1.第一次和毕业论文指导老师联系该怎么说
联系技巧:
1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。
2、简单介绍自己的论文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的!
3、虚心问教:以后可能经常会麻烦老师,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!
扩展资料
和指导老师探讨时,需要注意的事项:
1、熟悉内容,携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等。
2、图表穿插,直观的表达观点。
3、要有自信意识,克服怯场心理,消除紧张情绪,尽量放松,语速不要太快。
4、在答辩时,学生要注意仪态与风度 ,目光移动 ,体态语辅助。
5、发言提纲的准备。时间控制,答辩前应对将要答辩的内容有时间上的估计。
6、陈述论文内容时,应尽量紧扣主题、言简意赅。
7、回答问题过程中,要简明扼要,层次清晰,并留有余地。
8、回答问题后,要认真听取答辩老师的评判和意见,总结论文写作中的经验教训。
2.什么时候联系导师最合适,怎么联系导师
一、现在,也就是在成绩出来之前要不要联系导师?分两种情况。
一种是自己估分成绩还不错,并且报考本校或者之前就有跟目标院校的导师保持联系的,现在可以联系。跟老师说明自己的估分情况,向导师咨询在现阶段需要准备哪些内容等等。
第二种是对自己的分数不是很有信心,那就先不要联系了。因为即便现在联系导师你也不知道问什么,想要了解什么,而导师就算是会回复你,最可能说一句话:等成绩出来再说吧。
二、什么时候联系导师?今年预计在2月3号之后,考研初试成绩会陆续公布,没有具体说明时间的地区,显示2月上旬,不过也会有拖后腿的,拖到年后公布,基本上在3月之前都能公布了。
等成绩出来之后,大家对于自己的分数都有一个定位,是否过线,进入复试是否保险,是否需要找调剂。有了定位之后,开始着手联系导师,不论是复试还是调剂院校的导师。
将自己的分数以及个人简介或者简历发给导师,有可能会收到导师的回复。而且有些还会很直接的告诉你进复试的几率大不大,或者告诉你提前做好调剂准备等等。
当然,想要更精准的信息,加大成功录取的把握,大家可以查看各大院校的复试真题等资料,以及报复试辅导班(包括复试专业课资料、专属资源、专业指导、面试模拟训练等等),会有更加详尽、更专业、更精准的复试资料以及指导。三、提前联系导师有什么好处?总的来说,联系导师指导有以下几个好处:第一,有利于导师了解自己 从导师方面来说,毫无疑问,导师当然希望挑选到能力强,又对自己研究方向感兴趣的学生,这样对招收学生与指导他们的学习更为有利一些。
但是绝大多数都是跨校跨地区择校,导师无法知道究竟有多少学生报考、无从确切了解报考者的基本情况,师生双方在复试前都十分陌生,既不利于导师选择学生,也不利于学生正确"推销"自己。所以,大多数的导师还是十分愿意提前了解考生的情况的,以确认考生有无培养前途。
有些师生关系不融洽的例子,大多数都是由于学生对所选择的导师的研究方向没有丝毫兴趣,导致师生关系非常紧张。如果你是一个实践能力较强的人,通过复试前师生之间的互动,将有利于导师发现自己的优点,从而为复试成功加分。
第二,有利于自己了解导师 一般来说,导师可以分为两类。一类是名望较高的年长教授,并且大多在某一方面有科研项目或者科研成果。
选择这一类的导师无疑能在学术道路上快速成长,但是同样要知道选择他们的竞争同样很激烈,根据自己的情况量力而行。另一类是如日中天的年青学者。
他们年轻而富有开拓意识,大都具有博士学位,是学术上的新星。这一类的导师具有很强的进取心,紧跟学术前沿,热心于研究上的开疆辟土,因而有利于学生接触最新的研究领域,极易取得突破性的成果。
还有一点很重要,如果有熟识的学长学姐,最好向他们咨询一下导师的人品和口碑。有些导师基本上见不着面,根本顾不上对自己学生的培养。
总之,提前联系导师是很有必要的。不要想着投机取巧,一般来说,导师大都是德艺双馨的学者。
如果有机会在复试前和导师见面,不要搞小动作,给导师“送礼”什么的,导师会很反感,反而造成负面影响,甚至直接pass掉,到头来搬起石头砸了自己的脚。另外,再提醒一下同学们,如果要去见导师,最好提前拜访一下师兄师姐,了解一下这个专业的特点,了解一下你整个目标院校老师的状况,也了解你在未来整个复试过程中,老师的决定权到底有多大等等。
四、现阶段需要做什么?除了复习专业课、英语口语之外,别忘了搜集导师的信息。了解导师的基本信息与学术力量的基本情况,而且一定要注意一下,导师的方向,自己是否喜欢,发展前景,还有不读博的话,看看好不好找工作,如果读博看好不好发文章。
如果有资源就找学长学姐了解更直接的信息,心里更有谱。五、到哪找导师联系方式?一般所报考的学校网站会在该学校某专业设置与招生数量,以及导师风采(有的是导师简介),里面会包含有导师的联系邮箱,当然也有没有的。
若对某位导师有兴趣,还可通过"百度"进行搜索,或许会得到更多资讯。还可以通过某些专业网站获得大量信息,比如说中国知网,上面会有一些学术论文,也会搜集到相关联系方式。
最后总结,不管是发邮件还是面见导师,你要给导师呈现的是你对这门学科的了解,你对整个学科发展的认识,以及未来你考上研究生之后你所要做的事情,和老师去进行学习的时候你的学习态度,你未来的职业发展态度,这都决定了你未来是否能够得到老师认可。必须要强调的一点,不管是跨专业,还是本专业的同学,尽可能的强调自己的学术背景,强调自己的求学能力,强调自己踏实认真的学习精神,这都是非常关键的。
不要担心没有做过拿得出手的项目或论文,展示自己能学习、爱学习该专业的精神,适当的“包装”自己,把自己“推销”出去。但是要记住一点,你要对自己要说的话、简历上的内容熟知,你说的话和简历上的内容导师都是有可能提问的。
3.毕业设计选导师的时候应该怎么联系导师呢
这个是需要看高校的。
在本科阶段毕业设计一般都是高校会安排老师,会以班级为单位告知导师安排情况,那么就按照高校的安排联系就可以(高校会给到导师的手机号和邮箱等信息)。 如果是研究生的话,那基本就是自己的研究生导师就是你的毕业设计导师了,这个不需要安排直接去跟导师询问就可以了。
如果是专科的话,是不会有毕业设计的,所以也就不会涉及到导师分配问题。 在与导师联系中,一定要积极和导师沟通,通常一位导师需要对多位毕业生进行毕业设计指导,而且毕业设计方向也容易雷同,所以最好是提前准备并及时和导师沟通。
导师也会喜欢这样的学生,也会对毕业设计的分数有利。 导师的制度模式: 导师制是一种教育制度,与学分制、班建制同为三大教育模式。
导师制由来已久,早在十九世纪,牛津大学就实行了导师制,其最大特点是师生关系密切。导师不仅要指导他们的学习,还要指导他们的生活。
国内各高校都在探索研究生教育以外的高等教育也能建立一种新型的教育教学制度--导师制,以更好地贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的现代教育理念,更好地适应素质教育的要求和人才培养目标的转变。 这种制度要求在教师和学生之间建立一种"导学"关系,针对学生的个性差异,因材施教,指导学生的思想、学习与生活。
导师制从制度上规定教师具有育人的责任,使教师在从事教学科研以外,将对学生进行思想、学习、科研、心理等方面的教育和指导作为其工作的另一部分。 要求全体教师关注学生从入学至毕业整个教育过程和学生的学习、工作、生活等各个教育环节,对学生的教育要有整体性和一贯性的观念,自始至终和任何环节都不放松对学生的教育和指导。
4.怎么联系导师写论文
联系技巧bai:1、首先礼貌问好du:老师,您好,我是您毕业论文带的zhi学生。
2、简单介绍自己的论dao文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的!3、虚心问教:以后可能经常会麻烦老师,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!扩展资料和指导老师探讨时,需要注意的事项:1、熟悉内容,携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等。2、图表穿插,直观的表达观点。
3、要有自信意识,克服怯场心理,消除紧张情绪,尽量放松,语速不要太快。4、在答辩时,学生要注意仪态与风度 ,目光移动 ,体态语辅助。
5、发言提纲的准备。时间控制,答辩前应对将要答辩的内容有时间上的估计。
6、陈述论文内容时,应尽量紧扣主题、言简意赅。7、回答问题过程中,要简明扼要,层次清晰,并留有余地。
8、回答问题后,要认真听取答辩老师的评判和意见,总结论文写作。
5.拿到毕业论文题目后和导师联系时要注意什么
拿到毕业论文题目后和导师联系时要注意什么一、熟悉内容,携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等;
二、图表穿插,直观的表达观点;
三、要有自信意识,克服怯场心理,消除紧张情绪,尽量放松,语速不要太快;
四、是“自述”而不是“自读” 论文的概要;
五、在答辩时,学生要注意仪态与风度 ,目光移动 ,体态语辅助;
六、发言提纲的准备。时间控制,答辩前应对将要答辩的内容有时间上的估计;
七、陈述论文内容时,应尽量紧扣主题、言简意赅;
八、人称使用 尽量多地使用 “我”“我们”;
九、回答问题过程中,要简明扼要,层次清晰,并留有余地。回答问题后,要认真听取答辩老师的评判和意见,总结论文写作中的经验教训。
清楚无误的问题,自己又有十分把握,那就暂钉截铁地回答!
模糊不清的提问,在自己有所认识的情况下,探索性地回答,留有余地! 根本不懂的问题,就大胆地承认自己现在不明白,但今后会努力弄懂!
十、争论过程中,要注意言行举止的礼貌问题。
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