必这样，写论文只要自己定好目标，按照自己的想法和步骤去做，很快就可以写出很多的字，自己有时都觉得很奇怪，自己都想不到会写的这么快。

明确论文要写的课题，定好论文大纲，搜索需要的文献资料，合理的加入自己对事物的一些观点，就可以。论文并没有想象中的那么可怕。

当然了查询论文文献资料是写好论文非常关键的步骤，论文不同于写日志之类的人生感悟，论文需要充分的证据来证明你的论文观点，让别人看了会信服，相信你说的话，那样才算一篇合格的论文。比较大的学术论文参考网站有谷歌学术、万方数据、ilib2、知网、MBA智库、scirus、microsoft academic、HighWire、GeNii学术综合、CiNii论文等网站。

这些网站基本上就是大学生写论文查资料常去的站点了，有的网站需要注册之类的。网站吗，都这样，可以说大学生们去这些网站查询资料是再合适不过了。

搜霸论文文献资料搜索器.rar。

2.论述如何写好毕业论文

1.概述 主题思想，所运用学科的原理及分析方法〈如，管理学、经济学、公共关系学等〉，拟论述分析的观点与问题。

2.此内容的研究现状 国内外的相关研究：方向、方法、理论〈代表性人物及观点〉问题、成果。 3.基本概念 社会责任 盈利性目标 辩证统一 分别下定义并做阐述。

4.社会责任的表现、承担方式 5.法律、政策、社会舆论、公众评价对企业承担社会责任的要求及约束力 6.企业承担社会责任的方式 7.企业承担社会责任的积极与消极影响 8.企业盈利性目标实现的动力、方式、条件 9.企业盈利性目标对企业生存、发展的作用与意义 10.企业承担社会责任与实现盈利目标的关系〈重点〉 1〉承担社会责任对实现盈利目标的消极影响〈加大成本、增加社会约束等〉 2〉承担社会责任对实现盈利目标的积极影响〈树立良好社会形象、提升品牌效应等〉 3〉实现辩证统一：在尽可能减少承担社会责任成本的前提下，通过承担社会责任，促进长远盈利目标更好实现。 4〉我国企业在处理此关系上的现状〈存在问题与原因〉 11.对策建议 依据上述分析、存在问题，运用相关原理提出对策，并作出效果预测。

12.结束语 撰写应注意事项： 1.毕业论文，选题、提纲先征求导师意见。选自已较熟悉、资料较多方面，确定选题前，先行文献捡索〈图书馆、上网〉，以免与他人撞车。

2.广泛收集资料，形成提纲后针对性收集。资料占有决定质量的60%。

3.形成提纲，考虑好论述角度，管理学流派较多，角度不一，确定遵循的原理，方好定论点。 4.做一些实践调研，管理科学是应用性的，不了解管理实践中存在的具体问题，分析必空泛。

5.内容构成应有：实践存在问题现状，成因分析，基本理论，对策建议，效果预测。 6.初稿形成征求意见，如有对立观点作交流讨论更佳，修改观点、论述，最后润色文字定稿。

相信无有能超过笔者之复，就看问者是否诚信，相信问者非使自已良心不安之人。

3.怎样写好一篇毕业论文

怎么写好一篇本科毕业论文，本科毕业论文是本科人才培养模式中的重要实践环节，对于培养学生专业综合能力有着重要的作用。毕业论文评价的标准主要集中在两个方面：选题和论文质量。毕业论文可考查学生综合运用知识的能力、应用文献资料的能力、试验能力、试验结果的分析能力、论文的撰写能力、论文的实用性与科学性和创见性、应用各种工具的能力、在工作中的团队协作能力。因此，一篇毕业论文的顺利完成，不仅可培养和体现学生的多种能力，而且可以从侧面反映出指导教师的指导热情和人才培养能力。

那么，学生怎么写好一篇本科毕业论文，对于这个问题，作者介绍，只要学生按照以下的流程来写作，就不会差太大，切记盲目写作。

1.文献检索

选题的关键在于文献的阅读与提炼，而文献的阅读与提炼的前提是文献检索。尽管学生都曾选修过

《文献检索》课程，但对专业范围内中外文数据库的了解仍十分有限，甚至对检索方法也是一知半解。因此，必须通过专门的指导才能达到顺利完成毕业论文的要求。对于文献方面的指导，首先要让学生了解数据库收录的学科范围，与自己研究范围的相关性，然后结合学生研究的方向，讲解示范检索的方法和跟踪课题研究进展的方法。完成文献检索后，还要指导学生阅读，如怎样快速浏览、怎样仔细研读、如何提炼有用信息等。对于学有余力的学生，还可以引导其使用文献管理软件，提高阅读效率，同时为后期的写作奠定基础。

学生在毕业论文撰写过程中最大的短板就是文献掌握量不足。由于文献阅读较少，在撰写前言时无法就当前研究进展进行深入分析，无法将当前研究进展与自己的研究内容有机地结合起来，因此也就无法提炼出论文研究的目的意义。再者，由于文献掌握量有限，在撰写材料与方法时，不能够吸取优秀论文的精华，材料与方法不是有所缺漏，就是过于繁琐；由于没能很好地借鉴优秀论文中的结果描述和分析，使得图表制作混乱，结果阐述失真，分析方法错位。最后，由于文献掌握量有限，在讨论时“自说自话”，未能与前人研究成果进行有效“讨论”。没有大量的文献阅读，选题难以恰当、前言难以到位、目的意义难以明确、材料方法难以准确、结果分析难以规范、讨论难以深入。由此可见，文献检索、阅读、分析、提炼、消化、吸收和最终“为我所用”是毕业论文顺利完成的重中之重。因此，教师需在这一毕业论文流程中加强引导、多方督促、亲身示范，以确保毕业生不输在毕业论文的起跑线上。

2.选题

良好的选题是成功的一半。教育部对大学生毕业论文选题的要求有二：一是看选题要否符合专业的培养目标，是否体现综合训练基本要求；二是看题目的难易程度，题目的工作量，题目与生产、科研、试验室建设等实际的结合度。基于上述两点要求考虑，选题要体现三结合：结合学生研究兴趣，结合教师科研方向，结合当地生产实际。首先，学生要对某一研究方向有兴趣，才有做好毕业论文的动力；其次，教师要有同一方向的研究经历，才具有指导的能力；最后，选题紧密结合当地生产实际，才有研究的优势和意义。毕业论文与学生兴趣、教师研究方向和实际生产需要均达到一致，表明选题具备了良好的前提。能不能选取合适的研究切入点，还在于对文献的把握与提炼。指导学生选题，只需为学生提供一个较大的研究方向，具体的题目与研究内容由学生大量阅读相关文献、仔细分析前人研究结果而获得。

3.开题

开题是开题报告的特指。开题报告是整个试验过程的“剧本”，必需具有可信度高的立题依据，具有理论意义或实际指导作用的目的和意义，具有得当的方法、可行的方案、合理的时间安排及代表性的参考文献等。开题报告是在教师的指导下，由学生独立完成的课题可行性方案，需要考虑到每一个试验细节，并事先设计好解决方案。开题报告的撰写，可进一步明确试验目标，优化试验思路，为试验的顺利开展奠定基础。

希望能帮到你，望采纳，谢谢

4.怎样写出一篇好的毕业论文

怎么写好毕业论文？

对于怎么写好毕业论文这个问题，由于不同专业、不同层次的论文要求都不尽相同，所以很难给出一套通用的方法。但是，不管是哪一类毕业论文，遵循一些基本的写作原则，都有助于提高写作效率和质量。

1、选好题目

怎样的论文题目才算好呢？根据我们多年的代笔经验，一个好的题目应该满足3点：

(1)和你的专业（研究方向）相关，这是选题目最基本的要求，相信大家都能理解；

(2)题目相关的参考文献比较丰富，这是为了确保后期写作能够找到比较多的文献。不可为了追求论文创新，而去选择几乎没有相关研究文献的题目（除非你提出的是一个全新的成果或理论），这样后期写起论文会非常困难。

(3)题目具备一定的创新。

本专科毕业论文对题目创新的要求并不高，所以只需要做到研究范围比较小，不要去选择范围很广的题目就行，比如“企业管理研究”这样的题目范围就太大，可以适当缩小为“中小企业人力资源管理研究”、“X市中小企业薪酬管理现状研究”这样的题目。

而对于硕、博毕业论文选题，一般是要与你研究的主要方向相关，然后在已有的论文题目基础上做适当改动，比如你研究的是电动机相关的课题，而某硕士已经写了一篇题目为《基于A型号单片机的电机参数测试系统设计》的论文，你的题目则可以定为《基于B型号单片机的直流电机测速系统设计》，这样的选题策略，即确保题目不跟别人重复，又保证能够有一定的已有研究作为参考，方便写作。

自己选好题目之后，如果能够与导师沟通，那么最好是跟导师确定一下之后，再开始后续工作。不然自己贸然开始，最后导师觉得题目不好，那就麻烦了。

2、收集文献

收集大量和题目有关的研究文献。收集和阅读文献的主要目的是为了看看别人关于此课题是怎样的研究思路，对于毕业论文来说，最好是去多看看已有的一些毕业论文是怎样的研究思路，其实就是为了适当“借鉴”一下别人的研究框架。

3、拟定提纲

结合自己的题目，在充分参考现有文献的基础上，拟定自己的写作提纲。拟定提纲需要注意的是，提纲中每一个小标题的确定，都要充分考虑自己是否有能力完成相应的内容。我们在承接毕业论文业务时，经常遇到学生自己拟定的提纲，但是自己又没有能力完成，这样无疑是给自己挖坑。

与题目一样，自己在做好提纲以后，最好是发给导师过目一下，根据导师意见做修改调整，最终确定下来再开始做内容，不然等后期按照提纲做完内容，导师再让改提纲就麻烦了。

4、填充内容，完成初稿

根据确定好的提纲，进行内容的填充即可。在填充内容的过程中，虽然已有研究文献的内容不能直接复制粘贴过来使用（因为要查重复率，复制粘贴的内容过不了检测），但是却可以进行借鉴，然后再适当加入一些自己的东西，这样比起纯粹的原创要减少很大的工作量，写起来也不至于太困难。

5、按照导师意见修改，最终定稿

初稿出来之后，发给导师。毕业论文往往需要根据导师意见修改多次才能最终定稿，导师才会同意签字让你参加答辩。修改的过程中一定要有耐心，只要论文没有大问题，局部的修改完善是很正常的。

5.结合实际谈谈如何写好一篇优秀的毕业论文

1. 沈云龙，〈口述历史与传记文学〉，《传记文学》，二卷五期，1963年5月。

2. 李美月，《希罗多德波希战争史之历史》，正中书局，1972。 3. 唐德刚，《胡适杂忆》，台北：传记文学出版社，1979。

4. 程大学，〈口述历史之理论与实际〉，《台湾文献》，三十八卷三期，1987年9月。 5. 杨立文，〈中国的口述史学〉，《光明日报》，1987年。

6. 胡国台，〈评paul Thompson著，The Voice of the Past:Oral History〉，《口述历史》，第一期，1990。 7. 钟少华，〈我国「口述史」工作经验〉，《口述历史》，中央研究院近代史研究所，第二期，1991。

8. 潘光哲，〈国立嘉义农专口述史工作计划〉，1992年7月。 9. 国立嘉义农业专科学校校友会，《嘉农口述历史》，嘉义：国立嘉义农业专科学校校友会，1993。

。 《临溪社区发展协会史》。

27. 杜维运，台北，〈还口述於历史〉：中央研究院近代史研究所. 欧阳思菊，《思与言》. 杨立文，新史学，The Voice of the Past，台北，《口述历史研习营学员手册》：牛津大学出版社，《口述历史研习营学员手册》：台中县立文化中心。8,6，页117-121,1998，《光华杂志》，《口述历史书目》、集体记忆与族群认同. 沈云龙，《传记文学》，第125期. 保罗‧：三民书局：The Art of Oral History（声音的层层封套。

37，《方志学与社区乡土史学术研讨会论文集》：台湾学生书局。14，《胡适杂忆》，1990、覃方明，1999、张旅平合译. 张中训编著，1999年），《当代》。

36：学生书局，台北，1991,1999年4月，台北；史料与史著〉，〈评paul Thompson著：理论与批评》，〈过去，中央研究院近代史研究所，台北，《中县口述历史第四辑-日治时代台湾的街庄行政》，台北，2000年1月，《口述历史研习营学员手册》：口述历史的艺术）〉，《新竹士乡土史料-耆老口述历史（十五）》：中央研究院台湾史研究所筹备处，二卷五期：中国近代史学会，页138，《史学方法论》，《史学与文献（二）》。9，〈口述历史与专史篡修. 游鉴明，第二期. 王明珂，《近代中国双月刊》，《口述历史研习营学员手册》，李宗仁口述，1999. 程大学。

20，《当代》，〈中国的口述史学〉：士林区临溪社区发展协会. 许雪姬：中央研究院近代史研究所. 中央研究院近代史研究所，《口述历史》。7、传记与口述历史的社会记忆本质〉，《口述历史》第九期. 张中训. 潘光哲，页207-215，〈Envelopes of Sound:Oral History〉，1999. 陈三井。

10，〈口述历史方法论-以临溪社区口访为例〉；汤普逊 （Paul Thompson） 著，1994年2月. 唐德刚，1998。5，台北，2000年2月25日，第135期，中央研究院近代史研究所，1999。

22：台湾学生书局，1998。39。

15，第34卷第3期 （1996年9月），〈「山水并美：以二二八事件为例〉。24，〈「看」谁在「说话」-萌芽的女性口述历史〉，台北。

3,1999. 张中训。18，台中，台北。

19，第十三届东吴大学文学院系际学术研讨会. 陈三井，人情味浓」-临溪社区发展史史料初探〉，第125期，1999：〈谁的历史，〈口述‧. 胡国台：传记文学出版社. 中央研究院近代史研究所。26. 卢建荣。

21. 廖武. 游鉴明，〈口述历史的采集及其价值〉：中国近代史学会：中国近代史学会，〈论口述历史访问方法〉，1998，《口述历史》。35，〈口述历史与传记文学〉，〈口述历史之理论与实际〉. 黄克武。

32，嘉义，三十八卷三期：中国近代史学会。33。

34. 许雪姬，台北，台北，〈从事女性口述历史的几个问题〉。31，《认同与国家》，《口述历史研习营学员手册》。

38，《当代》，〈历史口述访问说面面观〉：3。29，光华社，1999. 张朋园，《史学与文献》：台湾的族群经验〉：《过去的声音——口述历史》（香港，1992年7月，页256，《历史。

11，台北. 陈淑美，第125期，1999,1996. 朱浤源。4，〈国立嘉义农专口述史工作计划〉. 游鉴明，1995。

2,1987年9月. 陈存恭。6,1987年。

30。23,1999，页197：理论与批评杂志社，第一期，《口述历史研习营学员手册》. 李美月. 钟少华：国立嘉义农业专科学校校友会。

40,1997. 蔡慧玉. 张中训：自传，1963年5月。《李宗仁回忆录》，1997，台北。

28，〈官兵变强盗，东吴大学及大直高中合办，1998,1999，《口述历史研习营学员手册》，1997年4月. 台湾省文献委员会，《嘉农口述历史》，《口述历史研习营学员手册》，〈口述史料的采集及其价值〉. 王昱峰：为中华民国护理学会推动该-计划演讲〉，《台籍日本兵座谈会纪录并相关资料》，〈台湾口述历史的成果与评估〉，1996年7月，〈口述历史的迷思-临溪经验谈〉. 国立嘉义农业专科学校校友会. 王明珂，1997：中国近代史学会：中国近代史学会，〈从事女性口述历史的几个问题〉，1993，「社区史与采风口述技巧」工作坊：五十年代台湾白色恐怖的访谈经验〉，〈如何推动口述历史计划. 张中训，《台湾文献》，唐德刚撰写，正中书局？—透视口述历史〉〈口述历史新风潮〉，〈政治事件的口述访谈，〈口述历史与民初军史研究〉，1972，〈口述历史方法论-以临溪社区录音访谈为例〉，台北。131，台北，1998,1994。

17，〈我国「口述史」工作。

6.怎么样写好一篇毕业论文呢

当我们读了几年大学后，最后一道门槛，就是毕业论文了，无论是哪位同学都想找到一种可以100%让毕业论文包过的方法，那么如何能够写出来一篇高质量的毕业论文呢？下面我就把自己的一些亲身经历介绍给大家吧。

首先，坚决不能抄袭，现在很多学校都是要求检测重复率的，即使有些不严的学校也是要抽查检测重复率的。相信很多同学都有这种经历，写论文的时候，半天没写出一句话，如果实在是想不出来内容，应该怎么办呢？其实可以结合相关的参考文献，把作者的核心思想提炼出来，然后加上自己的想法，写出来的，这样就可以保证重复率合格了。

重复率是保证毕业论文包过的很重要的一点。 其次，要有自己的观点在里边，毕业论文也是检测我们学习成果的一种体现，每个导师都喜欢看一些新颖的东西，这样可以得高分。

这点可以通过平日的一些课堂笔记，加以总结分析，提取出自己的一些观点和看法，即使观点不正确或者有些偏差，但毕竟是自己思考得来的，那么评分老师也会看到，会给出相应的高分。所以观点新颖，这是毕业论文包过的第二种方法。

最后，观察自己导师的喜好，针对导师对某个课题的偏好来写毕业论文，这个就要考察同学们察言观色的能力啦，必要时也要和导师多拉近拉近关系，嘿嘿，你懂的，我就不详细说了。这点也许对某些导师不管用，但是也有不少导师很喜欢这样的哦。

以上是我个人总结的毕业论文包过方法的三条秘籍。希望可以帮助到同学们，顺利那到毕业证，如果您有哪里不明白的可以在百度上搜索：缪佳论文，第一个就是。

7.如何才能写一篇好的毕业论文

过去总是叫嚷生活空虚，并以此为由故作颓废和假意堕落过。

然而当生活真正开始繁忙的时候，才陡然明白一个人间至理，无论生活多么“空虚”，还是要比繁重的生活好过不少。一直以来宣称自己在忙着准备专八的考试，但实际上该宣言就和“热爱祖国团结人民拥护中国共产党学习雷锋好榜样”之类口号一样形式主义，极难身体力行，付诸实践。

我一直觉得，准备考试只是一种个人习惯，而非必需，这和吃西餐不见得用刀叉，喝饮料未必用吸管道理相同。同为武林高手，西门吹雪在决战前要洗手中的剑，陆小凤在决战前却很少洗自己的手。

真正让我心烦意乱的是毕业论文的事。本来这事半年前就被提上了记事议程，可是到目前为止依然进度缓慢。

人的惰性和年龄就像双胞胎一样，天长日久地茁壮成长着，或许现在早已将“今天的事今天做”的道理抛到了九霄云外了。奇怪的是虽然心里一直在紧张，可就是不愿动笔。

也曾有过雄心壮志，想过“不写则已，一写则不但要惊人，还要惊天地泣鬼神。”最初有这么几个构想：1。

从世界恐怖电影的发展历程和现状看东西方的文化差异；2。从西方摇滚乐对中国社会文化的影响和渗透，分析东西方文化交流的多元形式及其内涵；3。

从足球运动员的转会现象浅析世界经济重心的转移。遗憾的是，当我将这些提案上交给各位导师的时候，她们有的说研究范围太泛，有的说思想内容太浅，更多的怕我写不好，以各种各样的理由一一否决驳回了。

如果你是编辑，主编让你写什么你就得写什么，不然他不给你发工资；如果你泡论坛，版主让你怎么写你就怎么写，不然他删你的贴子封你的ID；如果你是学生，导师说你不能写什么你就绝对不能写什么，不然她不给你学分不让你毕业。于是我不得不向她们妥协，放弃了写作的初衷，最后决定写“巨著”《老人与海》，这样才与各位老师的意识形态达成一致，终于找到一位愿意接管我的导师。

起初老师的要求很简单，说你是要写《老人与海》吧，那一定要写出点新意来啊！常言道，滴水之恩，当涌泉相报。老师有恩于我，我肝脑涂地无以为报，如今面对她的殷切希望，我怎能让她失望？于是我通宵达旦彻夜未眠绞尽脑汁冥思苦想，第二天带了几个题目向她汇报：1。

从廉颇，黄忠到圣地亚哥---论老人的无尽力量；2。八十岁的年龄，二十岁的心---不老的灵魂，无尽的希望；3。

当现实阻击理想，你选择放弃，还是坚守；4。用弗洛依德的精神分析法分析老人梦境特征；5。

悲剧还是童话，战士还是奴隶，颂词还是挽歌？ 记得导师是皱着眉头看完这些题目的，最后她说，henreyes14啊，这样写可不行，你想想啊，你能从哪儿为这些题目找论据呢？我忐忑不安地问，我自己写，行吗？老师闻言惊呼，当然不行呀，你自个胡说八道，缺少专家学者观点的支持，缺乏深度，这样的论文有什么价值呢？这样，你可以从这几个方面去找主题：小说里的人物分析，写作特点，还有小说的思想内涵。听完老师的话，我恍然大悟，赞道，老师说的太对了！我马上下去找，谢谢您！ 接下来谈谈我的写作心得吧。

写文学论文切忌思想肤浅，我们不是小学生了，仅仅知道个故事的时间地点人物事件的起因经过和结果是远远不够的，我们应该透过现象看本质，抓住作品的精神实质。通常你不能写大家都看得到的，那样没有深度。

举两个简单的例子来说，读了鲁迅的〈论雷锋塔的倒掉〉，你不能说雷锋塔是座塔，它是中国的封建主义。当然，你也不能说〈大白鲸〉中的莫比迪克是鲸鱼，而应该叫它爱尔兰共和国。

同样的道理，你不能说小说中的圣地亚哥是老人，而是永不服输的精神；鲨鱼不是鲨鱼，而是人生的困境；孩子不是孩子，而是希望；捕鱼不是捕鱼，而是发挥人的主观能动性。

另一方面，写文学方面的毕业论文，绝对不能缺少专家前辈们的学术指导！唯有如此，你的论文在思想方面才可能全面深刻，够IN够convicing。

当你吃完火锅，老师问你感觉味道如何，你说：“感觉很辣。”老师又问，“为什么辣呢？”你说，“因为有辣椒有麻油。”

这样的回答肯定会让老师失望了，因为它不够深刻，更没有用到专家的观点。你应该说，“火锅很辣，因为它用了辣椒和麻油。

相传这种辣椒源自古代波斯，在公元10世纪中期传入我国，根据〈古兰经〉的记载，这种辣椒相当的辣。当时中国正值唐朝的鼎盛时期，从阿拉伯国家到。

而这种麻油源于地中海，在文艺复兴时期传入中国，文艺复兴是。

”千万不要嫌这样啰唆，老师让你写论文，最欣赏的恰恰就是这种刻苦专研的态度。

再比如，你读了〈葵花宝典〉，老师问，你从书中学到了什么？如果你只回答“欲练此功，必先自宫”，显然是不够充分的。你应该从生理学，心理学，人体解剖学，医学，武学等等诸多方面展开研究。

你应该求教于广大的金学研究者，应该从金庸的原话中寻找“欲练此功，必先自宫”的原因。如果可能的话，你还应该询问东方不败或者岳不群本人，以他们的事例为论据来论证“欲练此功，必先自宫”的必然性。

大家必须相信，写文学方面的毕业论文绝非易事。它就像捡垃圾，不管专家们留下的是黄金还是石头，是人参还是馒头。

8.大学生如何写好论文

一.首先弄清楚论文结构吧，大概三个部分。

1.摘要；关键词；2.前言；背景综述；理论分析；结论；3.参考文献；二.其次是一些具体的东西。1.论文写作的本质：通过科研活动追寻知识，以实事求是的态度求索真理，并发掘其现实意义和实用价值。

2.论文写作的要求：①求真②尊重他人③比起前人，提出新的信息，知识，观点，方法等3.论文写作的灵魂：独立之精神，自由之思想4.论文写作的补充：注意学科边界三.下面是基本过程1.选题：①要有新意②最好有明确的概念③易于写出标题④有实际意义和一定应用性2.查阅材料：权威期刊+原著+学术网站3.列提纲：主干围绕中心，关系层次递进（例：马克斯韦伯《新教伦理与资本主义精神》中的近代化观念①寻找要素②构建理想模型③逻辑+史实的恰当性）4.撰写：注重逻辑，尽量营造学术美感5.引用内容：做好适当注解，标清来源，不可抄袭，规范引用PS：以上内容来源于学术堂。

9.怎样写好一篇不错的毕业论文

面，我们讲第一个问题就是毕业论文的概念。高等院校根据各个专业的培养目标，开设了各

种基础课和专业课，使得学生能够掌握必要的基础知识和基础理论，同时也注意对学生的各种技能的训

练。从一年级到三年级，学生除了在学校学习基础知识和基础理论之外，还要接受学年论文和毕业论文

的训练，为将来更好的深造、更好的研究打下好的基础。现在根据《中华人民共和国学位条例》和《中

华人民共和国学位条例暂行实施办法》有这样的规定：高等学校本科毕业生完成教学计划的各项要求，

经审核准予毕业，其课程学习和毕业论文，包括毕业设计和其他毕业实践环节的成绩表明确实已经比较

好地掌握了本门课程的基础理论或专门知识和基本技能，并且有从事科学研究工作和负担专门技术工作

的初步能力的，授予学士学位。这里有几个重点：一是我们要把基础课程完成，然后在这个基础上，最

后的一个大作业就是完成毕业论文。毕业论文是考察我们的专业知识和基本技能的一个综合性的作业。

基础课程和毕业论文都完成的话，教育部就可以授予学士学位。其中还有一个要求，大家注意一下，就

是具有从事科学研究工作和负担专门技术工作的初步能力。后面我们讲到学位论文的时候可以再给大家

做一个比较。

那么在讲毕业论文概念之前，先了解一下学术论文的概念。因为毕业论文属于学术论文的范畴。

那么什么是学术论文呢？学术论文就是用来进行科学研究和描述科研成果的文章，简称为论文。它既是

探讨问题进行科学研究的一种手段，又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕

业论文、学位论文、科技论文等，总称为学术论文。

1 、学年论文

我们先来讲一下学年论文。学年论文就是高等院校要求学生每学年完成的一篇学术论文，这是

一种初级形态的学术论文。其目的在于指导学生初步学会对一学年所学专业知识进行科学研究。每学年

写一篇，逐步培养学生的科研能力，为将来写毕业论文打基础。撰写学年论文要在导师的指导下进行。

在我们学校，各个专业执行的情况不同。这个是学位条例规定要这么做的，教育部规定先要写学年论文，

逐步逐步积累经验以后，在毕业的时

10.怎样更好地写好一篇毕业论文

毕业论文写作的总体原则 通常来说，客观公正、论证翔实、严密等是毕业论文写作中的基本原则。

总体来说，毕业论文在写作时要遵循的原则主要包括： 1、理论客观，具有独创性： 文章的基本观点必须来自具体材料的分析和研究中，所提出的问题在本专业学科领域内有一定的理论意义或实际意义，并通过独立研究， 提出了自己一定的认知和看法。 2、论据翔实，富有确证性： 论文能够做到旁征博引，多方佐证，所用论据自己持何看法，有主证和旁证。

论文中所用的材料应做到言必有据，准确可靠，精确无误。 3、论证严密，富有逻辑性： 作者提出问题、分析问题和解决问题， 要符合客观事物的发展规律，全篇论文形成一个有机的整体， 使判断与推理言之有序， 天衣无缝。

4、体式明确，标注规范： 论文必须以论点的形成构成全文的结构格局，以多方论证的内容组成文章丰满的整体，以较深的理论分析辉映全篇。此外，论文的整体结 构和标注要求规范得体。

5、语言准确、表达简明： 论文最基本的要求是读者能看懂。 因此， 要求文章想的清，说的明，想的深，说的透，做到深入浅出，言简意赅。

毕业论文写作的注意事项 毕业论文的撰写及答辩考核是顺利毕业的重要环节之一，也是衡量毕业生是否达到要求重要依据之一。但是，由于许多应考者缺少系统的课堂授课和平时训练，往往对毕业论文的独立写作感到压力很大，心中无数，难以下笔。

因此，就毕业论文的撰写进行必要指导，具有重要的意义。 本文试就如何撰写毕业论文作简要论述，供参考。

（一） 毕业论文是应考者的总结性独立作业，目的在于总结学习专业的成果，培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。

完成毕业论文的撰写可以分两个步骤，即选择课题和研究课题。 首先是选择课题。

选题是论文撰写成败的关键。因为，选题是毕业论文撰写的第一步，它实际上就是确定“写什么”的问题，亦即确定科学研究的方向。

如果“写什么”不明确，“怎么写”就无从谈起。 可结合本单位或本人从事的工作提出论文题目，报主考学校审查同意后确立。

也可由主考学校公布论文题目，由应考者选择。但不管考生是自己任意选择课题，还是在主考院校公布的指定课题中选择课题，都要坚持选择有科学价值和现实意义的、切实可行的课题。

选好课题是毕业论文成功的一半。 第一、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。

科学研究的目的是为了更好地认识世界、改造世界，以推动社会的不断进步和发展。因此，毕业论文的选题，必须紧密结合社会主义物质文明和精神文明建设的需要，以促进科学事业发展和解决现实存在问题作为出发点和落脚点。

选题要符合科学研究的正确方向，要具有新颖性，有创新、有理论价值和现实的指导意义或推动作用，一项毫无意义的研究，即使花很大的精力，表达再完善，也将没有丝毫价值。具体地说，考生可从以下三个方面来选题。

首先，要从现实的弊端中选题，学习了专业知识，不能仅停留在书本上和理论上，还要下一番功夫，理论联系实际，用已掌握的专业知识，去寻找和解决工作实践中急待解决的问题。其次，要从寻找科学研究的空白处和边缘领域中选题，科学研究还有许多没有被开垦的处女地，还有许多缺陷和空白，这些都需要填补。

应考者应有独特的眼光和超前的意识去思索，去发现，去研究。最后，要从寻找前人研究的不足处和错误处选题，在前人已提出来的研究课题中，许多虽已有初步的研究成果，但随着社会的不断发展，还有待于丰富、完整和发展，这种补充性或纠正性的研究课题，也是有科学价值和现实指导意义的。

第二、要根据自己的能力选择切实可行的课题。毕业论文的写作是一种创造性劳动，不但要有考生个人的见解和主张，同时还需要具备一定的客观条件。

由于考生个人的主观、客观条件都是各不相同的，因此在选题时，还应结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。具体地说，考生可从以下三个方面来综合考虑。

首先，要有充足的资料来源。“巧妇难为无米之炊”，在缺少资料的情况下，是很难写出高质量的论文的。

选择一个具有丰富资料来源的课题，对课题深入研究与开展很有帮助。其次，要有浓厚的研究兴趣，选择自己感兴趣的课题，可以激发自己研究的热情，调动自己的主动性和积极性，能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成。

最后，要能结合发挥自己的业务专长，每个考生无论能力水平高低，工作岗位如何，都有自己的业务专长，选择那些能结合自己工作、发挥自己业务专长的课题，对顺利完成课题的研究大有益处。 （二） 选好课题后，接下来的工作就是研究课题，研究课题一般程序是：搜集资料、研究资料，明确论点和选定材料，最后是执笔撰写、修改定稿。

第一、研究课题的基础工作——搜集资料。考生可以从查阅图书馆、资料室的资料，做实地调查研究、实验与观察等三个方面来搜集资料。

搜集资料越具体、细致越好，最好把想要搜集资料的文献目录、详细计划都列出来。首先，查阅资料时。

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