1.山西农大毕业容易吗,专升本最后一年,我找到了比较好的工作,不能
我也是山西农大毕业的,实际也不需要回去,学校都会提前通知答辩的具体时间,你只要提前一天回去准备一下,第二天直接答辩就行。
主要是在这之前要与导师沟通好,他觉得你的论文或设计没问题了就行,导师这一关过了,之后就是正式答辩前的论文提交了,也就是答辩的时候下面那些老师们手中的你的论文,他要拿这个对你进行提问,在答辩前都要把论文以班的形式上交学校,你把论文发给班里负责的同学就行,每年都有只在答辩的时候回来的同学,很正常,最主要论文写好、过关就OK了!!。
2.毕业论文答辩是怎样的
毕业论文答辩前的准备 毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。
为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。 一、校方要做的准备工作 答辩前的准备,对于校方来说,主要是做好答辩前的组织工作。
这些组织工作主要有:审定学员参加毕业论文答辩的资格,组织答辩委员会,拟订毕业论文成绩标准,布置答辩会场等。 (一)审查学员参加毕业论文答辩的资格 参加毕业论文答辩的学生,要具备一定的条件。
这些条件是: 1.必须是已修完高等学校规定的全部课程的应届毕业生和符合有关规定并经过校方批准同意的上一届学生。 2.学员所学课程必须是全部考试、考查及格;实行学分制的学校,学员必须获得学校准许毕业的学分。
3.学员所写的毕业论文必须经过导师指导并有指导老师签署同意参加答辩的意见。 以上三个条件必须同时具备,缺一不可,只有同时具备了上述三个条件的大学生,才有资格参加毕业论文答辩。
另一方面,具备了上述三个条件的大学生,规定要进行论文答辩的除了个别有特殊情况经过批准者外,只有经过答辩并获得通过才准予毕业。 (二)组织答辩委员会或答辩小组 毕业论文的答辩,必须成立答辩委员会或答辩小组。
答辩委员会是审查和公正评价毕业论文、评定毕业论文成绩的重要组织保证。 答辩委员会由学校和学校委托下属有关部门统一组织。
答辩委员会一般由三至五人组成,其中应有两人或两人以上具有高级或中级职称,从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员,负责答辩委员会会议的召集工作。 (三)拟订毕业论文成绩标准 毕业论文答辩以后,答辩委员会要根据毕业论文以及作者的答辩情况,评定论文成绩。
为了使评分宽严适度,大体平衡,学校应事先制定一个共同遵循的评分原则或评分标准。 毕业论文的成绩,一般分为优秀(90—100分)、良好(80—89分)、中等(70—79分)、及格(60—69)分、不及格(60分以下)五个档次。
而中共中央党校函授学院是采用四级打分制,即优秀(相当于90—100分)、良好(相当于75—89分)、及格(相当于60—74分)、不及格(60分以下)。四级的具体评分标准见本书第10章。
(四)布置答辩会场 毕业论文答辩会场地的布置会影响论文答辩会的气氛和答辩者的情绪,进而影响到答辩会的质量和效果。因此,学校应该重视答辩会场的设计和布置,尽量创造一个良好的答辩环境。
二、答辩委员会成员的准备 答辩委员会成员确定以后,一般要在答辩会举行前半个月把要答辩的论文分送到答辩委员会成员手里,答辩委员会成员接到论文后,就要认真仔细地审读每一篇要进行答辩的论文,找出论文中论述不清楚、不详细、不确切、不周全之处以及自相矛盾和有值得探讨之处,并拟定在论文答辩会上需要论文作者回答或进一步阐述的问题。 在答辩时,答辩老师会提出多少问题,提些什么问题?这是每一个需要参加答辩的学员都十分关心的问题,同时这又是一个十分复杂,很难把握的问题。
因为,每一篇论文各有自己的内容、形式、特点和不足。根据论文的不同情况,答辩老师拟出提问的问题也就必然是干差万别的。
另一方面。即使是同一篇论文,不同的答辩老师所要提问的重点也会有所不同。
所以说,就某一篇论文来说,主答辩老师会提什么问题,是很难说得准,猜得到的。论文作者在准备答辩时,猜题是没有必要,也没有益处的。
但这并不等于说答辩老师出题是任意的、毫无规律可循的,学员没有必要准备了。事实上,答辩老师拟题提问是有一定的范围并遵循一定的原则的。
了解答辩老师的出题范围和原则,对学员如何准备答辩是有帮助的。下面就答辩老师的出题规则作些说明。
首先,答辩老师出题是有严格的界定范围的,即答辩老师在论文答辩会上所提出的问题仅仅是论文所涉及的学术范围之内的问题,一般不会也不能提出与论文内容毫无关系的问题,这是答辩老师拟题的大范围。在这个大范围内,主答辩老师一般是从检验真伪、探测能力、弥补不足三个方面提出三个问题。
(1)检验真伪题,就是围绕毕业论文的真实性拟题提问。它的目的是要检查论文是否是学员自己写的。
如果论文不是通过自己辛勤劳动写成,只是抄袭他人的成果,或是由他人代笔之作,就难以回答出这类问题。(2)探测水平题,这是指与毕业论文主要内容相关的,探测学员水平高低、基础知识是否扎实,掌握知识的广度深度如何来提出问题的题目,主要是论文中涉及到的基本概念,基本理论以及运用基本原理等方面的问题。
(3)弥补不足题,这是指围绕毕业论文中存在的薄弱环节,如对论文中论述不清楚、不详细、不周全、不确切以及相互矛盾之处拟题提问,请作者在答辩中补充阐述或提出解释。例如,在一篇题为《把股份合作制引入开发农业之我见》的论文中,答辩时,主答辩老师提出了如下三个问题:(1)请简要谈谈学术界对股份合作制性质方面的争议。
(2)合作经济与股份制经济有何区别?(3)稳定家庭联产承包责任制与发展股份合作制有无矛盾?请简述理由。又譬如,在《。
3.听说大学毕业答辩是必须要有不让通过的,那么比例是多少
大学毕业答辩没有必须要不让通过的,大学论文答辩通过率还是很高的,只要认真写毕业论文,基本都能通过。
为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。在答辩会上,考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。
而学生要证明自己的论点是正确的。 扩展资料: 辩技巧 1、熟悉内容 作为将要参加论文答辩同学,首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。
这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。 2、图表穿插 任何毕业论文,无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能,故我认为应该有此准备。
图表不仅是一种直观的表达观点的方法,更是一种调节论文答辩会气氛的手段,特别是对私人论文答辩委员会成员来讲,长时间地听述,听觉难免会有排斥性,不再对你论述的内容接纳吸收,这样,必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。 3、语流适中 进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。
无数事实证明,他们论文答辩时,说话速度往往越来越快,以致毕业答辩委员会成员听不清楚,影响了毕业答辩成绩。故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度,要有急有缓,有轻有重,不能像连珠炮似地轰向听众。
参考资料来源:百度百科-毕业论文答辩 。
4.山西大学自考论文答辩难吗
山西大学的自考论文答辩没有参加过,但是论文答辩参加过两次,一次自考的985院校主考的。说说自己的经验:
1、论文撰写期间多和主考院校老师电话联系几次,问问论文主题相关的小问题,增加印象分;
2、论文就算不是自己一字一句写的,也要通篇多读几遍,内部用到的知识点数据记一下;
3、答辩论文的时候,抽烟发两根烟,要不买两瓶谁给老师;
4、关键答辩的时候知道的劲量说,没回答出来每个问题也不要顿在那里。
其实论文答辩又不是研究生或者博士论文达辩,只要不是顶撞老师自己作死,老师也不会给不及格的,否则每年几百万大学生真正有几个论文答辩能通过的。
5.想问一下本科自学考试的论文答辩的详细程序,该怎么进行,现在考
你可以参考下。
我只能找到这些。
抱歉 山西大学自学考试本科毕业论文答辩暂行规定 为做好山西大学高等教育自学考试本科毕业论文答辩工作,特制定本规定。 一、毕业论文答辩的目的 毕业论文是高等教育自学考试本科考试计划中的重要组成部分,是对考生进行全面专业知识与技能综合考核的主要环节。
其目的在于培养和检验考生综合运用所学基础理论、专业知识与技能、独立分析和解决问题的能力,使考生受到科学研究和知识运用的基本训练,达到专业培养目标的要求。 二、机构及职责 1、山西大学成立高教自考本科毕业论文答辩工作领导组,其成员由学校主管领导、成 人教育学院领导、各相关院系领导和相关学科带头人组成。
其职责是: (1)负责制定学校所主考的高教自考本科专业毕业论文答辩管理规定。 (2)负责审定毕业论文答辩工作程序与日程。
(3)组织审定答辩指导教师资格。 (4)组织审定答辩考生资格。
(5)组织审核考生毕业论文答辩成绩 (6)向省自考处报送考生毕业答辩成绩。 领导小组的日常工作由成教院培训处负责。
2、山西大学成立高教自考毕业论文答辩委员会,其成员由教师、管理人员组成。设主 任、副主任各一名,由本专业领域具有高级专业技术职务(如教授、副教授)的人员担任。
设委员若干名,由本专业领域内具有中级以上专业技术职务人员担任。其职责是: (1)复核考生毕业答辩资格。
(2)安排答辩的各项准备工作。 (3)组织考生答辩。
(4)评定答辩成绩。 (5)审核答辩成绩,最后确定考生的毕业答辩成绩。
答辩委员会根据参加答辩的专业分布,下设若干答辩小组,每组三人,由具有中级以上专业技术职务的人员担任,负责具体答辩事宜。 三、毕业答辩的资格 依据专业考试计划规定,凡取得本科各专业考试计划规定的全部课程(含加考基础科段课程)的合格成绩,达到专业要求的学分;并通过相应课程考试大纲规定的实践考核的考生,凭准考证、专科毕业证原件、合格成绩单、免考证明等,可以申请毕业答辩。
经审查,符合答辩条件的可参加毕业答辩。 四、指导教师的聘请及职责 1、指导教师的聘请 指导教师由专业水平较高、教学经验较丰富的、具有中级以上专业技术职务的人员担任。
指导教师由相关院系提出名单,由学校领导组审查聘请。 2、指导教师的职责 指导教师在指导考生做毕业论文的过程中,既要在关键问题上认真做好把关与导向工 作,又要防止包办代替,要注意培养锻炼考生的综合能力,充分发挥他们的主动性、创造性。
要本着教书育人的精神,帮助考生在毕业论文答辩过程中树立实事求是、刻苦钻研的严谨学风和科学态度。具体职责是: (1)指导考生选题; (2)指导考生针对课题查阅、检索、分析利用中、外文书刊、文献; (3)审阅毕业论文,向考生指出论文中存在的问题,提出修改意见,帮助考生提高论文写作质量; (4)在(审查表)上对考生的毕业论文签署评语; 五、毕业论文答辩的时间安排 自考毕业答辩,原则上一年安排两次。
具体报名时间和答辩时间,由省自考处公布。 六、毕业论文的选题 1、课题题目的选择要从专业培养目标出发,反映本专业教学计划的特点和要求,以便 使自考生通过毕业论文写作在理论学习上总结提高,在科学研究方面能受到综合实践训练。
2、提倡选题结合实际,从先进性、实用性、经济价值、社会利益等方面综合考虑。 3、选题的份量、难度应适当,既要体现本科毕业水平,使自考生在规定时间内经过努 力能按时完成任务,又能使成绩优秀的考生得到更好的培养和锻炼。
4、选题可参考学校提供的论文题目,也可选择其他的题目,但需征得指导教师意见。 七、毕业论文写作辅导 1、考生写作毕业论文,由各专业教师进行指导。
2、指导形式采取函寄,由培训处组织教师进行。 3、原则上考生论文需经两次以上指导,并由指导教师提出论文定稿建议。
八、毕业论文 毕业论文正文内容应包括:论文题目、内容摘要(200-400字)、关键词、论文正文、参考文献及引用资料目录、注释等。 毕业论文要求语言通顺简练、文字书写工整、全文篇幅恰当(8000字以上)。
九、毕业论文答辩 1、答辩地点 凡参加山西大学主考的高教自考本科专业的毕业论文答辩,原则上都在山西大学进行。 2、答辩准备工作 (1)培训处向毕业答辩委员会报告答辩工作进展情况、考生论文完成情况以及论文答 辩指导情况。
(2)对未完成毕业论文设计的考生,可视具体情节安排下次答辩。对在论文设计中发 现有弄虚作假、冒名顶替、变相抄袭等舞弊行为者,报请答辩领导组,取消本次答辩资格。
(3)答辩组织的机构分工;安排考生答辩分组、日程和场地。 (4)准备答辩、评分所需各种表格。
(5)在答辩开始前,答辩小组根据小组成员(主答辩人)事先拟出的题目共同商定答 辩题(3—5个)。 3、答辩 考生答辩按规定程式进行,先由考生陈述论文主要内容、写作基本情况、论文实际意义,然后根据拟定题目进行现场答辩。
答辩时除论文提纲、论文草稿外,不得携带任何参考资料。 考生介绍论文内容时要做到:叙述简明扼要,条理清晰,论据充分,有说服力。
回答问题时要做到:概念清楚、考虑。
6.大学毕业论文答辩结束后是不是就毕业了
大学毕业论文答辩结束后还没有毕业,只是距离毕业时间越来越近了。
大学毕业论文是大学毕业必需的流程,答辩结束之后还需要看答辩导师给的分数,通过了答辩才可以拿到毕业需要的学分。那么才可以开始办理毕业手续。
毕业手续一般包括退宿舍、缴纳剩余学杂费、网上登记毕业等流程,在毕业典礼上,会收到自己的毕业证书,拿到毕业证书就可以正式从大学毕业了。在领取毕业证书的时候还会拿到报到证,如果就户口迁到学校了还需要办理迁户口的手续。
扩展资料:
注意事项
毕业论文的撰写及答辩考核是顺利毕业的重要环节之一,也是衡量毕业生是否达到要求重要依据之一。但是,由于许多应考者缺少系统的课堂授课和平时训练,往往对毕业论文的独立写作感到压力很大,心中无数,难以下笔。因此,就毕业论文的撰写进行必要指导,具有重要的意义。
从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤,即选择课题和研究课题。毕业论文是应考者的总结性独立作业,目的在于总结学习专业的成果,培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。
选好课题后,接下来的工作就是研究课题,研究课题一般程序是:搜集资料、研究资料,明确论点和选定材料,最后是执笔撰写、修改定稿。
参考资料来源:
百度百科-毕业论文
7.毕业答辩一般在什么时间
毕业答辩一般在毕业前夕,即将毕业的一个月之内,具体没有特殊的规定,一般在5-6月期间。如中国矿业大学2018届本科毕业设计(论文)答辩定于2018年6月13日;华南理工大学2018届毕业答辩于2018年6月6日公开举行等。
答辩的一般程序为:
1、学员必须在论文答辩会举行之前半个月,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会,答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上,拟出要提问的问题,然后举行答辩会。
2、在答辩会上,先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。
3、主答辩老师提问。主答辩老师提出问题后,要求学员当场立即作出回答,随问随答。可以是对话式的,也可以是主答辩老师一次性提出三个问题,学员在听清楚记下来后,按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况,主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。
4、学员逐一回答完所有问题后退场,答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况,商定通过还是不通过,并拟定成绩和评语。
5、召回学员,由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结,肯定其优点和长处,指出其错误或不足之处,并加以必要的补充和指点,同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩,一般不当场宣布。
扩展资料
毕业答辩应当注意的事项:
1、应当克服紧张、不安、焦躁的情绪,自信自己一定可以顺利通过答辩。
2、注意自身修养,有礼有节。无论是听答辩教师提出问题,还是回答问题都要做到礼貌应对。
3、答辩时语速要快慢适中,不能过快或过慢。对没有把握的观点和看法,不应当在答辩中提及。
4、答辩人的答题时间一般会限制在一定的时间内,除非答辩教师特别强调要求展开论述,都不必要展开过细。直接回答主要内容和中心思想,去掉旁枝细节,简单干脆,切中要害。
参考资料来源:搜狗百科-毕业论文答辩