毕业论文-望城县普通高中羽毛球运动开展现状调查与分析(简答题,羽毛球运动开展状况综合调查报告)

1.简答题,羽毛球运动开展状况综合调查报告

1、羽毛球运动可增加能量消耗

羽毛球运动的总能耗与持续时间有重要关系。人体在运动中消耗的能量,可为静坐的几倍到几十倍。有研究表明,长期规律的运动,可提高安静状态下的基础代谢率。所以,在你选择了打羽毛球后,就要坚持隔日进行一小时以上的锻练。

2、羽毛球运动可促进脂肪分解,减少其合成

脂肪是主要氧化供能物质,因此长时间在有氧情况下进行羽毛球运动,消耗脂肪自然不在话下。另外,运动还会使胰岛素分泌减少,从而抑制体内脂肪的合成。因为最低体脂量应与良好的健康相协调,所以在进行羽毛球运动时,球友们一定要注意对自己运动强度和时间的控制。

3、羽毛球运动可以减少体脂,改善身体成分组成

长期进行羽毛球项目的锻炼,尤其是中小强度的运动量,可使人的瘦体重(瘦体重=体重-脂肪重量)增加,优秀运动员的体脂低于常人即可证明这一点。

2.羽毛球教学现状分析

学校体育是构成现代体育不可缺少的部分,而体育教学又是学校体育的中心环节,体育教学质量好坏将直接影响到世纪人才的培养。

随着体育改革的深入,辽宁省高校体育教学目标和功能正走向多元化发展的轨道。羽毛球是我国传统的体育运动项目,其特有的训练效果和特点,符合大学生的心理和生理特点,成为普通高校体育教学的重要组成部分。

近几年羽毛球进入大学体育课堂以后,就深受广大高校学生的欢迎,目前许多高校已将羽毛球列为大学生体育的选修课程。为了让羽毛球运动在学校教育中不断地深入发展,我对辽宁省普通高校羽毛球教学的现状进行实地调查和问卷调查,通过对所获得的资料进行统计和分析,全面了解辽宁省普通高校羽毛球教学的现状,对目前辽宁省普通高校羽毛球教学的目标、内容、及考核的方法等进行深入分析,通过这些工作,达到明确辽宁省普通高校羽毛球教学的目的、指导羽毛球教学的内容,进一步发挥羽毛球在高校体育教学中的作用。

同时,本研究也为辽宁省普通高校羽毛球教学的课程改革提供有价值的借鉴。本研究运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对辽宁省76所普通高等院校开设羽毛球教学活动的20所进行重点调查。

通过对这些调查资料的分析和整理,本人发现辽宁省高校羽毛球课程的开展具有其如下几个特点:1.辽宁省普通高校羽毛球课教学目标的制定基本符合教育部颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的要求。目前辽宁省普通高校羽毛球教学存在课时较少,各地区发展的水平基本趋向一致,发展比较均衡。

2.辽宁省普通高校羽毛球教师队伍比较年轻,男女教师所占比例相差较大;羽毛球专业毕业的教师较少,科研能力较弱。本文通过对辽宁省部分高校体育教学现状进行调查,旨在了解大学体育教学指导思想、教学模式、体育课程教材、教学内容、学习时间与学时数、考核等方面的现状,对存在的问题进行分析。

3.为什么选择羽毛球运动开展现状这个研究对象

除上课之外,许多同学利用课余时间进行提高训练,

羽毛球运动已成为学生业余生活的内容之一

但是由于中国幅员辽阔,各省市的经济发展也不平衡,

而羽毛球运动又有其特殊性,

因此,羽毛球运动在我国北方地区、西部地区或一些经济欠发达地区的高校开展得并不好。

羽毛球面临着乒乓球同样的窘境,在决议提出一个奥运项目时,

羽毛球正是为数不多的几个项目之一,

尽管中国羽毛球还没有发展到国乒的那种处于绝对统治地位的地步,

但其实力还是达到了一种令对手无法望其项背的地步。

4.羽毛球爱好者运动损伤的国内外研究现状

摘要:羽毛球运动凭着对人类身心健康有极高的熬炼价值而深受大众喜爱,但是羽毛球运动损伤也一定程度上打击着参与者的积极性,尤其业余羽毛球爱好者产生运动损伤的概率更高。

本文采用问卷调查与数理统计等方法,对新疆乌鲁木齐市部分高校的羽毛球运动爱好者的运动损伤现状进行调查。调查结果表现:羽毛球爱好者在羽毛球运动中主要损伤部位是肩关节、膝关节、裸关节等部位。

此中技术不合理、准备活动不充足、身体机能状态疲劳等是造成损伤的主要原因。本文经过分析研究,初步地提出处理难题的对策与对策,旨在可以对羽毛球运动者在运动中降低运动损伤有所裨益。

00关键词乌鲁木齐市高校羽毛球爱好者运动损伤 00羽毛球运动对人类身心健康有着极高的熬炼价值,它集娱乐性、观赏性、健身性于一体,是全面熬炼身体、增强体质的可行本领,也是培养十分好的道德风尚、陶冶情操的可行方法。并且它不受性别、场地器材、技术水平的局限,容易调节负荷以及只需少数人参与的优越性更易被大众所接受, 正成为日益受到青睐和欢迎的项目,在我国参加人数羽毛球运动已达亿人。

羽毛球运动也是非常容易发生运动损伤的项目之一,尤其在业余羽毛球爱好者运动中往往更容易出现损伤,这不但影响到羽毛球运动的广泛开展,也严重违背了体育运动强身健体的初衷。本文经过对文献资料的查阅和调查问卷的发放, 对新疆乌鲁木齐市部分高校的业余羽毛球爱好者在运动中出现损伤原因进行研究分析, 提出了相应的预防羽毛球运动损伤的对策,旨在减少业余羽毛球爱好者在运动中产生损伤的概率,使羽毛球运动得到更广泛的开展。

5.求关于羽毛球的论文

多媒体对羽毛球教学的影响 摘 要:多媒体技术是提高教育质量、改进教学手段、推进教学现代化进程的重要途径之一。

本文结合教学体验,重点探讨多媒体对羽毛球教学的积极影响。 关键词:多媒体 羽毛球 羽毛球是大学生十分喜爱的一项体育运动,有着广泛的群众基础。

我们将多媒体技术引入到羽毛球教学过程中,收到良好的教学效果。 一、理论教学更加丰富多彩 原有的羽毛球教材大多是文字、图谱和光盘,理论知识较少,不利学生进一步理解和体会羽毛球运动的深刻内涵,为此在重新选择、编制教材时我们除了保留原来教材中的重点内容,还增加了教学VCD以及期刊中的相关信息,充分利用网络收集了大量新内容充实到教材当中,新编制的羽毛球教材不仅有文字还有图像、音乐、动画、图片、视频等多媒体技术,突破了书本是理论知识主要来源的限制,现在可用各种相关资源来充实封闭、孤立的课堂教学,极大地丰富了教学的知识量,拓展了学生的视野。

利用这一优势我们开辟了羽毛球史话、自学天地、羽毛球百家谈、羽毛球健身园等栏目。针对羽毛球技术的特点,在课堂教学中运用动画手段向学生展现动作机理和健身作用,力图做到全面、形象、科学地向学生介绍最新、最全的羽毛求知识。

另外通过向学生推荐一些较好的羽毛球网站如:“中国羽毛球协会/al/web/262国际羽联/al/web/263.htm;全国羽毛球培训中心/al/web/280.htm等”,通过网络,每一个学生不仅能够及时、详细了解有关内容,而且可以随时获取全球最丰富、最精彩的学习资源,足不出户就能尽览世界羽毛球运动的风云变幻,为方便、快捷地进行高效学习提供了极大方便。 随着丰富的教学资源以及网络进入课堂,改变了原有的教学结构,充实了新的教学内容,更新了教学理念,解决了教学内容滞后于时代发展的矛盾,让学生能够从更为广阔的空间、以更加宽广的视野来重新审视羽毛球对人们学习、生活的巨大作用,为进一步学好羽毛球打下了深厚理论基础。

二、教学手段灵活多样 传统的羽毛球教学过程大多采用“口传身授”的教学形式,老师讲到那学生就想到那;老师做到那学生就跟到那,教师是知识的传授者、教学过程的设计者、教学结果的评价者,而学生这一教学活动中最重要、最活跃的主体却处在被动位置。陈旧乏味的教学形式不利于学生对知识的掌握和个性的发展,养成了学生被动学习的习惯,抹煞了学生的科学精神和批判意识。

教师的权威式教学禁锢了学生的思维,同时也弱化了学生的创新意识。为此,根据教学的实际需要结合多媒体教学的特点,我们采用了不同的教学手段。

1.全面观摩技术动作 由于羽毛球动作强调快速、灵活,很多动作都是一蹴而就的,如果改为慢动作示范,往往达不到示范效果,有的根本就无法完成。引入多媒体后每次在学习新动作之前,首先以正常速度观看整体示范动作,让学生对动作的运动方向、动作线路有一个较为全面了解;然后再用较缓慢的速度再次观看,让学生了解动作形象、结构和动作细节,进一步强化记忆。

由于动作是在正常情况下完成的,只是放慢了播放速度,因此便于观察技术细节、熟悉动作路线,对学生在思想上建立一个完整的动作概念大有帮助。 2.注意步伐和全身的结合 过去在教学中大家对手部动作比较重视,但对脚步动作却有所忽视,为此,在教学中注重动作的全局性,做到移动在先然后才是全身和手的动作,但对初学者来说要想完全掌握确实具有一定的难度。

观看课件时可采用截取、放大、重放、慢放等手段引导学生分段观察脚步移动时的重心移动轨迹和脚掌的蹬转细节,运用局部放大的观看方式体验、观摩,为下一步技术练习打下了坚实的基础。 三、教学示范、多媒体有机结合 要收到良好的教学效果,必须做到“人机联动、有机结合”,反复观看课件可以使学生对新授动作的了解更为清晰,教师在示范讲解时要重点注意动作的整体演示,从而弥补课件观看中动作不够具体、缺乏真实感等不足,善于将各个局部的动作片断整合成一个连贯、协调的组合,从整体结构、方向以及各部分之间的协调配合方面给学生一个更为形象具体的整体形象,通过讲解和练习进一步巩固学生已经形成的本体感觉。

四、教学效果明显提高 在授课过程中,由于学生上课前对将要学习的动作已有了一定的了解,教师示范的次数就会相应减少,学生练习的主动性也会相应加强。教师就可以从以往那种重复、机械的讲解示范中解放出来,有更充裕的时间巡回观察每个同学的练习情况,手把手地传授动作,面对面地答疑解惑;学生完全可以根据自己对动作的理解进行练习,遇到问题再向教师请教,使学生课上练习时间延长了。

由于示范讲解简单明了,教师辅导及时到位,学生练习积极主动,教学效果明显提高。 五、拓展了教学时间和空间 现在每周2学时的授课时间确实很难满足羽毛球教学要求,过去由于没有教师的辅导,学生要在课余时间复习比较困难,预习就更难以做到了。

现在将课件放在校园网上,学生和教师通过网络实现了资源共享,学生根。

6.关于羽毛球的论文

经常关注并喜爱羽毛球运动的朋友们也许都知道,眼下最为焦点的问题就是这项运动即将实行21分制的新规则以后,它的性质、激烈程度和观赏性是否会发生变化以及变化的程度有将是怎样。

今年10月,国际羽联正式开出了21分制的新规则,并且决定在12月中旬我国湖南益阳县举办的世界杯比赛中首次亮相试点。

回忆历史,国际羽联曾经出台过7分5局3胜制的规则,但是由于许多优秀选手对它的无法适应再加上很多客观因素的影响,这项规则没过多久便被以往的传统规则所扑灭。

在我们熟知的15分制发球得分3局2胜的传统规则中实际上是对运动员技术、体力、心理的综合要求。尤其在高水平运动员的大型比赛中有这不断交换的发球权以及双打比赛中每方利用一次双发的机会可能连续的分而交换后又可能连续丢分,因而导致羽毛球一场甚至一局的比赛时间经常被无限拖后,给观众的观看和电视台的转播时间都带了不少措手不及的麻烦,这也是这项运动在欧美很多国家不能被广泛传播普及的重要因素,比如今年8月在美国举办的世界羽毛球锦标赛上场馆里观众稀稀拉拉几乎没有当地的观众。

可见羽毛球运动的规则如再不商榷,以后将被剔除出奥运会项目的消息很有可能就要被落实了,因为当今各个项目都朝着商业性的方向发展,只有竞技性没有观赏性的比赛将逐步退出体育舞台!

和以往的传统规则相比较,新规则将明显加速了比赛的时间和进度,增添了比赛结果的偶然性,这就要求高手们要在比赛经验和心理上更下功夫,否则冷门这个词就会多在你们身上了!

不仅如此,细心看过新规则的朋友们还会发现,新规则对男女单双打和混双5个项目都将采取21分一局,这就打破了长期以来对女单特殊体力的照顾。出于这点,张宁、芳芳等世界顶尖高手都称自己要在体力及合理分配体能的训练上更下苦功夫了。

还有一点就是在双打上撤掉后发球线,更关键的是取消第二发球,它在一定程度上简化了规则,却更加要求了双打比赛选手的多拍能力,正因为如此,在世锦赛后,我国男双的许多配对被打乱重组。不得不承认,新规则的产生是对选手们多拍回合的新考验。正是这样,中国羽毛球对在训练中将加大队员多拍能力的训练。

在电视里看到对国家主教练李永波同志的采访中,给我印象最深刻的一句就是:新规则是冲着中国人指定的,中国人长期垄断着金牌,国外要想法打破它,但是我们要用实际行动证明,无论规则如何改变,我们永远是最优秀的!

同样,在文章的最后,我也欲祝中国队永远是世界羽毛球运动的领跑者、领头羊!

7.关于羽毛球的论文

经常关注并喜爱羽毛球运动的朋友们也许都知道,眼下最为焦点的问题就是这项运动即将实行21分制的新规则以后,它的性质、激烈程度和观赏性是否会发生变化以及变化的程度有将是怎样。

今年10月,国际羽联正式开出了21分制的新规则,并且决定在12月中旬我国湖南益阳县举办的世界杯比赛中首次亮相试点。 回忆历史,国际羽联曾经出台过7分5局3胜制的规则,但是由于许多优秀选手对它的无法适应再加上很多客观因素的影响,这项规则没过多久便被以往的传统规则所扑灭。

在我们熟知的15分制发球得分3局2胜的传统规则中实际上是对运动员技术、体力、心理的综合要求。尤其在高水平运动员的大型比赛中有这不断交换的发球权以及双打比赛中每方利用一次双发的机会可能连续的分而交换后又可能连续丢分,因而导致羽毛球一场甚至一局的比赛时间经常被无限拖后,给观众的观看和电视台的转播时间都带了不少措手不及的麻烦,这也是这项运动在欧美很多国家不能被广泛传播普及的重要因素,比如今年8月在美国举办的世界羽毛球锦标赛上场馆里观众稀稀拉拉几乎没有当地的观众。

可见羽毛球运动的规则如再不商榷,以后将被剔除出奥运会项目的消息很有可能就要被落实了,因为当今各个项目都朝着商业性的方向发展,只有竞技性没有观赏性的比赛将逐步退出体育舞台! 和以往的传统规则相比较,新规则将明显加速了比赛的时间和进度,增添了比赛结果的偶然性,这就要求高手们要在比赛经验和心理上更下功夫,否则冷门这个词就会多在你们身上了! 不仅如此,细心看过新规则的朋友们还会发现,新规则对男女单双打和混双5个项目都将采取21分一局,这就打破了长期以来对女单特殊体力的照顾。出于这点,张宁、芳芳等世界顶尖高手都称自己要在体力及合理分配体能的训练上更下苦功夫了。

还有一点就是在双打上撤掉后发球线,更关键的是取消第二发球,它在一定程度上简化了规则,却更加要求了双打比赛选手的多拍能力,正因为如此,在世锦赛后,我国男双的许多配对被打乱重组。不得不承认,新规则的产生是对选手们多拍回合的新考验。

正是这样,中国羽毛球对在训练中将加大队员多拍能力的训练。 在电视里看到对国家主教练李永波同志的采访中,给我印象最深刻的一句就是:新规则是冲着中国人指定的,中国人长期垄断着金牌,国外要想法打破它,但是我们要用实际行动证明,无论规则如何改变,我们永远是最优秀的! 同样,在文章的最后,我也欲祝中国队永远是世界羽毛球运动的领跑者、领头羊。

8.羽毛球爱好者运动损伤的国内外研究现状

摘要:羽毛球运动凭着对人类身心健康有极高的熬炼价值而深受大众喜爱,但是羽毛球运动损伤也一定程度上打击着参与者的积极性,尤其业余羽毛球爱好者产生运动损伤的概率更高。本文采用问卷调查与数理统计等方法,对新疆乌鲁木齐市部分高校的羽毛球运动爱好者的运动损伤现状进行调查。调查结果表现:羽毛球爱好者在羽毛球运动中主要损伤部位是肩关节、膝关节、裸关节等部位。此中技术不合理、准备活动不充足、身体机能状态疲劳等是造成损伤的主要原因。本文经过分析研究,初步地提出处理难题的对策与对策,旨在可以对羽毛球运动者在运动中降低运动损伤有所裨益。

00关键词乌鲁木齐市高校羽毛球爱好者运动损伤

00羽毛球运动对人类身心健康有着极高的熬炼价值,它集娱乐性、观赏性、健身性于一体,是全面熬炼身体、增强体质的可行本领,也是培养十分好的道德风尚、陶冶情操的可行方法。并且它不受性别、场地器材、技术水平的局限,容易调节负荷以及只需少数人参与的优越性更易被大众所接受, 正成为日益受到青睐和欢迎的项目,在我国参加人数羽毛球运动已达亿人。羽毛球运动也是非常容易发生运动损伤的项目之一,尤其在业余羽毛球爱好者运动中往往更容易出现损伤,这不但影响到羽毛球运动的广泛开展,也严重违背了体育运动强身健体的初衷。本文经过对文献资料的查阅和调查问卷的发放, 对新疆乌鲁木齐市部分高校的业余羽毛球爱好者在运动中出现损伤原因进行研究分析, 提出了相应的预防羽毛球运动损伤的对策,旨在减少业余羽毛球爱好者在运动中产生损伤的概率,使羽毛球运动得到更广泛的开展。

9.羽毛球运动在世界的发展现状

目前世界羽毛球基本格局可以概括为欧洲式微,亚洲强大。

而在亚洲诸强中,中国整体一枝独秀。 世界羽毛球强国有丹麦、英国、中国、韩国、印尼、马来西亚、泰国、日本。

现在中国仍然强大,不过现在的欧洲已经渐渐式微,随着老将的老去,新人又没能顶起大梁,欧洲在羽毛球版图中所占的面积越来越小,今年的汤尤杯四强中没有一个欧洲队伍就是证明。另外一个就是日本强势崛起以及韩国女队的快速崛起。

在上个世纪六七十年代,日本是汤尤杯的霸、佐佐木翔主,然而随后却再也看不到日本的辉煌,知道现在随着田儿贤一、佐佐木翔、广濑荣理子、后藤爱等人的逐渐成熟,现在的日本也已经成为羽坛一支不容忽视的力量。韩国队曾在雅典奥运会后因大批老将退役而暂时陷入低谷,但在引进中国教练李矛后,现在的韩国又出现了朴成焕、裴升熙、裴延姝等选手并在今年5月15日从中国手中夺走了其保持12年之久的尤伯杯。

而其它强国正面临着青黄不接的局面,像丹麦、印尼等大致如此,这一局面应该还会长久的保持下去。

10.羽毛球技术分析

● 羽毛球基本技术○ 握拍法○ 发球○ 接发球○ 后场高空击球技术◎ 高远球◎ 平高球◎ 吊球◎ 杀球○ 前场网上击球技术○ 下手击球技术○ 中场平击球技术○ 握拍、挥拍练习○ 击球练习夏煊泽推网前球夏煊泽推网前球● 羽毛球的步法 symbol_new1.gif (950 字节)○ 上网步法○ 后退步法○ 两侧移动步法○ 起跳腾空突击步法○ 羽毛球步法练习● 羽毛球的打法及战术○ 各种类型的羽毛球打法○ 怎样选择羽毛球打法○ 羽毛球战术简介○ 如何运用羽毛球战术一定要记住用手腕,击球,发力,不要用手臂,这样会越打越累!~手握在拍柄的最后[物理学中的力臂原理],手的虎口对准拍面的平行面!打的时候,不要把球拍抓得太老,因为挥拍的时候,可以通过不同的手指来助力[反手:大指,正手:食指,因人而议]!场地上的跑位,要注意有预判球的落点,有意识地向落点移动,但一定要注意击完后回位,不然会被别人打调球,受人牵制!所有选手一般都是反手弱,你可以选择攻击对手的反手位置,而新手最弱的是后场,你可以调对手的后场,然后再放短球!!战术还有许多,要靠自己琢磨!!~ 1.要热爱羽毛球运动,几天不打手要发痒;2.用心领会动作,尽量规范;3.刻苦训练,不怕枯燥;4.加强力量,特别是腕部和下肢力量锻炼;5.多与高手切磋,不要计较输赢,不怕满地找牙;6.打球多用脑,打完多思考;7.多看有关书籍和录像;1、首先是握拍。

掌握正确的握拍方法,是打好羽毛球的第一步。因为只有正确的握拍,才能在击球时充分发挥手指和手腕的作用。

2、击球前的准备姿势。准备姿势有两种,一种是接发球的姿势(单打和双打),二是球发出后准备击球的姿势。

接发球时应该采取两脚前后站的方法,既左脚在前,右脚在后。两脚距离稍比肩宽,脚跟提起。

接发球后的准备动作应该是双脚平行站法,两脚的距离等肩宽,右脚稍前,多于左脚半个脚掌,两脚脚跟微提,随时起动。3、打高远球的挥拍的规范动作。

我认为,大家最好先练习挥拍的动作。正确的挥拍动作,可以使你的充分发挥自己的潜能和节省体力减少伤病。

但有些朋友有天生的力量,用不正确的姿势同样可以把球打的很远及打出一些漂亮的球,如果他们认为自己不想改,也不能勉强,毕竟有些朋友是为了健身和娱乐。因为,在改动作的时候,有些人会觉得特别别扭,抱怨说:改了动作我连球都不会打了。

是呀,习惯成自然,要改掉长时间养成的习惯的确很难。但当你坚持下来以后,相信你会感觉到正确的挥拍动作在打球过程中可以使你较好的控制球的落点更大限度的发挥你的力量。

在击球前,首先侧身,右脚在后,右脚作为支撑点。挥拍时要以肘为轴,大臂带动小臂后绕,主要靠小臂的挥动速度和手腕、手指的力量击球,当然还有转腰的力量。

特别要注意侧身,左脚在前,右脚在后。在发力时要把重心放在右脚上。

在杀球时,建议朋友们用单脚起跳杀球,这样做有助你在杀球后迅速起动。挥拍速度与力量的关系。

力量在挥拍时很重要,但不是起绝对因素的。举个很简单的例子,搞投掷和举重项目的运动员他们的手臂力量比羽毛球运动员的手臂力量要大得多,但如果要他们来和羽毛球运动员比杀球的力量的话,结果,我就不必说啦。

原因就在于挥拍的速度,挥拍的速度越快,产生的力量就越大。在很多比赛中,我们可以看到有些运动员身材单薄,但杀出的球势大力沉,球速象出膛的子弹一样。

所以,有速度再加上力量是最完美的啦。4、非持拍手的作用。

有些朋友忽视了非持拍手的作用,认为那只手在击球时举起无非是为了好看或者是摆照型,放在哪儿都无所谓。非持拍手在击球时所起的作用非常大,它可以让你保持平衡,同时,在击球时向一侧摆动可以起到带动你的转身,加大你的腰腹力量,千万不可小视呀。

5、击球时球拍的角度和击球点的选择。击球时拍面选择不同的角度和击球点,从而达到你击球的目的,击出球的效果是不同的。

在打高远球时,球拍面稍微向上,击球点在头上方,手臂向前上方发力。打平高球时,拍面向前,击球点稍微靠前,手臂向前上方发力。

杀球时,击球点在前上方,球拍面在击球时向下,同时利用小臂、手腕和手指速度和力量向下挥动。打劈吊球时,手指控制球拍拍面,击打球托的右侧或左侧,手腕和手指下压,改变球的方向,同时要注意保持动作的一致性。

6、步法。步法分为:1、上网步法2、中场移动步法3、后场步法。

步法的训练非常重要,所有步法在起动时大多是先起动右脚,步法的结束也在右脚上。当然,左手握拍的朋友相反。

关键是要熟练掌握步法的调整和运用,即步法的衔接。7、网前球。

推球、勾球、撮球是羽毛球技术中的轻技术之一,技术难度较大。主要是把握在触球时,持拍的手一定要放松,尽量用手指控制球拍,这样才能打出高质量的球。

8、打好高远球和学会步法是羽毛球爱好者必须掌握的最重要的技术。如果你可以在极被动的情况下把球回到对方的后场,你可以灵活的运用步法,那么,在羽毛球业余比赛中,有很多人将败在你的拍下。

毕业论文-望城县普通高中羽毛球运动开展现状调查与分析

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