1.有谁了解数字媒体艺术的论文怎么写么
随着计算机技术、网络技术和数字通信技术的高速发展与融合,传统的广播、电视、电影快速地向数字音频、数字视频、数字电影方向发展,与日益普及的电脑动画、虚拟现实等构成了新一代的数字传播媒体。
数字媒体艺术专业是一个宽口径的以技术为主,艺术为辅,技术与艺术相结合的新专业。本专业的毕业生需要掌握信息与通信领域的基础理论与方法,具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能,并具有一定的艺术修养,能综合运用所学知识与技能去分析和解决实际问题。
本专业的主干学科包括:信息与通信工程、计算机科学与技术、艺术设计 本专业除学习数理、英语、计算机等基础课程外,将主要学习如何综合运用计算机技术、通信技术、数字信号处理技术进行数字媒体设计。本专业的主要课程包括:数字信号处理、微机原理与接口技术、计算机网络、数字图像处理、网页设计、多媒体信息处理与传输、流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、影视技术基础、摄影与摄像、视频特技与非线性编辑、虚拟现实、影视艺术导论、艺术设计概论、设计美学、画面构图、数字媒体新技术与艺术欣赏等。
本专业注重实践能力培养,安排有多媒体网页设计、摄影与摄像、Flash动画设计、数字音视频制作、数字媒体网络传输等多个实践环节,它们与毕业设计一起构成完整的实践教学环节。 本专业修学四年,学生在修完教学计划所规定的全部课程并考试合格后,被授予工学学士学位。
本专业的毕业生可在通信、影视、广播、信息家电、平面媒体、游戏等行业从事各类数字媒体的制作、传输、产品开发以及艺术设计等工作;同时还有较大比例的学生攻读研究生,继续深造。
2.求数字媒体的一篇毕业论文
一种新型智能数字媒体终端系统设计摘要:随着网络时代的到来,越来越多的人融入到信息社会中来,社会经济发展与生活水平的不断提高,使得人们对家庭数字媒体服务提出了更高的要求。
本文描述分析了一种新型家庭数字媒体终端主要功能模块的技术实现。本终端软件支持的主要功能有在线视频直播、视频下载回放、视频点播。
本文分别对这几个功能的特点、工作流程、设计思想、主要技术等进行了分析。关键词:数字媒体;视频下载;视频点播1引言计算机技术发展至今,人类的世界己经发生了翻天覆地的变化。
目前,进入家庭的媒体内容服务的种类、途径与数量剧增,从传统的报刊杂志、书籍到现代的数字电视、互联网络、电脑以及PDA等等。因此,研究一套新的数字媒体服务平台和对应的数字媒体家庭终端,从而满足广大农村用户对数字媒体服务的要求是很有必要的。
本文描述了一种新型智能终端系统主要功能模块的实现。2在线视频直播实现目前视频直播的方案有好几种,适合各种网络类型。
本终端所在平台是通过有线电视网接收广播数据来实现视频直播,服务端利用Window:Media Server来实现流媒体组播。服务端有固定的几个频道向外推送节目,终端软件会收到节目的相关信息,并把介绍信息显示在节目栏的列表中,用户可以根据需要选择相应的节目进行收看。
出于接入网络与播放性能的考虑,在线视频直播是通过流媒体组播技术来实现的。在线视频直播功能的实现主要依赖于服务端推送多播流媒体与客户端播放器接收播放,本终端依赖的服务端是利用WindowMedia Server来实现流媒体组播的,因此终端使用的播放器要支持这种组播流媒体。
2.1 MPlayer播放器架构分析2.1.1 MPlayer播放器的逻辑结构MPlayer的逻辑结构从功能层面上主要分为4个部分,它们分别是:输入层(input layer):包含读取媒体文件模块,主要负责将文件中的媒体数据按照流的方式读入进来,并将数据存放到一块缓冲区中,解析文件头从而判断该流属于何种音、视频格式的文件。分流层(demuxer layer):其主要功能模块为分流器,它的功能是依靠数据头来判断音、视频在这段文件数据中的各自位置,继而对音、视频进行分离。
分离后的音、视频数据将分别存入各自缓冲区。分流器同时将提取时间戳(PTS,Presentation time stamp),随音、视频数据一同传送。
通过PTS,我们可以有效的控制音频和视频的同步输出。解码层(decoder layer):该层不但包含音、视频的解码模块,也包含了音、视频解码器的选择模块。
在解码层中,由音、视频解码模块根据分流器分离出来的音、视频数据的压缩格式,初始化对应格式的音、视频解码器以便将音、视频数据分别进行解码,将解码出来的信息输出,传递给下一级的输出层。输出层(output layer):主要包含音、视频同步,音频输出和视频输出三个模块。
这一层由输出模块选择最适合的输出设备驱动,根据PTS确定的同步机制(如丢帧或修正PTS跳变等)进行音、视频的播放以达到同步的目的。如果要达到一些特定的输出效果,可以先对即将输出的数据进行一些处理,然后再进行输出。
2.1.2MPlayer播放器工作流程了解了MPlayer的逻辑结构后,我们再结合它的结构来分析MPlayer的工作流程。其工作流程如图1所示。
1.首先,播放器进行自身的初始化,包括检测硬件平台、出错信息处理,打开实时时钟等。2.读入媒体数据文件,并根据文件类型(如本地文件,网络类型mms、http等)选择不同的模块进行分析,并提取出一些关键的数据,存放在相关缓冲区。
3.通过解析文件格式选择相应的分流器,对音、视频数据进行分流,并将分流后的数据存入到音、视频各自的缓冲区中等待处理。4.读取音、视频各自缓冲区中的数据信息,并结合媒体文件的头部信息,分别初始化音、视频的过滤器及解码器,然后开始进行解码。
5.解码后收集时间戳,音、视频做同步处理。最后,将处理后的音、视频分别发送到各自的输出设备上进行播出。
6.在播放器的整个运行过程中,MPlayer会响应各种事件消息,能对键盘、鼠标等输入做出相应的反应。7.遇到文件结束后,等待用户的操作,或者做一些清除工作后退出。
2.2修改MPlayer修改MPlayer的工作,主要就是从stream_info_asf中的open_s函数开始的,所以我们的关注应该从这里开始。对于NSC文件的读取和解析可以在opene_s的某个分支里实现(在原来的基础上多增加一个分支)。
下面以微软单播流媒体文件(mms://l0.10.xx.xx/sports4)为例,描述"读取文件并分析类型"这一部分的大致流程,包括相关函数的调用和关键数据结构,函数调用关系如下图所示:要使MPlayer播放.nsc格式的流媒体,要经过以下过程:读取NSC文件,对NSC文件中的各字段进行解析(有现成代码可用),利用解析到的有用信息(如主机地址、端口、asf头部),再利用相关的协议(mmsu协议),从服务器读取流。之后的过程同一般的mms单播过程相同。
具体修改的代码部分不作叙述。3 VOD在本终端的实现3.1简要流程1.客户端(即本终端)从服务端获得节目单信息。
2.客户端在用户界面中显示可供点播的节目信。
3.数字媒体艺术专业毕业适合做什么工作
1、专业介绍:数字媒体艺术属于艺术学中的设计学类主要课程:
掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识;
具有较扎实的数字媒体艺术操作能力;
掌握数字媒体艺术设计方法技术;
具有独立完成数字媒体艺术设计的基本能力;
了解数字媒体艺术的发展动态;
掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
2、学习内容:该专业旨在培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。使学生能较好地掌握计算机科学与技术的基本理论、知识和技能,能熟练掌握各种数字媒体制作软件,具有较好的美术鉴赏能力和一定的美术设计能力,能应用新的数字媒体创作工具从事平面设计、网络媒体制作、游戏、动画制作、数码视频编辑和数字化园林景观设计等方面工作的专业技术人才。
3、就业方向:毕业生可到电视台、数字电影制作公司、互动娱乐公司、广告公司、电视频道及栏目包装部门、电视剧制作部门、动画公司及其它各影视制作机构等单位从事数字影视节目策划与创作、数字电影电视特效制作、电视片头设计与制作等工作。
4、能力要求:学生主要学习计算机科学与技术的基本理论、知识和技能,能熟练掌握各种数字媒体制作软件,具有较好的美术鉴赏能力和一定的美术设计能力。该专业需要较强的计算机能力和动手能力。
4.数字媒体艺术专业
数字媒体艺术有两种 一种是偏艺术 一种是偏技术 而且里面细分了很多方向 基本动画是一块 包括2d、3d、静帧等 这里又按制作环节分原画 场景 动作 建模 等等;影像是一块 包括前期比如拍摄 后期比如特效 剪辑等 类型有实验影像 微电影 电影 电视剧 等等;再就互动这一块 又很广 小到网站 手机游戏这类人机互动 大到可
穿戴设备 智能空间 不一一列举 看你想学哪个啦 总体上的投入除了学费就是设备 主要是电脑和软件就搞定 难度吗 男孩的话对软件应该敏感些
如果想偏艺术创作的话要看一些天分 毕业后的就业也很广泛 就是不知道等你毕业时行业有没有向平面设计一样饱和 总之越先进的东西越换代快
入行要做好准备哦
5.毕业论文的题目怎么写
毕业论文写作的原则 毕业论文无论在内容或形式上都有一定的要求,这也是考核论文成绩的基本依据之一.关于毕业论文写作的具体要求,在下面的有关内容中将作详细论述,这里先说说毕业论文写作的一些原则要求. 一,坚持理论联系实际的原则 撰写毕业论文必须坚持理论联系实际的原则.理论研究,特别是社会科学的研究必须为现实服务,为社会主义现代化建设服务,为两个文明建设服务.理论来源于实践,又反作用于实践.科学的理论对实践有指导作用,能通过人们的实践活动转化为巨大的物质力量.科学研究的任务就在于揭示事物运动的规律性,并用这种规律性的认识指导人们的实践,推动社会的进步和发展.因此,毕业论文在选题和观点上都必须注重联系社会主义现代化建设的实际,密切注视社会生活中出现的新情况,新问题. 坚持理论研究的现实性,做到理论联系实际,就必须迈开双脚,深入实际,进行社会调查研究.这也是我们正确认识社会的基本途径.人们只有深入到实际中去,同客观事物广泛接触,获得大量的感性材料,然后运用科学的逻辑思维方法,对这些材料进行去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里的加工制作,才能从中发现有现实意义而又适合自己研究的新课题.在我国改革开放的实践中,新情况,新问题,新经验层出不穷,需要研究的问题遍布社会的方方面面,只要我们对现实问题有浓厚的兴趣和高度的敏感性,善于捕捉那些生动而具有典型性的现实材料,通过深入的思考和研究,就能从中引出有利于社会主义现代化建设的规律性认识,提高毕业论文的价值.当然撰写毕业论文可选择的课题十分广泛,并不只限于现实生活中的问题,也可以研究专业基本理论,中西方比较研究等.但无论选择什么研究课题,都必须贯彻理论联系实际的原则,做到古为今用,洋为中用,从历史的研究中吸取有益于现实社会发展的经验教训,从对外国的研究中,借鉴其成功经验和失败的教训,或为我国的对外政策提供某些依据. 贯彻理论联系实际的原则和方法,必须认真读书,掌握理论武器.认真读书包括两个方面的内容:一是学好专业课,具备专业基础知识.这是写好毕业论文的前提和必要条件.经验告诉我们,只有具备了相应水平的知识积累,才能理解一定深度的学术问题;同时,也只有具备了某一特定的知识结构,才能对某学科中的问题进行研究.二是要认真学习马克思主义的基本原理,学会运用马克思主义的立场,观点和方法分析问题,解决问题.马克思主义正确地揭示了自然界,人类社会和思维发展的最一般规律,成为无产阶级和革命人民认识世界和改造世界的强大思想武器.马克思主义作为伟大的认识工具,虽然并不直接提供解决各种具体问题的答案,但它对我们如何正确地发现问题,分析和解决问题提供了正确的立场,观点和方法,因此,大学毕业生在撰写毕业论文时,应当努力学习和掌握马克思主义基本理论,自觉地用马克思主义的立场,观点和方法来指导毕业论文的写作. 二,立论要科学,观点要创新 (一)立论要科学 毕业论文的科学性是指文章的基本观点和内容能够反映事物发展的客观规律.文章的基本观点必须是从对具体材料的分析研究中产生出来,而不是主观臆想出来的.科学研究作用就在于揭示规律,探索真理,为人们认识世界和改造世界开拓前进的道路.判断一篇论文有无价值或价值之大小,首先是看文章观点和内容的科学性如何. 文章的科学性首先来自对客观事物的周密而详尽的调查研究.掌握大量丰富而切合实际的材料,使之成为"谋事之基,成事之道". 其次,文章的科学性通常取决于作者在观察,分析问题时能否坚持实事求是的科学态度.在科学研究中,既不容许夹杂个人的偏见,又不能人云亦云,更不能不着边际地凭空臆想,而必须从分析出发,力争做到如实反映事物的本来面目. 再次,文章是否具有科学性,还取决于作者的理论基础和专业知识.写作毕业论文是在前人成就的基础上,运用前人提出的科学理论去探索新的问题.因此,必须准确地理解和掌握前人的理论,具有广博而坚实的知识基础.如果对毕业论文所涉及领域中的科学成果一无所知,那就根本不可能写出有价值的论文. (二)观点要创新 毕业论文的创新是其价值所在.文章的创新性,一般来说,就是要求不能简单地重复前人的观点,而必须有自己的独立见解.学术论文之所以要有创新性,这是由科学研究的目的决定的.从根本上说,人们进行科学研究就是为了认识那些尚未被人们认识的领域,学术论文的写作则是研究成果的文字表述.因此,研究和写作过程本身就是一种创造性活动.从这个意义上说,学术论文如果毫无创造性,就不成其为科学研究,因而也不能称之为学术论文.毕业论文虽然着眼于对学生科学研究能力的基本训练,但创造性仍是其着力强调的一项基本要求. 当然,对学术论文特别是毕业论文创造性的具体要求应作正确的理解.它可以表现为在前人没有探索过的新领域,前人没有做过的新题目上做出了成果;可以表现为在前人成果的基础上作进一步的研究,有新的发现或提出了新的看法,形成一家之言3也可以表现为从一个新的角度,把已有的材料或观点重新加以概括和。
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