本科毕业水平论文(普通本科毕业论文有哪些)

1.普通本科毕业论文有哪些

1、序论（引言） 开头一段或两段相当于序论，一般说明选题的背景、缘由、意义以及研究目的，提示主要观点等。

作为序论，一般都要提出问题，也可在序论中限定研究范围、交代研究方法、解释基本概念等。2、本论 本论是论文的主体部分，是集中表述研究成果的部分，对问题的分析、对观点的证明，主要是在这一部分中进行并完成的。

一篇论文质量的高低，也主要取决于本论部分写得如何。本论部分的内容量大而复杂，一般要分几个层次加以论述，为了做到层次分明、脉络清晰，常常将本论部分分成几个大的段落。

这些段落即所谓逻辑段，一个逻辑段可包含几个小逻辑段，一个小逻辑段可包含一个或几个自然段，使正文形成若干层次。每一逻辑段可冠以适当标题。

一般说来，论文的层次可按顺序 “一、（顿号）”、“（一）”、“1.（实心下圆点）”、“（1）”形式的标题序号。3、结论 结论是一篇论文的收束部分，是文章内容的归结，通常包含提出论证结果和指明进一步研究的方向两项内容，但可有所侧重。

结论中也可对研究成果的意义及其可能产生的影响做出扼要的说明和估测。论文的层次一般为三级。

本科毕业论文正文部分写作技巧：一、写好序论 序论也叫前言、引言、导论或绪论，它是论文的开头部分。毕业论文的序论的内容，一般包括选题的背景、缘由、意义和目的，或研究的目的、范围、方法及所取得的成果，也可以对本文的基本观点、本论部分的基本内容作一个扼要的介绍。

序论的写法主要有以下几种：（一）交代式。开头交代论文写作背景、缘由和目的意义。

（二）提问式。一开头就提出问题，或在简要交代写作背景之后随即提出本文所要解决的问题。

（三）出示观点式。序论开宗明义，将本文的基本观点或主要内容揭示出来。

（四）提示范围式。序论部分提示本文的论述范围。

（五）阐释概念式。序论先释题，阐释题目中和文中出现的基本概念。

无论采用哪种写法，每篇毕业论文的序论，都应当符合以下几点要求：第一，序论要开门见山，迅速入题。议论性文章通常要求开门见山，一开头就能让读者接触到文章的中心，了解文章的基本内容是什么，而不能“下笔干言，离题万里”，带着读者在文章中心以外尽绕圈子，使读者如堕入五里雾中。

第二，序论要引人入胜，能抓住读者。开头要让读者对文章产生良好的初始印象，发生阅读的兴趣。

这就要求序论要有实质性内容和易于吸引读者的词句。第三，序论要简洁、有力。

开头的文字不宜过长，以免显得头重脚轻，结构不匀称。一个繁杂冗长的开头，会使读者产生恶劣印象而不忍卒读。

古人说，“起句当如爆竹，骤响易彻。”开头要像放鞭炮，骤然而响，使人为之一震。

毕业论文开头的文字尤其要简洁、有力。二、写好本论 本论是论文的主体部分，是分析问题、论证观点的主要部分，也是最能显示作者的研究成果和学术水平的重要部分。

一篇论文质量的高低，主要取决于本论部分写得怎样。本论部分的要求，一是论证充分，说服力强；二是结构严谨，条理清楚；三是观点和材料相统一。

下面分别加以说明。（一）论证充分，说服力强 本论部分最主要的任务是组织论证，以理服人。

为了证明自己的观点是正确的、可信的。为此，必须围绕论点，运用论据，展开充分的论证。

论证就是要用论据来证明论点的正确性或证明敌对论点错误性的过程和方法。从论题的性质来看，论证又可分为立论和驳论两种。

1.立论 正面阐述自己的观点，证明它的正确性，从而把论点确立起来的过程就叫立论，也叫做证明；常用的证明方法有：（1）例证法，这是一种用事实作为论据，举例说明的论证方法，就是常说的“摆事实”。事实胜于雄辩，让事实说话，这是最常用而有效的论证方法。

运用例证法进行论证，事例要典型，数据要确凿，叙述的语言要简明扼要。（2）引证法，引用马克思主义经典作家的言论，权威人士的观点、理论，或科学上的公理、定律，还有其他格言、谚语、名言、警句等来证明自己观点的论证方法，也称“事理论证”。

采用引证法，所引用的言论要忠实于作者原意，不能断章取义；引语要准确无误，最好注明出处；引语要简洁，避免大段引用、喧宾夺主；对引语要作一些阐发说明，不要引完即简单下结论。（3）分析法，就是把一个较为复杂庞大的事物或事理，分解切割成若干部分，然后一一加以考察的论证方法。

通过对所论事物或事理的分析、透视，发掘出其中蕴含的道理和规律来，从而很好地证明论点。（4）推理论证，推理就是从一个或几个已知的判断推出一个新判断的思维过程。

议论文与逻辑推理是分不开的。从文章的整体来看，完整的论证过程也就是归纳、演绎或类比推理的过程；从文章局部来看，在各个论证环节中，也可采用这些推理形式。

学员论文运用推理论证的例子随处可见。立论论证的方法除了以上几种外，还有因果论证、对比论证、比喻论证等。

2.驳论 驳论是通过驳斥敌论点，证明它是错误的、荒谬的，从而证明自己观点正确性的一种论证方法。驳论可分为驳论点、驳论据和驳论证三种。

常用的驳论方法有直接反驳、反证法、归谬法等。（1）直接反驳，就是运用论据或。

2.一般水平的毕业论文应该怎么写

一、毕业论文的写法

（一）

实验型论文的写法论文的标题：文字要简练，含义要确切，要能概括全篇论文的内容。摘要：放在论文题目、系、专业、作者姓名下面。内容一般是介绍这篇论文做了什么工作，取得了什么成果和成果的价值。引言：又称绪论。主要说明本课题研究的由来，研究的目的和范围，国内外对该课题研究的状况，本文所做的工作，解决了哪些问题等。实验材料和实验方法：要说明实验所用的器材和实验条件（包括操作方法和步骤、实验期限等），目的是为了说明实验结果的科学性和结论的准确性。实验结果和讨论：是论文的重要部分，主要是叙述实验结果，就实验数据进行分析和讨论，得出结论。并指出还存在的问题和今后的研究方向。总结：论文末尾有一段总结性的文字，把全篇的内容简要地概括出来。内容包括：实验方法、实验结果和讨论。参考文献：把论文中所引用的资料的作者姓名、题目和刊物名称、卷数、页数、出版的年份、出版地列出来，便于读者查阅。

（二）

理论型论文的写法理论型论文的正文没有固定的格式，它的结构形式千变万化。各部分之间应有紧密的联系，体现严密的逻辑关系。常见的结构形式有：证明式：即给出定理或定义，然后进行证明。证明一般是逐层深入的关系。如果同时证明几个定理，这几部分之间则是并列的关系。剖析式：即将原理或理论分解为几个方面，逐项进行研究。时间式：即以时间先后或事物发展的过程为顺序。空间式：即以事物的方位或构成部分为顺序。由表及里式：先摆出观测的表面现象和有关资料，然后进行分析，找出内在的本质和规律。六、毕业论文语言表达的要求毕业论文的语言表达要求是：层次清楚，用词确切，表达明确，不使读者产生误解或产生歧义；语言简练，直截了当，不拐弯抹角，尽可能用最少的文字把意思表达明白；叙述要客观，不修饰，不带个人感情，保持客观性和朴实性。七、毕业论文的答辩毕业论文答辩是审查论文的一种补充形式，也是完成毕业论文的一个组成部分。主要是论文答辩小组对提交的论文中不清楚、不确切、不完善的地方，在答辩会上提出来，让作者解答，目的是进一步了解作者立论的依据及处理课题的能力。因此，论文提交后，要抓紧时间做好答辩的准备。准备的内容一般是：（1）为什么选择这个课题？（2）研究这个课题有什么科学价值和理论意义？（3）对该课题曾有何人作过哪些研究？取得了什么成果？自己解决了什么新问题？（4）论文的基本观点和立论的主要依据是什么？（5）论文的实验材料、实验方法、实验结果是什么？（6）还有哪些未能解决的问题？参加答辩会，要携带论文底稿和准备答辩用的主要资料。最好以论文的重点为内容写一个发言提纲。答辩时要冷静、沉着，思想要高度集中，要审慎地进行回答。答不出来的要坦率承认，切不要不懂装懂。需作出解释的，态度要谦虚、诚恳，对提问教师要表现出尊重。毕业论文通过后，该论文则称为学士学位论文。对论文的作者可授予学士学位。

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3.本科毕业写论文难不难

本科生毕业有没有必要写论文？这个老话题最近又被激活。一是因毕业季将至，二是因有教授观点鲜明的参与。

像首经贸刘颖教授就发帖赞同取消，她认为“现在的本科生已经不同于30年前的本科生，现在的本科生写论文真的没有太大的意义”。而学者原平方则在《新京报》上刊文称，本科毕业论文是种规范性的训练，不是“鸡肋”，而是必需。

依我看，在本科生从“精英化”走向“平民化”的过程中，学生的禀赋和整体素质已发生重要变化，写论文的必要性确实没有太大意义，更多的是形式主义。

2014年，《劳动报》调查“你会花多少时间写毕业论文？”得到的答案是，超过90%的本科生用不足30天完成论文，有47%的学生甚至只用了不足10天。在此情况下，写出来的论文几乎没有什么价值。

在有些人看来，本科生写论文是一种规范性训练。听上去，好像是从找选题到查资料到谋篇布局都得特别讲究。但这种定位其实是有问题的，因为规范性训练要体现在平时，而不是毕业时。

横向来看，美国的大多数学校都不需要写本科毕业论文，这不是说美国学校放松了对学生的要求，他们是让学生平时必须写课程的小论文，或者几个人讨论、写作然后分享给全班。

换言之，不让本科生写论文不是放水，而是要在平时就把规范性训练做好，没有平时的训练，最终毕业时着急忙慌的论文想不是水货都难。

另外，本科生论文中要求有“独创性”，更有点缘木求鱼。前年安徽省“两会”期间，安徽省政协委员、安徽大学教授高茜曾向大会提交了《关于取消高校本科毕业论文“独创性”要求的建议》。她认为，本科毕业论文的“独创性”水平是难以实现的，论文质量呈现下降趋势。

论文的“独创性”，别说对本科生，就是对硕士和博士研究生，都是很高的要求。一个本科生，如果能逻辑清楚地讲明一个理论流派，或者结合某个理论流派分析说明一个问题，已经是具有较高水平的学生了。“独创性”不仅意味着是自己进行的独立论文写作，还意味着必须有自己的知识创作，因为引用文献不能超过30%乃至更低，不少论文查重软件还将引用阈值设定在5%。

让一个人完成几乎不可能完成的任务，只有两条路可走：第一，这个人被逼出了最大的潜力；第二，走捷径。论文抄袭或注水等，都是捷径。而如果有不少人出现走捷径的问题，我们必须重估本科毕业论文这种评判体系。

更何况，不同大学之间的差距也是很大的，大多数高校根本没法与那些顶尖研究型大学相比，对学生的要求自然也不能整齐划一。既然有因材施教，就应该有因材而异的考核方式。

退一步讲，即使不是所有高校都取消本科毕业论文，也可以将是否写作本科毕业论文的权力下放给高校，由每个学校自行决定，与论文相关的“独创性”要求也是如此，从而让这个讨论多年的话题不再停留在纸面，而是获得实质性进展。

如果说非要体现本科论文所具有的毕业仪式特征，我觉得，倒不如让授课老师们组成小组，让学生一个一个回顾下这四年大学生活，从中找出自己的收获与遗憾，这对以后的人生道路更有启迪意义。

内容来自凤凰网

4.本科生的论文有什么特别的要求

首先毕业论文对于自己在大学生活中四年所学习到的专业有一定的总结作用，在撰写毕业论文的过程中，也考验到毕业生本人的专业水平和办事能力。关于毕业生论文的选题部分，作为撰写人必须要确定好自己的课题，明确自己将要撰写的论文的课题范围，在撰写的过程中也必须写清楚自己所研究的问题。

作为文章的选取撰写方向，那么众所周知毕业论文的选题是非常重要的一部分。如果想要自己在撰写毕业论文的过程中非常顺利，就要在开始时选择一个适合自己的选文题目。

其次，在大学期间不管是什么专业的本科学生，在毕业时都有自己的相关专业的毕业论文要求，但总体来说，各个专业对于毕业论文的要求大体是一致的，就比如说毕业论文的格式和关于毕业论文中的文献选取标准。

开题报告作为毕业论文的第二部分，目的是为了让审查人员帮助检查一下自己所选取的课题是否有研究意义，或者有没有很明显的缺陷。关于课题研究的方法也是有讲究的，其中就包括观察的方式，或者调查的方式，又或者是实验的方式的。

最后是关于文献综述的内容。在毕业论文中所列举的文献是至关重要的，普遍意义中的文献综述是在选取课题之前根据自己所阅读的文献资料经过融合自身思考后的文字内容，其中就包含了关于自己的理解和自己的思想等重要内容。文献综述的内容又包括四个部分：说明写作目的的前言，自己归纳整理的问题主题，对主题进行的扼要总结和，列举的引用的参考文献。

总体来说文献综述的要求就是真实性和理解性。在描写的过程中，要注意自己语言的逻辑清楚和资料运用的恰当合理。

另外在撰写毕业论文时，还应该注意对于整体文档的编辑形式，目录要编辑清楚，题目要做到简短精炼用词准确。正文要规范用词，结尾要总结明了。

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